第10课 变废为宝 同步练习(含答案) 2025-2026学年科学粤科版(2024)二年级下册

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第10课 变废为宝 同步练习(含答案) 2025-2026学年科学粤科版(2024)二年级下册

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第10课 变废为宝
一、填空题
1.要较好地解决垃圾问题,主要采用   化、   化、   化这三种方法。
2.用密封塑料袋模拟温室效应实验时,相同时间内密封袋内的温度比密封袋外温度高   得多;说明温室效应下温度升高变化得更   。
3.化石能源释放能量的过程中,会产生大量的二氧化碳等气体,增加的二氧化碳气体会使地表附近的大气温度上升。这种增温效果类似栽培植物的温室,被称作“   ” 。
4.塑料制品   (填“容易”或“不容易”)发生化学变化,随意丢弃,容易造成环境污染。
5.沙尘暴是由于   的搬运作用形成的。
二、单选题
6.下列垃圾中容易自然分解的是(  )。
A.塑料和合金 B.蛋壳和纸屑
C.电池和空罐头 D.塑料和纸屑
7.下列做法不能解决垃圾问题的是(  )。
A.把厨余垃圾进行堆肥
B.少点外卖,减少一次性餐具的使用
C.提着菜篮子去买菜
D.把家里产生的垃圾都通过下水道冲走
8.关于海洋污染,下列说法不正确的是 (  )。
A.海洋受到污染后,会影响海洋生物的生存,影响生态平衡
B.海洋里的污染物会通过食物链富集,进入到人体里
C.海洋里的水太咸,我们无法使用,不用进行保护
9.为了践行低碳生活,应积极购买再生纸制品,下面关于再生纸表述错误的是(  )。
A.再生纸是低能耗、轻污染的环保型用纸
B.再生纸的主要原料来源于回收的废纸
C.再生纸能减少对树木的砍伐,可节约资源
D.再生纸的制作步骤:搅拌—撕碎—平铺—挤压吸水—通风晾干
10.下列做法不利于保护环境的是(  )
A.塑料矿泉水瓶使用后随意丢弃
B.多植树造林,保护森林
C.减少使用化石能源,多使用清洁能源
三、判断题
11.废旧物品再次利用可以减少垃圾。 (  )
12.鸡骨、鱼骨、废纸都属于厨余垃圾。 (  )
13. 每个人都是蓝天保卫战的积极参与者。(  )
14.我们用过的餐巾纸、废旧电池应投放到其他垃圾箱,树叶、果皮、剩饭、铝罐应投放到可回收物箱中。(  )
15.垃圾分类可以有效地提高垃圾处理效率。 (  )
四、连线题
16.请将下列物品与其对应的种类连接起来。
有害垃圾 可回收物 厨余垃圾 其他垃圾
废铁钉 吃剩的饭菜 碎砖头 废电池 废旧瓷碗 过期药品
五、简答题
17.麦收时,某村委会请小红同学利用我们所学知识为他们村的农民进行一次宣传,让他们明白禁止焚烧秸秆的意义,她应该怎样宣传?
答案解析部分
1.【答案】减量;无害;资源
【解析】【分析】解决垃圾问题的方法:解决垃圾问题,常用的方法是减量化、资源化和无害化。减量化有利于尽可能避免产生额外的垃圾,从源头上减少垃圾;资源化有利于将回收的垃圾再利用,变废为宝;无害化有利于在垃圾管理的全过程,避免对环境和人体健康造成不利影响。
2.【答案】高;快
【解析】【分析】用密封塑料袋模拟温室效应实验时,相同时间内密封袋内的温度比密封袋外温度要高得多;说明温室效应下温度升高变化得更显著。实验中,塑料袋类似大气中的温室气体,允许太阳光短波辐射进入,却阻碍袋内长波辐射散出,导致热量积聚,直观体现了二氧化碳等气体的保温作用及温室效应的升温机制。
3.【答案】温室效应
【解析】【分析】这种增温效果类似栽培植物的温室,被称作 “温室效应”。大气中的二氧化碳能让太阳短波辐射到达地面,同时吸收地表向外放出的长波热辐射,使地表与低层大气温度增高,就像温室的玻璃或塑料薄膜能让阳光射入但阻止室内热量散发一样。
4.【答案】不容易
【解析】【分析】塑料不容易发生化学变化,如果它们被丢弃到环境中,会在环境中存在几百年,造成环境污染。我们应该学会分类回收矿泉水瓶,减少对环境的污染。
故答案为:不容易。
5.【答案】风
【解析】【分析】沙尘暴是由于风的搬运作用形成的。沙尘暴对动植物的生存带来巨大的灾难。我们要退耕还林,多植树造林来保护环境。
6.【答案】B
【解析】【分析】蛋壳和纸屑易分解,蛋壳含碳酸钙和有机质,可被微生物分解;纸屑主要成分为纤维素,在潮湿环境中易被真菌、细菌分解。B正确。
7.【答案】D
【解析】【分析】A.厨余垃圾堆肥可转化为有机肥,减少垃圾量并实现资源循环,能解决问题。
B.少点外卖减少一次性餐具使用,从源头降低垃圾产生量,能解决问题。
C.用菜篮子买菜替代塑料袋,减少白色污染,能解决问题。
D.将垃圾冲入下水道会导致管道堵塞、污染水体,甚至引发后续处理困难,不能解决问题,反而加剧环境负担。
8.【答案】C
【解析】【分析】A、海洋受到污染后,会影响海洋生物的生存,影响生态平衡A正确;
B、海洋里的污染物会通过食物链富集,进入到人体里,B正确;
C、海洋是地球上最大的生态系统之一,对全球气候、生物多样性和经济活动都有重要影响,因此保护海洋至关重要,C错误;
故答案为:C。
9.【答案】D
【解析】【分析】再生纸正确制作步骤应为 撕碎 — 搅拌(制浆)— 平铺 — 挤压吸水 — 通风晾干,选项中 “搅拌” 与 “撕碎” 顺序颠倒,D表述错误。
10.【答案】A
【解析】【分析】保护环境不仅仅是政府的事,保护环境人人有责,我们要自觉履行保护环境的义务。多植树造林,保护森林,减少使用化石能源,多使用清洁能源,都有利于保护环境;塑料矿泉水瓶使用后随意丢弃,不利于保护环境。故选A。
11.【答案】正确
【解析】【分析】 解决垃圾问题的方法:解决垃圾问题,常用的方法是减量化、资源化和无害化。资源化有利于将回收的垃圾再利用,变废为宝,比如废旧物品再次利用可以减少垃圾。
12.【答案】错误
【解析】【分析】鸡骨、鱼骨、菜叶都是日常生活中产生的废弃物,属于厨余垃圾。厨余垃圾主要包括食物残渣、果皮、菜叶、骨头等可降解的有机物。
13.【答案】正确
【解析】【分析】环境保护一般是指人类为解决现实或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保护人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称。空气污染严重损害人体健康,影响作物生长,我们要重视环境问题。每个人都是蓝天保卫战的积极参与者。
14.【答案】错误
【解析】【分析】废干电池属于有害垃圾,树叶、果皮、剩饭属于厨余垃圾,题目说法错误。
15.【答案】正确
【解析】【分析】生活中不可避免地会产生一些垃圾,我们要养成对生活垃圾进行科学的分类和分装,改变混装的坏习惯,进行垃圾分类,可以有效地提高垃圾处理效率,又能节约资源,使垃圾能得到有效回收,这是我们每一个公民的义务。
16.【答案】
【解析】【分析】可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,包括啤酒瓶、矿泉水瓶、易拉罐等;
其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及尘土、食品袋(盒),包括用过的餐巾纸等;
厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,包括过期的茶叶、吃剩的饭菜、香蕉皮等;
有害垃圾含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物,包括废电池、过期的药品等。
17.【答案】焚烧秸秆会严重污染大气环境|还可能造成森林火灾等灾害|会对农田生态系统造成严重危害。禁止焚烧秸秆依赖于保护大气,减少森林火灾等灾害,保护农田生态系统
【解析】【分析】环境保护一般是指人类为解决现实或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保护人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称。
秸秆燃烧后化为灰,草木灰是钾肥,优于化肥,有利于耕作;有利于提高光合效率;可以烧死部分虫、卵、杂草、草种、病菌等,减少病虫草害。焚烧秸秆不仅会严重污染大气环境,干扰人们的日常生活,增加交通事故发生率,同时还可能造成森林火灾等灾害,会对农田生态系统造成严重危害。

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