资源简介

河南周口市第十九初级中学、第二十四初级中学 2025-2026 学年度九年
级中招第一次模拟考试
道德与法治
注意事项：
1.本试卷共 6 页，分为选择题和非选择题，满分 70 分，考试时间 60 分钟。
2.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流。
3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上
的答案无效。
一、选择题：（17 小题，每小题 2 分，共 34 分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符
合题意的）
1. 国家主席习近平在 2026 年新年致辞中指出：“继‘三大倡议’之后，我提出全球治理倡议，推动建设更
加公正合理的全球治理体系。当今世界变乱交织，一些地区仍被战火笼罩。中国始终站在历史正确一边，
愿同各国携手促进世界和平发展，推动构建人类命运共同体。”这表明（ ）
A. 中国广泛参与国际事务，在全世界已经掌握了绝对的话语权
B. 霸权主义、强权政治、恐怖主义等威胁和平的因素依然存在
C. 中国积极践行人类命运共同体理念，为全球治理贡献中国力量
D. 中国积极参与全球规则制定，在国际事务中发挥着领导作用
2. 观察 2015—2024 年我国居民人均可支配收入统计图，从中得出的结论有（ ）
①我国经济高速发展，实现国富民强
②党和国家坚持让人民群众共享发展成果
③中国人民用辛勤劳动创造幸福生活
④中国日益成为世界经济增长的引擎
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
3. 2026 年两会期间，习近平在出席解放军和武警部队代表团全体会议时强调，进入新时代，世情、国情、
党情、军情发生复杂深刻变化，我军在政治上面临的考验错综复杂。只有把思想政治建设抓得更加扎实有
效，才能永葆人民军队性质、本色、作风，确保我军永远立于不败之地。这说明军队现代化建设必须坚持
（ ）
A. 政治建军 B. 科技强军
C. 依法治军 D. 人才强军
4. 2026 年央视春晚舞台上，创意节目《武 BOT》实现了机器人与少林武校学员的“人机共武”，将 AI 技
术与传统武术深度融合；《贺花神》《丝路古韵》等节目则通过“十二花神”、“敦煌飞天”等经典意象，展
现中华优秀传统文化的独特魅力。这些节目共同体现了（ ）
A. 中华传统文化只有与科技结合才有存在的价值
B. 现代科技正在逐渐取代传统的文化艺术表现形式
C. 文化传承只需要注重形式上的创新，内容并不重要
D. 中华优秀传统文化在创造性转化和创新性发展中焕发生机
5. 在学习《习近平新时代中国特色社会主义读本（初中）》时，老师展示了下列信息，这些信息共同体现了
（ ）
在国家治理体系的“大棋局”中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，车马
炮各展其长，一盘棋大局分明。
国旗上每颗小星均有一个角尖正对大星的中心，大星引导在前，小星环
拱于后。“万山磅礴必有主峰。”
A. 我国是人民民主专政的社会主义国家
B. 党和政府坚持以人民为中心的发展思想
C. 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
D. 党直接行使国家权力，全面管理国家各项具体事务
6. 老师批评了上课讲话的小林，小林认为老师是“小题大做”，心里很不服气。下列对小林想法的分析，
正确的是（ ）
A. 老师的批评是为了维护课堂秩序，小林应理解其良苦用心
B. 小林的想法很正常，老师确实不该在课堂上当众批评学生
C. 老师的批评伤害了小林的自尊，小林有权拒绝接受
D. 小林应该立刻反驳老师，澄清事实，维护自己的权利
7. 初中生小卫在网上购买了一本辅导书，收到货后发现书籍破损严重。小卫与卖家沟通要求退换货，但卖
家拒绝并声称书籍在发货时完好无损，是小卫自己弄坏的。面对这种情况，小卫采取了以下行动：一是向
购物平台投诉并提供破损书籍的照片作为证据；二是在社交媒体上公开卖家个人信息，称其售卖劣质商品
且不负责任。对于小卫的行为，以下分析正确的有（ ）
①向购物平台投诉并提供证据，是依法维护合法权益的正当行为
②在社交媒体上公开卖家信息，侵犯卖家的名誉权，是违法行为
③要求退换货是基于诚信原则，因为书籍破损并非是小卫的过错
④司空见惯，应该放弃维权，避免与卖家产生不必要的纠纷
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
8. 2026 年 3 月 5 日，国务院总理李强代表国务院，向十四届全国人大四次会议作政府工作报告，提请全国
人大代表审议，并请全国政协委员提出意见。这说明（ ）
A. 人民代表大会是我国最高权力机关
B. 人民政协依法行使重大事项决定权
C. 国务院受全国人民代表大会监督
D. 人民政协是我国专门的行政机关
9. “时政述评”活动中，第三组同学准备展示以“人人都是维护国家安全的主角”为主题的新闻。下列素
材可作正面例证使用的是（ ）
A. 小明在景区购买色彩鲜艳的巴西龟
B. 小铮在网上转发某军列发车的照片
C. 小胡看到共享单车中有遗失的机密文件就打开翻阅拍照
D. 小栋看到有企业偷排工业废水及时向环保部门举报
10. 对下图人物的言行，认识不正确的是（ ）
A. 增强风险意识，居安思危，思则有备，有备无患
B. 遇到问题想办法解决，生活中的危险没有必要预防
C. 树立规则意识，自觉遵守规则，有效保护自己的生命
D. 树立安全意识，警惕危险的人和环境，保护好我们的生命
11. 2025 年 12 月 4 日是第十二个国家宪法日。河南某校在宪法日来临之际开展“学宪法讲宪法”手抄报评
选活动，同学们提交的作品中你认为可以入选的是（ ）
A. 粘贴“向宪法宣誓”的照片，配文“公职人员行使监督宪法实施的职权”
B. 制作“我国法律法规体系”思维导图，配文“宪法是我国一切法律的总和”
C. 绘制“开展宪法宣传教育”宣传画，配文“宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰”
D. 列举含“根据宪法，制定本法”的法律条文，配文“宪法是公民意志的集中体现”
12. 优秀传统文化蕴含着许多做人做事的道理，潜移默化地影响着人们的思想方式和行为方式。下列行为与
古语蕴含的道理不一致的是（ ）
A. 中学生小川勤学好问主动向同学请教数学难题——温故而知新，可以为师矣
B. 创业者小方虽历经坎坷但始终不忘回报家乡——穷则独善其身，达则兼济天下
C. 大学生小南响应国家号召报名参军入伍——男儿何不带吴钩，收取关山五十州
D. 初中生小何参与学校组织的农耕实践活动——纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
13. 近年来，创客指导师、家庭教育指导师、宠物烘焙师、汉服造型师、研学旅行指导师、民宿管家等新兴
职业如雨后春笋般涌现，这些颇具时代感的职业不仅满足了人们日益增长的多样化需求，也为经济社会发
展注入了新的活力。面对职业领域的深刻变革，青少年应该（ ）
①顺应时代发展潮流，完善职业法律体系
②努力提升综合素质，积极迎接未来挑战
③充分考虑个人兴趣，完全按照个性发展
④结合自身实际情况，科学规划职业生涯
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
14. 2026 年 1 月 15 日至 2 月 28 日，省委教育工委、省教育厅开展“牢记嘱托践使命行走中原看巨变”主题
思政教育实践活动，全省大学生热烈响应，活动参与人数达 79.5 万。学子们近距离品味厚重历史、接触大
国重器、感悟时代精神。该活动（ ）
①有利于增强河南学子爱国爱家乡的责任感和使命感
②充分说明思政课学习中，课外实践比课堂学习更有效
③是爱国主义教育的最佳形式，利于弘扬伟大民族精神
④充实了学生生活，锻炼了动手能力，提升了综合素养
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
15. 唐代诗人王勃在《滕王阁序》中感叹：嗟乎！时运不齐，命运多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长
沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时 所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心 穷且益坚，
不坠青云之志。分析上述文段，可以看出（ ）
A. 遭遇逆境，要有坚定的信念和意志
B. 人生常大起大落，不必抗争与应对
C. 苦难出诗作，我们要多多经历挫折
D. 实现成功人生，机会比努力更重要
16. 河南省政府工作报告提出，2025 年，我省生态环境持续改善。超额完成国家下达的大气污染防治攻坚
目标。国家生态文明建设示范区 23 个，省级以上绿色工厂 1210 家、绿色工业园区 74 个，重点行业绿色化
改造实现全覆盖。这主要表明（ ）
①我省坚持新发展理念，推动高质量发展
②河南省以绿色发展为中心，成效显著
③河南省坚持深化改革，发展新质生产力
④河南省高质量发展成效显著，领跑全国
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
17. 习近平总书记多次强调：“实现中华民族的伟大复兴是一项艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为
之努力，国家好，民族好，大家才会好。”对这句话理解正确的有（ ）
①国家利益和人民利益在根本上是一致的
②个人在不同的社会关系中具有不同身份
③个人的前途命运与国家、民族的前途命运紧密相连
④中国梦是国家的梦、民族的梦，是每个中国人的梦
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题：（4 小题，共 36 分）
18. 2026 年 3 月 12 日下午，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。这
是我国继民法典之后，第二部以“法典”命名的法律，意味着我国生态环境保护开启了“法典化”时代。
环境法典共 5 编、1242 条。编纂生态环境法典是以习近平同志为核心的党中央部署的重大政治任务和立法
任务。今年全国两会期间，根据各代表团的审议意见和有关方面的意见，共作了 200 余处修改，其中实质
性修改 100 余处。生态环境法典将自 2026 年 8 月 15 日起施行。环境保护法等 10 部法律同时废止。
联系道德与法治课程内容，分析资料内容，可以得出哪些结论
19. 对于假新闻的炮制者来说，相比于此前人工捏造、断章取义等方式，用 AI 造谣的成本极低。借助
AI 工具，只需在后台简单输入指令，就能批量生产仿真度极高的假新闻。对此，小豫认为：AI 技术已渗透
到人们生活中的多个方面，使用 AI 技术是我们的权利，难免会出现假新闻，不必在意。
结合材料，联系道德与法治课程内容，对小豫的观点进行辨别与分析。
20. 阅读材料，完成任务
党的十八大以来，我国全民阅读工作扎实推进，国民综合阅读率从 2012 年的 76.3%上升至 2024 年的
82.1%。但与此同时，浅层阅读成为普遍现象，未成年人纸质阅读习惯亟待培养；城乡阅读资源分布不均，
部分乡村地区阅读设施短缺，优质读物供给不足等问题依然存在。
2025 年 11 月 27 日，国务院常务会议审议通过《全民阅读促进条例（草案）》。该条例以立法形式，将
全民阅读工作已有的做法、经验、模式等转化为制度安排，明确了工作的原则、目标、任务和措施，推进
书香社会建设。
（1）请结合材料，联系道德与法治课程内容，分析说明国务院出台此条例的原因所在。
（2）《全民阅读促进条例（草案）》通过后，为建设书香社会，还应做哪些努力？
21. 为落实教育部“健康第一”理念，全面推进健康学校建设，多地相继出台新的课间管理规定，将课
间 10 分钟延长为 15 分钟，为学生打造开放、绿色、智慧的游戏空间，让学生在更宽裕的时间里享受到课
间的放松与快乐。
据此，九年级（1）班同学准备对课间活动进行设计策划，请你参与。
（1）【精心设计】设计两种课间 15 分钟的活动形式，并阐述其优势。
活动形式 活动优势
示例：跳花样课间操 能增强体质和身体协调性
（2）【温馨提醒】为确保安全，开展课间 15 分钟活动需要告知同学们那些注意事项
（3）【建言献策】如何确保课间 15 分钟活动后回到教室快速进入学习状态 请你出谋划策。
参考答案
注意事项：
1.本试卷共 6 页，分为选择题和非选择题，满分 70 分，考试时间 60 分钟。
2.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流。
3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上
的答案无效。
一、选择题：（17 小题，每小题 2 分，共 34 分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符
合题意的）
【1 题答案】
【答案】C
【2 题答案】
【答案】B
【3 题答案】
【答案】A
【4 题答案】
【答案】D
【5 题答案】
【答案】C
【6 题答案】
【答案】A
【7 题答案】
【答案】A
【8 题答案】
【答案】C
【9 题答案】
【答案】D
【10 题答案】
【答案】B
【11 题答案】
【答案】C
【12 题答案】
【答案】A
【13 题答案】
【答案】D
【14 题答案】
【答案】D
【15 题答案】
【答案】A
【16 题答案】
【答案】B
【17 题答案】
【答案】C
二、非选择题：（4 小题，共 36 分）
【18 题答案】
【答案】①全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，依法行使立法权。 ②中国共产党是中国特色社会
主义事业的领导核心，党领导立法工作。 ③我国坚持依法治国的基本方略，坚持科学立法、民主立法，不
断完善中国特色社会主义法律体系，推进法治中国建设。 ④人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征；
全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 ⑤我国高度重视生态文明建设，坚持走绿色发展道路，
依靠法治保护生态环境，建设美丽中国。
【19 题答案】
【答案】小豫的观点是片面的。 ① 随着科技发展，AI 确实已深度融入人们生活，依法合理使用 AI 是公民
的合法权利，这一部分说法正确。 ② 但认为 AI 假新闻不必在意的观点错误：AI 假新闻会扰乱网络秩序，
侵害他人合法权益，破坏社会诚信，危害公共利益与社会稳定，必须重视治理。 ③ 公民行使权利不能超
越边界，使用 AI 时要恪守道德、遵守法律，自觉抵制 AI 假新闻，维护良好网络环境。
【20 题答案】
【答案】（1）①国务院出台《全民阅读促进条例(草案)》，以立法形式为解决这些问题提供制度保障，针对
性地补齐阅读发展中的短板。②法治是现代政治文明的核心，科学立法是建设法治中国的前提。国务院制
定条例草案，将全民阅读工作的做法、经验转化为制度安排，为立法机关后续立法提供基础，体现我国坚
持科学立法，让全民阅读有法可依。③人民对美好生活的向往是党的奋斗目标，全民阅读能提升国民素质，
丰富精神文化生活。出台条例推进书香社会建设，有利于满足人民日益增长的精神文化需求，解决发展不
平衡不充分带来的阅读资源分配问题，践行以人民为中心的发展思想。④阅读是传承文化的重要途径，全
民阅读的推进能助力中华优秀传统文化的传播与弘扬，提升国家文化软实力。条例的出台能为全民阅读提
供长效机制，推动文化建设，助力文化强国目标的实现。
（2）①政府层面：加大对乡村，偏远地区阅读设施的投入，建设更多图书馆、农家书屋，并定期更新书籍
资源，缩小城乡阅读资源差距；开展全民阅读推广活动，如举办读书节、读书分享会、名家讲座等，营造
浓厚的阅读氛围。②社会层面： 企业、社会组织可以捐赠书籍，资助阅读项目，与社区、学校合作搭建公
益阅读平台；媒体发挥宣传作用，通过短视频、公益广告等形式宣传阅读的重要性，引导公众爱上阅读。③
学校与家庭层面： 学校开设阅读课程，组织读书社团活动，培养学生的阅读兴趣和习惯； 家长以身作则，
开展亲子阅读，营造家庭阅读氛围。④公民层面： 主动培养阅读习惯，积极参与各类阅读活动，同时向身
边人分享阅读心得，带动更多人参与阅读。
【21 题答案】
【答案】（1）①活动形式：集体跳绳；活动优势：锻炼身体协调性，促进同学交往合作，有效放松身心。
②活动形式：户外散步观景；活动优势：缓解眼部疲劳，放松紧绷的学习神经，帮助调整状态。
（2）①注意安全，避免在活动中进行危险动作，防止摔倒、碰撞等意外事故发生。②要遵守活动规则，保
持良好的秩序，避免混乱和争吵。
（3）①在课间活动结束前几分钟，逐渐放缓活动节奏，让身体和心情慢慢平静下来。②回到教室后，做一
些简单的放松活动，如深呼吸、轻轻按摩头部等，帮助自己集中注意力。

展开更多......

收起↑