资源简介 湖南省永州市2026年中考数学一模试卷1.下列实数中,最小的数是( )A.-3 B.2 C.0 D.52.湘超决赛现场观赛人数约43000人,将43000这个数用科学记数法表示正确的是( )A.43×104 B.4.3×104 C.0.43×105 D.0.043×1063.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A. B.C. D.4.湘超永州队球员的平均年龄不到20岁,部分核心球员的年龄为:20,19,17,22,20;这组数据的中位数和众数分别是( )A.17和20 B.19和20 C.20和22 D.20和205.下列运算正确的是( )A.a2 a3=a6 B.(ab)3=a3b3 C.a2+a3=a5 D.(a2)3=a56.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)的是( )A.对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查B.对我国首艘电磁弹射航空母舰福建舰各零部件质量情况的调查C.对我市中学生观看电影《哪吒之魔童降世》情况的调查D.对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查7.榫卯结构是两个构件采取凹凸结合的连接方式.如图是某个构件的截面图,其中AD∥BC,∠ABC=70°,则∠BAD= ( )A.70° B.100° C.110° D.130°8. 一个不透明的袋子里装有3个红球和2个白球,从中随机摸出一个球,是红球的概率为( )A. B. C. D.9.广东省统计局的相关数据显示,近年来高技术制造业呈现快速增长态势.某公司工业机器人在今年5月产值达到2500万元,预计7月产值将增至9100万元.设该公司6,7两个月产值的月均增长率为x,可列出的方程为( )A.2500(1+x)2=9100 B.2500(1-x)2=9100C.2500(1-2x)2=9100 D.2500(1+2x)2=910010.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,Rt△OBA的直角边OB在x轴上,AO、AB分别与反比例函数(k>0,x>0)的图象相交于点C、D,且C为AO的中点,过点C作x轴的垂线,垂足为E,连接DE.若△BDE的面积为,则k的值为( )A. B. C.5 D.1011.因式分解:x2-x= .12.计算: = .13.一个n边形的内角和比四边形的内角和多360°,则n为 .14.公元前3世纪,古希腊科学家阿基米德发现:若杠杆上的两物体与支点的距离与其重量成反比,则杠杆平衡.后来人们把它归纳为“杠杆原理”:阻力×阻力臂=动力×动力臂.已知阻力和阻力臂分别为600N和1m,当动力为1200N时,动力臂是 m.15.已知,则分式的值为 .16.在矩形ABCD中,E在边CD上,E关于直线AD的对称点为F,联结BE,AF,如果四边形AFEB是菱形,那么AB:AD的值为 .17.计算:.18.为了落实国家教育数字化战略行动要求,做好科学教育“加法”,提升学生数字素养,培育数字时代的“追光者”.某校计划开设计算思维、科创实践、数字艺术三类选修课程.受时间限制,每位学生只能参加一类选修课程.为了解该校学生对三类课程的喜爱情况,随机抽取了部分学生进行调查,根据调查结果,绘制了如下所示的两幅不完整的统计图.根据图中信息,解决下列问题:(1)①此次调查一共抽取了 ▲ 名学生;②请将条形统计图补充完整;③扇形统计图中“数字艺术”课程对应的扇形圆心角为 ▲ 度;(2)若该校共有800名学生参加这三类选修课程,请估计喜欢计算思维课程的学生人数.19.道县西洲公园碧水环绕,绿树成荫,文昌阁点缀其间,宛如城市中的生态明珠.数学实践活动小组想去测量文昌阁建筑物的高CD.如图,在楼前平地A处测得楼顶C处的仰角为30°,沿AD方向前进23m到达B处,测得楼顶C处的仰角为45°,求此建筑物的高.(结果保留整数,参考数据:,)20.长沙某文创店主小张计划在网上开设A和B两种产品专卖店.已知:用800元购买A产品的个数与用500元购买B产品的个数相等,且A产品的单价比B产品的单价多6元.(1)求A产品和B产品的单价各是多少元?(2)开业大促期间,小张计划购进两种产品共150个,要求A产品的数量不少于70个.请问:购进A产品多少个时,总费用最低?最低费用是多少元?21.新定义:符号“f”表示一种新运算.它对一些数的运算结果如下:f(-2)=-2-1=-3,f(-1)=-1-1=-2,f(0)=0-1=-1,f(1)=1-1=0,f(2)=2-1=1,…新定义:符号“g”表示一种新运算,它对一些数的运算结果如下:…利用以上规律计算:(1)f(-8)= ,= ;(2)计算:.22.如图,AB,DE交于点F,AD∥BE,点C在线段AB上,且AC=BE,AD=BC,连结CD,CE.(1)求证:∠ADC=∠BCE.(2)若∠A=50°,∠ADC=30°,求∠CDE的度数.23.已知AB与⊙O相切于点C,OA=OB,∠AOB=80°,OB与⊙O相交于点D,E为⊙O上一点.(1)如图①,求∠CED的大小;(2)如图②,当EC∥OA时,EC与OB相交于点F,延长BO与⊙O相交于点G,若⊙O的半径为3,求ED和EG的长.24.如图,抛物线与直线y=x+m交于B(6,0)和C(0,-6)两点,抛物线与x轴的另一个交点为A,连接AC,BC,P是直线BC下方抛物线上一点.(1)求m的值;(2)如图1,过点P作PN平行于y轴交BC于N,求PN最大值;(3)如图2,连接AP,交BC于点D,若,求点P的坐标;(4)如图3,将OA绕点O旋转至OA',连接BA',CA',试求出的最小值.答案解析部分1.【答案】A【知识点】实数的大小比较【解析】【解答】解:∵,∴最小的数是.故答案为:-3.【分析】根据正数大于零,零大于负数比较大小解答即可.2.【答案】B【知识点】科学记数法表示大于10的数【解析】【解答】解:将43000这个数用科学记数法表示为.故答案为:B.【分析】学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数;由此进行求解即可得到答案.3.【答案】C【知识点】轴对称图形;中心对称及中心对称图形【解析】【解答】解:A、是中心对称图形,但不是轴对称图形,故本选项不符合题意;B、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故本选项不符合题意;C、既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项符合题意;D、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故本选项不符合题意;故答案为:C.【分析】根据“一个图形绕着一点旋转180°后与自身重合的图形是中心对称图形;沿着一条直线折叠,两边能够互相重合的图形是轴对称图形”据此解答即可.4.【答案】D【知识点】中位数;众数【解析】【解答】解:把这组数据从小到大排列为17,19,20,20,22,位于正中间的数为20,∴中位数为20,∵20出现的次数最多,∴众数为20.故答案为:D.【分析】中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数;据此即可求解.5.【答案】B【知识点】同底数幂的乘法;合并同类项法则及应用;积的乘方运算;幂的乘方运算【解析】【解答】解:A、,故本选项错误,不符合题意;B、,故本选项正确,符合题意;C、和不是同类项,无法合并,故本选项错误,不符合题意;D、,故本选项错误,不符合题意;故答案为:B.【分析】根据同底数幂的乘法、积的乘方、幂的乘方和合并同类项法则逐项判断解答即可.6.【答案】B【知识点】全面调查与抽样调查【解析】【解答】解:A、对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项不符合题意;B、对我国首艘电磁弹射航空母舰福建舰各零部件质量情况的调查,意义重大,应采用普查,故此选项符合题意;C、对我市中学生观看电影《哪吒之魔童闹海》情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项不符合题意;D、对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项不符合题意;故选:B.【分析】根据抽样调查和全面调查的分类解答即可.7.【答案】C【知识点】两直线平行,同旁内角互补【解析】【解答】解:故选: C.【分析】由平行线的性质推出即可求出的度数.8.【答案】A【知识点】简单事件概率的计算【解析】【解答】解:3÷(3+2)=故答案为:A.【分析】 计算从袋中摸出红球的概率。解题的关键在于确定红球数量和总球数,然后应用概率公式: 概率=红球数量÷总球数进行计算。9.【答案】A【知识点】列一元二次方程【解析】【解答】解:设该公司6,7两个月产值的月均增长率为,根据题意,得.故选:A.【分析】设该公司6,7两个月产值的月均增长率为,根据“ 5月产值达到2500万元,预计7月产值将增至9100万元 ”列方程 解答即可.10.【答案】C【知识点】待定系数法求反比例函数解析式;三角形的面积;反比例函数图象上点的坐标特征;反比例函数的两点两垂线型;相似三角形的性质-对应边;相似三角形的判定预备定理(利用平行)【解析】【解答】解:设,由题意得,∴,∴,∵为的中点,∴,∴∴,∴,∴,∴,故选:C.【分析】设,先根据平行得到,然后根据对应边成比例求出,,得到点D的坐标,然后根据三角形的面积公式求出k的值解答即可.11.【答案】x(x-1)【知识点】因式分解﹣提公因式法【解析】【解答】解:x2-x=x(x-1)答案为:x(x-1)【分析】观察此多项式含有公因式,提取公因式即可。12.【答案】2【知识点】二次根式的乘除混合运算【解析】【解答】解: = = .故答案为: .【分析】直接利用二次根式乘法运算法则计算得出答案.13.【答案】6【知识点】多边形的内角和公式【解析】【解答】解:∵n边形的内角和比四边形的内角和多,∴,解得:.故答案为:6.【分析】根据多边形的内角和公式解答即可.14.【答案】0.5【知识点】反比例函数图象上点的坐标特征【解析】【解答】解:动力臂为,故答案为:0.5.【分析】根据“杠杆原理”,代入数值计算解答即可.15.【答案】10【知识点】分式的值;分式的化简求值;约分【解析】【解答】解:已知等式整理得,则原式.故答案为:.【分析】分式化为,燃弧整体代入计算即可.16.【答案】【知识点】勾股定理;菱形的性质;矩形的性质【解析】【解答】解:∵关于直线的对称点为,∴,设,则,∵四边形是菱形,∴,∵四边形是矩形,∴,∴,∴,∴,故答案为:.【分析】根据轴对称的性质得到,设,根据菱形的性质可得,然后在Rt△ADF中根据勾股定理可得,然后求出比值解答即可.17.【答案】解:【知识点】零指数幂;实数的混合运算(含开方);特殊角的三角函数的混合运算【解析】【分析】先运算绝对值,零指数次幂,代入特殊角的三角函数值,然后计算乘法,最后运算减法解答即可.18.【答案】(1)解:①40;②喜欢数字艺术的人数为:40﹣14﹣16=10(名),补全条形统计图如下:③90;(2)解:800280(人),答:估计喜欢计算思维课程的学生人数为280人.【知识点】扇形统计图;条形统计图;用样本所占百分比估计总体数量【解析】【解答】解:①此次调查一共随机抽取了学生:16÷40%=40(名);故答案为:40;③扇形统计图中“数字艺术”课程对应的扇形圆心角为360°90°;答:扇形统计图中皮影对应扇形圆心角的度数为54°;故答案为:90;【分析】(1) ① 观察条形统计图和扇形统计图,可利用“科创实践小组”人数除以其占比可得参与调查的总人数;②再利用总人数分别减去“计算思维小组”和“科创实践小组”的人数可得“数学艺术小组”人数,再补全条形统计图即可;③用360度乘以“数学艺术小组”人数在总人数中的占比即可;(2)用全校参与总人数乘以“计算思维小组”在参与调查总人数中的占比即可.19.【答案】解:在中,,设为,则,在中,,,,,,解得.答: 此建筑物的高度约为米.【知识点】解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题【解析】【分析】设为,根据等腰直角三角形的性质得到,再根据正切的定义求出,根据线段的和差解答即可.20.【答案】(1)解:设A产品的单价是a元, B产品的单价是元,根据题意得:,解得:,经检验:是原方程的解,且符合题意,此时,答:A产品的单价是16元, B产品的单价是10元;(2)解:设购进A产品x个,总费用为w元,根据题意得:,∵A产品的数量不少于70个,∴,∵,∴w随x的增大而增大,∴当时,w取得最小值,最小值为1920,答:购进A产品70个时,总费用最低,最低费用是1920元.【知识点】一次函数的实际应用-销售问题;分式方程的实际应用-销售问题【解析】【分析】(1)设A产品的单价是a元, 根据“用800元购买A产品的个数与用500元购买B产品的个数相等”列分式方程,求出a的值并检验解答即可;(2)设购进A产品x个,总费用为w元,根据题意列出一次函数解析式,在x的取值范围中,利用一次函数的增减性求出最小值解答即可.21.【答案】(1)-9;-8(2)解:【知识点】有理数的倒数;整式的加减运算;有理数的减法法则【解析】【解答】解:(1)根据可知,根据可知;故答案为:-9;-8;【分析】 (1)得到新运算的法则,解答即可.(2)先根据新运算法则转化为多项式的加减,然后去括号,合并同类项解答即可.22.【答案】(1)证明:∵,∴,又∵,,∴,∴;(2)解:∵,,∴,∵,∴,,∴ ,又∵,∴.【知识点】三角形外角的概念及性质;三角形全等的判定-SAS;全等三角形中对应边的关系;两直线平行,内错角相等;等腰三角形的性质-等边对等角【解析】【分析】(1)根据两直线平行,内错角相等得到,利用得到,根据对应角相等得到结论即可;(2)根据三角形外角的性质可得,再根据(1)中结论可得,进而得到,然后根据三角形的内角和定理及等边对等角解答即可.23.【答案】(1)解:连接.与相切于点,.又,平分.∴.,.在中,,.(2)解:由(1)知:.,.为的一个外角,.由题意,为的直径,.又的半径为3,则:.在中,,.【知识点】圆周角定理;切线的性质;解直角三角形—边角关系;等腰三角形的性质-三线合一;圆周角定理的推论【解析】【分析】(1)连接,根据切线的性质可得,然后根据等腰三角形的三线合一求出的度数,再根据圆周角定理解答即可;(2)根据两直线平行,内错角相等求出∠EFG=80°,利用三角形的外角求出,利用直径所对的圆周角是直角得到,然后解直角三角形求出ED和EG长即可解答.24.【答案】(1)解:∵抛物线与直线交于点,∴,解得;(2)解:由(1)知直线 的解析式为,∵P是直线下方抛物线上一点∴设点,∵过点P作平行于y轴交于N,∴点,那么,则最大值为;(3)解:∵点,∴,∵,∴,解得,则D点纵坐标为,∵点D在直线上,∴,解得,则点,∵抛物线与x轴交于点A和点B,∴,解得,,∴点,设的解解析式为:,则,解得:则的解解析式为:,联立,解得:或,则.(4)解:在x轴取点P,使,连接,如图,由旋转的性质得:,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴,即,∴,∵,∴的最小值为.【知识点】二次函数与一次函数的综合应用;解直角三角形—三边关系(勾股定理);相似三角形的判定-AA;二次函数-线段周长问题;二次函数-面积问题【解析】【分析】(1)把点C的坐标代入y=-x+m求出m的值即可;(2)过点P作平行于y轴交于N,设点,则点,表示PN长,然后配方为顶点式求出最大值即可;(3)根据三角形的面积求出D点纵坐标为,代入一次函数的解析式求出点D的坐标,然后求出抛物线与x轴交点点A的坐标,得到的解析式,然后联立直线和抛物线解析求出交点P的坐标即可.(4)在x轴取点P,使,连接,根据两边成比例且夹角相等得到,即可得到,然后根据两点之间线段最短得到,利用勾股定理解答即可.1 / 1湖南省永州市2026年中考数学一模试卷1.下列实数中,最小的数是( )A.-3 B.2 C.0 D.5【答案】A【知识点】实数的大小比较【解析】【解答】解:∵,∴最小的数是.故答案为:-3.【分析】根据正数大于零,零大于负数比较大小解答即可.2.湘超决赛现场观赛人数约43000人,将43000这个数用科学记数法表示正确的是( )A.43×104 B.4.3×104 C.0.43×105 D.0.043×106【答案】B【知识点】科学记数法表示大于10的数【解析】【解答】解:将43000这个数用科学记数法表示为.故答案为:B.【分析】学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数;由此进行求解即可得到答案.3.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】轴对称图形;中心对称及中心对称图形【解析】【解答】解:A、是中心对称图形,但不是轴对称图形,故本选项不符合题意;B、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故本选项不符合题意;C、既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项符合题意;D、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故本选项不符合题意;故答案为:C.【分析】根据“一个图形绕着一点旋转180°后与自身重合的图形是中心对称图形;沿着一条直线折叠,两边能够互相重合的图形是轴对称图形”据此解答即可.4.湘超永州队球员的平均年龄不到20岁,部分核心球员的年龄为:20,19,17,22,20;这组数据的中位数和众数分别是( )A.17和20 B.19和20 C.20和22 D.20和20【答案】D【知识点】中位数;众数【解析】【解答】解:把这组数据从小到大排列为17,19,20,20,22,位于正中间的数为20,∴中位数为20,∵20出现的次数最多,∴众数为20.故答案为:D.【分析】中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数;据此即可求解.5.下列运算正确的是( )A.a2 a3=a6 B.(ab)3=a3b3 C.a2+a3=a5 D.(a2)3=a5【答案】B【知识点】同底数幂的乘法;合并同类项法则及应用;积的乘方运算;幂的乘方运算【解析】【解答】解:A、,故本选项错误,不符合题意;B、,故本选项正确,符合题意;C、和不是同类项,无法合并,故本选项错误,不符合题意;D、,故本选项错误,不符合题意;故答案为:B.【分析】根据同底数幂的乘法、积的乘方、幂的乘方和合并同类项法则逐项判断解答即可.6.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)的是( )A.对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查B.对我国首艘电磁弹射航空母舰福建舰各零部件质量情况的调查C.对我市中学生观看电影《哪吒之魔童降世》情况的调查D.对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查【答案】B【知识点】全面调查与抽样调查【解析】【解答】解:A、对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项不符合题意;B、对我国首艘电磁弹射航空母舰福建舰各零部件质量情况的调查,意义重大,应采用普查,故此选项符合题意;C、对我市中学生观看电影《哪吒之魔童闹海》情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项不符合题意;D、对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项不符合题意;故选:B.【分析】根据抽样调查和全面调查的分类解答即可.7.榫卯结构是两个构件采取凹凸结合的连接方式.如图是某个构件的截面图,其中AD∥BC,∠ABC=70°,则∠BAD= ( )A.70° B.100° C.110° D.130°【答案】C【知识点】两直线平行,同旁内角互补【解析】【解答】解:故选: C.【分析】由平行线的性质推出即可求出的度数.8. 一个不透明的袋子里装有3个红球和2个白球,从中随机摸出一个球,是红球的概率为( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】简单事件概率的计算【解析】【解答】解:3÷(3+2)=故答案为:A.【分析】 计算从袋中摸出红球的概率。解题的关键在于确定红球数量和总球数,然后应用概率公式: 概率=红球数量÷总球数进行计算。9.广东省统计局的相关数据显示,近年来高技术制造业呈现快速增长态势.某公司工业机器人在今年5月产值达到2500万元,预计7月产值将增至9100万元.设该公司6,7两个月产值的月均增长率为x,可列出的方程为( )A.2500(1+x)2=9100 B.2500(1-x)2=9100C.2500(1-2x)2=9100 D.2500(1+2x)2=9100【答案】A【知识点】列一元二次方程【解析】【解答】解:设该公司6,7两个月产值的月均增长率为,根据题意,得.故选:A.【分析】设该公司6,7两个月产值的月均增长率为,根据“ 5月产值达到2500万元,预计7月产值将增至9100万元 ”列方程 解答即可.10.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,Rt△OBA的直角边OB在x轴上,AO、AB分别与反比例函数(k>0,x>0)的图象相交于点C、D,且C为AO的中点,过点C作x轴的垂线,垂足为E,连接DE.若△BDE的面积为,则k的值为( )A. B. C.5 D.10【答案】C【知识点】待定系数法求反比例函数解析式;三角形的面积;反比例函数图象上点的坐标特征;反比例函数的两点两垂线型;相似三角形的性质-对应边;相似三角形的判定预备定理(利用平行)【解析】【解答】解:设,由题意得,∴,∴,∵为的中点,∴,∴∴,∴,∴,∴,故选:C.【分析】设,先根据平行得到,然后根据对应边成比例求出,,得到点D的坐标,然后根据三角形的面积公式求出k的值解答即可.11.因式分解:x2-x= .【答案】x(x-1)【知识点】因式分解﹣提公因式法【解析】【解答】解:x2-x=x(x-1)答案为:x(x-1)【分析】观察此多项式含有公因式,提取公因式即可。12.计算: = .【答案】2【知识点】二次根式的乘除混合运算【解析】【解答】解: = = .故答案为: .【分析】直接利用二次根式乘法运算法则计算得出答案.13.一个n边形的内角和比四边形的内角和多360°,则n为 .【答案】6【知识点】多边形的内角和公式【解析】【解答】解:∵n边形的内角和比四边形的内角和多,∴,解得:.故答案为:6.【分析】根据多边形的内角和公式解答即可.14.公元前3世纪,古希腊科学家阿基米德发现:若杠杆上的两物体与支点的距离与其重量成反比,则杠杆平衡.后来人们把它归纳为“杠杆原理”:阻力×阻力臂=动力×动力臂.已知阻力和阻力臂分别为600N和1m,当动力为1200N时,动力臂是 m.【答案】0.5【知识点】反比例函数图象上点的坐标特征【解析】【解答】解:动力臂为,故答案为:0.5.【分析】根据“杠杆原理”,代入数值计算解答即可.15.已知,则分式的值为 .【答案】10【知识点】分式的值;分式的化简求值;约分【解析】【解答】解:已知等式整理得,则原式.故答案为:.【分析】分式化为,燃弧整体代入计算即可.16.在矩形ABCD中,E在边CD上,E关于直线AD的对称点为F,联结BE,AF,如果四边形AFEB是菱形,那么AB:AD的值为 .【答案】【知识点】勾股定理;菱形的性质;矩形的性质【解析】【解答】解:∵关于直线的对称点为,∴,设,则,∵四边形是菱形,∴,∵四边形是矩形,∴,∴,∴,∴,故答案为:.【分析】根据轴对称的性质得到,设,根据菱形的性质可得,然后在Rt△ADF中根据勾股定理可得,然后求出比值解答即可.17.计算:.【答案】解:【知识点】零指数幂;实数的混合运算(含开方);特殊角的三角函数的混合运算【解析】【分析】先运算绝对值,零指数次幂,代入特殊角的三角函数值,然后计算乘法,最后运算减法解答即可.18.为了落实国家教育数字化战略行动要求,做好科学教育“加法”,提升学生数字素养,培育数字时代的“追光者”.某校计划开设计算思维、科创实践、数字艺术三类选修课程.受时间限制,每位学生只能参加一类选修课程.为了解该校学生对三类课程的喜爱情况,随机抽取了部分学生进行调查,根据调查结果,绘制了如下所示的两幅不完整的统计图.根据图中信息,解决下列问题:(1)①此次调查一共抽取了 ▲ 名学生;②请将条形统计图补充完整;③扇形统计图中“数字艺术”课程对应的扇形圆心角为 ▲ 度;(2)若该校共有800名学生参加这三类选修课程,请估计喜欢计算思维课程的学生人数.【答案】(1)解:①40;②喜欢数字艺术的人数为:40﹣14﹣16=10(名),补全条形统计图如下:③90;(2)解:800280(人),答:估计喜欢计算思维课程的学生人数为280人.【知识点】扇形统计图;条形统计图;用样本所占百分比估计总体数量【解析】【解答】解:①此次调查一共随机抽取了学生:16÷40%=40(名);故答案为:40;③扇形统计图中“数字艺术”课程对应的扇形圆心角为360°90°;答:扇形统计图中皮影对应扇形圆心角的度数为54°;故答案为:90;【分析】(1) ① 观察条形统计图和扇形统计图,可利用“科创实践小组”人数除以其占比可得参与调查的总人数;②再利用总人数分别减去“计算思维小组”和“科创实践小组”的人数可得“数学艺术小组”人数,再补全条形统计图即可;③用360度乘以“数学艺术小组”人数在总人数中的占比即可;(2)用全校参与总人数乘以“计算思维小组”在参与调查总人数中的占比即可.19.道县西洲公园碧水环绕,绿树成荫,文昌阁点缀其间,宛如城市中的生态明珠.数学实践活动小组想去测量文昌阁建筑物的高CD.如图,在楼前平地A处测得楼顶C处的仰角为30°,沿AD方向前进23m到达B处,测得楼顶C处的仰角为45°,求此建筑物的高.(结果保留整数,参考数据:,)【答案】解:在中,,设为,则,在中,,,,,,解得.答: 此建筑物的高度约为米.【知识点】解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题【解析】【分析】设为,根据等腰直角三角形的性质得到,再根据正切的定义求出,根据线段的和差解答即可.20.长沙某文创店主小张计划在网上开设A和B两种产品专卖店.已知:用800元购买A产品的个数与用500元购买B产品的个数相等,且A产品的单价比B产品的单价多6元.(1)求A产品和B产品的单价各是多少元?(2)开业大促期间,小张计划购进两种产品共150个,要求A产品的数量不少于70个.请问:购进A产品多少个时,总费用最低?最低费用是多少元?【答案】(1)解:设A产品的单价是a元, B产品的单价是元,根据题意得:,解得:,经检验:是原方程的解,且符合题意,此时,答:A产品的单价是16元, B产品的单价是10元;(2)解:设购进A产品x个,总费用为w元,根据题意得:,∵A产品的数量不少于70个,∴,∵,∴w随x的增大而增大,∴当时,w取得最小值,最小值为1920,答:购进A产品70个时,总费用最低,最低费用是1920元.【知识点】一次函数的实际应用-销售问题;分式方程的实际应用-销售问题【解析】【分析】(1)设A产品的单价是a元, 根据“用800元购买A产品的个数与用500元购买B产品的个数相等”列分式方程,求出a的值并检验解答即可;(2)设购进A产品x个,总费用为w元,根据题意列出一次函数解析式,在x的取值范围中,利用一次函数的增减性求出最小值解答即可.21.新定义:符号“f”表示一种新运算.它对一些数的运算结果如下:f(-2)=-2-1=-3,f(-1)=-1-1=-2,f(0)=0-1=-1,f(1)=1-1=0,f(2)=2-1=1,…新定义:符号“g”表示一种新运算,它对一些数的运算结果如下:…利用以上规律计算:(1)f(-8)= ,= ;(2)计算:.【答案】(1)-9;-8(2)解:【知识点】有理数的倒数;整式的加减运算;有理数的减法法则【解析】【解答】解:(1)根据可知,根据可知;故答案为:-9;-8;【分析】 (1)得到新运算的法则,解答即可.(2)先根据新运算法则转化为多项式的加减,然后去括号,合并同类项解答即可.22.如图,AB,DE交于点F,AD∥BE,点C在线段AB上,且AC=BE,AD=BC,连结CD,CE.(1)求证:∠ADC=∠BCE.(2)若∠A=50°,∠ADC=30°,求∠CDE的度数.【答案】(1)证明:∵,∴,又∵,,∴,∴;(2)解:∵,,∴,∵,∴,,∴ ,又∵,∴.【知识点】三角形外角的概念及性质;三角形全等的判定-SAS;全等三角形中对应边的关系;两直线平行,内错角相等;等腰三角形的性质-等边对等角【解析】【分析】(1)根据两直线平行,内错角相等得到,利用得到,根据对应角相等得到结论即可;(2)根据三角形外角的性质可得,再根据(1)中结论可得,进而得到,然后根据三角形的内角和定理及等边对等角解答即可.23.已知AB与⊙O相切于点C,OA=OB,∠AOB=80°,OB与⊙O相交于点D,E为⊙O上一点.(1)如图①,求∠CED的大小;(2)如图②,当EC∥OA时,EC与OB相交于点F,延长BO与⊙O相交于点G,若⊙O的半径为3,求ED和EG的长.【答案】(1)解:连接.与相切于点,.又,平分.∴.,.在中,,.(2)解:由(1)知:.,.为的一个外角,.由题意,为的直径,.又的半径为3,则:.在中,,.【知识点】圆周角定理;切线的性质;解直角三角形—边角关系;等腰三角形的性质-三线合一;圆周角定理的推论【解析】【分析】(1)连接,根据切线的性质可得,然后根据等腰三角形的三线合一求出的度数,再根据圆周角定理解答即可;(2)根据两直线平行,内错角相等求出∠EFG=80°,利用三角形的外角求出,利用直径所对的圆周角是直角得到,然后解直角三角形求出ED和EG长即可解答.24.如图,抛物线与直线y=x+m交于B(6,0)和C(0,-6)两点,抛物线与x轴的另一个交点为A,连接AC,BC,P是直线BC下方抛物线上一点.(1)求m的值;(2)如图1,过点P作PN平行于y轴交BC于N,求PN最大值;(3)如图2,连接AP,交BC于点D,若,求点P的坐标;(4)如图3,将OA绕点O旋转至OA',连接BA',CA',试求出的最小值.【答案】(1)解:∵抛物线与直线交于点,∴,解得;(2)解:由(1)知直线 的解析式为,∵P是直线下方抛物线上一点∴设点,∵过点P作平行于y轴交于N,∴点,那么,则最大值为;(3)解:∵点,∴,∵,∴,解得,则D点纵坐标为,∵点D在直线上,∴,解得,则点,∵抛物线与x轴交于点A和点B,∴,解得,,∴点,设的解解析式为:,则,解得:则的解解析式为:,联立,解得:或,则.(4)解:在x轴取点P,使,连接,如图,由旋转的性质得:,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴,即,∴,∵,∴的最小值为.【知识点】二次函数与一次函数的综合应用;解直角三角形—三边关系(勾股定理);相似三角形的判定-AA;二次函数-线段周长问题;二次函数-面积问题【解析】【分析】(1)把点C的坐标代入y=-x+m求出m的值即可;(2)过点P作平行于y轴交于N,设点,则点,表示PN长,然后配方为顶点式求出最大值即可;(3)根据三角形的面积求出D点纵坐标为,代入一次函数的解析式求出点D的坐标,然后求出抛物线与x轴交点点A的坐标,得到的解析式,然后联立直线和抛物线解析求出交点P的坐标即可.(4)在x轴取点P,使,连接,根据两边成比例且夹角相等得到,即可得到,然后根据两点之间线段最短得到,利用勾股定理解答即可.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 湖南省永州市2026年中考数学一模试卷(学生版).docx 湖南省永州市2026年中考数学一模试卷(教师版).docx