资源简介 浙江省杭州市余杭临平区九年级2025年中考二模数学试卷一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)1.2025年春节档电影《哪吒之魔童闹海》引发热议,其中的台词“因为我们都太年轻,不知天高地厚”“若前方无路,我便踏出一条路.若天地不容,我便扭转这乾坤”鼓舞着每一位心中有梦想的人勇敢逐梦.截至2025年2月12日,电影《哪吒之魔童闹海》累计票房突破95亿元.数据95亿用科学记数法表示为( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】科学记数法表示大于10的数【解析】【解答】解:95亿.故选:D.【分析】常用科学记数法把一个绝对值较大的数字表示成的形式,其中,取这个数字整数部分数位个数与1的差.2.用5个相同的小立方体搭成以下几何体,其中左视图与其他3个不同的是( )A. B.C. D.【答案】B【知识点】简单组合体的三视图【解析】【解答】解:A、C、D的左视图如图所示:B的左视图如图所示:只有B的左视图与其他3个不同;故选B.【分析】左视图是从左面看到的平面图形.3.如图,已知直线,,,则为( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】三角形外角的概念及性质;两直线平行,内错角相等【解析】【解答】解:∵∴∴故答案为:A.【分析】根据两直线平行,内错角相等得到,再根据三角形外角性质解答.4.现有5张卡片,分别写着数字1,2,3,4,5.若从中随机抽取1张卡片,则该卡片上的数字“恰好是奇数”的概率为( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】概率公式【解析】【解答】解:数字1,2,3,4,5这5个数中“恰好是奇数”的数是1,3,5,∴从中随机抽取1张卡片,则该卡片上的数字“恰好是奇数”的概率为,故答案为:C.【分析】根据概率等于所求情况数与总情况数之比即可求解解.5.已知,那么下列不等式成立的是( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】不等式的性质【解析】【解答】解:A中,由,,则不一定成立,故选项A错误,不符合题意;B中,由,,则不一定成立,故选项B错误,不符合题意;C中,由,,则不一定成立,故选项C错误,不符合题意;D中,由,,则成立,故选项D正确,符合题意;故选:D.【分析】不等式的基本性质一:给不等式两边同时加上或减去同一个整式,不等式仍然成立.6.数学老师在处理一组成绩数据“97,98,100,97,□”时,其中一个数据印刷不清楚,已知这组数据的中位数和去掉“□”后的4个数据的众数相等,则“□”里的数据不可能是( )A.98 B.97 C.96 D.95【答案】A【知识点】中位数;众数【解析】【解答】解:97,98,100,97的众数为97,∴“97,98,100,97,□”的中位数为97,由条件可知第2个97为原数据的第三个数,∴,∴□不可能是98,故选:A.【分析】众数指一组数据中重复出现次数最多的数据,可能是一个也可能是多个;中位数是把一组数据按照从小到大的顺序排列后,最中间一个或最中间两个数据的平均值.7.如图,在中,,以为直径的与,交于点,,连结,.若,,则阴影部分的面积为( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】圆周角定理;圆内接四边形的性质;扇形面积的计算;等腰直角三角形;等腰三角形的性质-三线合一【解析】【解答】连接、,如图:∵为的直径,∴,∵,∴,即点是的中点,∵点是的中点,∴是的中位线,∴,∴,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∴.故选:C .【分析】由圆周角的推论可得,即BE垂直AC,再由等腰三角形三线合一知点是的中点,则是的中位线,则阴影部分的面积转化为扇形的面积,再利用圆内接四边形的性质可得,再由等边对等角结合三角形内角和定理可得、半径OB=4,再利用扇形面积公式计算即可.8.如图,在的网格中,每个小的四边形都是边长相等的正方形,A,B,C,D均在格点上,与相交于点P,则的值为( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】平行四边形的判定与性质;一线三等角相似模型(K字型相似模型);求正切值;相似三角形的判定-SAS;在网格中求锐角三角函数值【解析】【解答】解:如图,取格点E,G,连接DE、BE.、故选:B【分析】如图,分别取格点E、G,连接BE、DE,由平行线的性质可得,再由一线三垂直相似模型可证,再由相似三角形的性质结合SAS可证明,则可将转化为 ,再解直角三角形即可.9.若点,在二次函数(,t为常数)的图象上,则下列判断正确的是( )A.当时,若,则 B.当时,若,则C.当时,若,则 D.当时,若,则【答案】D【知识点】二次函数图象与系数的关系;二次函数图象上点的坐标特征【解析】【解答】解:∵点,在二次函数(,t为常数)的图象上,∴设,则,,∵,当时,若,则,此时无法确定的符号,故不一定成立,选项A判断错误,当时,若,则,此时无法确定的符号,故不一定成立,选项B判断错误,当时,若,则,, 此时,故,选项C判断错误,当时,若,则,,此时,故,选项D判断正确,故选:D.【分析】由二次函数图象上点的坐标特征知,,,设,则、,由于二次项系数未知,此时再分类讨论,当时,若则,即或,此时的符号无法确定;若则,即,则,即;同理再讨论时的两种情况即可.10.如图,在中,,,点D为边上一动点,将沿折叠得到,与交于点F,则的最大值为( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】垂线段最短及其应用;勾股定理;轴对称的性质;翻折变换(折叠问题);等腰三角形的性质-三线合一【解析】【解答】解:过点A作于点N,过点B作于点M,∵,,∴,∴,∴,∵沿折叠得到,∴,∴,∴当最小时,取得最大值,根据垂线段最短,∴时,取得最大值,∴,故选:A.【分析】由折叠知BE=BC=12,则当BF最小时EF最大,由垂线段最短知当BE垂直AC时BF最小,此时可分别作的高AM和BM,则由等腰三角形三线合一结合勾股定理可得AN的长,再由等面积法求出BM的长,则当F与M重合时EF最大.二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)11.的绝对值是 .【答案】2025 【知识点】求有理数的绝对值的方法【解析】【解答】解:故答案为:.【分析】根据绝对值的定义即可求出答案.12.在同样条件下对某种小麦种子进行发芽试验,统计发芽种子数,获得如下频数表.试验种子数(粒)发芽频数发芽频率根据频率的稳定性,估计该麦种的发芽概率约为 .(精确到)【答案】【知识点】利用频率估计概率【解析】【解答】解:观察发现:随着大量重复试验,发芽频率逐渐稳定到常数附近,所以估计该麦种的发芽概率为,故答案为:.【分析】大量重复试验的频率稳定到概率附近.13.已知二元一次方程组,则的值为 .【答案】【知识点】加减消元法解二元一次方程组;求代数式的值-直接代入求值【解析】【解答】解:,,得:,故答案为:.【分析】观察方程组中各未知数的系数可两个方程相加即可.14.如图,已知,,,那么CE的长为 .【答案】16【知识点】两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例【解析】【解答】解:∵,∴,又∵,,∴∴,故答案为:16.【分析】直接应用平行线分线段成比例定理即可.15.如图,内接于,若,则的度数为 .【答案】【知识点】三角形内角和定理;圆周角定理;圆内接四边形的性质;邻补角;等腰三角形的性质-等边对等角【解析】【解答】解:如图,在上的优弧上任取一点,连接,,,∵,∴,∴,∵,∴,故答案为:.【分析】由于半径处处相等,可连接OA,再在优弧AC上任取一点E(不与A、C重合),则由圆内接四边形的性质可得度数,再由圆周角定理可得度数,再利用等边对等角及三角形内角和定理即可.16.如图,在矩形中,,E是边上的一点,,以E为圆心,为半径的圆弧交于点G,交于点F.若G是的中点,则的值为 .【答案】【知识点】勾股定理;矩形的判定与性质;垂径定理;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边【解析】【解答】解:连接EG、DF,再过点E作DC的垂线段EH.∵四边形为矩形,,∴,,,,四边形ADHE是矩形,,,,,∵是的中点,∴、,∴,,,,∴,∴,∵,∴,设,则,在中,由勾股定理得:,∴,解得:,∴,,∴.【分析】如图所示,由于点G是弧DF的中点,则分别连接EG、DF,由垂径定理的推论可得FG=DG、EG垂直DF,再由矩形的性质结合同角的余角相等可得;再过点E作DG的垂线段EH,则由垂径定理可得EH垂直平分DG且,再由平行线的性质结合等量代换可得,则可利用AA证明,由相似比可得CF等于DC的一半等于4;再利用矩形的判定与性质可得DH=AE,则等量代换得DG=AD=2AE,此时可设AE=x,则CG、FG都可用x的代数式表示,再在中应用勾股定理求出x的值,再利用线段的和差关系分别求出BE和BF即可.三、解答题(本题有8小题,共72分)解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程.17.因式分解、计算:(1);(2).【答案】(1)解:;(2)解:.【知识点】因式分解﹣公式法;求特殊角的三角函数值;实数的混合运算(含开方)【解析】【分析】(1)直接运用平方差公式分解因式即可;(2)实数的混合运算,先化简二次根式并计算特殊角三角函数值,再进行实数的加减乘除混合运算即可.(1)解:;(2)解:.18.为了解九年级学生的体能状况,体育老师随机抽取部分学生进行体能测试,并将测试成绩分为“优秀,良好,合格,待合格”四个等级.请根据下面两幅不完整的统计图所提供的信息解答下列问题:(1)请补全条形统计图,并求扇形统计图中“合格”部分所对应圆心角的度数.(2)若从“待合格”的名男生和名女生中随机抽取名学生,作为重点帮扶对象,请用画树状图或列表法,求所抽取的两人恰好都是女生的概率.【答案】(1)解:∵扇形统计图可知“待合格”与“优秀”占总体的一半,条形统计图可知“待合格”人数为,“优秀”人数为,∴被调查总人数为(人),∴“良好”的人数为(人),补全条形统计图如图:扇形统计图中“合格”部分所对应圆心角的度数为;(2)解:画出树状图如下:共有种等可能的结果数,其中抽取的两人恰好都是女生的结果数为.所以抽取的两人恰好都是女生的概率为.【知识点】扇形统计图;条形统计图;用列表法或树状图法求概率【解析】【分析】本题主要考查了列表法或树状图法求概率、条形统计图和扇形统计图,从统计图中获取所需信息是解题关键.(1)观察条形统计图和扇形统计图,可知“待合格”与“优秀”占总体的一半,可求出“良好”的人数,再补全条形统计图,再利用百分比计算“合格”部分所对应圆心角的度数即可;(2)两步试验可通过画树状图或列表法求概率,画树状图时注意不重复不遗漏,列表时注意对角线栏目上是否填写数据.(1)解:∵扇形统计图可知“待合格”与“优秀”占总体的一半,条形统计图可知“待合格”人数为,“优秀”人数为,∴被调查总人数为(人),∴“良好”的人数为(人),补全条形统计图如图:扇形统计图中“合格”部分所对应圆心角的度数为;(2)解:画出树状图如下:共有种等可能的结果数,其中抽取的两人恰好都是女生的结果数为.所以抽取的两人恰好都是女生的概率为.19.如图,在上有,,三点,,不使用圆规,只用无刻度的直尺作出符合下列要求的角,保留作图痕迹.(1)请在图中作一个的圆周角,记为.(2)请在图中作一个的圆心角,记为.【答案】(1)解:如图,在劣弧上任取一点,连接,,则即为所求作;(2)答:如图,连接BO交延长交 于点F,则即为所求作. 【知识点】圆周角定理;圆内接四边形的性质;邻补角【解析】【分析】(1)圆内接四边形对角互补;(2)由圆周角定理得,再利用邻补角的概念延长BO交圆O于点F,则即为所求作.(1)解:如图,在劣弧上任取一点,连接,,即为所求作;(2)解:延长交于点,即为所求作.20.如图,在中,于点D,E为上一点,连结交于点F,且,.(1)求证:.(2)若,,求的长.【答案】(1)证明:∵,∴,∵,,∴,∴.(2)解:∵,∴,∵,∴,∴,∴.【知识点】直角三角形全等的判定-HL;勾股定理【解析】【分析】(1)由垂直定义得出,再根据“HL”证明Rt△BFD≌Rt△ACD,由全等三角形的对应边相等得出结论;(2)由已知易得AC=BF=13,利用勾股定理即可求出,进而得到,最后由即可得到结果.(1)证明:∵,∴,∵,,∴,∴.(2)解:∵,,,∴,∵,∴,∴,∴.21.已知一次函数(k,b为常数,且)的图象经过点.(1)若,求一次函数的表达式.(2)若该一次函数的图象经过第四象限,且,求S的取值范围.【答案】(1)解:∵一次函数(k,b为常数,且)的图象经过点,∴将点代入一次函数解析式得:,联立得:,解得:,∴一次函数的表达式为:;(2)解:根据题意:,即,∴,∴,∵,∴,即;∵一次函数的图象经过第四象限,且,则,∴,∴∴.【知识点】解一元一次不等式组;待定系数法求一次函数解析式;一次函数图象、性质与系数的关系;一次函数图象上点的坐标特征【解析】【分析】(1)由直线上点的坐标特征结合已知联立方程组并求解即可;(2) 由直线上点的坐标特征知,则,再根据一次函数的图象经过第四象限得,由不等式的性质即可解答.(1)解:∵一次函数(k,b为常数,且)的图象经过点,∴将点代入一次函数解析式得:,联立得:,解得:,∴一次函数的表达式为:;(2)解:根据题意:,即,∴,∴,∵,∴,即;∵一次函数的图象经过第四象限,且,则,∴,∴∴.22.如图,在菱形中,点在边上,连结并延长,交的延长线于点,连结交于点,连结.(1)求证:.(2)若,,求的长.【答案】(1)证明:∵四边形是菱形,∴,,,,在与中,,∴,∴,∵,∴,∴,又∵,∴,∴,∴;(2)解:∵,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∵,∴,∴.【知识点】菱形的性质;三角形全等的判定-SAS;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边;相似三角形的判定预备定理(利用平行)【解析】【分析】(1)由于菱形的一条对角线平分一组对角,则可利用SAS证明,则有,再根据菱形的对边平行可证明,再利用AA证明,再由相似比可得结论成立;(2)由结合可得,再三角形相似的预备定理可得,由相似比可得即可.(1)证明:∵四边形是菱形,∴,,,,在与中,,∴,∴,∵,∴,∴,又∵,∴,∴,∴;(2)解:∵,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∵,∴,∴.23.在平面直角坐标系中,设二次函数(是常数).(1)若函数图象经过点,求该函数图象的顶点坐标;(2)若点,在该函数图象上,且,求m的取值范围;(3)若函数图象经过点,,求证:.【答案】(1)解:二次函数经过点,∴.解得.∴.∴函数图象的顶点坐标为;(2)解:∵的图象经过点,.∴二次函数图象开口向上,对称轴为直线,∵,∴ ,整理得:,①当时,,解得,∴②当时,解得;∴综上,的取值范围为:且;(3)证明:函数的图象经过点,,∴.∴.∴.【知识点】二次函数的最值;二次函数图象上点的坐标特征;二次函数y=ax²+bx+c的性质;利用一般式求二次函数解析式;二次函数的对称性及应用【解析】【分析】(1)先利用抛物线上点的坐标特征把点的坐标代入函数解析式可得m,再化一般式为顶点式即可;(2)由抛物线的解析式可得其对称轴为直线,因为抛物线开口向上,则抛物线上的点到对称轴距离远越则对应的函数值越大,即有,整理得:,此时再分两种情况讨论并分别解不等式即可;(3)由抛物线上点的坐标特征可分别得,,则pq是关于m的二次函数,且二次项系数为负,再利用二次函数的性质求出其最大值即可.(1)解:二次函数经过点,∴.解得.∴.∴函数图象的顶点坐标为;(2)解:∵的图象经过点,.∴二次函数图象开口向上,对称轴为直线,则点在对称轴右侧,∵,∴存在如下情况:①当,即时,,解得,∴②当,即时,解得;∴综上,的取值范围为:且;(3)证明:函数的图象经过点,,∴.∴.∴.24.如图,是的直径,弦,点D在上,点E是中点,连接分别交于点F,G.(1)请直接写出与的度数;(2)若,求的值;(3)若,求与的面积比.【答案】(1);(2)解:如图所示:∵,∴,又,∴是等边三角形,∴,∴四边形AOBC是菱形,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴∴,∴;(3)解:过点C作交AD于点H,连接CG.,即是等边三角形、【知识点】垂径定理;圆周角定理;翻折全等-公共边模型;手拉手全等模型;相似三角形的判定预备定理(利用平行)【解析】【解答】(1)解:∵,∴,∴为等边三角形,∴,∵点E是中点,经过圆心,∴,∴;【分析】(1)由等边三角形的判定和性质可得,再根据垂径定理的推论得到即可;(2)由CD平行AB可判定四边形AOBC是菱形,则AF等于DF等于AD的一半,同时利用三角形相似的预备定理可得,由相似比结合菱形的性质可得DG等于AD的三分之一,再利用线段的和差关系可得FG是AD的六分之一,则;(3)由垂径定理可得OE垂直平分CD,则过点C作EO的平行线交AD于点F,则EG是的中位线,再由三角形相似的预备定理可得,由面积比等于相似比可得;由圆周角定理可得,则连接CG可结合直角三角形斜边上的中线判定是等边三角形,再由手拉手全等模型可得,再由已知可得,即,则再由翻折全等模型得,即,故.(1)解:∵,∴,∴为等边三角形,∴,∵点E是中点,经过圆心,∴,∴;(2)解:∵,∴,又,∴是等边三角形,∴,,∴,∴,∴,∴,∴,,∵,∴,∴,∴;作交于点,,∴,∵,∴,即,∴点为的中点,∴为的中位线,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∴∴,∴;(3)解:过点C作于点M,过点F作于点H,由,不妨设,则,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∴在中,由勾股定理得,,∵,∴,∵,∴,∵,∵,∴,∴,∴,又,∴在中,,∴,∴.1 / 1浙江省杭州市余杭临平区九年级2025年中考二模数学试卷一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)1.2025年春节档电影《哪吒之魔童闹海》引发热议,其中的台词“因为我们都太年轻,不知天高地厚”“若前方无路,我便踏出一条路.若天地不容,我便扭转这乾坤”鼓舞着每一位心中有梦想的人勇敢逐梦.截至2025年2月12日,电影《哪吒之魔童闹海》累计票房突破95亿元.数据95亿用科学记数法表示为( )A. B. C. D.2.用5个相同的小立方体搭成以下几何体,其中左视图与其他3个不同的是( )A. B.C. D.3.如图,已知直线,,,则为( )A. B. C. D.4.现有5张卡片,分别写着数字1,2,3,4,5.若从中随机抽取1张卡片,则该卡片上的数字“恰好是奇数”的概率为( )A. B. C. D.5.已知,那么下列不等式成立的是( )A. B. C. D.6.数学老师在处理一组成绩数据“97,98,100,97,□”时,其中一个数据印刷不清楚,已知这组数据的中位数和去掉“□”后的4个数据的众数相等,则“□”里的数据不可能是( )A.98 B.97 C.96 D.957.如图,在中,,以为直径的与,交于点,,连结,.若,,则阴影部分的面积为( )A. B. C. D.8.如图,在的网格中,每个小的四边形都是边长相等的正方形,A,B,C,D均在格点上,与相交于点P,则的值为( )A. B. C. D.9.若点,在二次函数(,t为常数)的图象上,则下列判断正确的是( )A.当时,若,则 B.当时,若,则C.当时,若,则 D.当时,若,则10.如图,在中,,,点D为边上一动点,将沿折叠得到,与交于点F,则的最大值为( )A. B. C. D.二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)11.的绝对值是 .12.在同样条件下对某种小麦种子进行发芽试验,统计发芽种子数,获得如下频数表.试验种子数(粒)发芽频数发芽频率根据频率的稳定性,估计该麦种的发芽概率约为 .(精确到)13.已知二元一次方程组,则的值为 .14.如图,已知,,,那么CE的长为 .15.如图,内接于,若,则的度数为 .16.如图,在矩形中,,E是边上的一点,,以E为圆心,为半径的圆弧交于点G,交于点F.若G是的中点,则的值为 .三、解答题(本题有8小题,共72分)解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程.17.因式分解、计算:(1);(2).18.为了解九年级学生的体能状况,体育老师随机抽取部分学生进行体能测试,并将测试成绩分为“优秀,良好,合格,待合格”四个等级.请根据下面两幅不完整的统计图所提供的信息解答下列问题:(1)请补全条形统计图,并求扇形统计图中“合格”部分所对应圆心角的度数.(2)若从“待合格”的名男生和名女生中随机抽取名学生,作为重点帮扶对象,请用画树状图或列表法,求所抽取的两人恰好都是女生的概率.19.如图,在上有,,三点,,不使用圆规,只用无刻度的直尺作出符合下列要求的角,保留作图痕迹.(1)请在图中作一个的圆周角,记为.(2)请在图中作一个的圆心角,记为.20.如图,在中,于点D,E为上一点,连结交于点F,且,.(1)求证:.(2)若,,求的长.21.已知一次函数(k,b为常数,且)的图象经过点.(1)若,求一次函数的表达式.(2)若该一次函数的图象经过第四象限,且,求S的取值范围.22.如图,在菱形中,点在边上,连结并延长,交的延长线于点,连结交于点,连结.(1)求证:.(2)若,,求的长.23.在平面直角坐标系中,设二次函数(是常数).(1)若函数图象经过点,求该函数图象的顶点坐标;(2)若点,在该函数图象上,且,求m的取值范围;(3)若函数图象经过点,,求证:.24.如图,是的直径,弦,点D在上,点E是中点,连接分别交于点F,G.(1)请直接写出与的度数;(2)若,求的值;(3)若,求与的面积比.答案解析部分1.【答案】D【知识点】科学记数法表示大于10的数【解析】【解答】解:95亿.故选:D.【分析】常用科学记数法把一个绝对值较大的数字表示成的形式,其中,取这个数字整数部分数位个数与1的差.2.【答案】B【知识点】简单组合体的三视图【解析】【解答】解:A、C、D的左视图如图所示:B的左视图如图所示:只有B的左视图与其他3个不同;故选B.【分析】左视图是从左面看到的平面图形.3.【答案】A【知识点】三角形外角的概念及性质;两直线平行,内错角相等【解析】【解答】解:∵∴∴故答案为:A.【分析】根据两直线平行,内错角相等得到,再根据三角形外角性质解答.4.【答案】C【知识点】概率公式【解析】【解答】解:数字1,2,3,4,5这5个数中“恰好是奇数”的数是1,3,5,∴从中随机抽取1张卡片,则该卡片上的数字“恰好是奇数”的概率为,故答案为:C.【分析】根据概率等于所求情况数与总情况数之比即可求解解.5.【答案】D【知识点】不等式的性质【解析】【解答】解:A中,由,,则不一定成立,故选项A错误,不符合题意;B中,由,,则不一定成立,故选项B错误,不符合题意;C中,由,,则不一定成立,故选项C错误,不符合题意;D中,由,,则成立,故选项D正确,符合题意;故选:D.【分析】不等式的基本性质一:给不等式两边同时加上或减去同一个整式,不等式仍然成立.6.【答案】A【知识点】中位数;众数【解析】【解答】解:97,98,100,97的众数为97,∴“97,98,100,97,□”的中位数为97,由条件可知第2个97为原数据的第三个数,∴,∴□不可能是98,故选:A.【分析】众数指一组数据中重复出现次数最多的数据,可能是一个也可能是多个;中位数是把一组数据按照从小到大的顺序排列后,最中间一个或最中间两个数据的平均值.7.【答案】C【知识点】圆周角定理;圆内接四边形的性质;扇形面积的计算;等腰直角三角形;等腰三角形的性质-三线合一【解析】【解答】连接、,如图:∵为的直径,∴,∵,∴,即点是的中点,∵点是的中点,∴是的中位线,∴,∴,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∴.故选:C .【分析】由圆周角的推论可得,即BE垂直AC,再由等腰三角形三线合一知点是的中点,则是的中位线,则阴影部分的面积转化为扇形的面积,再利用圆内接四边形的性质可得,再由等边对等角结合三角形内角和定理可得、半径OB=4,再利用扇形面积公式计算即可.8.【答案】B【知识点】平行四边形的判定与性质;一线三等角相似模型(K字型相似模型);求正切值;相似三角形的判定-SAS;在网格中求锐角三角函数值【解析】【解答】解:如图,取格点E,G,连接DE、BE.、故选:B【分析】如图,分别取格点E、G,连接BE、DE,由平行线的性质可得,再由一线三垂直相似模型可证,再由相似三角形的性质结合SAS可证明,则可将转化为 ,再解直角三角形即可.9.【答案】D【知识点】二次函数图象与系数的关系;二次函数图象上点的坐标特征【解析】【解答】解:∵点,在二次函数(,t为常数)的图象上,∴设,则,,∵,当时,若,则,此时无法确定的符号,故不一定成立,选项A判断错误,当时,若,则,此时无法确定的符号,故不一定成立,选项B判断错误,当时,若,则,, 此时,故,选项C判断错误,当时,若,则,,此时,故,选项D判断正确,故选:D.【分析】由二次函数图象上点的坐标特征知,,,设,则、,由于二次项系数未知,此时再分类讨论,当时,若则,即或,此时的符号无法确定;若则,即,则,即;同理再讨论时的两种情况即可.10.【答案】A【知识点】垂线段最短及其应用;勾股定理;轴对称的性质;翻折变换(折叠问题);等腰三角形的性质-三线合一【解析】【解答】解:过点A作于点N,过点B作于点M,∵,,∴,∴,∴,∵沿折叠得到,∴,∴,∴当最小时,取得最大值,根据垂线段最短,∴时,取得最大值,∴,故选:A.【分析】由折叠知BE=BC=12,则当BF最小时EF最大,由垂线段最短知当BE垂直AC时BF最小,此时可分别作的高AM和BM,则由等腰三角形三线合一结合勾股定理可得AN的长,再由等面积法求出BM的长,则当F与M重合时EF最大.11.【答案】2025 【知识点】求有理数的绝对值的方法【解析】【解答】解:故答案为:.【分析】根据绝对值的定义即可求出答案.12.【答案】【知识点】利用频率估计概率【解析】【解答】解:观察发现:随着大量重复试验,发芽频率逐渐稳定到常数附近,所以估计该麦种的发芽概率为,故答案为:.【分析】大量重复试验的频率稳定到概率附近.13.【答案】【知识点】加减消元法解二元一次方程组;求代数式的值-直接代入求值【解析】【解答】解:,,得:,故答案为:.【分析】观察方程组中各未知数的系数可两个方程相加即可.14.【答案】16【知识点】两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例【解析】【解答】解:∵,∴,又∵,,∴∴,故答案为:16.【分析】直接应用平行线分线段成比例定理即可.15.【答案】【知识点】三角形内角和定理;圆周角定理;圆内接四边形的性质;邻补角;等腰三角形的性质-等边对等角【解析】【解答】解:如图,在上的优弧上任取一点,连接,,,∵,∴,∴,∵,∴,故答案为:.【分析】由于半径处处相等,可连接OA,再在优弧AC上任取一点E(不与A、C重合),则由圆内接四边形的性质可得度数,再由圆周角定理可得度数,再利用等边对等角及三角形内角和定理即可.16.【答案】【知识点】勾股定理;矩形的判定与性质;垂径定理;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边【解析】【解答】解:连接EG、DF,再过点E作DC的垂线段EH.∵四边形为矩形,,∴,,,,四边形ADHE是矩形,,,,,∵是的中点,∴、,∴,,,,∴,∴,∵,∴,设,则,在中,由勾股定理得:,∴,解得:,∴,,∴.【分析】如图所示,由于点G是弧DF的中点,则分别连接EG、DF,由垂径定理的推论可得FG=DG、EG垂直DF,再由矩形的性质结合同角的余角相等可得;再过点E作DG的垂线段EH,则由垂径定理可得EH垂直平分DG且,再由平行线的性质结合等量代换可得,则可利用AA证明,由相似比可得CF等于DC的一半等于4;再利用矩形的判定与性质可得DH=AE,则等量代换得DG=AD=2AE,此时可设AE=x,则CG、FG都可用x的代数式表示,再在中应用勾股定理求出x的值,再利用线段的和差关系分别求出BE和BF即可.17.【答案】(1)解:;(2)解:.【知识点】因式分解﹣公式法;求特殊角的三角函数值;实数的混合运算(含开方)【解析】【分析】(1)直接运用平方差公式分解因式即可;(2)实数的混合运算,先化简二次根式并计算特殊角三角函数值,再进行实数的加减乘除混合运算即可.(1)解:;(2)解:.18.【答案】(1)解:∵扇形统计图可知“待合格”与“优秀”占总体的一半,条形统计图可知“待合格”人数为,“优秀”人数为,∴被调查总人数为(人),∴“良好”的人数为(人),补全条形统计图如图:扇形统计图中“合格”部分所对应圆心角的度数为;(2)解:画出树状图如下:共有种等可能的结果数,其中抽取的两人恰好都是女生的结果数为.所以抽取的两人恰好都是女生的概率为.【知识点】扇形统计图;条形统计图;用列表法或树状图法求概率【解析】【分析】本题主要考查了列表法或树状图法求概率、条形统计图和扇形统计图,从统计图中获取所需信息是解题关键.(1)观察条形统计图和扇形统计图,可知“待合格”与“优秀”占总体的一半,可求出“良好”的人数,再补全条形统计图,再利用百分比计算“合格”部分所对应圆心角的度数即可;(2)两步试验可通过画树状图或列表法求概率,画树状图时注意不重复不遗漏,列表时注意对角线栏目上是否填写数据.(1)解:∵扇形统计图可知“待合格”与“优秀”占总体的一半,条形统计图可知“待合格”人数为,“优秀”人数为,∴被调查总人数为(人),∴“良好”的人数为(人),补全条形统计图如图:扇形统计图中“合格”部分所对应圆心角的度数为;(2)解:画出树状图如下:共有种等可能的结果数,其中抽取的两人恰好都是女生的结果数为.所以抽取的两人恰好都是女生的概率为.19.【答案】(1)解:如图,在劣弧上任取一点,连接,,则即为所求作;(2)答:如图,连接BO交延长交 于点F,则即为所求作. 【知识点】圆周角定理;圆内接四边形的性质;邻补角【解析】【分析】(1)圆内接四边形对角互补;(2)由圆周角定理得,再利用邻补角的概念延长BO交圆O于点F,则即为所求作.(1)解:如图,在劣弧上任取一点,连接,,即为所求作;(2)解:延长交于点,即为所求作.20.【答案】(1)证明:∵,∴,∵,,∴,∴.(2)解:∵,∴,∵,∴,∴,∴.【知识点】直角三角形全等的判定-HL;勾股定理【解析】【分析】(1)由垂直定义得出,再根据“HL”证明Rt△BFD≌Rt△ACD,由全等三角形的对应边相等得出结论;(2)由已知易得AC=BF=13,利用勾股定理即可求出,进而得到,最后由即可得到结果.(1)证明:∵,∴,∵,,∴,∴.(2)解:∵,,,∴,∵,∴,∴,∴.21.【答案】(1)解:∵一次函数(k,b为常数,且)的图象经过点,∴将点代入一次函数解析式得:,联立得:,解得:,∴一次函数的表达式为:;(2)解:根据题意:,即,∴,∴,∵,∴,即;∵一次函数的图象经过第四象限,且,则,∴,∴∴.【知识点】解一元一次不等式组;待定系数法求一次函数解析式;一次函数图象、性质与系数的关系;一次函数图象上点的坐标特征【解析】【分析】(1)由直线上点的坐标特征结合已知联立方程组并求解即可;(2) 由直线上点的坐标特征知,则,再根据一次函数的图象经过第四象限得,由不等式的性质即可解答.(1)解:∵一次函数(k,b为常数,且)的图象经过点,∴将点代入一次函数解析式得:,联立得:,解得:,∴一次函数的表达式为:;(2)解:根据题意:,即,∴,∴,∵,∴,即;∵一次函数的图象经过第四象限,且,则,∴,∴∴.22.【答案】(1)证明:∵四边形是菱形,∴,,,,在与中,,∴,∴,∵,∴,∴,又∵,∴,∴,∴;(2)解:∵,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∵,∴,∴.【知识点】菱形的性质;三角形全等的判定-SAS;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边;相似三角形的判定预备定理(利用平行)【解析】【分析】(1)由于菱形的一条对角线平分一组对角,则可利用SAS证明,则有,再根据菱形的对边平行可证明,再利用AA证明,再由相似比可得结论成立;(2)由结合可得,再三角形相似的预备定理可得,由相似比可得即可.(1)证明:∵四边形是菱形,∴,,,,在与中,,∴,∴,∵,∴,∴,又∵,∴,∴,∴;(2)解:∵,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∵,∴,∴.23.【答案】(1)解:二次函数经过点,∴.解得.∴.∴函数图象的顶点坐标为;(2)解:∵的图象经过点,.∴二次函数图象开口向上,对称轴为直线,∵,∴ ,整理得:,①当时,,解得,∴②当时,解得;∴综上,的取值范围为:且;(3)证明:函数的图象经过点,,∴.∴.∴.【知识点】二次函数的最值;二次函数图象上点的坐标特征;二次函数y=ax²+bx+c的性质;利用一般式求二次函数解析式;二次函数的对称性及应用【解析】【分析】(1)先利用抛物线上点的坐标特征把点的坐标代入函数解析式可得m,再化一般式为顶点式即可;(2)由抛物线的解析式可得其对称轴为直线,因为抛物线开口向上,则抛物线上的点到对称轴距离远越则对应的函数值越大,即有,整理得:,此时再分两种情况讨论并分别解不等式即可;(3)由抛物线上点的坐标特征可分别得,,则pq是关于m的二次函数,且二次项系数为负,再利用二次函数的性质求出其最大值即可.(1)解:二次函数经过点,∴.解得.∴.∴函数图象的顶点坐标为;(2)解:∵的图象经过点,.∴二次函数图象开口向上,对称轴为直线,则点在对称轴右侧,∵,∴存在如下情况:①当,即时,,解得,∴②当,即时,解得;∴综上,的取值范围为:且;(3)证明:函数的图象经过点,,∴.∴.∴.24.【答案】(1);(2)解:如图所示:∵,∴,又,∴是等边三角形,∴,∴四边形AOBC是菱形,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴∴,∴;(3)解:过点C作交AD于点H,连接CG.,即是等边三角形、【知识点】垂径定理;圆周角定理;翻折全等-公共边模型;手拉手全等模型;相似三角形的判定预备定理(利用平行)【解析】【解答】(1)解:∵,∴,∴为等边三角形,∴,∵点E是中点,经过圆心,∴,∴;【分析】(1)由等边三角形的判定和性质可得,再根据垂径定理的推论得到即可;(2)由CD平行AB可判定四边形AOBC是菱形,则AF等于DF等于AD的一半,同时利用三角形相似的预备定理可得,由相似比结合菱形的性质可得DG等于AD的三分之一,再利用线段的和差关系可得FG是AD的六分之一,则;(3)由垂径定理可得OE垂直平分CD,则过点C作EO的平行线交AD于点F,则EG是的中位线,再由三角形相似的预备定理可得,由面积比等于相似比可得;由圆周角定理可得,则连接CG可结合直角三角形斜边上的中线判定是等边三角形,再由手拉手全等模型可得,再由已知可得,即,则再由翻折全等模型得,即,故.(1)解:∵,∴,∴为等边三角形,∴,∵点E是中点,经过圆心,∴,∴;(2)解:∵,∴,又,∴是等边三角形,∴,,∴,∴,∴,∴,∴,,∵,∴,∴,∴;作交于点,,∴,∵,∴,即,∴点为的中点,∴为的中位线,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∴∴,∴;(3)解:过点C作于点M,过点F作于点H,由,不妨设,则,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∴在中,由勾股定理得,,∵,∴,∵,∴,∵,∵,∴,∴,∴,又,∴在中,,∴,∴.1 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