【精品解析】广西桂林市全州县2024-2025学年下学期七年级数学期中素养检测

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广西桂林市全州县2024-2025学年下学期七年级数学期中素养检测
一、选择题(共 12 小题,每小题 3 分,共 36 分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合 要求的,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.)
1.以下属于无理数的是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】无理数的概念
【解析】【解答】解:A.是无理数,故此选项符合题意;
B.是整数,属于有理数,故此选项不符合题意;
C.是有限小数,属于有理数,故此选项不符合题意;
D.是整数,属于有理数,故此选项不符合题意.
故选:A.
【分析】根据无理数的定义即可求出答案.
2.计算的结果是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】同底数幂的乘法
【解析】【解答】解:.
故答案为:C.
【分析】同底数幂相乘,底数不变,指数相加,据此计算.
3.不等式 的解集是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】解一元一次不等式
【解析】【解答】解:原不等式为,
移项得:,
合并同类项得:,
系数化为1得:,
解集为;
故选:A.
【分析】移项,合并同类项,系数化为1即可求出答案.
4.如果,那么下列不等式中一定成立的是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】不等式的性质
【解析】【解答】解:如果,
A.,故该选项不正确,不符合题意;
B.,故该选项正确,符合题意;
C.,故该选项不正确,不符合题意;
D.,故该选项不正确,不符合题意;
故答案为:B.
【分析】根据不等式的性质对每个选项逐一判断求解即可.
5.的算术平方根是(  )
A.9 B.±9 C.3 D.±3
【答案】C
【知识点】算术平方根
【解析】【分析】直接根据算术平方根的定义进行解答即可.
【解答】∵92=81,
∴=9.
∵9的算术平方根是3
故答案为:选C
【点评】本题考查的是算术平方根的定义,即一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根.
6.若 ,(m,n 都是正整数),则的值为(  )
A.6 B.12 C.18 D.24
【答案】B
【知识点】同底数幂乘法的逆用;幂的乘方的逆运算
【解析】【解答】解:,
故选:B.
【分析】根据同底数幂的乘法,幂的乘方的逆运算即可求出答案.
7.不等式组 的整数解有(  )
A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个
【答案】D
【知识点】一元一次不等式组的特殊解
【解析】【解答】解:解不等式,得,
解不等式,得,
∴不等式组的解集为,
∴不等式组的整数解有、0、1、2共4个.
故选:D.
【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,再求出整数解即可求出答案.
8.已知,,则的值为(  )
A.19 B.25 C.28 D.31
【答案】A
【知识点】完全平方公式及运用;求代数式的值-整体代入求值;整体思想
【解析】【解答】解:∵,,
∴;
故答案为:A.
【分析】由x+y=5,得,.
9.实数比较大小估计的值在(  )
A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间
【答案】C
【知识点】无理数的估值
【解析】【解答】解:∵,
∴.
即的值在4和5之间.
故选:C
【分析】估算无理数的范围即可求出答案.
10.下列说法中,正确的是(  )
A.的算术平方根是 B.的平方根是
C.的立方根是 D.的立方根是
【答案】D
【知识点】开平方(求平方根);求算术平方根;开立方(求立方根)
【解析】【解答】解:A、的算术平方根是9,故该选项不符合题意;
B、的平方根是,故该选项不符合题意;
C、8的立方根是2,故该选项不符合题意;
D、1的立方根是1,故该选项符合题意;
故选:D.
【分析】根据平方根、立方根、算术平方根的定义逐项进行判断即可求出答案.
11.若的结果中不含项,则的值为(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】多项式乘多项式;合并同类项法则及应用
【解析】【解答】
∵的结果中不含项,
∴2a-4=0,a=2。
故答案为:B。
【分析】先利用多项式乘多项式法则展开,再合并同类项;根据题意可得出含x 项的系数为0,算出答案即可。
12.已知关于的不等式组有解,则实数应满足的条件是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】一元一次不等式组的含参问题
【解析】【解答】解:,
解不等式①得,,
解不等式②得,,
不等式组有实数解,

解得:,即,
故选:B.
【分析】分别解两个不等式,再根据不等式组有解,建立关于a的不等式,再解不等式即可求出答案.
二、填空题(本大题共 4 题,每小题 3 分,共 12 分.)
13.计算:   .
【答案】
【知识点】平方差公式及应用
【解析】【解答】解:原式,
故答案为:
【分析】根据平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2,得x2-4.
14.比较大小    2.
【答案】
【知识点】实数的大小比较
【解析】【解答】解:∵,,,

故答案为:.
【分析】两边各自平方,再比较大小即可求出答案.
15.在某课外知识竞赛中,一共有30道判断题,答对一题得4分,答错或不答一题扣1分.如果在这次竞赛中得分要超过80分,那么至少应答对   道题目.
【答案】23
【知识点】一元一次不等式的应用
【解析】【解答】解:设应答对x道题目,根据题意得:

解得:,
答:至少应答对23道题目.
故答案为:23
【分析】设应答对x道题目,根据在这次竞赛中得分要超过80分建立不等式,解不等式即可求出答案.
16.我国南宋数学家杨辉在其著作《详解九章算法》中揭示了(n 为非负整数)展开式的项数及各项系数的有关规律,后人将图称为“杨辉三角”,这个三角形的构造法则为:两腰上的数都是1,其余每个数均为上方左右两数之和.

请据上述规律,写出的计算结果中各项系数之和为    .
【答案】64
【知识点】多项式乘多项式;探索数与式的规律;探索规律-数阵类规律
【解析】【解答】解:对于的展开式各项系数,
当时,;
当时,;
当时,;
当时,;
当时,;
当时,;
……
则当,展开式中各项系数和为;
故答案为:64.
【分析】根据前几个等式的变换,总结规律,结合有理数加法,乘方即可求出答案.
三、解答题(本大题共 7 小题,共 72 分,解答题应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
17.计算:
(1);
(2).
【答案】(1)解:

(2)解:

【知识点】单项式乘单项式;合并同类项法则及应用;求算术平方根;开立方(求立方根)
【解析】【分析】(1)根据二次根式性质,立方根性质化简,再计算加减即可求出答案.
(2)根据单项式乘单项式,结合整式的加减即可求出答案.
(1)解:

(2)解:

18.解不等式 ,并把它的解集在数轴上表示出来.
【答案】解:去括号得:,
移项得:,
合并同类项得:,
两边同时除以3得:,
原不等式的解集在数轴上表示如下图所示:
【知识点】解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集
【解析】【分析】去括号,移项,合并同类项,系数化为1,再将解集在数轴上表示出来即可.
19.已知的立方根是3,的算术平方根是4,求的平方根.
【答案】解:的立方根是3,


∵的算术平方根是4,
∴,



∴的平方根是.
【知识点】开平方(求平方根);求算术平方根;立方根的性质;求代数式的值-直接代入求值
【解析】【分析】根据立方根,算术平方根性质可得a,b值,再代入代数式,再根据平方根定义即可求出答案.
20.(1)计算:.
(2)当 x 取时,求(1)中多项式的值.
【答案】解:(1)

(2)当取时,原式.
【知识点】单项式乘多项式;完全平方公式及运用;平方差公式及应用;整式的混合运算;求代数式的值-直接代入求值
【解析】【分析】(1)根据完全平方公式,平方差公式,单项式乘以多项式去括号,再合并同类项化简即可求出答案.
(2)将x值代入代数式即可求出答案.
21.4月23日是读书活动日,全州县新华书店在读书日这天进行促销活动.某班计划购进 x 本中国历史类图书.已知该类图书的售价为每本30元,经过协商,全州县新华书店给出两种优惠方案:
方案一:所有该类图书都按原价的8折销售.
方案二:充值30元办理1张该类图书的优惠卡,购买该类图书时,每本将在原价8折的基础上再降1元.
请你根据 x 取值的不同情况,为该班选择较为省钱的购买方案.
【答案】解:购进本中国历史类图书时,
方案一所需的费用为元,
方案二所需的费用为元.
当时,解得.
当时,解得.
当时,解得.
答:当时,选择方案一较为省钱;当时,选择方案一、方案二所需费用相同;当时,选择方案二较为省钱.
【知识点】一元一次不等式的应用;一元一次方程的实际应用-方案选择问题
【解析】【分析】根据题意分别求出两种方案所需的费用,再根据题意分别列出不等式,解不等式即可求出答案.
22.阅读与理解
若实数 是的一个解,则其含义是: 用代入使得.这说明在数轴上表示 的 点与原点 的距离小于或等于.由于到原点 的距离等于 的点表示的实数为,从而 .因此的解集是,在数轴上的表示如图 所示,
若实数 是的一个解,则其含义是: 用 代入使得.这说明在数轴上表示 的点与原点 的距离大于 ,从而 或.因此 的解集是 或,在 数轴上的表示如图 所示,
于是,可以仿照上述思路来解含有绝对值的一元一次不等式. 例:解不等式:.
解由| 得,解得. 因此, 的解集是.
(1)不等式 的解集为 ;不等式 的解集为 .
(2)解下列不等式:;
(3)解下列不等式:;
【答案】(1);或;
(2)解:由得,
解得,
因此,的解集是;
(3)解:由得或,
解得或,
因此,的解集是或.
【知识点】解一元一次不等式组;绝对值的概念与意义
【解析】【解答】(1)解:由题意得:不等式 的解集为,不等式 的解集为或;
故答案为:,或;
【分析】(1)根据题意,结合绝对值的几何意义计算即可求出答案.
(2)根据题意,结合绝对值的几何意义去绝对值,再解不等式即可求出答案.
(3)根据题意,结合绝对值的几何意义去绝对值,再解不等式即可求出答案.
(1)解:由题意得:不等式 的解集为,不等式 的解集为或;
故答案为:,或;
(2)解:由得,
解得,
因此,的解集是;
(3)解:由得或,
解得或,
因此,的解集是或.
23.思考与探究
如图 1 的两个长方形可以按不同的形式拼成图 2 和图 3 两个图形.
(1)在图 2 中的阴影部分的面积 S,可表示为 (写成多项式乘法的形式);在图 3 中的阴影部分的面积 S:可表示为 (写成两数平方差的形式);
(2)比较图 2 与图 3 的阴影部分面积,可以得到的等式是 ;
A.
B.
C.
(3)请利用所得等式解决下面的问题:计算
的值.
【答案】(1);
(2)B
(3)解:原式

【知识点】平方差公式及应用;平方差公式的几何背景
【解析】【解答】(1)解:图2中阴影部分为长方形,其长为,宽为,则面积为;
图3中阴影部分面积为边长为a的大正方形面积与边长为b的小正方形面积的差,即为;
故答案为:;.
(2)解:图 2 与图 3 的阴影部分面积相等,即有;
故选:B.
【分析】(1)图2中阴影部分的长为,宽为,根据长方形的面积即可表示出阴影部分面积;图3中阴影部分面积为大正方形面积与小正方形面积之差即可求出答案.
(2)根据图2图3中阴影部分面积相等,即可求出答案.
(3)式子乘,结合(2)中结论即可求出答案.
(1)解:图2中阴影部分为长方形,其长为,宽为,则面积为;
图3中阴影部分面积为边长为a的大正方形面积与边长为b的小正方形面积的差,即为;
故答案为:;.
(2)解:图 2 与图 3 的阴影部分面积相等,即有;
故选:B.
(3)解:原式

1 / 1广西桂林市全州县2024-2025学年下学期七年级数学期中素养检测
一、选择题(共 12 小题,每小题 3 分,共 36 分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合 要求的,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.)
1.以下属于无理数的是(  )
A. B. C. D.
2.计算的结果是(  )
A. B. C. D.
3.不等式 的解集是(  )
A. B. C. D.
4.如果,那么下列不等式中一定成立的是(  )
A. B. C. D.
5.的算术平方根是(  )
A.9 B.±9 C.3 D.±3
6.若 ,(m,n 都是正整数),则的值为(  )
A.6 B.12 C.18 D.24
7.不等式组 的整数解有(  )
A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个
8.已知,,则的值为(  )
A.19 B.25 C.28 D.31
9.实数比较大小估计的值在(  )
A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间
10.下列说法中,正确的是(  )
A.的算术平方根是 B.的平方根是
C.的立方根是 D.的立方根是
11.若的结果中不含项,则的值为(  )
A. B. C. D.
12.已知关于的不等式组有解,则实数应满足的条件是(  )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共 4 题,每小题 3 分,共 12 分.)
13.计算:   .
14.比较大小    2.
15.在某课外知识竞赛中,一共有30道判断题,答对一题得4分,答错或不答一题扣1分.如果在这次竞赛中得分要超过80分,那么至少应答对   道题目.
16.我国南宋数学家杨辉在其著作《详解九章算法》中揭示了(n 为非负整数)展开式的项数及各项系数的有关规律,后人将图称为“杨辉三角”,这个三角形的构造法则为:两腰上的数都是1,其余每个数均为上方左右两数之和.

请据上述规律,写出的计算结果中各项系数之和为    .
三、解答题(本大题共 7 小题,共 72 分,解答题应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
17.计算:
(1);
(2).
18.解不等式 ,并把它的解集在数轴上表示出来.
19.已知的立方根是3,的算术平方根是4,求的平方根.
20.(1)计算:.
(2)当 x 取时,求(1)中多项式的值.
21.4月23日是读书活动日,全州县新华书店在读书日这天进行促销活动.某班计划购进 x 本中国历史类图书.已知该类图书的售价为每本30元,经过协商,全州县新华书店给出两种优惠方案:
方案一:所有该类图书都按原价的8折销售.
方案二:充值30元办理1张该类图书的优惠卡,购买该类图书时,每本将在原价8折的基础上再降1元.
请你根据 x 取值的不同情况,为该班选择较为省钱的购买方案.
22.阅读与理解
若实数 是的一个解,则其含义是: 用代入使得.这说明在数轴上表示 的 点与原点 的距离小于或等于.由于到原点 的距离等于 的点表示的实数为,从而 .因此的解集是,在数轴上的表示如图 所示,
若实数 是的一个解,则其含义是: 用 代入使得.这说明在数轴上表示 的点与原点 的距离大于 ,从而 或.因此 的解集是 或,在 数轴上的表示如图 所示,
于是,可以仿照上述思路来解含有绝对值的一元一次不等式. 例:解不等式:.
解由| 得,解得. 因此, 的解集是.
(1)不等式 的解集为 ;不等式 的解集为 .
(2)解下列不等式:;
(3)解下列不等式:;
23.思考与探究
如图 1 的两个长方形可以按不同的形式拼成图 2 和图 3 两个图形.
(1)在图 2 中的阴影部分的面积 S,可表示为 (写成多项式乘法的形式);在图 3 中的阴影部分的面积 S:可表示为 (写成两数平方差的形式);
(2)比较图 2 与图 3 的阴影部分面积,可以得到的等式是 ;
A.
B.
C.
(3)请利用所得等式解决下面的问题:计算
的值.
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】无理数的概念
【解析】【解答】解:A.是无理数,故此选项符合题意;
B.是整数,属于有理数,故此选项不符合题意;
C.是有限小数,属于有理数,故此选项不符合题意;
D.是整数,属于有理数,故此选项不符合题意.
故选:A.
【分析】根据无理数的定义即可求出答案.
2.【答案】C
【知识点】同底数幂的乘法
【解析】【解答】解:.
故答案为:C.
【分析】同底数幂相乘,底数不变,指数相加,据此计算.
3.【答案】A
【知识点】解一元一次不等式
【解析】【解答】解:原不等式为,
移项得:,
合并同类项得:,
系数化为1得:,
解集为;
故选:A.
【分析】移项,合并同类项,系数化为1即可求出答案.
4.【答案】B
【知识点】不等式的性质
【解析】【解答】解:如果,
A.,故该选项不正确,不符合题意;
B.,故该选项正确,符合题意;
C.,故该选项不正确,不符合题意;
D.,故该选项不正确,不符合题意;
故答案为:B.
【分析】根据不等式的性质对每个选项逐一判断求解即可.
5.【答案】C
【知识点】算术平方根
【解析】【分析】直接根据算术平方根的定义进行解答即可.
【解答】∵92=81,
∴=9.
∵9的算术平方根是3
故答案为:选C
【点评】本题考查的是算术平方根的定义,即一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根.
6.【答案】B
【知识点】同底数幂乘法的逆用;幂的乘方的逆运算
【解析】【解答】解:,
故选:B.
【分析】根据同底数幂的乘法,幂的乘方的逆运算即可求出答案.
7.【答案】D
【知识点】一元一次不等式组的特殊解
【解析】【解答】解:解不等式,得,
解不等式,得,
∴不等式组的解集为,
∴不等式组的整数解有、0、1、2共4个.
故选:D.
【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,再求出整数解即可求出答案.
8.【答案】A
【知识点】完全平方公式及运用;求代数式的值-整体代入求值;整体思想
【解析】【解答】解:∵,,
∴;
故答案为:A.
【分析】由x+y=5,得,.
9.【答案】C
【知识点】无理数的估值
【解析】【解答】解:∵,
∴.
即的值在4和5之间.
故选:C
【分析】估算无理数的范围即可求出答案.
10.【答案】D
【知识点】开平方(求平方根);求算术平方根;开立方(求立方根)
【解析】【解答】解:A、的算术平方根是9,故该选项不符合题意;
B、的平方根是,故该选项不符合题意;
C、8的立方根是2,故该选项不符合题意;
D、1的立方根是1,故该选项符合题意;
故选:D.
【分析】根据平方根、立方根、算术平方根的定义逐项进行判断即可求出答案.
11.【答案】B
【知识点】多项式乘多项式;合并同类项法则及应用
【解析】【解答】
∵的结果中不含项,
∴2a-4=0,a=2。
故答案为:B。
【分析】先利用多项式乘多项式法则展开,再合并同类项;根据题意可得出含x 项的系数为0,算出答案即可。
12.【答案】B
【知识点】一元一次不等式组的含参问题
【解析】【解答】解:,
解不等式①得,,
解不等式②得,,
不等式组有实数解,

解得:,即,
故选:B.
【分析】分别解两个不等式,再根据不等式组有解,建立关于a的不等式,再解不等式即可求出答案.
13.【答案】
【知识点】平方差公式及应用
【解析】【解答】解:原式,
故答案为:
【分析】根据平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2,得x2-4.
14.【答案】
【知识点】实数的大小比较
【解析】【解答】解:∵,,,

故答案为:.
【分析】两边各自平方,再比较大小即可求出答案.
15.【答案】23
【知识点】一元一次不等式的应用
【解析】【解答】解:设应答对x道题目,根据题意得:

解得:,
答:至少应答对23道题目.
故答案为:23
【分析】设应答对x道题目,根据在这次竞赛中得分要超过80分建立不等式,解不等式即可求出答案.
16.【答案】64
【知识点】多项式乘多项式;探索数与式的规律;探索规律-数阵类规律
【解析】【解答】解:对于的展开式各项系数,
当时,;
当时,;
当时,;
当时,;
当时,;
当时,;
……
则当,展开式中各项系数和为;
故答案为:64.
【分析】根据前几个等式的变换,总结规律,结合有理数加法,乘方即可求出答案.
17.【答案】(1)解:

(2)解:

【知识点】单项式乘单项式;合并同类项法则及应用;求算术平方根;开立方(求立方根)
【解析】【分析】(1)根据二次根式性质,立方根性质化简,再计算加减即可求出答案.
(2)根据单项式乘单项式,结合整式的加减即可求出答案.
(1)解:

(2)解:

18.【答案】解:去括号得:,
移项得:,
合并同类项得:,
两边同时除以3得:,
原不等式的解集在数轴上表示如下图所示:
【知识点】解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集
【解析】【分析】去括号,移项,合并同类项,系数化为1,再将解集在数轴上表示出来即可.
19.【答案】解:的立方根是3,


∵的算术平方根是4,
∴,



∴的平方根是.
【知识点】开平方(求平方根);求算术平方根;立方根的性质;求代数式的值-直接代入求值
【解析】【分析】根据立方根,算术平方根性质可得a,b值,再代入代数式,再根据平方根定义即可求出答案.
20.【答案】解:(1)

(2)当取时,原式.
【知识点】单项式乘多项式;完全平方公式及运用;平方差公式及应用;整式的混合运算;求代数式的值-直接代入求值
【解析】【分析】(1)根据完全平方公式,平方差公式,单项式乘以多项式去括号,再合并同类项化简即可求出答案.
(2)将x值代入代数式即可求出答案.
21.【答案】解:购进本中国历史类图书时,
方案一所需的费用为元,
方案二所需的费用为元.
当时,解得.
当时,解得.
当时,解得.
答:当时,选择方案一较为省钱;当时,选择方案一、方案二所需费用相同;当时,选择方案二较为省钱.
【知识点】一元一次不等式的应用;一元一次方程的实际应用-方案选择问题
【解析】【分析】根据题意分别求出两种方案所需的费用,再根据题意分别列出不等式,解不等式即可求出答案.
22.【答案】(1);或;
(2)解:由得,
解得,
因此,的解集是;
(3)解:由得或,
解得或,
因此,的解集是或.
【知识点】解一元一次不等式组;绝对值的概念与意义
【解析】【解答】(1)解:由题意得:不等式 的解集为,不等式 的解集为或;
故答案为:,或;
【分析】(1)根据题意,结合绝对值的几何意义计算即可求出答案.
(2)根据题意,结合绝对值的几何意义去绝对值,再解不等式即可求出答案.
(3)根据题意,结合绝对值的几何意义去绝对值,再解不等式即可求出答案.
(1)解:由题意得:不等式 的解集为,不等式 的解集为或;
故答案为:,或;
(2)解:由得,
解得,
因此,的解集是;
(3)解:由得或,
解得或,
因此,的解集是或.
23.【答案】(1);
(2)B
(3)解:原式

【知识点】平方差公式及应用;平方差公式的几何背景
【解析】【解答】(1)解:图2中阴影部分为长方形,其长为,宽为,则面积为;
图3中阴影部分面积为边长为a的大正方形面积与边长为b的小正方形面积的差,即为;
故答案为:;.
(2)解:图 2 与图 3 的阴影部分面积相等,即有;
故选:B.
【分析】(1)图2中阴影部分的长为,宽为,根据长方形的面积即可表示出阴影部分面积;图3中阴影部分面积为大正方形面积与小正方形面积之差即可求出答案.
(2)根据图2图3中阴影部分面积相等,即可求出答案.
(3)式子乘,结合(2)中结论即可求出答案.
(1)解:图2中阴影部分为长方形,其长为,宽为,则面积为;
图3中阴影部分面积为边长为a的大正方形面积与边长为b的小正方形面积的差,即为;
故答案为:;.
(2)解:图 2 与图 3 的阴影部分面积相等,即有;
故选:B.
(3)解:原式

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