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(共89张PPT)
【原创】八下道法期中复习课时讲练
2026春八下道法期中临考复习课时讲练
第一单元
1
A 思维导图
2
A 核心知识点填空
3
A 课时练习
第一单元 坚持宪法至上
第一课 治国安邦的总章程
第1课时 党领导人民制定宪法
1.我国宪法是__________________，集中体现了党和人民的统一意志
和共同愿望，是国家意志的最高表现形式。规范国家权力运行以保障
公民权利，是我国宪法的核心价值追求。
2.我国宪法是如何产生和发展的？
（1）____________制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗
的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位，
明确了公民的基本权利和义务，规定了国家机关的性质与职权。
治国安邦的总章程
党领导人民
（2）我国宪法在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验
基础上__________。我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉
煌成就紧密相连，同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密
相连。它以国家根本法的形式，确立了中国特色社会主义道路、中国
特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度和中国特色社会主义
文化的发展成果，反映了我国各族人民的共同意志和根本利益。
3.我国的国家性质：我国宪法规定，中华人民共和国是工人阶级领导
的、以工农联盟为基础的人民民主专政的______________。
不断完善
社会主义国家
4.我国的根本制度：______________。
5.中国特色社会主义最本质的特征：________________。
6.党领导人民制定的宪法的优越性
党领导人民制定的宪法，集中了人民智慧，体现了全体人民共同
意志，实现了____________________高度统一，因而得到最广大人民
的拥护和遵行，具有显著优势、坚实基础、强大生命力。#6.1
社会主义制度
中国共产党领导
党的主张和人民意志
一、单项选择题（每小题2分）
1.我国宪法凝聚着中国共产党带领全国各族人民百年奋斗取得的伟大
成就和宝贵经验。在现行宪法中，“人民”二字出现了300多次。这表明
( )
A
A. 我国宪法集中体现了党和人民的统一意志
B. 我国宪法是治国安邦的总章程
C. 我国宪法是由中国共产党制定的
D. 党的领导地位是自然形成的
2.我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以
工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家……”这体现了( )
A
①我国的国家性质 ②我国的根本制度
③我国的国家机关 ④犯罪与刑罚
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
3.“五四宪法”是新中国宪法发展的基石。它是党和国家于1954年在宪
法草案公布后，在全国超过1.5亿人参加讨论、提出118万多条意见后
又修改完善，再由一届全国人大一次会议通过后颁布的。这充分说明
( )
B
①中国共产党可以不受宪法的约束
②我国宪法实现了党的主张和人民意志高度统一
③中国共产党领导人民制定了宪法
④中国共产党的领导地位完全由宪法确立
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
4.2025年，是“十四五”规划收官之年，也是“十五五”规划谋篇布局之
年。在党中央的坚强领导下，我们更有信心和干劲，为实现中国式现
代化贡献自己的力量。这说明( )
A
A. 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
B. 宪法确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位
C. 党团结带领中国人民建立了人民当家作主的中华人民共和国
D. 党团结带领中国人民，实现了民族独立、人民解放
5.习近平总书记指出，回顾我国宪法制度发展历程，我们愈加感到，
我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连，同
党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。下列对这两个
“紧密相连”的解读正确的是( )
C
①中国共产党领导人民制定并且不断完善宪法
②中国共产党可以不在宪法范围内活动
③宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果
④我国宪法集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题
6.（4分）阅读材料，回答下列问题。
材料：党领导人民制定和实施宪法，最根本的目的是维护人民利
益、反映人民意愿、保障人民权益、增进人民福祉。维护宪法权威，
就是维护党和人民共同意志的权威；捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人
民共同意志的尊严；保证宪法实施，就是保证人民根本利益的实现。
材料体现了我国宪法与党、人民具有怎样的关系？
[答案] ①我国宪法是党领导人民制定的；②我国宪法集中体现了党和
人民的统一意志和共同愿望，是国家意志的最高表现形式（或我国宪
法集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志，实现了党的主张和人
民意志高度统一）。（每点2分，共4分）
1
A 思维导图
2
A 核心知识点填空
3
A 课时练习
第一单元 坚持宪法至上
第一课 治国安邦的总章程
第2课时 宪法的内容和作用
1.我国宪法的作用
（1）我国宪法确认了我国的__________，明确了人民当家作主的地位，
规定了公民的基本权利和义务。
（2）宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构
的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。国
家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。#1.2
国家性质
（3）宪法______________，规范和制约国家权力，保障公民权利，维
护社会稳定，推动社会进步，增进人民福祉，实现国家长治久安。
（4）我国宪法规定，____________________。
（5）宪法规范国家权力运行。#1.5
巩固国家政权
国家尊重和保障人权
2.我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于______，
广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管
理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。
3.宪法的地位
宪法是国家________，是国家一切法律法规的总依据、总源头，
具有____________________________________。
人民
根本法
最高的法律地位、法律权威、法律效力
4.规范国家权力运行的原因和要求
（1）原因：权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在
法律之外行使则必然祸害国家和人民。
（2）要求：把权力关进制度的笼子里，就是要依法设定权力、______
_____、制约权力、监督权力。
规范
权力
一、单项选择题（每小题2分）
1.小明在道德与法治课上学习了有关宪法的知识。下列法律条文属于
宪法内容的是( )
B
①中华人民共和国的一切权力属于人民
②中华人民共和国是人民民主专政的社会主义国家
③已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任
④中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2.全国两会召开期间，老师展示了下列信息。
★国家生活中的重大事项由全国人民代表大会决定。
★全国人民代表大会由（人民）民主选举产生，对人民负责，受人民
监督。
这些信息旨在说明( )
A
A. 国家的一切权力属于人民 B. 宪法增进人民福祉
C. 宪法推动社会进步 D. 权力是一把双刃剑
3.我国宪法第三条第三款规定：“国家行政机关、监察机关、审判机关、
检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。”这表明我国
宪法( )
B
A. 规定公民的基本权利 B. 设置国家机构
C. 规范国家权力运行 D. 尊重和保障人权
4.全国人民代表大会常务委员会在2025年度立法工作计划中明确提出，
完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。这是因为( )
A
A. 宪法是治国安邦的总章程，是国家的根本法
B. 宪法的核心价值追求是规范国家权力运行
C. 人民当家作主，我国的一切权力属于人民
D. 一切违反宪法和法律的行为必须予以追究
5.我国宪法第一条明确规定：社会主义制度是中华人民共和国的根本
制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。这一规定
最主要体现了宪法( )
D
A. 规定公民权利和义务 B. 规范和制约国家权力
C. 实现了国家长治久安 D. 确认和巩固国家政权
6. 北京四中校本经典题 某校八年级（2）
班的同学们在学习“宪法的内容和作用”时，对
右边漫画中的“轨道”展开了讨论，其中正确的
是( )
C
A. “轨道”可有可无，关键要让制度的“笼子”制约权力运行
B. “轨道”就是宪法，宪法实现了党的主张和人民意志高度统一
C. 权力在法治轨道上行使可以造福人民，要把权力关进制度的笼子里
D. “轨道”是道德准则，权力的正常运行离不开道德的规范
二、非选择题
7.（6分）阅读材料，回答下列问题。
习近平总书记指出：“我们坚持法律面前人人平等，把尊重和保障
人权贯穿立法、执法、司法、守法各个环节。”
结合所学知识说说国家机关应如何实现画线部分内容的要求。
[答案] ①国家权力机关要充分发扬民主，扩大人民有序政治参与，加
强人权立法保障，保证人民依法享有广泛权利和自由；②国家行政机
关要扎实推进依法行政，严格规范公正文明执法，建设服务型政府；
③国家监察机关要依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督，严
厉惩治腐败，有效制约和监督权力；④国家司法机关要依法独立公正
行使职权，加强人权司法保障。（每点2分，共6分，答出三点即可）
1
A 思维导图
2
A 核心知识点填空
3
A 课时练习
第一单元 坚持宪法至上
第二课 维护宪法权威
第1课时 依宪治国
1.坚持依法治国首先要______________。
2.坚持依宪治国的要求
（1）要坚持宪法确定的____________领导地位不动摇，坚持宪法确定
的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。
（2）要求一切组织和个人都必须在____________范围内活动，都必须
维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。任何组织或者个人都
不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为都必须予以追究。
坚持依宪治国
中国共产党
宪法和法律
（3）需要______________，维护国家法制统一、尊严和权威。
（4）需要____________________。
3.我国宪法规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相
抵触。”法律、行政法规和地方性法规是根据宪法制定的，不得与宪法
的规定、原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。
4.____________________行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会
有权解释宪法和法律。对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和
纠正。#4
坚持宪法至上
加强宪法实施和监督
全国人大及其常委会
一、单项选择题（每小题2分）
1.某校开展“宪法进课堂”活动，同学们围绕“维护宪法权威”这一主题
展开了讨论，下列观点你赞同的是( )
C
①坚持依法治国首先要坚持依宪治国
②宪法巩固国家政权，是其他法律的总和
③维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威
④一切组织和个人都负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2.下列最能概括两人对话的观点是 ( )
小德：“在我国，包括中国共产党在内的一切组织都要遵守
宪法。”
小道：“每位公民都应尊重法律，遵守法律，维护法律尊严。”
D
A. 宪法是由中国共产党制定的
B. 宪法规定了公民的基本权利和义务
C. 宪法实现了党的主张和人民意志高度统一
D. 一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动
3.右面漫画告诉我们( )
D
A. 宪法规范国家权力运行
B. 宪法确认了我国的国家性质
C. 一切违反宪法的行为都必须予以追究
D. 要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和
权威
4.爸爸对小杰说：“考考你，这次我市拟定的交通法规草案的部分条例
与宪法的内容和精神发生了冲突，接下来应该如何处理 ”小杰在班级
群向同学们求助，以下几位同学的回答你认同的是( )
B
①小道：该草案的相关条例因为违宪而无效
②小德：应该对宪法的相关内容进行修改
③小法：应该废除或修改该草案的相关条例
④小治：无需修改，两部法律能同时施行
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5.根据国务院的提请，全国人大常委会对香港国安法有关条款作出解
释，进一步阐明立法原意，解决了香港国安法适用中出现的问题，对
完整准确、不折不扣实施香港国安法意义重大。材料体现全国人大常
委会行使了哪一职权？( )
B
A. 监督宪法实施 B. 解释法律
C. 立法 D. 法律宣传
6.（2025·广西中考改编）依宪治国需要加强宪法实施和监督。下列
选项能体现宪法监督的是( )
B
①对报送备案的行政法规、地方性法规等进行合宪性审查
②检查《中华人民共和国黄河保护法》实施情况并开展专题询问
③就“推进城乡公共文化服务体系一体建设”开展民主监督性调研
④某县出台“企业的用工年龄不得超过60周岁”的规定因违宪而被撤销
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
二、非选择题
7.（8分）阅读材料，回答下列问题。
材料一：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把坚持
依宪治国、依宪执政，全面贯彻实施宪法作为全面依法治国、建设社
会主义法治国家的首要任务和基础性工作。
（1）阅读材料一，结合所学知识，谈谈坚持依宪治国的原因。（4分）
[答案] ①宪法是治国安邦的总章程。②坚持依法治国首先要坚持依宪
治国。③宪法是国家的根本法。（每点2分，共4分，答出两点即可）
材料二：习近平总书记不仅在战略层面充分阐述了坚持依宪治国
的重要意义，而且从战术层面为加强宪法实施、提高宪法权威提供了
方法论指导，深刻回答了“怎样坚持依宪治国”的重大问题，为把我国
宪法制度更好转化为治国理政的强大效能提供了明确指引。
“党的领导是中国特色社会主义法治之魂，是我们的法治同西方
资本主义国家的法治最大的区别。”
“必须加快形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严
密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体
系，用科学有效、系统完备的制度体系保证宪法实施。”
…………
（2）阅读材料二，结合所学知识，谈谈我们应该怎样坚持依宪治国。
（4分）
[答案] ①坚持依宪治国，就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不
动摇；②依宪治国需要加强宪法实施和监督。（每点2分，共4分）
1
A 思维导图
2
A 核心知识点填空
3
A 课时练习
第一单元 坚持宪法至上
第二课 维护宪法权威
第2课时 尊崇宪法
1.尊崇宪法的原因
（1）宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自
真诚的信仰。
（2）宪法与我们每个人__________，我们的一生都离不开宪法的
保护。
（3）宪法充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护
人民根本利益。
息息相关
（4）宪法是公民享有权利和履行义务的__________。
2.加强宪法宣传教育是实施宪法的__________。
3.尊崇宪法的要求
（1）国家：在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护
宪法、运用宪法的宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，增强人民群众
的__________。#3.1
基本遵循
重要基础
宪法意识
（2）公民：我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意
识，维护宪法权威。
①__________。我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、
开花结果。
②__________。我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要
内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会的
宪法意识贡献自己的力量。
③__________。我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、
原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种损害宪法
尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪法权威。#4.3
认同宪法
学习宪法
践行宪法
一、单项选择题（每小题2分）
1.加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。某校八年级（1）班决定
开展相关主题活动，以下方案符合主题要求的是( )
C
①组织班级开展宪法诵读比赛
②邀请司法工作者到学校开展预防犯罪专题讲座
③走进社区向群众发放“学习宪法的一封信”
④走进“五四宪法”历史资料陈列馆开展探究性学习
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2.习近平总书记强调：“宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的
伟力在于人民出自真诚的信仰。”这句话强调了宪法( )
D
A. 具有最高的法律效力
B. 规定公民的基本权利和义务
C. 明确公民当家作主的地位
D. 体现全体人民共同意志并需要人民的拥护
3.（2025·淮安中考改编）2025年12月4日是第十二个国家宪法日，全
国各地开展了丰富多样的宪法宣传活动，旨在( )
D
A. 坚持依宪治国，完善宪法内容
B. 提升宪法地位，保证宪法实施
C. 加强宪法监督，减少违宪行为
D. 弘扬宪法精神，维护宪法权威
4. 清华附中校本经典题 根据表格内容，可以得出的结论是( )
我是中国公民。 宪法第三十三条规定，凡具有中华人民共和国国
籍的人都是中华人民共和国公民。
我在接受九年义 务教育。 宪法第四十六条规定，中华人民共和国公民有受
教育的权利和义务……
A
A. 宪法与公民息息相关 B. 宪法规范权力运行
C. 宪法具有最高的权威 D. 宪法确认国家性质
5.校学生会组织开展宪法宣传活动，向全校学生招募志愿者。小秦准
备报名，妈妈却反对：“宪法距离我们生活太遥远，参加该活动没多大
意义，你应该专注于学习。”下列能够作为小秦说服妈妈的依据的是
( )
B
①我们的一生都离不开宪法的保护
②宪法集中体现党和人民的统一意志
③宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循
④依宪治国需要加强宪法实施和监督
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 北京五中校本经典题 为增强学生的宪法意识，某校开展了宪法
宣誓模拟活动。小强等几名同学设计了以下模拟宣誓的流程。下列对
宣誓流程的重新排序，正确的是( )
①其他宣誓人整齐排列，右手举拳，跟诵誓词
②领誓人左手抚按宪法，右手举拳，领诵誓词
③主持人宣布仪式开始，全体起立，同唱国歌
D
A. ①→②→③ B. ②→③→① C. ③→①→② D. ③→②→①
二、非选择题
7.（10分）阅读材料，回答下列问题。
某市宪法公园举办一场“尊崇宪法·青春飞扬”主题思政课，该市众
多师生参加了此次活动。活动通过“宪法故事”讲演、参观宪法广场、
宪法知识实境教学、主题音乐会等环节，致力于弘扬宪法精神，为开
展思政课提供了足够的空间和资源，努力将宪法的精神和理念深刻地
印在青少年的心中。
（1）结合材料和所学知识，谈谈开展宪法主题思政课的意义。（4分）
[答案] ①有利于维护宪法权威，保证宪法实施；②有利于弘扬宪法精
神，增强学生的宪法意识；③有利于建设法治社会，形成尊法学法守
法用法的良好氛围。（每点2分，共4分，答出两点即可）
（2）通过本次宪法主题思政课的学习，作为一名中学生，你打算如何
尊崇宪法？（6分）
[答案] ①认同宪法。理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、
开花结果。②学习宪法。了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主
要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动。③践行宪法。
严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和
解决生活中的实际问题，自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施
的行为，维护宪法权威。（每点2分，共6分）
1
A 思维导图
2
A 聚焦中考
第一单元 坚持宪法至上
第一单元小结
1.（2025·自贡中考）新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，
以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，逐步建立健全以宪法
为统帅的中国特色社会主义法律体系。这表明我国宪法( )
A
①是治国安邦的总章程
②实现了党的主张和人民意志高度统一
③是中国特色社会主义最本质的特征
④把一切权力属于人民作为核心价值追求
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
2.（2025·六盘水中考改编）为了保障适龄儿童接受学前教育，促进
学前教育普及普惠安全优质发展，我国根据宪法制定了《中华人民共
和国学前教育法》。由此可见宪法( )
D
①授予国家机构特定职权 ②具有最高的法律效力
③是其他法律相加的总和 ④是国家的根本法
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
3.（2025·湖南中考）全国人大及其常委会在每一个立法环节都把好
宪法关，依法对所有提请审议的法律草案和决定决议草案进行合宪性
审查，确保每一项立法都符合宪法精神。该做法旨在( )
A
①维护宪法权威 ②保证宪法实施 ③遵循制宪程序 ④追究违宪责任
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4.（2025·滨州中考）下列标题最符合右面漫画主旨的是( )
B
A. 宪法规范权力运行
B. 宪法保障公民权利
C. 国家的一切权力属于公民
D. 宪法具有最高的法律效力
5.（2025·重庆中考改编）全国人大常委会法工委收到一封公民的备
案审查建议，建议直指某地“公民在路边停车未按规定缴纳停车费，将
被处以200元罚款”的规定不合法。全国人大常委会法工委经审查认为，
这一规定不符合设定和实施行政处罚的法律原则和规定，要求制定机
关依法作出修改。从中我们可以感受到( )
①我国尊重和保障人权
②宪法巩固国家政权
③该公民具有较强的宪法意识
④我国加强宪法监督，维护国家法制统一
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
√
6.（2025·连云港中考改编）符合如图党的会议
精神的举措是( )
①加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威
②推进备案审查制度建设，加大合宪性审查工作力度
③国家权力机关扎实推进依法行政，建设服务型政府
④国家机构依据地方法行使权力，维护人民的利益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
√
7.（2025·浙江中考）北京国家图书馆举办宪法系列讲座，杭州“五四
宪法”历史资料陈列馆组织“普法百校行”活动，广州地铁打造宪法宣传
专列……开展这一系列宪法宣传活动旨在( )
C
①确立宪法的最高法律地位 ②增强公民的宪法意识
③加强宪法实施的监督检查 ④促进公民践行宪法精神
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8.（2025·武汉中考改编）某校开展普法宣传作品征集活动。同学们
提交的下列作品，符合要求的是( )
作品一：三句半 法律权威为最高， 国家根本定乾坤， 要问今天说点啥？ 说宪法！ 作品二：情景剧本
剧名：提升媒介素养
内容：同学们在班会上讨论如何传
播网络正能量。
作品三：新闻点评 新闻：2024年我国制定法律6件， 修改法律14件。 点评：我国不断完善法律体系。 作品四：摄影作品
内容：志愿者进行禁毒普法宣传。
配文：遇事找法，解决问题靠法。
A. 作品一和作品二 B. 作品一和作品三
C. 作品二和作品四 D. 作品三和作品四
续表
√
（2025·陕西中考改编）2024年12月1日，陕西省宪法宣传周启动
仪式在西安举行。各中小学校开展了丰富多样的宪法宣传主题活动。
据此完成9~10题。
9.国家宪法日当天，小秦所在学校开展了“我与宪法”主题班会。下面
同学发言正确的是( )
B
①小娜：宪法是我的“守护者”，从我呱呱坠地起，就受到宪法的呵护
②小静：我是宪法的“监督员”，我要监督宪法实施，解释宪法和法律
③小奕：宪法是我的“好导师”，解决日常生活中的困惑，指点迷津都
靠它
④小秦：宪法是我的“必修课”，我要学习宪法、认同宪法和践行宪法
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10.宪法宣传周期间，一些中小学校通过开展宪法诵读、宪法知识竞赛、
VR法治体验、线上宪法课等活动，为校园宪法宣传增添了一抹亮色。
开展这些活动( )
B
A. 可以防患于未然，杜绝青少年违法犯罪
B. 增强了普法趣味性，提高法治教育效果
C. 完善了宪法监督制度，保障了宪法实施
D. 全方位筑牢了未成年人保护的法治堤坝
11.（2025·资阳中考改编）（6分）某同学在学习法治专题相关知识
时，制作了如下资料卡片，请你阅读卡片内容并回答下列问题。
2025年3月，十四届全国人大三次会议表决通过全国人大关于修改
《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》
（简称代表法）的决定，新增第六条规定。#1.1
《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表
法》
第六条 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表应当忠于宪
法，弘扬宪法精神，维护宪法权威，维护社会主义法制的统一和尊
严，为推进全面依法治国、建设更高水平的社会主义法治国家贡献
力量。
结合材料，运用宪法相关知识，说明代表法为什么新增这一规定。#1.2
[答案] ①宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，
具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。（2分）②新增规定要求
人大代表忠于宪法、依宪履职，符合一切组织和个人都必须在宪法和
法律范围内活动的要求。（2分）③有利于维护宪法权威，捍卫宪法尊
严，保证宪法实施，坚持依宪治国。（2分）（本题按照法理依据、事
实依据、重要意义三个层次分别赋分）
第一单元 坚持宪法至上
单元思考与行动（一）
（14分）宪法是治国安邦的总章程。为引导同学们深入学习宪法，
增强宪法意识，树立宪法至上的观念，某校八年级开展探究性学习活
动，请你参与其中并完成相关任务。#1
【素材搜集】下列是同学们为本次活动搜集的素材。#1.1
素材一：自2025年11月1日起施行的《中华人民共和国法治宣传
教育法》第一条规定：“为了加强法治宣传教育，提升全民法治素养
和社会治理法治化水平，形成全社会尊法学法守法用法的良好氛围，
夯实全面依法治国的社会基础，推动建设更高水平的社会主义法治国
家，根据宪法，制定本法。”
素材二：2025年6月11日，根据《中华人民共和国宪法》和《国
务院及其各部门任命的国家工作人员宪法宣誓组织办法》，国务院任
命的42个部门和单位的49名负责人依法进行宪法宣誓。
（1）结合所学知识，分析素材体现的宪法知识。（4分）
[答案] ①“根据宪法，制定本法”体现了宪法是国家根本法，是国家一
切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法
律效力（或法律是根据宪法制定的，不得与宪法的规定、原则和精神
相违背）。（2分）②“国务院举行宪法宣誓仪式”体现了一切组织和个
人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法
尊严，保证宪法实施。（2分）
【宪法讲座】学校组织开展宪法报告会，邀请某政法大学张教授
做宪法报告。张教授介绍了我国宪法制定和修改的历程。
现行宪法的每一次修改，都广泛征求意见，都经历了科学论证，
充分体现了人民意志，保证宪法的修改内容符合人民的期待。例如，
2017年11月13日，党中央发出征求对修改宪法部分内容意见的通知。
各地区、各部门、各方面共提交书面报告118份，提出修改意见2 639
条。
（2）宪法的制定和修改过程中广泛征求人民群众的意见，其意义何在？
（4分）
[答案] 有利于集中人民智慧，体现全体人民共同意志，实现党的主张
和人民意志高度统一，能够使宪法得到最广大人民的拥护和遵行，使宪
法具有显著优势、坚实基础、强大生命力。（4分，其他言之有理亦可）
“宪”在行动，法在心中。在校团委的组织下，同学们准备开展一
次宪法宣传活动。
（3）请你积极参与本次活动的组织策划工作，并认真完成所分配的任
务。（6分）
宪法宣传活动方案 活动 主题 ①____________________________________________________
_______
活动 目的 ②____________________________________________________
_______________________________________
（示例）弘扬宪法精神，建设法治校园。（1分，言之有理
即可）
（示例）增强师生的宪法意识，营造尊崇宪法的良好氛围，
让宪法深入人心。（2分，言之有理即可）
宪法宣传活动方案 活动 形式 ③校内：出一期宪法宣传黑板报并组织评比、______________
______________________________________________________
___________
④校外：组织观摩庭审现场、____________________________
______________________________________________________
_____
宣传 内容 ⑤党领导人民制定宪法、________________________________
__________________________________________
（示例）举办
宪法知识竞赛、开展宪法主题班会。（1分，答出一种、言之
有理即可）
（示例）走进社区开展宪法宣
传讲座、发放宪法宣传手册。（1分，答出一种、言之有理即
可）
（示例）宪法的内容和作用、坚持
依宪治国、尊崇宪法。（1分，答出一点即可）
续表
Thanks!
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