部编版历史九年级下册第 18课社会主义的发展与挫折训练题(含答案)

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部编版历史九年级下册第 18课社会主义的发展与挫折训练题(含答案)

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部编版历史九年级下册第 18课社会主义的发展与挫折训练题(含答案)
选择题
1.苏联发生剧变和解体的根本原因是( )
A.高度集中的政治经济体制的积弊
B.戈尔巴乔夫背离社会主义的改革
C.各加盟共和国日益严重的分离倾向
D.西方资本主义国家“和平演变”策略的影响
2.苏联为了加强社会主义力量,同时为了与美国对抗。采取了下列哪些具体措施( )
①建立经互会 ②取消东欧各国共产党的自主权
③中苏缔结友好同盟互助条约  ④接受马歇尔计划
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.下列措施不属于赫鲁晓夫农业改革措施的是( )
A.发动垦荒运动 B.发展饲料生产
C.广种玉米 D.建立农产品义务交售制
4.图漫画说明了( )
A.社会主义阵营基本瓦解 B.两极格局局面基本形成
C.苏联经济改革取得重大成效D.苏联模式的推广具有强制性
5.他的“新”政策猛烈冲击了“神圣不可侵犯”的斯大林模式,打开了苏联社会主义改革的闸门,具有探索性和开创性。但是,由于缺乏正确的理论指导、总体的规划和科学的实验,他未能从根本上打破斯大林模式。“他”是( )
A.列宁 B.斯大林 C.赫鲁晓夫 D.戈尔巴乔夫改革
6.1988年苏共第十九次代表会议首次提出“民主的和人道的社会主义”,这次会议标志苏联改革的重心由经济领域转向政治领域。这一时期担任苏联领导人的是(  )
A.斯大林 B.赫鲁晓夫 C.勃列日涅夫 D.戈尔巴乔夫
7.“就在戈尔巴乔夫交出‘核按钮’的一瞬间,聚集在电视机前的人……都知道这是那座矗立了69年的红色帝国大厦,在突然间彻底倒塌了。”以上材料所反映的历史事件是(  )
A.赫鲁晓夫改革 B.匈牙利改革 C.东欧剧变 D.苏联解体
8.很多苏联时期的官员认为,戈尔巴乔夫在西方的忽悠和鼓动下,把苏联带向一条不归路,但在西方国家则认为戈尔巴乔夫是世界英雄。由此可见,对戈尔巴乔夫的评价(  )
A.世界范围内基本趋于相同 B.不同时代存在不同的解释
C.不同的立场有不同的观点 D.官员与民众意见大相径庭
9.斯大林去世后,留下了世界一流的军事强国和政治大国的辉煌,也留下了制约苏联进一步发展的政治经济桎梏。因此,赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫先后实行改革,但都失败了,最终苏联解体。苏联改革的失败给我们留下的最重要的启示是(  )
A.坚持建立高度集中的计划经济体制 B.必须根据本国的国情制定经济政策
C.以资本主义思想为指导实行多党制 D.要优先发展重工业和建立集体农庄
10.针对苏联解体、东欧剧变,邓小平指出:“一些国家出现严重挫折,社会主义好像被削弱了,但人民经受锻炼,从中吸取教训,将促使社会主义向着更加健康的方向发展。”该论述旨在强调(  )
A.社会主义事业陷入空前逆境 B.社会主义必将迎来新的辉煌
C.苏联社会主义建设成就突出 D.资本主义殖民体系逐渐崩溃
11.20世纪80年代,东欧各国高度集中的政治经济体制的弊端日益显露,改革又出现失误,引发了严重的社会危机,经济发展速度放慢,人民生活水平大幅度下降,社会动荡不安……与此同时,苏联也放松了对东欧国家的控制。材料叙述了东欧剧变的( )
A.原因 B.过程 C.目的 D.影响
12.“1991年12月8日,白俄罗斯、俄罗斯和乌克兰3个苏联加盟共和国的领导人签署《独立国家联合体协议》,宣布成立独立国家联合体。同月21日,除立陶宛、拉脱维亚、爱沙尼亚和格鲁吉亚外,苏联其他11个加盟共和国在哈萨克斯坦的阿拉木图签署了《阿拉木图宣言》,宣告成立独立国家联合体及苏联停止存在。”这段材料记载的是( )
A.苏联改革 B.东欧剧变 C.俄国的演变 D.苏联解体
13.万万没有想到的是,一批又一批东德人千方百计争相穿越柏林墙。1963年,肯尼迪总统来到西柏林,发表《我是一个柏林人》的演说,为逃往西方的东德人加油打气。1987年6月,美国总统里根在西柏林勃兰登堡门,发表《推倒这座墙》的著名演讲,公开呼吁苏联领导人拆掉柏林墙。……1989年,风从西方来,东欧剧变爆发:罗马尼亚用了10个小时,捷克斯洛伐克用了10天,东德10个星期。柏林墙倒塌后的次年,东西德实现了统一。以下对柏林墙倒塌原因分析正确的是( )
①西方的鼓动宣传 ②美苏“冷战”开始 ③东欧剧变 ④两德统一是大势所趋
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
14.有学者认为“在20世纪的最后10年中,世界事务发生了结构性的变化,一个非欧亚大陆国家破天荒第一次不仅是作为欧洲大陆大国关系的主要仲裁者,而且也是作为世界上首屈一指的大国出现了。”这种看法产生的直接原因是( )
A.东欧巨变,苏联解体 B.欧盟成立
C.科索沃战争爆发 D.法西斯的扩张
15.“就在戈尔巴乔夫交出核按钮的一瞬间,聚集在电视机前的人……都知道这是那座耸立了69年的红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了”对于苏联解体这个重大历史事件,能够得出的结论有( )
①社会主义运动的失败 ②社会主义建设必须同各国实际相结合
③社会主义建设没有固定不变的模式 ④社会主义道路不是一帆风顺的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16. 赫鲁晓夫是徘徊在新旧时代十字路口的一名代表人物,他的一只脚跨进了新时代,而另一只脚又由于历史的原因,仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔。这里“仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔”主要是指赫鲁晓夫改革(  )
A. 没有从根本上摆脱苏联模式的束缚 B. 没有改变农业水平落后的局面
C. 难以使苏联重工业得到发展 D. 在理论上不能取得重大突破
17. 戈尔巴乔夫上台伊始,便推出了经济改革的主张,受阻后,又把改革的重点转向了政治领域。同时,改革方向逐渐发生变化,直至形成了一条违背社会主义基本原则的改革路线,从而引起苏联经济、政治、社会、民族关系和意识形态出现全面危机,导致苏联解体。材料所述苏联解体的原因是(  )
A. 苏联改革失误 B. 苏联共产党对共产主义和社会主义的背叛
C. 西方国家长期和平演变的结果 D. 苏联高度集中的政治经济体制影响
18.赫鲁晓夫推行改革,对苏联模式发起了冲击。能印证这一结论的史实包括:赫鲁晓夫( )
①推行农产品收购制 ②改革工业管理体制 ③倡导“政治多元化” ④加速发展军事科技
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
19. 东欧剧变给我们留下很多思考,你认为正确的是(  )
①东欧剧变表明苏联模式的失败
②东欧剧变给我们最大的启示是社会主义建设必须与本国实际相结合
③东欧剧变的实质是社会制度的变化
④东欧剧变标志着共产主义运动失败
A. ①②③ B. ①②
C. ②③④ D. ①③④
20.下列因果关系搭配错误的是( )
A.俄国爆发十月革命——第一个社会主义国家诞生
B.赫鲁晓夫改革——根本上改变了苏联高度集中的政治经济体制
C.勃列日涅夫的改革——加强军事和国防建设
D.戈尔巴乔夫的改革——苏联陷入全面危机
二、非选择题
21.20世纪七八十年代,中国和苏联都进行了改革。然而,中、苏的改革却导致了不同的结果。为什么会出现这样的情况?
22.革命是以极端的方式推翻原有政权改变现状,改革是在现有的政治体制之内实行变革。请根据提示,参与“世界史改革”专题探究活动。
(古代改革:制作知识卡片)
(1)请结合所学,补全①、②的具体内容。
(近代改革:绘制思维导图)
(2)根据思维导图,指出资本主义制度扩展有哪些方式?指出图中俄国改革的内容和作用。
(现代改革:图解历史人物)
(3)结合所学,分析列宁新经济政策、戈尔巴乔夫的新思维分别对国家产生了怎样的影响?
(综述改革:读史可以明智)
通过“世界史改革”专题探究活动,你最终得出什么结论?(一点即可)
23、阅读下列材料,回答问题。
材料一 1988年,苏联的市场上90%以上的食品、服装和鞋脱销,出现了“面包荒”“肥皂荒”“香烟荒”和“药品荒”,人们抢购成风。
材料二 从1989年1月到1991年1月,苏共党员由19 487 822人降至16 516 100人,足足减少了290万人,更不用说发展新党员。如在切良斯克地区,1986年有6 000人入党,1989年为750人,1990年81人,1991年仅有4人。到1990年,据不完全统计,全国有五分之一的车间党组织、二分之一的党小组或解散,或停止了活动。苏共战斗力几乎丧失殆尽。
(1)根据材料一和材料二,概括苏联解体的原因。
(2)有人说“苏联解体标志着社会主义的失败”,这种观点对吗?为什么?
(3)东欧剧变、苏联解体对世界政治格局产生怎样的影响?
答案
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21.中共十一届三中全会后中国在改革中找到了适合中国国情的、有中国特色的社会主义道路。苏联戈尔巴乔夫上改革,激化了社会矛盾,引发了社会的动荡和分裂,直接导致了苏联的解体
22.(1)伯里克利;法兰克王国。
(2)方式:革命(或战争),改革。
内容:废除农奴制,作用:俄国走上发展资本主义的道路。
(3)新经济政策影响:调动了生产者的积极性;迅速缓解了危机;巩固了苏俄社会主义政权、巩固了工农联盟;促使国民经济稳步发展。(答出任意一点即可)新思维的影响:导致思想混乱,无政府状态蔓延,局势失控,苏联解体(答出任意一点即可,意思相近即可)
(4)改革是社会发展的动力,改革要从国情出发。(作出其中一点即可,意思相近即可)
23、(1)综合国力衰退,经济发展每况愈下,市场出现了极为严重的供不应求状况;共产党在苏联人民的心目中失去了威信。
(2)不对。它只是苏联高度集权的僵化的社会主义模式的失败,而不是整个社会主义的失败。
(3)东欧剧变、苏联解体标志着以美苏为主导的两极格局结束,世界朝着多极化趋势发展。

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