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2026年春季学期八年级期中质量监测
生物
(全卷满分60分，考试时间75分钟)
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，多选、错选或未选均不得分)
1.下列繁殖方式与其他不能归为同一类型的是( )
A.酵母菌的出芽生殖B.压条
C.试管婴儿的诞生 D.马铃薯块茎长成新个体
2.下列有关青蛙的生殖和发育的叙述，正确的是( )
A.繁殖季节，雌蛙通过鸣叫引来雄蛙进行交配
B.青蛙的生殖和幼体的发育并不都是在水中进行
C.幼体发育过程中，先长前肢，后长后肢，尾逐渐消失
D.幼体的形态结构和生活习性与成体有较大的差异
3.据图分析，下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是( )
A.①是嫁接，可以培育出新品种
B.①中接穗成活的关键在于接穗和砧木的形成层紧密结合
C.②这种生殖方式可以快速培育无毒新个体
D.③中种子中的胚由受精卵发育而来
4.据图判断，下列关于动物生殖、发育的叙述错误的是( )
A.图甲中Ⅰ可表示有性生殖，变态发育
B.图乙表示家蚕的发育过程，若B是幼虫，则D是成虫
C.图乙表示青蛙的发育过程，若A 是受精卵，则C 是幼蛙
D.图丙鸟卵的结构中，受精卵发育而成的幼小胚胎是②
5.人体细胞中的性染色体决定着人的性别，人类性别决定方式是XY型。下列有关性别决定的叙述，你不认同的是 ( )
A.男孩的X染色体一定来源于外婆
B.正常情况下生男生女的概率相等
C.男、女体细胞中的性染色体组成分别为XY、XX
D.若一个家族中的男性都是某种遗传病的患者，则致病基因一定在Y染色体上
6.生物技术正在越来越多地影响人类的生活和社会发展。下列叙述错误的是( )
A.利用转基因技术可以大量繁殖并拯救濒危动植物
B.克隆技术可以实现高等动物的无性生殖
C.利用发酵技术可以生产泡菜、白酒等多种产品
D.利用航天诱变育种技术可以培育太空菊等新品种
7.生物技术正在越来越多地影响人类的生活和社会发展。下列叙述错误的是( )
A.利用转基因技术可以大量繁殖并拯救濒危动植物
B.利用克隆技术可以快速培育具有优良品质的家畜
C.利用发酵技术可以生产泡菜、抗生素等多种产品
D.利用航天诱变育种技术可以培育太空菊等新品种
8.下列各组性状中，属于相对性状的是 ( )
A.小明的单眼皮和小夏的双眼皮 B.玉米的高茎与水稻的矮茎
C.豌豆的绿粒与圆粒 D.猫的黑毛与长毛
9.如图为某生物细胞中基因位于染色体上的示意图，关于该图叙述正确的是 ( )
A.细胞中的 A、B表示两个显性性状
B.如果B来自父方，则b来自母方
C.该个体既可以表现A的性状，又可以表现a的性状
D.基因a和b控制的性状不能在后代中表现
10.生物进化经历了漫长的演变过程，造就了丰富多样的生物世界。下列叙述错误的是( )
A.化石是研究生物进化的直接证据
B.米勒实验证明了无机物可以合成氨基酸等有机小分子
C.大量的研究证明，地球上现存的生物来自共同的祖先
D.滥用抗生素会使细菌发生变异，从而产生具有抗药性的细菌
11.近年来，随着新研究手段的应用和新证据的发现，人们对生命起源和生物进化的认识越来越深入。下列叙述正确的是 ( )
A.化石是科研人员研究生物进化的直接证据
B.“自然选择学说”认为长颈鹿的长颈是定向变异的结果
C.米勒模拟实验证明了原始地球上能产生蛋白质等大分子有机物
D.在地质年代较晚近的地层中不可能找到低等生物的化石
12.甲氧西林是一种抗生素，曾对金黄色葡萄球菌感染有很好的治疗效果。但随着甲氧西林的使用，治疗效果逐渐变差。下列解释不符合达尔文自然选择学说的是( )
A.使用甲氧西林前，部分金黄色葡萄球菌有抗药性
B.甲氧西林使得金黄色葡萄球菌产生了抗药性的变异
C.没有抗药性的金黄色葡萄球菌会被甲氧西林杀死，从而被淘汰
D.有抗药性的金黄色葡萄球菌容易生存下来，并繁殖后代
13.为探究甲、乙、丙、丁四种生物之间以及与人的亲缘关系，科研人员比较它们的某些结构特征和分子生物学的差异，结果如表所示。下列说法正确的是 ( )
比较项目 甲 乙 丙 丁
细胞壁 有 有 无 无
成形的细胞核 有 无 有 有
与人的细胞色素 C中氨基酸的差异数 43 45 1 21
注：不同生物的细胞色素C中氨基酸的差异数反映这些生物之间的亲缘关系，差异越小，表明亲缘关系越近；差异越大，表明亲缘关系越远。
A.据甲的结构特征，可推断其一定属于植物
B.据乙的结构特征，可推断其一定属于真菌
C.与人的亲缘关系最远的是乙，最近的是丙
D.丁与甲的亲缘关系比丁与丙的亲缘关系近
14.海南长臂猿是典型的树栖动物。然而随着雨林被破坏，日趋狭小的栖息空间已经不利于长臂猿的繁衍。下列叙述正确的是( )
A.可以随意引入其他本土没有的植物给长臂猿食用
B.建立自然保护区与迁地保护并行利于其种族延续
C.猿群近亲繁殖有利于减少该物种遗传病的发病率
D.长臂猿数量的减少利于该地区基因多样性的增加
15.每年的5月22日为“国际生物多样性日”，今年的主题是“万物共生，和美永续”。下列措施中不利于保护生物多样性的是( )
A.用不同的指示植物进行生态环境监测，以便了解环境变化
B.围湖造地可以扩大生物的栖息地，保护生态系统的多样性
C.实施退耕还林还草，因地制宜，恢复植被，改善生态环境
D.减少煤、石油等燃料燃烧时污染物的排放，减少酸雨产生
二、综合题。(本大题共5小题，每空1分，共30分)
16.生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，如图是某些生物的生殖、发育和遗传示意图。请据图回答下列问题：
(1)“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，该诗句描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景，这是雄蛙在用鸣叫声招引雌蛙，以便完成受精。青蛙的受精方式为 (填“体内”或“体外”)受精。
(2)图乙所示的生殖方式称为 。毛桃个小、口感较差，水蜜桃个大、口感较好，若图乙中的接穗是水蜜桃的枝条，桃树种植户将其接到毛桃(砧木)上，所结的果实是 。
(3)图丙所示的繁殖技术是 ，这种技术需要在无菌条件下进行。
(4)某同学对家蚕进行观察，发现家蚕生殖发育过程经过了四个阶段，比蝗虫多了[ ](填图丁中字母)阶段，这种发育过程叫作完全变态发育。
17.小麦是我国重要的粮食作物之一，是面粉的主要原料。小麦穗可分为有芒和无芒两种类型，如图一。科研人员用有芒小麦与无芒小麦杂交，过程及结果如下图二。
回答下列问题。
(1)小麦穗的有芒和无芒是一对 ，根据图二信息可知，无芒是 性状。
(2)基因的载体是细胞核中的 ，若用D和d表示控制该性状的基因，则子一代小麦的基因组成是 ；子二代中有芒小麦的基因组成是 ，子二代中有芒小麦所占比例为 。
(3)自然界中，无芒小麦易被鸟类摄食，有芒小麦数量逐渐占优势。从生物进化角度分析，这是 的结果。
18.2026年3月，九江境内发现了具有“混血”特征的盔甲鱼类新属种武宁西海鱼化石；同时，宜昌市发现两栖类新物种五峰疣螈，是湖北省已知的唯一疣螈属物种。请回答下列问题。
(1)九江境内研究发现的武宁西海鱼化石，代表了中国下扬子地区志留纪大庸鱼科的首个正式记录，为生物进化提供了重要的 证据。
(2)宜昌市发现的五峰疣螈新物种，既丰富了生物多样性中的 多样性，也增强了生态系统的 能力。
(3)五峰地处武陵山山脉，复杂的地貌、丰沛的降水为五峰疣螈提供了隐秘的庇护所。从生态因素角度分析，复杂的地貌、丰沛的降水属于 因素。五峰疣螈四肢前伸时指尖可超过吻端，适合在复杂地形中灵活移动，体现了生物与环境的关系是 。
(4)许多物种灭绝，新的物种又不断形成，这是生物通过遗传、变异和 ，不断进化的结果。
19.安化六步溪国家级自然保护区拥有独特的生态环境、丰富多样的生物资源以及珍稀、濒危动植物群落，已查明共有木本植物1022种，金钱豹、云豹、穿山甲、果子狸、豺、毛冠鹿、锦鸡、水獭等19种国家一、二级保护动物在此栖息繁衍。
(1)六步溪国家级自然保护区是由生活在这里的 和环境相互作用而组成的统一整体。非生物成分为生物提供物质和能量，如：生物界中的能量究根结底来自于 。森林中的朽木上有蘑菇生长，蘑菇属于生态系统成分中的 ，将有机物分解成无机物，可供植物重新利用。
(2)在六步溪国家级自然保护区，不同生物之间由于 关系形成食物链，如：草→食草昆虫→锦鸡→金钱豹。
(3)六步溪国家级自然保护区生物种类非常多，每种生物都是一个丰富的基因库，生物种类的多样性实质上是 。
(4)六步溪自然保护区有原始次森林，可进行森林远足、探险和科学考察，我们在了解和享受大自然的同时，一定要保护大自然。如果在六步溪自然保护区旅游，我们不应该有的行为： (答两点即可)。
20.下图为我们常吃的结球甘蓝、芥蓝和花椰菜，虽然它们形态差异很大，但它们能相互杂交并产生可育后代，属于同一物种甘蓝。
(1)结球甘蓝、芥蓝和花椰菜虽然是同一物种，但它们在叶的形态上差异很大，这种现象在遗传学上称为 。
(2)研究者用花瓣为黄色和白色的芥蓝进行一系列实验，实验组合及结果记录于表中。
组别 亲代 子代植株数
白花 黄花
I 白花×黄花 296 0
Ⅱ 白花×白花 221 73
Ⅲ 白花×黄花 153 147
本实验研究的白花和黄花是一对相对性状。据实验可知， 是隐性性状。若用B、b表示控制花色的基因，则第Ⅲ组亲代中白花和黄花的基因组成分别是 。
(3)生产中常有花球腐烂，种质资源丢失的问题。人们选取花椰菜带有芽点的侧枝，消毒后扦插到苗床土壤中，繁殖新个体。这种繁殖方式的优点是 (至少答两点)。
(4)拟南芥具有生长周期短、单株结种子多、雌雄易辨等特点，因此经常作为实验研究的材料。研究发现拟南芥对环境的适应能力很强，科研人员发现这与拟南芥中的GolS2基因有关。科研人员将GolS2基因导入结球甘蓝内，提高了结球甘蓝的抗旱能力，这说明 。
2026年春季学期八年级期中质量监测生物
参考答案
一、单选题
1. C 2. D 3. A 4. D 5. A 6. A 7. A 8. A 9. B 10. D 11. A 12. B
13. C 14. B 15. B
二、非选择题
16. (1)体外(2)嫁接水蜜桃(3)组织培养(4) c
17.(1)相对性状 显性
(2)染色体 Dd dd 1/4
(3)自然选择
18.(1)直接 (2)生物种类/物种 自我调节/自动调节
(3)非生物 生物适应环境 (4)自然选择
19.(1)生物 太阳能 分解者
(2)吃与被吃
(3)基因的多样性
(4)乱丢垃圾、捕捉小动物、破坏植被
20.(1)变异
(2)黄花 Bb、 bb
(3)保留母体优良性状、繁殖速度快
(4)基因控制生物性状

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