浙江杭州市十三中学2025-2026学年九年级下学期数学3月独立作业

资源下载
  1. 二一教育资源

浙江杭州市十三中学2025-2026学年九年级下学期数学3月独立作业

资源简介

浙江杭州市十三中学2025-2026学年九年级下学期数学3月独立作业
一、选择题(本题有10个小题,每小题3分,共30分)
1.的相反数是(  )
A. B. C. D.
2.5个相同正方体搭成的几何体主视图为(  )
A. B. C. D.
3. 2025年,杭州地区生产总值(GDP)达到23011亿元,其中23011用科学记数法表示为(  )
A. B.
C. D.
4.下列运算正确的是(  )
A. B. C. D.
5.如图,四边形ABCD内接于⊙O,若∠C=130°,则∠BOD的度数为(  )
A.50° B.100° C.130° D.150°
6.在平面直角坐标系xOy中,有三点A(0,1),B(4,1),C(5,6),则sin∠BAC=(  )
A. B. C. D.
7.如图,在△ABC中,AB=AC=6cm,∠BAC=50°,以AB为直径作半圆,交BC于点D,交AC于点E,则弧DE的长为(  )cm.
A. B. C. D.
8.如图,P是△ABC的重心,D是边AC的中点,PE∥AC交BC于点E,DF∥BC交EP于点F.若四边形CDFE的面积为4,则△ABC的面积为(  )
A.8 B.12 C.16 D.24
9.如图,在△ABC中,AB=4,AC=5,将△ABC绕点A旋转,使点B落在AC边上的点D处,点C落在点E处,如果点E恰好在线段BD的延长线上,则边BC的长等于(  )
A.3 B.2 C. D.
10.设二次函数y=a(x-6)(x-m)+h(a>0),图象经过(a,1),(2,1)两点,则h的最大值是(  )
A.-37 B.17 C.-17 D.37
二、填空题(本题有6个小题,每小题3分,共18分)
11.因式分解:   .
12.不等式组的解集是   .
13.如图,△ABC与△DEF是位似图形,点O为位似中心,若AB=3,DE=4.5,则它们的位似比为   ”.
14.如图,一个扇形纸片的圆心角为90°,半径为6,将这张扇形纸片折叠,使点A与点O恰好重合,折痕为CD,则阴影部分的面积为   .
15.关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,若m为方程的其中一个实数根,令,则n的取值范围是   .
16.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=3,点D、E分别在AC边和AB边上,沿着直线DE翻折△ADE,点A落在BC边上,记为点F,如果CF=1,则BE=   .
三、解答题(本题有8小题,共72分,解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)
17.
(1)计算:;
(2)已知求的值.
18.数学课本中有《格点多边形的面积计算》、《有关正多边形的折纸》、《精彩的分形》等阅读材料.某兴趣小组准备采用抽签的方式确定学习内容,将题目制成外观相同的A,B,C三张卡片.现将这三张卡片背面朝上,洗匀放好.
(1)从三张卡片中随机抽取一张,则抽到《精彩的分形》的概率为   .
(2)若从三张卡片中随机抽取两张,请用列表或画树状图的方法,求恰好选中《格点多边形的面积计算》和《有关正多边形的折纸》的概率是多少?
19.【阅读理解】
同学们,我们来学习利用完全平方公式:
近似计算算术平方根的方法.
例如求的近似值.
因为64<67<81,
所以
则可以设成以下两种形式:
其中0其中0小明以①的形式求的近似值的过程如表.
因为 所以 即 因为s2比较小, 将s2忽略不计, 所以67≈64+16s, 即16s≈67-64, 得 故
【尝试探究】
(1)请用①的形式求的近似值(结果保留2位小数).
(2)请用②的形式求的近似值(结果保留2位小数).
20.正方形ABCD中,点E在边AD上(不与点A,D重合),射线BE与射线CD交于点F,若AE·CF=9.
(1)求正方形ABCD的边长.
(2)以点B为圆心,BC长为半径画弧,交线段BE于点G.若ED=2EG,求ED的长.
21.如图,一次函数的图象与反比例函数 的图象交于两点.
(1)求这两个函数的解析式;
(2)点为y轴上一个动点,过图中所标的C点作垂直于y轴的直线,分别交反比例函数及一次函数的图象于 D,E两点,当点E位于点D右方时,请直接写出m的取值范围.
22.如图,△ABC中,AB=BC,以AC为直径的⊙O分别交边AB,BC于点D,E,.过点A作⊙O的切线交CB的延长线于点F.
(1)求证:AB=BF;
(2)若求BC和BE的长.
23.已知二次函数这里a、b、c为常数,且a>0,c<0,a+c≠0.
(1)若b=0,令y=y1+y2,求y的函数图象与x轴的交点数;
(2)若x=x0时,y1=p,y2=q,若p>q,求x0的取值范围;
(3)已知二次函数的顶点是(-1,-4a),且(m-1)a-b+c≤0,m为正整数,求m的值.
24.如图,在⊙O中,点A、B、C均在圆上,连接OA、OB、OC、BC、AC.
(1)若∠COB=100°,∠ACB=40°,求∠COA的度数.
(2)若AC∥OB,AB=5,
①若OC=4,求BC.
②若BC=12,求点O到AC的距离.
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】求有理数的相反数的方法
【解析】【解答】解:A、是的相反数,正确;
B、是的本身,错误;
C、是的负倒数,错误;
D、是的倒数,错误;
故选:A.
【分析】把只有符号不同的两个数叫相反数,特别地,0的相反数是0.
2.【答案】B
【知识点】小正方体组合体的三视图
【解析】【解答】解:从几何题的正面看:有三列,三行,第一、二列都有3个小正方形,第三列有1个小正方形,从上到下,最下面一行有3个小正方形.
故答案为:B.
【分析】主视图就是从几何题的正面所看到的平面图形,观察已知几何题,可得答案.
3.【答案】C
【知识点】科学记数法表示大于10的数
【解析】【解答】解:用科学记数法表示为,
故答案为:C.
【分析】科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数;由此进行求解即可得到答案.
4.【答案】B
【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;合并同类项法则及应用;幂的乘方运算
【解析】【解答】解:A、a2+a2是合并同类项,系数相加,字母及指数不变,结果应为2a2,A错误;
B、同底数幂相乘,底数不变,指数相加,a2×a3=a2+3=a5,B正确;
C、同底数幂相除,底数不变,指数相减,a8÷a2=a8-2=a6,C错误;
D、幂的乘方,底数不变,指数相乘,(a2)4=a2×4=a8,D错误.
故答案为:B.
【分析】合并同类项,系数相加,字母及指数不变;同底数幂相乘,底数不变,指数相加;同底数幂相除,底数不变,指数相减;幂的乘方,底数不变,指数相乘.
5.【答案】B
【知识点】圆周角定理;圆内接四边形的性质
【解析】【解答解:∵四边形内接于,,
∴,
∴;
故答案为:B.
【分析】根据圆内接四边形的性质求出∠A的度数,再根据圆周角定理求出∠BOD的度数即可.
6.【答案】C
【知识点】在网格中求锐角三角函数值
【解析】【解答】解:如图,取格点D,连接,,则B在上,
∵,,,
∴,,,
∴,
∴;
故答案为:C.
【分析】取格点D,连接,,则B在上,即可得到△ACD是等腰直角三角形,然后根据特殊角的三角函数值解答即可.
7.【答案】C
【知识点】圆周角定理;弧长的计算;等腰三角形的性质-三线合一;圆周角定理的推论
【解析】【解答】解:如图,连接,,,
∵为直径,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∴弧的长为.
故答案为:C.
【分析】连接,,,根据直径所对的圆周角是直角和三角形的三线合一求∠BAD=25°,然后根据圆周角定理求出∠DOE的度数,再根据弧长公式计算解答.
8.【答案】B
【知识点】三角形的重心及应用;相似三角形的性质-对应面积;相似三角形的判定预备定理(利用平行)
【解析】【解答】解:如图,连接.
点是的重心,点是边的中点,
在上,,







设的面积为,则的面积为,的面积为,
四边形的面积为4,


的面积为6,
的面积是12.
故答案为:B.
【分析】连接,根据三角形重心的定义可得在上,即可根据高相等的两三角形的面积比等于对应底的比得到,然后根据平行线得到和,根据相似三角形的面积比等于相似比的平方解答即可.
9.【答案】C
【知识点】旋转的性质;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边
【解析】【解答】解:∵将绕点旋转得到,
∴,
∴,,
∵点在边上,,
∴,
∵点在线段的延长线上 ,
∴ ,
∴,
又∵,
∴,
∴,即,
∵,
∴.
故答案为:C.
【分析】根据旋转可得得,继而可得,,然后推理得到,即可得到,根据相似三角形的对应边成比例解答即可.
10.【答案】A
【知识点】二次函数的最值;二次函数的对称性及应用
【解析】【解答】解:∵点和纵坐标相等,二次函数图象上纵坐标相等的两点关于对称轴对称,
∴二次函数的对称轴为.
又∵二次函数的对称轴为,
∴,
得.
把代入二次函数得:

整理得,
配方得.
∵,
∴,
∴.
即h的最大值为37.
故答案为:A.
【分析】利用二次函数的对称性求出对称轴为直线,求出m和a的关系,再代入点坐标得到h关于a的二次函数解析式,配方为顶点式,根据二次函数的最值解答即可.
11.【答案】a(a-7)
【知识点】因式分解﹣提公因式法
【解析】【解答】解:原式=a(a-7).
故答案为:a(a-7).
【分析】观察此多项式的特点:含有公因式a,因此利用提公因式法分解因式.
12.【答案】
【知识点】解一元一次不等式组
【解析】【解答】解:,
由①得:,
∴原不等式组的解集为:,
故答案为:.
【分析】先求第二个不等式得到解集,进而根据“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到”得到不等式组的解集即可.
13.【答案】
【知识点】位似变换;位似图形的性质
【解析】【解答】解:根据题意可知,与的位似比.
故答案为:.
【分析】根据位似三角形的位似比等于对应边的比解答即可.
14.【答案】
【知识点】含30°角的直角三角形;勾股定理;扇形面积的计算;翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】解:如图,连接OD,
∵扇形纸片折叠,使点A与点O恰好重合,折痕为CD,
∴AC=OC,
∴OD=2OC=6,
∴CD=
∴∠CDO=30°,∠COD=60°,
∴由弧AD、线段AC和CD所围成的图形的面积
=S扇形AOD S△COD= 60π×62360-12×3×33=6π-932 ,
∴阴影部分的面积为=.
故答案为:.
【分析】如图,连接OD,利用折叠性质得AC=OC,则OD=2OC=6,根据勾股定理求出CD的长, 从而得到∠CDO=30°,∠COD=60°,然后根据扇形面积公式,利用由弧AD、线段AC和CD所围成的图形的面积=S扇形AOD S△COD,求出答案,最后根据阴影部分的面积为扇形OAB的面积减去2倍由弧AD、线段AC和CD所围成的图形的面积即可得出答案.
15.【答案】
【知识点】一元二次方程的根;解一元一次不等式;求代数式的值-整体代入求值;根据一元二次方程的根的情况求参数
【解析】【解答】解:∵关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,
∴,
∴,
∵m为方程的其中一个实数根,
∴,即,


故答案为:.
【分析】根据题意得到,即可得到,把x=m代入得到,然后整体代入解答即可.
16.【答案】
【知识点】翻折变换(折叠问题);等腰直角三角形;解直角三角形—三边关系(勾股定理);解直角三角形—边角关系
【解析】【解答】解:如图,过点作于点,
在 中,,
,,

是等腰直角三角形,
=,
设,则,,
沿着直线翻折,点落在边上,记为点,

在中,,
即,
解得,
故答案为:.
【分析】过点作于点,根据勾股定理求出AB长,即可得到△FGB是等腰直角三角形,设,则,根据翻折可得EA=EF, 在中 根据勾股定理求出x的只能即可 .
17.【答案】(1)解:

(2)解:∵




【知识点】负整数指数幂;比例的性质;实数的混合运算(含开方)
【解析】【分析】(1)先化简二次根式、计算零指数次幂、绝对值,然后合并同类二次根式即可.
(2)先把等式整理得到x=4y,然后代入计算即可.
18.【答案】(1)
(2)解:由题意,画树状图为:
共有6种等可能的结果,其中恰好选中《格点多边形的面积计算》和《有关正多边形的折纸》的结果有2种,
∴恰好选中《格点多边形的面积计算》和《有关正多边形的折纸》的概率是.
【知识点】用列表法或树状图法求概率;简单事件概率的计算
【解析】【解答】解:(1)∵共有3张卡片,且每张卡片被抽取的可能性相同,
∴抽到《精彩的分形》的概率为;
故答案为:.
【分析】(1)直接利用概率公式求解即可;
(2)画树状图得出所有等可能的结果数和《格点多边形的面积计算》和《有关正多边形的折纸》共同被选中的结果数,再利用概率公式可得出答案.
19.【答案】(1)解:因为,
所以.
设,其中.
所以,即.
因为比较小,将忽略不计,
所以,即.
所以.
所以.
(2)解:根据题意可知,设,其中.
因为,
所以,

因为比较小,将忽略不计,
所以,即,
所以.
所以.
【知识点】无理数的估值;解一元二次方程的其他方法
【解析】【分析】(1)仿照阅读中所给的计算过程解答即可;
(2) 仿照阅读中所给的计算过程解答即可 .
20.【答案】(1)解: ,





(负值舍去),
正方形的边长为3;
(2)解:设,则,
则,.
在中,,

(舍去)或,

【知识点】正方形的性质;解直角三角形—三边关系(勾股定理);相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边
【解析】【分析】(1)根据正方形的性质和平行线的性质,利用两角对应相等得到,根据对应边成比例即可得到,据此解答即可;
(2)设,则,求出BE=3+x,然后根据勾股定理解答即可求出x的值解答即可.
21.【答案】(1)解:点在反比例函数的图象上,

反比例函数解析式为:.
点在图象上,
,.
点,在一次函数的图象上,
,解得,
一次函数解析式为:.
(2)或
【知识点】待定系数法求一次函数解析式;待定系数法求反比例函数解析式;反比例函数与一次函数的交点问题
【解析】【解答】解:(2)依题意,点位于点右方时,如图:或.
【分析】(1)利用待定系数法求出一次函数和反比例函数的解析式即可;
(2)借助图象,可从图象上直接写出符合条件的自变量x的取值范围即可.
(1)解:点在反比例函数的图象上,

反比例函数解析式为:.
点在图象上,
,.
点,在一次函数的图象上,
,解得,
一次函数解析式为:.
(2)解:依题意,点位于点右方时,如图:或.
22.【答案】(1)证明:,

是的切线,


,,


(2)解:如图,连接、,
由(1)可得,,

是的切线,




,,

是的直径,


,,

,即,


同理可得:,,



,即,

【知识点】等腰三角形的判定与性质;切线的性质;解直角三角形—三边关系(勾股定理);解直角三角形—边角关系;相似三角形的判定-SAS
【解析】【分析】(1)根据等边对等角得到,再根据切线的性质得到,然后根据等交的余角相等即可得到,再根据等角对等边得到结论即可;
(2)连接、,根据正切的定义得到,再根据勾股定理求出,得求出∠E的正弦值,然后证明,根据争先的定义求出,再根据两角对应相等得到,利用对应边成比例解答即可.
23.【答案】(1)解:∵二次函数y1=ax2﹣bx+c,y2=cx2﹣bx+a,b=0,
∴,
令,则
∴,
∵,
∴,
∴,
∴函数与x轴没有交点,即与x轴的交点个数为0;
(2)解:∵y1=ax2﹣bx+c,y2=cx2﹣bx+a,
∴当时,,,
∵,
∴,
∴,
∵a>0,c<0,
∴,
∴,
∴或;
(3)解:∵二次函数y1=ax2﹣bx+c的顶点是(﹣1,﹣4a),
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
又∵m为正整数,
∴或.
【知识点】二次函数图象与坐标轴的交点问题;二次函数图象上点的坐标特征;二次函数y=ax²+bx+c的性质;二次函数y=ax²+bx+c与二次函数y=a(x-h)²+k的转化;利用顶点式求二次函数解析式
【解析】【分析】(1)根据,得到,然后令y=0,得到,根据一元二次方程根的判别式解答即可;
(2)当时,求出,,即可得到,从而求出,解答即可;
(3)根据顶点式可得,即可得到,,不等式化为,根据不等式的性质解答即可.
24.【答案】(1)解:,



(2)解:①延长交于点,连接,
是的直径,

,,




,,



②如图,过点作于点,于H,作于点,过点作于点F,

又,
四边形是矩形,

设,则,





同理可求,

到的距离为,



解得,

即点O到的距离为.
【知识点】等腰三角形的判定与性质;矩形的判定与性质;圆周角定理;解直角三角形—三边关系(勾股定理);圆周角定理的推论
【解析】【分析】(1)根据圆周角定理可得,然后根据角的和差解答即可;
(2)①延长交于点,连接,根据直径所对的圆周角是直角得到∠CBD=90°,然后根据等边对等角得到,根据平行线的性质得,,所以,进而得到∠DOB=∠AOB,再根据等角对等边得到出,再利用勾股定理解答即可;
②过点作于点,于H,作于点,过点作于点.即可得到四边形是矩形,进而得到,然后利用勾股定理求出长,根据三角形的面积公式得到,同理求出,进而列方程求出x的值解答即可.
1 / 1浙江杭州市十三中学2025-2026学年九年级下学期数学3月独立作业
一、选择题(本题有10个小题,每小题3分,共30分)
1.的相反数是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】求有理数的相反数的方法
【解析】【解答】解:A、是的相反数,正确;
B、是的本身,错误;
C、是的负倒数,错误;
D、是的倒数,错误;
故选:A.
【分析】把只有符号不同的两个数叫相反数,特别地,0的相反数是0.
2.5个相同正方体搭成的几何体主视图为(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】小正方体组合体的三视图
【解析】【解答】解:从几何题的正面看:有三列,三行,第一、二列都有3个小正方形,第三列有1个小正方形,从上到下,最下面一行有3个小正方形.
故答案为:B.
【分析】主视图就是从几何题的正面所看到的平面图形,观察已知几何题,可得答案.
3. 2025年,杭州地区生产总值(GDP)达到23011亿元,其中23011用科学记数法表示为(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】科学记数法表示大于10的数
【解析】【解答】解:用科学记数法表示为,
故答案为:C.
【分析】科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数;由此进行求解即可得到答案.
4.下列运算正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;合并同类项法则及应用;幂的乘方运算
【解析】【解答】解:A、a2+a2是合并同类项,系数相加,字母及指数不变,结果应为2a2,A错误;
B、同底数幂相乘,底数不变,指数相加,a2×a3=a2+3=a5,B正确;
C、同底数幂相除,底数不变,指数相减,a8÷a2=a8-2=a6,C错误;
D、幂的乘方,底数不变,指数相乘,(a2)4=a2×4=a8,D错误.
故答案为:B.
【分析】合并同类项,系数相加,字母及指数不变;同底数幂相乘,底数不变,指数相加;同底数幂相除,底数不变,指数相减;幂的乘方,底数不变,指数相乘.
5.如图,四边形ABCD内接于⊙O,若∠C=130°,则∠BOD的度数为(  )
A.50° B.100° C.130° D.150°
【答案】B
【知识点】圆周角定理;圆内接四边形的性质
【解析】【解答解:∵四边形内接于,,
∴,
∴;
故答案为:B.
【分析】根据圆内接四边形的性质求出∠A的度数,再根据圆周角定理求出∠BOD的度数即可.
6.在平面直角坐标系xOy中,有三点A(0,1),B(4,1),C(5,6),则sin∠BAC=(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】在网格中求锐角三角函数值
【解析】【解答】解:如图,取格点D,连接,,则B在上,
∵,,,
∴,,,
∴,
∴;
故答案为:C.
【分析】取格点D,连接,,则B在上,即可得到△ACD是等腰直角三角形,然后根据特殊角的三角函数值解答即可.
7.如图,在△ABC中,AB=AC=6cm,∠BAC=50°,以AB为直径作半圆,交BC于点D,交AC于点E,则弧DE的长为(  )cm.
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】圆周角定理;弧长的计算;等腰三角形的性质-三线合一;圆周角定理的推论
【解析】【解答】解:如图,连接,,,
∵为直径,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∴弧的长为.
故答案为:C.
【分析】连接,,,根据直径所对的圆周角是直角和三角形的三线合一求∠BAD=25°,然后根据圆周角定理求出∠DOE的度数,再根据弧长公式计算解答.
8.如图,P是△ABC的重心,D是边AC的中点,PE∥AC交BC于点E,DF∥BC交EP于点F.若四边形CDFE的面积为4,则△ABC的面积为(  )
A.8 B.12 C.16 D.24
【答案】B
【知识点】三角形的重心及应用;相似三角形的性质-对应面积;相似三角形的判定预备定理(利用平行)
【解析】【解答】解:如图,连接.
点是的重心,点是边的中点,
在上,,







设的面积为,则的面积为,的面积为,
四边形的面积为4,


的面积为6,
的面积是12.
故答案为:B.
【分析】连接,根据三角形重心的定义可得在上,即可根据高相等的两三角形的面积比等于对应底的比得到,然后根据平行线得到和,根据相似三角形的面积比等于相似比的平方解答即可.
9.如图,在△ABC中,AB=4,AC=5,将△ABC绕点A旋转,使点B落在AC边上的点D处,点C落在点E处,如果点E恰好在线段BD的延长线上,则边BC的长等于(  )
A.3 B.2 C. D.
【答案】C
【知识点】旋转的性质;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边
【解析】【解答】解:∵将绕点旋转得到,
∴,
∴,,
∵点在边上,,
∴,
∵点在线段的延长线上 ,
∴ ,
∴,
又∵,
∴,
∴,即,
∵,
∴.
故答案为:C.
【分析】根据旋转可得得,继而可得,,然后推理得到,即可得到,根据相似三角形的对应边成比例解答即可.
10.设二次函数y=a(x-6)(x-m)+h(a>0),图象经过(a,1),(2,1)两点,则h的最大值是(  )
A.-37 B.17 C.-17 D.37
【答案】A
【知识点】二次函数的最值;二次函数的对称性及应用
【解析】【解答】解:∵点和纵坐标相等,二次函数图象上纵坐标相等的两点关于对称轴对称,
∴二次函数的对称轴为.
又∵二次函数的对称轴为,
∴,
得.
把代入二次函数得:

整理得,
配方得.
∵,
∴,
∴.
即h的最大值为37.
故答案为:A.
【分析】利用二次函数的对称性求出对称轴为直线,求出m和a的关系,再代入点坐标得到h关于a的二次函数解析式,配方为顶点式,根据二次函数的最值解答即可.
二、填空题(本题有6个小题,每小题3分,共18分)
11.因式分解:   .
【答案】a(a-7)
【知识点】因式分解﹣提公因式法
【解析】【解答】解:原式=a(a-7).
故答案为:a(a-7).
【分析】观察此多项式的特点:含有公因式a,因此利用提公因式法分解因式.
12.不等式组的解集是   .
【答案】
【知识点】解一元一次不等式组
【解析】【解答】解:,
由①得:,
∴原不等式组的解集为:,
故答案为:.
【分析】先求第二个不等式得到解集,进而根据“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到”得到不等式组的解集即可.
13.如图,△ABC与△DEF是位似图形,点O为位似中心,若AB=3,DE=4.5,则它们的位似比为   ”.
【答案】
【知识点】位似变换;位似图形的性质
【解析】【解答】解:根据题意可知,与的位似比.
故答案为:.
【分析】根据位似三角形的位似比等于对应边的比解答即可.
14.如图,一个扇形纸片的圆心角为90°,半径为6,将这张扇形纸片折叠,使点A与点O恰好重合,折痕为CD,则阴影部分的面积为   .
【答案】
【知识点】含30°角的直角三角形;勾股定理;扇形面积的计算;翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】解:如图,连接OD,
∵扇形纸片折叠,使点A与点O恰好重合,折痕为CD,
∴AC=OC,
∴OD=2OC=6,
∴CD=
∴∠CDO=30°,∠COD=60°,
∴由弧AD、线段AC和CD所围成的图形的面积
=S扇形AOD S△COD= 60π×62360-12×3×33=6π-932 ,
∴阴影部分的面积为=.
故答案为:.
【分析】如图,连接OD,利用折叠性质得AC=OC,则OD=2OC=6,根据勾股定理求出CD的长, 从而得到∠CDO=30°,∠COD=60°,然后根据扇形面积公式,利用由弧AD、线段AC和CD所围成的图形的面积=S扇形AOD S△COD,求出答案,最后根据阴影部分的面积为扇形OAB的面积减去2倍由弧AD、线段AC和CD所围成的图形的面积即可得出答案.
15.关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,若m为方程的其中一个实数根,令,则n的取值范围是   .
【答案】
【知识点】一元二次方程的根;解一元一次不等式;求代数式的值-整体代入求值;根据一元二次方程的根的情况求参数
【解析】【解答】解:∵关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,
∴,
∴,
∵m为方程的其中一个实数根,
∴,即,


故答案为:.
【分析】根据题意得到,即可得到,把x=m代入得到,然后整体代入解答即可.
16.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=3,点D、E分别在AC边和AB边上,沿着直线DE翻折△ADE,点A落在BC边上,记为点F,如果CF=1,则BE=   .
【答案】
【知识点】翻折变换(折叠问题);等腰直角三角形;解直角三角形—三边关系(勾股定理);解直角三角形—边角关系
【解析】【解答】解:如图,过点作于点,
在 中,,
,,

是等腰直角三角形,
=,
设,则,,
沿着直线翻折,点落在边上,记为点,

在中,,
即,
解得,
故答案为:.
【分析】过点作于点,根据勾股定理求出AB长,即可得到△FGB是等腰直角三角形,设,则,根据翻折可得EA=EF, 在中 根据勾股定理求出x的只能即可 .
三、解答题(本题有8小题,共72分,解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)
17.
(1)计算:;
(2)已知求的值.
【答案】(1)解:

(2)解:∵




【知识点】负整数指数幂;比例的性质;实数的混合运算(含开方)
【解析】【分析】(1)先化简二次根式、计算零指数次幂、绝对值,然后合并同类二次根式即可.
(2)先把等式整理得到x=4y,然后代入计算即可.
18.数学课本中有《格点多边形的面积计算》、《有关正多边形的折纸》、《精彩的分形》等阅读材料.某兴趣小组准备采用抽签的方式确定学习内容,将题目制成外观相同的A,B,C三张卡片.现将这三张卡片背面朝上,洗匀放好.
(1)从三张卡片中随机抽取一张,则抽到《精彩的分形》的概率为   .
(2)若从三张卡片中随机抽取两张,请用列表或画树状图的方法,求恰好选中《格点多边形的面积计算》和《有关正多边形的折纸》的概率是多少?
【答案】(1)
(2)解:由题意,画树状图为:
共有6种等可能的结果,其中恰好选中《格点多边形的面积计算》和《有关正多边形的折纸》的结果有2种,
∴恰好选中《格点多边形的面积计算》和《有关正多边形的折纸》的概率是.
【知识点】用列表法或树状图法求概率;简单事件概率的计算
【解析】【解答】解:(1)∵共有3张卡片,且每张卡片被抽取的可能性相同,
∴抽到《精彩的分形》的概率为;
故答案为:.
【分析】(1)直接利用概率公式求解即可;
(2)画树状图得出所有等可能的结果数和《格点多边形的面积计算》和《有关正多边形的折纸》共同被选中的结果数,再利用概率公式可得出答案.
19.【阅读理解】
同学们,我们来学习利用完全平方公式:
近似计算算术平方根的方法.
例如求的近似值.
因为64<67<81,
所以
则可以设成以下两种形式:
其中0其中0小明以①的形式求的近似值的过程如表.
因为 所以 即 因为s2比较小, 将s2忽略不计, 所以67≈64+16s, 即16s≈67-64, 得 故
【尝试探究】
(1)请用①的形式求的近似值(结果保留2位小数).
(2)请用②的形式求的近似值(结果保留2位小数).
【答案】(1)解:因为,
所以.
设,其中.
所以,即.
因为比较小,将忽略不计,
所以,即.
所以.
所以.
(2)解:根据题意可知,设,其中.
因为,
所以,

因为比较小,将忽略不计,
所以,即,
所以.
所以.
【知识点】无理数的估值;解一元二次方程的其他方法
【解析】【分析】(1)仿照阅读中所给的计算过程解答即可;
(2) 仿照阅读中所给的计算过程解答即可 .
20.正方形ABCD中,点E在边AD上(不与点A,D重合),射线BE与射线CD交于点F,若AE·CF=9.
(1)求正方形ABCD的边长.
(2)以点B为圆心,BC长为半径画弧,交线段BE于点G.若ED=2EG,求ED的长.
【答案】(1)解: ,





(负值舍去),
正方形的边长为3;
(2)解:设,则,
则,.
在中,,

(舍去)或,

【知识点】正方形的性质;解直角三角形—三边关系(勾股定理);相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边
【解析】【分析】(1)根据正方形的性质和平行线的性质,利用两角对应相等得到,根据对应边成比例即可得到,据此解答即可;
(2)设,则,求出BE=3+x,然后根据勾股定理解答即可求出x的值解答即可.
21.如图,一次函数的图象与反比例函数 的图象交于两点.
(1)求这两个函数的解析式;
(2)点为y轴上一个动点,过图中所标的C点作垂直于y轴的直线,分别交反比例函数及一次函数的图象于 D,E两点,当点E位于点D右方时,请直接写出m的取值范围.
【答案】(1)解:点在反比例函数的图象上,

反比例函数解析式为:.
点在图象上,
,.
点,在一次函数的图象上,
,解得,
一次函数解析式为:.
(2)或
【知识点】待定系数法求一次函数解析式;待定系数法求反比例函数解析式;反比例函数与一次函数的交点问题
【解析】【解答】解:(2)依题意,点位于点右方时,如图:或.
【分析】(1)利用待定系数法求出一次函数和反比例函数的解析式即可;
(2)借助图象,可从图象上直接写出符合条件的自变量x的取值范围即可.
(1)解:点在反比例函数的图象上,

反比例函数解析式为:.
点在图象上,
,.
点,在一次函数的图象上,
,解得,
一次函数解析式为:.
(2)解:依题意,点位于点右方时,如图:或.
22.如图,△ABC中,AB=BC,以AC为直径的⊙O分别交边AB,BC于点D,E,.过点A作⊙O的切线交CB的延长线于点F.
(1)求证:AB=BF;
(2)若求BC和BE的长.
【答案】(1)证明:,

是的切线,


,,


(2)解:如图,连接、,
由(1)可得,,

是的切线,




,,

是的直径,


,,

,即,


同理可得:,,



,即,

【知识点】等腰三角形的判定与性质;切线的性质;解直角三角形—三边关系(勾股定理);解直角三角形—边角关系;相似三角形的判定-SAS
【解析】【分析】(1)根据等边对等角得到,再根据切线的性质得到,然后根据等交的余角相等即可得到,再根据等角对等边得到结论即可;
(2)连接、,根据正切的定义得到,再根据勾股定理求出,得求出∠E的正弦值,然后证明,根据争先的定义求出,再根据两角对应相等得到,利用对应边成比例解答即可.
23.已知二次函数这里a、b、c为常数,且a>0,c<0,a+c≠0.
(1)若b=0,令y=y1+y2,求y的函数图象与x轴的交点数;
(2)若x=x0时,y1=p,y2=q,若p>q,求x0的取值范围;
(3)已知二次函数的顶点是(-1,-4a),且(m-1)a-b+c≤0,m为正整数,求m的值.
【答案】(1)解:∵二次函数y1=ax2﹣bx+c,y2=cx2﹣bx+a,b=0,
∴,
令,则
∴,
∵,
∴,
∴,
∴函数与x轴没有交点,即与x轴的交点个数为0;
(2)解:∵y1=ax2﹣bx+c,y2=cx2﹣bx+a,
∴当时,,,
∵,
∴,
∴,
∵a>0,c<0,
∴,
∴,
∴或;
(3)解:∵二次函数y1=ax2﹣bx+c的顶点是(﹣1,﹣4a),
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
又∵m为正整数,
∴或.
【知识点】二次函数图象与坐标轴的交点问题;二次函数图象上点的坐标特征;二次函数y=ax²+bx+c的性质;二次函数y=ax²+bx+c与二次函数y=a(x-h)²+k的转化;利用顶点式求二次函数解析式
【解析】【分析】(1)根据,得到,然后令y=0,得到,根据一元二次方程根的判别式解答即可;
(2)当时,求出,,即可得到,从而求出,解答即可;
(3)根据顶点式可得,即可得到,,不等式化为,根据不等式的性质解答即可.
24.如图,在⊙O中,点A、B、C均在圆上,连接OA、OB、OC、BC、AC.
(1)若∠COB=100°,∠ACB=40°,求∠COA的度数.
(2)若AC∥OB,AB=5,
①若OC=4,求BC.
②若BC=12,求点O到AC的距离.
【答案】(1)解:,



(2)解:①延长交于点,连接,
是的直径,

,,




,,



②如图,过点作于点,于H,作于点,过点作于点F,

又,
四边形是矩形,

设,则,





同理可求,

到的距离为,



解得,

即点O到的距离为.
【知识点】等腰三角形的判定与性质;矩形的判定与性质;圆周角定理;解直角三角形—三边关系(勾股定理);圆周角定理的推论
【解析】【分析】(1)根据圆周角定理可得,然后根据角的和差解答即可;
(2)①延长交于点,连接,根据直径所对的圆周角是直角得到∠CBD=90°,然后根据等边对等角得到,根据平行线的性质得,,所以,进而得到∠DOB=∠AOB,再根据等角对等边得到出,再利用勾股定理解答即可;
②过点作于点,于H,作于点,过点作于点.即可得到四边形是矩形,进而得到,然后利用勾股定理求出长,根据三角形的面积公式得到,同理求出,进而列方程求出x的值解答即可.
1 / 1

展开更多......

收起↑

资源列表