北师大版 三年级下册数学第二单元 图形的运动(二)提优测试卷(含答案)

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北师大版 三年级下册数学第二单元 图形的运动(二)提优测试卷(含答案)

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北师大版三年级下册数学第二单元 图形的运动 提优测试卷
(考试时间:60分钟 满分:100分)
班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________
第一部分 基础积累(38分)
一、填空题(每空1分,共20分)
1. 对折后两边能完全重合的图形叫做( ),折痕所在的直线叫做( );如果一个图形沿着多条直线对折后都能完全重合,这个图形是( )轴对称图形。
2. 长方形有( )条对称轴,正方形有( )条对称轴,圆有( )条对称轴,等腰三角形有( )条对称轴,等边三角形有( )条对称轴。
3. 图形的平移是指图形沿( )(填“直线”或“曲线”)移动一定的( ),平移时图形的( )、( )和( )都不变,只改变图形的( );平移的方向包括( )、( )、( )、( )。
4. 图形的旋转是指图形绕着一个( )(填“固定点”或“任意点”)转动一定的( ),旋转时图形的( )和( )不变,( )和( )发生改变;旋转的方向分为( )和( )。
5. 一个图形先向右平移8格,再向左平移5格,最后向下平移2格,最终相当于向( )平移了( )格,再向( )平移了( )格。
二、选择题(每题3分,共18分)
1. 下列图形中,是轴对称图形且有3条对称轴的是( )
A. 正方形 B. 等边三角形 C. 等腰梯形 D. 平行四边形
2. 下列现象中,既不属于平移也不属于旋转的是( )
A. 风车转动 B. 纸飞机飞行 C. 电梯上下运行 D. 时针转动
3. 下列关于图形运动的说法,正确的是( )
A. 平移改变图形的位置和方向,旋转只改变图形的方向 B. 所有轴对称图形都只有1条对称轴
C. 平移和旋转都不改变图形的形状和大小 D. 绕着一个点旋转180°后的图形,一定与原图形完全重合
4. 把一个正方形绕它的中心点旋转( )后,能与原来的图形完全重合。
A. 45° B. 90° C. 120° D. 180°
5. 一个图形先向上平移6格,再向右平移4格,再向下平移6格,最终的位置与原来相比( )
A. 向右平移4格 B. 向上平移6格 C. 向下平移6格 D. 没有变化
6. 下列说法错误的是( )
A. 圆的每条直径所在的直线都是它的对称轴 B. 平移时,图形上每个点移动的距离都相等
C. 旋转时,图形的中心点位置不变 D. 等腰三角形和等腰梯形都是轴对称图形,且都只有1条对称轴
第二部分 能力提升(32分)
一、判断题(每题2分,共10分)
1. 平行四边形一定不是轴对称图形,梯形一定是轴对称图形。( )
2. 平移和旋转都不改变图形的形状和大小,所以平移后的图形和旋转后的图形都与原图形完全相同。( )
3. 一个图形有对称轴,它一定是轴对称图形;一个图形是轴对称图形,它一定有无数条对称轴。( )
4. 转动摩天轮属于旋转现象,乘坐摩天轮的人随着摩天轮转动,属于平移现象。( )
5. 一个图形先向右平移5格,再向上平移3格,和先向上平移3格,再向右平移5格,最终位置相同,但图形方向不同。( )
二、连线题(每题2分,共8分)
将下列图形、现象与对应的图形运动类型或对称轴数量连线:
等边三角形 平移现象 3条对称轴
正方形 旋转现象 4条对称轴
风车转动 轴对称图形 无数条对称轴
圆 无对应类型 1条对称轴
三、操作题(共14分)
1. 画出下列图形的所有对称轴(4分)
(1)正方形 (2)等边三角形 (3)圆 (4)等腰梯形
2. 按要求画图形(每题5分,共10分)
(1)将下面的长方形先向右平移6格,再向上平移4格,画出最终平移后的图形。
(2)将下面的三角形绕它的直角顶点顺时针旋转90°,再向左平移3格,画出最终的图形。
第三部分 拓展创新(30分)
一、应用题(每题6分,共18分)
1. 一个长方形草坪,长15米,宽10米,现在把这个草坪先向左平移4米,再向下平移5米,平移后草坪的面积是多少平方米?与原来相比,面积发生变化了吗?为什么?
2. 一个轴对称图形,沿着第一条对称轴对折后,左边有4个三角形,右边有几个三角形?如果这个图形有3条对称轴,且三条对称轴相交于同一点,对折三次后,能得到几个完全相同的部分?
3. 三年级同学制作轴对称手工作品,先将一个长方形卡纸沿一条对称轴对折,得到一个小长方形,再将小长方形绕它的一个顶点逆时针旋转90°,这个小长方形的形状、大小和对称轴数量发生变化了吗?请说明理由。
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二、创新思考题(每题6分,共12分)
1. 一个图形是轴对称图形,它有4条对称轴,且这4条对称轴两两互相垂直,这个图形可能是什么图形?(写出2种即可)并说明每种图形的对称轴特点。
2. 有一个图形,先向左平移6格,再向上平移5格,接着向右平移9格,最后向下平移2格,此时图形的位置比原来的位置向上平移了多少格?向右平移了多少格?如果图形的边长是3厘米,平移后图形的周长是多少厘米?
参考答案
第一部分 基础积累(38分)
一、填空题(每空1分,共20分)
1. 轴对称图形;对称轴;多对称轴 2. 2;4;无数;1;3 3. 直线;距离;形状;大小;方向;位置;上;下;左;右
4. 固定点;角度;形状;大小;位置;方向;顺时针;逆时针 5. 右;3;下;2
二、选择题(每题3分,共18分)
1. B 2. B 3. C 4. B 5. A 6. D
第二部分 能力提升(32分)
一、判断题(每题2分,共10分)
1. × 2. × 3. × 4. × 5. ×
二、连线题(每题2分,共8分)
正确连线:
等边三角形——轴对称图形——3条对称轴 正方形——轴对称图形——4条对称轴
风车转动——旋转现象——无对应对称轴数量 圆——轴对称图形——无数条对称轴
三、操作题(共14分)
1. (4分,每画对所有对称轴得1分,正方形4条、等边三角形3条、圆无数条(画2条即可)、等腰梯形1条,对称轴画成虚线,位置正确即可)
2. (10分,每画对1个得5分,两次平移/旋转后图形形状、大小不变,位置、方向符合要求即可)
第三部分 拓展创新(30分)
一、应用题(每题6分,共18分)
1. 15×10=150(平方米)(2分);面积没有变化(2分);因为平移只改变图形的位置,不改变图形的形状和大小,长方形的长和宽不变,所以面积不变(2分)。
2. 右边有4个三角形(2分),因为轴对称图形对折后两边完全重合;对折三次后,能得到8个完全相同的部分(4分)。
3. 形状和大小没有变化(2分),因为对折和旋转都不改变图形的形状和大小;对称轴数量发生变化(2分),原长方形有2条对称轴,对折后的小长方形仍有2条对称轴(或说明具体变化,合理即可)(2分)。
二、创新思考题(每题6分,共12分)
1. 示例:正方形、正八边形(2分);正方形的4条对称轴分别是2条对边中点连线和2条对角线,两两互相垂直(2分);正八边形的4条对称轴两两互相垂直,且相交于中心点(2分)。
2. 向上平移了5-2=3(格)(2分);向右平移了9-6=3(格)(2分);平移后图形边长不变,周长是3×4=12(厘米)(2分,步骤正确、结果正确即可)。
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