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2025——2026学年度第二学期
人教版（PEP）小学英语四年级阶段练习题
（内容：Unit 1-3）
班级：_________________ 姓名：_________________ 座号：_________________
听力部分 40%
一、听录音，选出你所听到的内容，将其序号写在前面的括号里。（6分）
（ ）1. A. want B. watch C. wet
（ ）2. A. kid B. think C. feel
（ ）3. A. blackboard B. understand C. newspaper
（ ）4. A. hard B. loud C. safe
（ ）5. A. tidy B. music C. clock
（ ）6. A. sleep B. sorry C. hurry
二、看图，听录音，标号。（10分）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
三、听录音，选出你所听到的句子，将其序号写在前面的括号里。（8分）
（ ）1. A. School is over. B. Have a nice day!
C. Don’t take toys to school.
（ ）2. A. Who’s on duty today B. Can I take this apple
C. What time is it
（ ）3. A. It’s time for PE class. B. It’s time to play football.
C. Time to go home, kids.
（ ）4. A. I don’t run in the classroom. B. I don’t run in the living room.
C. I can put back the desks and chairs.
四、听句子，选择正确的答语，将其序号写在括号里。（8分）
1.（ ） 2.（ ） 3.（ ） 4.（ ）
A. We are. B. It’s 7 o’clock.
C. He’s sleeping in his bedroom. D. No. Do your homework first.
五、听录音，写出你所听到的单词。（8分）
1. 2. 3. 4.
读写部分 60%
一、读单词，判断单词中画线部分的发音是否相同，用“√”或“×”表示。（4分）
1. morning warm （ ） 2. horse worker （ ）
3. card hard （ ） 4. her summer （ ）
二、找出每组中不同类的一项，将其序号写在前面的括号里。（5分）
（ ）1. A. when B. breakfast C. what
（ ）2. A. wall B. watch C. floor
（ ）3. A. summer B. breakfast C. winter
（ ）4. A. read B. loud C. safe
（ ）5. A. run B. jump C. ready
三、单项选择。（10分）
（ ）1. It’s time ________ English class.
A. to B. for C. off
（ ）2. Put up your hand ________ speak.
A. to B. for C. off
（ ）3. Turn ________ the fans.
A. to B. for C. off
（ ）4. The children are ________ the classroom.
A. clean B. cleans C. cleaning
（ ）5. Let’s ________.
A. go B. goes C. going
（ ）6. It’s 7:10 a.m. It’s time for ________.
A. breakfast B. lunch C. dinner
（ ）7. I ________ ready.
A. am B. are C. is
（ ）8. My brother is ________ in the living room.
A. play B. plays C. playing
（ ）9. Look ________ the clock.
A. in B. on C. at
（ ）10. We also have some ________.
A. job B. a job C. jobs
四、根据图片提示，选择合适的单词写在四线格上，补全句子。（8分）
go to bed living room window washing
1. Close the after school.
2. He is in the .
3. It’s 9:10 p.m. It’s time to .
4. He’s his hands in the bathroom.
五、考考你的翻译能力，把下列句子翻译成中文。（10分）
1. Be careful! ___________________________________________________________
2. Excuse me __________________________________________________________
3. Have a nice day! ______________________________________________________
4. Don’t be so loud! ______________________________________________________
5. Don’t touch hot things. _________________________________________________
六、将下列单词连词成句，并正确书写在四线格中（注意大小写和标点）。（10分）
1. be, late, don’t, class, for （!）
2. to, time, school, go, it’s, to （.）
3. time, it’s, for, maths, class （.）
4. have, you, do, to, homework, your, first （.）
5. there, what, is, time, it （ ）
七、选择合适的句子补全对话（只填序号）。（8分）
Miss White: 1.____________
Julie & Don: We are, Miss White.
Miss White: 2.____________
Julie: I can clean the blackboard.
Don: 3.____________
Julie: Our classroom is clean now. What time is it
Don: 4. _______________________ Let’s go home!
八、阅读对话，判断正（T）误（F）。（5分）
I’m Li Ming. There are some important rules in my life, and being on time（守时）is very good. At home, I have family rules. It’s time to get up at seven o’clock every morning. It’s time for breakfast at seven thirty. I can’t be late for breakfast. It’s time to do my homework after school. It’s time for bed at nine o’clock in the evening. These rules help me live a good life.
（ ）1. It’s time to get up at seven o’clock every evening.
（ ）2. I can be late for breakfast.
（ ）3. It’s time to go to bed at 9:00 p.m.
（ ）4. There are some important rules in Li Meng’s life.
（ ）5. The rules helps Li Ming live a good life.
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2025——2026学年度第二学期
人教版（PEP）小学英语四年级阶段练习题
（内容：Unit 1-3）
听力原文
一、听录音，选出你所听到的内容，将其序号写在前面的括号里。每小题读两遍。
1. watch
2. feel
3. blackboard
4. loud
5. clock
6. sleep
二、看图，听录音，标号。每小题读两遍。
1. Use kind words.
2. It’s time for maths class. Let’s count and write.
3. Turn off the lights after school.
4. Put up your hand to speak.
5. Tidy my room.
6. I can clean my desk.
7. It’s time for breakfast. Let’s drink some milk.
8. It’s time for art class. Let’s draw a picture.
9. It’s time for lunch. Let’s have some chicken.
10. It’s seven o’clock. It’s time to get up.
三、听录音，选出你所听到的句子，将其序号写在前面的括号里。每小题读两遍。
1. Have a nice day!
2. Can I take this apple
3. Time to go home, kids.
4. I can put back the desks and chairs.
四、听问句，选择正确的答语，将其序号写在括号里。每小题读两遍。
1. What time is it
2. Who’s on duty today
3. Mum, can I watch TV
4. Where is Dad
五、听录音，写出你所听到的单词。每小题读两遍。
1. art
2. light
3. wash
4. lunch
听力训练到此结束，请同学们开始做读写部分！
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2025——2026学年度第二学期
人教版（PEP）小学英语四年级阶段练习题
（内容：Unit 1-3）
参考答案
听力部分 40%
一、听录音，选出你所听到的内容，将其序号写在前面括号里。（6分）
1.B 2.C 3.A 4.B 5.C 6.A
二、看图，听录音，标号。（10分）
3 4 6 7 9
8 5 1 2 10
三、听录音，选出你所听到的句子，将其序号写在前面括号里。（8分）
1.B 2.B 3.C 4.C
四、听问句，选择正确的答语，将其序号写在括号里。（8分）
1.B 2.A 3.D 4.C
五、听录音，写出你所听到的单词。（8分）
1.art
2.light
3.wash
4.lunch
读写部分 60%
一、读单词，判断单词中画线部分的发音是否相同，用“√”或“×”表示。（4分）
1.√ 2.× 3.√ 4.×
二、找出每组中不同类的一项，将其序号写在前面的括号里。（5分）
1.B 2.B 3.B 4.A 5.C
三、单项选择。（10分）
1.B 2.A 3.C 4.C 5.A
6.A 7.A 8.C 9.C 10.C
四、根据图片提示，选择合适的单词写在四线格上，补全句子。（8分）
1.window 2.living room 3.go to bed 4.washing
五、考考你的翻译能力，把下列句子翻译成中文。（10分）
1. 小心！
2. 对不起，请再说一次可以吗？
3. 祝你一天愉快！
4. 别这么大声！
5. 别碰烫的东西。
六、将下列单词连词成句，并正确书写在四线格中（注意大小写和标点）。（10分）
1. Don’ be late for class!
2. It’s time to go to school.
3. It’s time for maths class.
4. You have to do your homework first.
5. What time is it there
七、选择合适的句子补全对话（只填字母编号）。（8分）
1.B 2.A 3.C 4.D
八、阅读对话，判断正（T）误（F）。（5分）
1.F 2.F 3.T 4.F 5.T
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