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(共22张PPT)
剪花边
授课教师：
四单元第3课时
（浙美版）一年级
下
老师有话说
这些漂亮的花纹像什么呢？大家仔细观察，它们是不是都有“长长的、图案不断重复”这个共同特点呀？
小小发现家
开动小脑筋想一想，在你的生活中，还在哪里见过这样漂亮的花边呢？快和身边的小伙伴分享一下吧！
美丽的花边在哪里？
原来我们的生活中有这么多美丽的花边！其实，我们的祖先很早就会用花边来装饰生活了，让我们一起来看看这些珍贵的历史印记吧。
哈尼族传统服饰
少数民族的衣服上，花边色彩鲜艳、图案精美，展现了独特的民族审美。
敦煌壁画边饰
著名的敦煌壁画，画框周围的花边纹样古朴又神秘，蕴含着深厚的文化底蕴。
大溪文化彩陶
这是几千年前的陶器文物，上面的花边虽然构图简单，却排列得非常有规律。
这些跨越时空的美丽花纹，我们给它一个共同的名字，叫做“花边”。今天，就让我们动手试一试，剪出属于自己的漂亮花边吧！
古老的花边艺术
我会认
认识“二方连续”
观察生活中的纹样，
认识什么是“二方连续”的花边图案。
我会做
掌握“折画剪”三步法
学习折纸技巧，描绘纹样，
沿轮廓剪出漂亮的花边。
我会创
创意美化生活
发挥想象力设计独特图案，
用亲手剪的花边装饰生活空间。
剪花边
咦？发现了什么？
仔细观察身边的漂亮花边，它们是不是都由一个小小的“基本图案”，像在排队一样，一个接一个、整整齐齐地重复排列起来的呢？
它的名字叫“二方连续”
这种由一个基本图案，向左右（或上下）两个方向反复连续延伸排列的图案形式，在美术里就被称为“二方连续”。
趣味比喻：就像小朋友们手拉手，一个跟着一个，连成长长的队伍！
直观演示：小花的队伍
“基本图案” + “重复排列” = 无限延伸的花边
向两边一直延伸下去...
花边的小秘密——二方连续
折纸小步骤
1. 准备一张长方形的彩纸，颜色可以选你喜欢的哦。
2. 将纸的长边对齐，向中间对折一次，用小手轻轻压平。
3. 继续对齐边缘，重复对折动作，折出漂亮的多层纸。
成功小窍门
一定要“边对齐、角对齐”，然后用力压一压，折出清晰、笔直的折痕，这样剪出来的图案才会整齐哦！
第一步：巧手折一折
纸折好后，就像一个小积木。我们要在这个积木的“墙壁”上（不开口的一边）画上我们喜欢的图案，发挥你的想象力吧！
可以画什么呢？
● 基础图形：圆形、三角形、半圆形，简单又好上手
● 可爱元素：小花瓣、小爱心、小月亮，充满童趣
特别提醒！
千万不要画到开口的那边，要留下连接的“小桥”哦，不然剪出来就断开啦。
爱心纹样剪纸
在爱心轮廓内添加复杂的花卉卷草，细节满满，非常适合作为装饰图案。
五角星多层镂空
利用几何的对称性，画出多层嵌套的星星，剪出来后光影效果非常漂亮。
宝相花传统纹样
八瓣葵花造型，线条圆润饱满，是非常经典的传统剪纸图案。
第二步：创意画一画
动手操作
拿出儿童剪刀，沿着我们刚才画好的黑色轮廓线，慢慢的、小心的把图案剪下来。
安全小贴士
一定要使用儿童安全剪刀哦！
剪的时候手指要离剪刀头远一点，保护好自己的小手。
核心重点
剪的时候要记住：连接处千万不能剪断！
不然图案就会“分家”，变成一个个单独的碎片啦。
第三步：小心剪一剪
折叠·准备
剪好所有图案后，请保持耐心。
轻轻地捏住纸边，
慢慢地、一点点地将纸展开...
展开·奇迹诞生
哇！见证奇迹的时刻到了！
一个完整、连续且充满创意的花边图案出现在你眼前。这就是我们通过折纸与剪裁，亲手创造出的独一无二的艺术品！
耐心与创意的结合，让一张白纸焕发新生
第四步：惊喜展一展
STEP 01
折
边对齐，压平整
基础要打好
STEP 02
画
画一半，留连接
不要画到头
STEP 03
剪
小心剪，不剪断
保持耐心哦
STEP 04
展
慢慢展，看奇迹
成果最惊喜
跟我一起做！
示范
基础任务 · 人人争当小能手
选择一种简单的纹样（如圆形、三角形），完成连续对折，剪出一条完整的花边。
提高任务 · 挑战小达人
尝试设计两种不同的纹样组合，运用大小、方向的变化，剪出更复杂、更漂亮的花边。
拓展任务 · 创意大师
发挥无限想象力，用你剪好的精美花边，去装饰一张节日小贺卡或者你的专属笔记本吧！
小小设计师，开始创作吧！
爱心纹样
星星纹样
水滴纹样
月亮纹样
发挥你的想象力，创造出属于你自己的独特纹样吧！
纹样超市：可以自由选择上面的图案进行组合，拼贴出独一无二的设计哦～
灵感加油站
警惕尖锐利器
剪刀尖尖很危险，使用时千万不能对着自己和身边的同学，避免发生意外伤害。
养成收纳习惯
用完剪刀后要及时合上刀刃，并立刻将它放回专门的安全盒或抽屉里保管好。
维护环境卫生
制作产生的纸屑不要乱扔，随时放入垃圾桶，保持教室环境整洁。
安全小卫士
沉浸轻松旋律
播放轻松愉快的背景音乐，让孩子们在愉悦的氛围中释放天性，尽情发挥艺术想象力，享受创作的乐趣。
全程贴心陪伴
教师将进行全场巡回指导，密切关注每位学生的制作进度，及时给予建议，并耐心帮助有困难的小朋友完成作品。
动手时间
重点关注
观察学生作品时，请重点留意：
1. 纸张对折的边缘是否整齐
2. 纹样连接处是否意外剪断
鼓励创新
发现敢于挑战复杂纹样的学生，
请不要吝啬你的赞美。
及时的表扬能激发更多创作热情。
分层指导
对于基础较弱的学生，
先协助他们完成基础纹样任务，
帮助他们建立自信心。
老师的悄悄话
我的设计巧思
你在作品中设计了什么样的图案？这个图案背后藏着什么有趣的故事，或者你的灵感是来自哪里呢？
制作中的“小闯关”
在动手制作时，有没有遇到什么困难或者小麻烦？最后你是通过什么好方法把它顺利解决的呢？
我们的作品展
对折小明星
Neatness Award
检查一下，你的花边对折得够不够整齐呢？这可是剪纸的第一步哦！
完整小卫士
Wholeness Award
你的花边有没有剪断呀？保持图案的完整性，你就是最棒的小卫士！
创意小天才
Creativity Award
你的纹样设计是不是独特又美观？发挥天马行空的想象力，为作品加分！
评价小妙招：大胆说出你对同学作品的看法，试着多用“我觉得...”、“我喜欢...”这样的句子来表达，让我们一起快乐互评吧！
一起来评价
装饰精美贺卡
点缀布艺笔记本
装扮个性相框
奇思妙想：生活中的“花边魔法”
除了这些，我们还能用花边美化什么东西呢？快动动脑筋想一想（书包、文具盒、扇子、镜子……）
花边美化生活
核心概念：二方连续
这是一种“反复排列”的图案设计规律，就像我们的小火车车厢一样，一节一节连起来，整齐又好看。
趣味四步法
1. 纸张对齐压平 → 2. 画半边喜欢的纹样 → 3. 小心沿线剪一剪 → 4. 慢慢展开铺平。
成功小秘诀
对折要整齐、边缘不剪断，最重要的是大胆发挥想象力，创造出独一无二的花边！
今天我学会了
今日创意任务
和爸爸妈妈一起合作，运用今天学到的剪纸方法，
动手剪出一条独一无二的漂亮花边，把我们温馨的小家好好装饰一番吧！
期待看到大家的创意作品，下次课见
课后小挑战
让我们一起用双手创造更多美好！
谢谢观看！

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