2025-2026学年苏教版数学一年级下学期真题重组期末模拟检测卷02(拓展培优)学生版+教师版

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2025-2026学年苏教版数学一年级下学期真题重组期末模拟检测卷02(拓展培优)学生版+教师版

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苏教版小学数学一年级下学期真题重组期末模拟检测卷02(拓展培优)
检测时间:90分钟 试卷满分:100分 难度系数:0.45
班级: 姓名: 学号:
一、动手动脑,巧思妙算(共2小题,满分12分)
1.(本题4分)(23-24一年级下·广西柳州·期末)先圈一圈,再算一算。
34+8=
先算
再算
2.(本题8分)(21-22一年级下·陕西咸阳·期末)用竖式计算。
26+23= 49-15= 54+9= 100-12=
二、用心思考,认真填写(共8小题,满分24分)
3.(本题4分)(23-24一年级下·湖南邵阳·期末)数一数,填一填。
长方形有( )个,正方形有( )个,圆有( )个,三角形有( )个。
4.(本题3分)(15-16二年级上·全国·课后作业)最小的两位数是( ),最大的两位数是( ),它们相差( )。
5.(本题6分)(23-24一年级下·广东江门·期末)在( )里填上“”“”或“”。
15( )五十 48( )84 9+56( )30+26
56-30( )36 82( )88-6 47-7( )45-9
6.(本题1分)(23-24一年级下·河南南阳·期末)如图,用小棒摆一摆,摆一个正方形要4根小棒,摆2个连续的正方形要7根小棒,那么摆3个连续的正方形要( )根小棒,摆4个连续的正方形要( )根小棒。
7.(本题8分)(23-24一年级下·天津河西·期末)在括号里填上“>”“<”或“=”,在横线上填上合适的数字。
45( )52 78( )87 35+48( )48+35
30+ >54 67( )64 99( )100
63-27( )64-27 -19<30
8.(本题2分)(21-22一年级下·河南周口·期末)在得数比50小的□里画“√”。

三.反复比较,慎重选择(将正确答案的序号填在括号里)(共5小题,满分5分,每小题1分)
9.(本题1分)(21-22一年级下·江苏徐州·期末)在下面哪块积木上可以找到三角形?( )
A. B. C.
10.(本题1分)(21-22一年级下·广东深圳·期末)笑笑有20本书,小玲的书比笑笑多5本,小玲和笑笑一共有( )本书。
A.25 B.45 C.15
11.(本题1分)(21-22一年级下·西藏那曲·期末)一副七巧板是由( )种图形组成的。
A.3 B.4 C.7 D.5
12.(本题1分)(21-22一年级下·山东淄博·期中)从1写到100,一共写了( )个8。
A.10 B.19 C.20
13.(本题1分)(20-21一年级下·湖南郴州·期末)如图中缺了( )块砖。
A.6 B.7 C.4
四、认真审题,准确判断(共5小题,满分5分,每小题1分)
14.(本题1分)(21-22一年级下·河南商丘·期末)从不同的位置观察玩具熊,所看到的形状是不相同的。( )
15.(本题1分)(20-21一年级下·四川广安·期末)一个两位,十位上是5,个位上的数比十位上的数少2,这个两位数是57。( )
16.(本题1分)(2013·甘肃嘉峪关·小升初真题)两个完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形。( )
17.(本题1分)(20-21一年级下·湖南张家界·期末)■比△多15,△比■少15。( )
18.(本题1分)(20-21一年级下·广西玉林·期末)正方形,沿虚线剪开可得到4个小正方形。( )
五、认真计算,精准连线(共1小题,满分5分)
19.(本题5分)(23-24一年级下·河南南阳·期末)照样子连一连。
六、探索创新,实践操作(共1小题,满分2分)
20.(本题2分)(19-20一年级下·江苏·期末)画一画,涂一涂。
(1)将上图的长方形分成两个三角形。
(2)在长方形的右边画一个正方形。
七、灵活应用,解决问题(共9小题,满分48分)
21.(本题4分)(24-25一年级下·江苏·期末)小朋友们变成“小小护绿员”,修剪美化树木。第一小组修剪了35棵树木,第二小组修剪了20棵树木,第三小组比第二小组多修剪了18棵树木。
(1)第三小组修剪了多少棵树木?
( )
(2)第二小组比第一小组少修剪了多少棵树木?
( )
(本题6分)(23-24一年级下·广东佛山·期末)
(1)数一数,涂一涂。
(2)数一数,填一填。
种类
个数(个)
(3)请你提出一个数学问题并解答。
问题:_________________ 列式:_________________
(本题4分)(23-24一年级下·山东淄博·期末)
(1)大客车比小客车多乘坐多少人?
(2)学校组织50名同学去比赛,这两辆车够坐吗?
24.(本题4分)(23-24一年级下·山东临沂·期末)期天,小青和妈妈到超市购物。
(1)一件上衣比一把尺子贵多少元?
( )
(2)如果小青只买一辆玩具车,她付给售货员50元,应找回多少钱?
( )
25.(本题6分)(23-24一年级下·山西太原·期末)给下列图形分类。
(1)按颜色的不同分一分,填写下表。
白色 黑色 阴影
个数
(2)如果分成五类,可以怎样分?
(3)请你再提出一个数学问题,并解答。
26.(本题6分)(20-21一年级下·江苏连云港·期末)
(1)一班坐1号车和2号车,正好坐满。一班有多少人?
( )
(2)1号车比3号车少多少座?
( )
(3)70个小朋友去参观植物园,选坐( )号车和( )号车比较合适。
(4)再提出一个用减法计算的数学问题,并解答。
问题:____________________________________
列式解答:________________________________
27.(本题8分)(21-22一年级下·四川凉山·期末)我会涂,我会填
(1)请把下面的图形按形状分一分、数一数、涂一涂。
(2)( )的个数最多,( )的个数最少。
(3)和一共有( )个,比多( )个。
(4)小红摆了3个,共用了( )个三角形。
(5)如果把这些图形分成两组,可以怎样分?请你将分组的结果填在下面的表格里。
图形 ( ) ( )
个数 ( ) ( )
28.(本题4分)(22-23一年级下·浙江衢州·期末)买玩具。
(1)贝贝有50元,他可以买哪三种不同的玩具?算一算,圈一圈。
(2)如果买两种不同的玩具,最多需要多少钱?最少需要多少钱?
答:最多需要( )元,最少需要( )元。
29.(本题6分)(23-24一年级下·陕西西安·期末)一(1)班同学最喜欢的颜色情况如下(每个●代表1名同学)。
最喜欢蓝色的●●●●●●●●○○○○○
最喜欢红色的●●●●●●○○○○○○○
最喜欢粉色的●●●●●●●●●●●●○
最喜欢绿色的●●●●●○○○○○○○○
(1)根据上图填写下表。
最喜欢的颜色 蓝色 红色 粉色 绿色
人数
(2)最喜欢绿色的同学比最喜欢粉色的同学少多少名?
( )
口答:最喜欢绿色的同学比最喜欢粉色的同学少( )名。苏教版小学数学一年级下学期真题重组期末模拟检测卷02(拓展培优)
检测时间:90分钟 试卷满分:100分 难度系数:0.45
班级: 姓名: 学号:
一、动手动脑,巧思妙算(共2小题,满分12分)
1.(本题4分)(23-24一年级下·广西柳州·期末)先圈一圈,再算一算。
34+8=
先算
再算
【答案】图见详解
42
4+8=12
30+12=42
或图见详解
42
34+6=40
40+2=42
【思路引导】计算34+8时,可把34分成30和4,先计算出4+8的和,再和30相加即可,也就是将4根和8根圈起来;或者将8分成6和2,先计算出34+6的和,再和2相加,也就是将34根和6根圈起来。
【完整解答】
34+8=42
先算4+8=12
再算30+12=42

34+8=42
先算34+6=40
再算40+2=42
2.(本题8分)(21-22一年级下·陕西咸阳·期末)用竖式计算。
26+23= 49-15= 54+9= 100-12=
【答案】49;34;63;88
【思路引导】计算整数的加法时,相同数位要对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1;计算整数的减法时,相同数位要对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十。
【完整解答】26+23=49 49-15=34 54+9=63 100-12=88

二、用心思考,认真填写(共8小题,满分24分)
3.(本题4分)(23-24一年级下·湖南邵阳·期末)数一数,填一填。
长方形有( )个,正方形有( )个,圆有( )个,三角形有( )个。
【答案】 5 2 5 9
【思路引导】正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等;长方形是长长方方的,有4条直直的边,对边相等;三角形有3条直直的边;圆没有直直的边。由此数出图形的数量填空即可。
【完整解答】由分析可知:
长方形有5个,正方形有2个,圆有5个,三角形有9个。
4.(本题3分)(15-16二年级上·全国·课后作业)最小的两位数是( ),最大的两位数是( ),它们相差( )。
【答案】 10 99 89
【思路引导】一个两位数,从右往左依次为个位,十位。最小的两位数,十位是1,个位是0,也就是10;最大的两位数,十位和个位都是9,也就是99。用减法即可求出相差多少。
【完整解答】99-10=89
最小的两位数是10,最大的两位数是99,它们相差89。
5.(本题6分)(23-24一年级下·广东江门·期末)在( )里填上“”“”或“”。
15( )五十 48( )84 9+56( )30+26
56-30( )36 82( )88-6 47-7( )45-9
【答案】
【思路引导】两位数比较大小先比较十位数,十位数较大的两位数较大,十位数相同的再比较个位数,个位数较大的两位数较大,有算式的先计算出结果然后再比较大小。
【完整解答】五十写作:50,15<50,
故15<五十;
48<84;
9+56=65,30+26=56,65>56,
故9+56>30+26;
56-30=26,26<36,
故56-30<36;
88-6=82,
故82=88-6;
47-7=40,45-9=36,40>36,
故47-7>45-9。
6.(本题1分)(23-24一年级下·河南南阳·期末)如图,用小棒摆一摆,摆一个正方形要4根小棒,摆2个连续的正方形要7根小棒,那么摆3个连续的正方形要( )根小棒,摆4个连续的正方形要( )根小棒。
【答案】 10 13
【思路引导】一个正方形用4根小棒,每增加一个正方形多用3根小棒,用小棒摆出3个和4个连续的正方形如下图:
,然后数出各需要的小棒数量即可。
【完整解答】根据分析知:摆3个连续的正方形要10根小棒,摆4个连续的正方形要13根小棒。
7.(本题8分)(23-24一年级下·天津河西·期末)在括号里填上“>”“<”或“=”,在横线上填上合适的数字。
45( )52 78( )87 35+48( )48+35
30+ >54 67( )64 99( )100
63-27( )64-27 -19<30
【答案】 < < = 25 > < < 39
【思路引导】根据整数加减法的计算法则,依次计算出各算式的结果再比较大小。比较大小时,数位多的数就大;数位相同比较最高位,最高位大的数就大;最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。第4题,左侧算式结果大于54即可;第8题,左侧算式结果小于30即可。
【完整解答】45<52;
78<87;
35+48=83;48+35=83;83=83,则35+48=48+35;
55>54,可使左侧算式结果为55,30+()=55,可转换为55-30=25,横线上填写25;(答案不唯一)
67>64;
99<100;
63-27=36;64-27=37;36<37,则63-27<64-27;
20<30,可使左侧算式结果为20,()-19=20,可转换为19+20=39,横线上填写39。(答案不唯一)
8.(本题2分)(21-22一年级下·河南周口·期末)在得数比50小的□里画“√”。

【答案】见详解
【思路引导】根据百以内加、减法的计算法则,计算出每个算式的结果,再与50进行比较即可。
【完整解答】54-9=45,45<50;
37+20=57,57>50;
84-40=44,44<50;
45+6=51,51>50;
37+2=39,39<50;
40+26=66,66>50。
【考点评析】本题解题关键是熟练掌握100以内加减法的计算方法和数的大小关系。
三.反复比较,慎重选择(将正确答案的序号填在括号里)(共5小题,满分5分,每小题1分)
9.(本题1分)(21-22一年级下·江苏徐州·期末)在下面哪块积木上可以找到三角形?( )
A. B. C.
【答案】A
【思路引导】根据三角形的含义:由三条边首尾相连围成的图形叫做三角形;由此解答即可。
【完整解答】
A.在上面积木上可以找到三角形,符合题意;
B.在上面积木上不能找到三角形,不符题意;
C.在上面积木上不能找到三角形,不符题意;
故答案为:A
【考点评析】灵活掌握三角形的含义,是解答此题的关键。
10.(本题1分)(21-22一年级下·广东深圳·期末)笑笑有20本书,小玲的书比笑笑多5本,小玲和笑笑一共有( )本书。
A.25 B.45 C.15
【答案】B
【思路引导】先用加法计算出小玲有多少本书,接着用加法把小玲和笑笑的书的数量加起来计算出总数量。
【完整解答】20+5=25(本)
20+25=45(本)
故答案为:B
【考点评析】此题主要考查的是两位数与整十数的加法口算的应用。
11.(本题1分)(21-22一年级下·西藏那曲·期末)一副七巧板是由( )种图形组成的。
A.3 B.4 C.7 D.5
【答案】A
【思路引导】一副七巧板里面包含5个三角形,1个正方形,1个平行四边形,据此解答即可。
【完整解答】一副七巧板是由三角形,正方形,平行四边形这3种图形组成的。
故答案为:A
【考点评析】本题要求学生熟练掌握七巧板的组成图形有哪些。
12.(本题1分)(21-22一年级下·山东淄博·期中)从1写到100,一共写了( )个8。
A.10 B.19 C.20
【答案】C
13.(本题1分)(20-21一年级下·湖南郴州·期末)如图中缺了( )块砖。
A.6 B.7 C.4
【答案】A
四、认真审题,准确判断(共5小题,满分5分,每小题1分)
14.(本题1分)(21-22一年级下·河南商丘·期末)从不同的位置观察玩具熊,所看到的形状是不相同的。( )
【答案】√
【思路引导】根据玩具熊的特征进行判断即可。
【完整解答】玩具熊的每一面都不相同,所以从不同的位置观察玩具熊,所看到的形状是不相同的。
故答案为:√
【考点评析】需要注意,并不是所有物体从不同位置观察到的形状都不同。
15.(本题1分)(20-21一年级下·四川广安·期末)一个两位,十位上是5,个位上的数比十位上的数少2,这个两位数是57。( )
【答案】×
【完整解答】略
16.(本题1分)(2013·甘肃嘉峪关·小升初真题)两个完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形。( )
【答案】√
【思路引导】连接平行四边形的一条对角线,可以分成两个完全相同的三角形(如下图);
故,两个完全相同的三角形也可以拼成一个平行四边形;据此判断。
【完整解答】由题意得:
两个完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形,此说法正确;
故答案为:√。
【考点评析】此题主要考查的是三角形及平行四边形的特点,关键是:只有两个完全相同的三角形才能拼成一个平行四边形。
17.(本题1分)(20-21一年级下·湖南张家界·期末)■比△多15,△比■少15。( )
【答案】√
【思路引导】已知■比△多15,那么△比■少同样的数量,据此判断。
【完整解答】由分析可得:■比△多15,△比■少15,原题说法正确。
故答案为:√
【考点评析】本题考查比一比。
18.(本题1分)(20-21一年级下·广西玉林·期末)正方形,沿虚线剪开可得到4个小正方形。( )
【答案】√
五、认真计算,精准连线(共1小题,满分5分)
19.(本题5分)(23-24一年级下·河南南阳·期末)照样子连一连。
【答案】见详解
【思路引导】根据整数加减法的计算法则,依次计算出各算式的结果。再找到和得数对应的位置连线即可。每一小格是1,由此解答。
【完整解答】66+9=75,在70后面的第5格;
76-8=68,在60后面的第8格;
56+30=86,在80后面的第6格;
94-20=74,在70后面的第4格;
29+30=59,在50后面的第9格;
90-30=60,在60的位置。
连线如下:
六、探索创新,实践操作(共1小题,满分2分)
20.(本题2分)(19-20一年级下·江苏·期末)画一画,涂一涂。
(1)将上图的长方形分成两个三角形。
(2)在长方形的右边画一个正方形。
【答案】见详解
【思路引导】(1)可以沿着长方形两个相对的角画一条线。
(2)正方形有四条相等的边,四个直直的角,沿着方格纸横着的线和竖着的线画相同的格子数。
【完整解答】(答案不唯一)画法如下所示:
七、灵活应用,解决问题(共9小题,满分48分)
21.(本题4分)(24-25一年级下·江苏·期末)小朋友们变成“小小护绿员”,修剪美化树木。第一小组修剪了35棵树木,第二小组修剪了20棵树木,第三小组比第二小组多修剪了18棵树木。
(1)第三小组修剪了多少棵树木?
( )
(2)第二小组比第一小组少修剪了多少棵树木?
( )
【答案】(1)20+18=38(棵);38棵;
(2)35-20=15(棵);15棵
【思路引导】(1)求比一个数多几的数是多少,用这个数+多的数计算,即第二小组修剪树木的数量+第三小组比第二小组多修剪的数量=第三小组修剪的数量;
(2)求一个数比另一个数少几,用另一个数-这个数计算,即第一小组修剪树木的数量-第二小组修剪树木的数量=第二小组比第一小组少修剪的数量。
【完整解答】(1)20+18=38(棵)
答:第三小组修剪了38棵树木。
(2)35-20=15(棵)
答:第二小组比第一小组少修剪了15棵树木。
(本题6分)(23-24一年级下·广东佛山·期末)
(1)数一数,涂一涂。
(2)数一数,填一填。
种类
个数(个)
(3)请你提出一个数学问题并解答。
问题:_________________ 列式:_________________
【答案】(1)见详解
(2)4;5;3
(3)比多几个?5-1=4(个);1个(答案不唯一)
【思路引导】(1)分别数出苹果、梨和香蕉的数量并涂色即可;
(2)将数出的苹果、梨和香蕉的数量填入对应的空即可;
(3)提出的问题合理即可,答案不唯一。可以提问比多几个?用的数量减去的数量即可。
【完整解答】(1)作图如下:
(2)填空如下:
种类
个数(个) 4 5 3
(3)问题:比多几个?(答案不唯一)
列式:5-4=1(个)
答:比多1个。
(本题4分)(23-24一年级下·山东淄博·期末)
(1)大客车比小客车多乘坐多少人?
(2)学校组织50名同学去比赛,这两辆车够坐吗?
【答案】(1)26人;(2)不够
【思路引导】(1)一辆大客车最多可以乘坐35人,一辆小客车最多可以乘坐9人,35减9即可解答。
(2)把35与9相加,即可求出这两辆车共可以坐多少人,最后把得数与50比较即可。
【完整解答】(1)35-9=26(人)
答:大客车比小客车多乘坐26人。
(2)35+9=44(人)
44<50
答:这两辆车不够坐。
24.(本题4分)(23-24一年级下·山东临沂·期末)期天,小青和妈妈到超市购物。
(1)一件上衣比一把尺子贵多少元?
( )
(2)如果小青只买一辆玩具车,她付给售货员50元,应找回多少钱?
( )
【答案】(1)62-3=59(元);
(2)50-40=10(元)
【思路引导】由图可知,(1)用上衣的价格减去尺子的价格,即可求出一件上衣比一把尺子贵多少元;
(2)用付的钱数50元减去一辆玩具车的价格,即可求出应找回多少钱。
【完整解答】62-3=59(元)
答:一件上衣比一把尺子贵59元
50-40=10(元)
答:应找回10元。
25.(本题6分)(23-24一年级下·山西太原·期末)给下列图形分类。
(1)按颜色的不同分一分,填写下表。
白色 黑色 阴影
个数
(2)如果分成五类,可以怎样分?
(3)请你再提出一个数学问题,并解答。
【答案】(1)6;7;4
(2)见详解
(3)三角形和圆一共有多少个?8个(答案不唯一)
【思路引导】(1)按照颜色分,分别按照白色、黑色、阴影来数个数即可;
(2)还可以按照形状分,可以分为平行四边形、三角形、正方形、圆、长方形,再分别数个数即可;
(3)可以提问题:三角形和圆一共有多少个?用三角形的个数加上圆的个数即可解答。(答案不唯一)
【完整解答】(1)
白色 黑色 阴影
个数 6 7 4
(2)
平行四边形 三角形 正方形 圆 长方形
3 4 3 4 3
(3)三角形和圆一共有多少个?
三角形:4个,圆:4个
4+4=8(个)
答:三角形和圆一共有8个。
26.(本题6分)(20-21一年级下·江苏连云港·期末)
(1)一班坐1号车和2号车,正好坐满。一班有多少人?
( )
(2)1号车比3号车少多少座?
( )
(3)70个小朋友去参观植物园,选坐( )号车和( )号车比较合适。
(4)再提出一个用减法计算的数学问题,并解答。
问题:____________________________________
列式解答:________________________________
【答案】(1)19+30=49(人)
(2)48-19=29(座)
(3)2;3
(4)1号车比2号车少多少座?
30-19=11(座)
【思路引导】(1)把1号车和2号车的座位数加起来,得到的和就是一班的人数;
(2)用3号车的座位数减去1号车的座位数,得到的差就是所求的结果;
(3)算一算哪两辆车的座位数相加大于或等于70,就选这两辆车比较合适;
(4)提问题的时,合理即可,答案不唯一,注意是用减法计算的数学问题。
【完整解答】(1)19+30=49(人)
答:一班有49人。
(2)48-19=29(座)
答:1号车比3号车少29座。
(3)30+48=78(座)
78>70
答:70个小朋友去参观植物园,选坐2号车和3号车比较合适。
(4)1号车比2号车少多少座?
30-19=11(座)
答:1号车比2号车少11座。
【考点评析】此题主要考查的是两位数与两位数加减法的应用。
27.(本题8分)(21-22一年级下·四川凉山·期末)我会涂,我会填
(1)请把下面的图形按形状分一分、数一数、涂一涂。
(2)( )的个数最多,( )的个数最少。
(3)和一共有( )个,比多( )个。
(4)小红摆了3个,共用了( )个三角形。
(5)如果把这些图形分成两组,可以怎样分?请你将分组的结果填在下面的表格里。
图形 ( ) ( )
个数 ( ) ( )
【答案】(1)见详解
(2);
(3)11;3
(4)12
(5)见详解
【思路引导】(1)根据圆、长方形、正方形、三角形和平行四边形的特征数数即可;
(2)比较每种图形的个数即可;
(3)用圆的个数加正方形的个数即可,用长方形的个数减平行四边形的个数即可;
(4)数出图形中三角形的个数,连加3次即可;
(5)根据颜色可以分成不涂色和涂色图形,分类数数即可。
【完整解答】
(1)如图:
(2)8>5>4>3>1,所以圆的个数最多,平行四边形的个数最少;
(3)8+3=11(个)
4-1=3(个)
(4)4+4+4=12(个)
所以共用了12个三角形。
(5)
图形 (涂色图形) (不涂色图形)
个数 ( 10 ) ( 11 )
【考点评析】本题主要考查了平面图形的分类与识别,解题的关键是根据圆、正方形、长方形、三角形和平行四边形的特征分类。
28.(本题4分)(22-23一年级下·浙江衢州·期末)买玩具。
(1)贝贝有50元,他可以买哪三种不同的玩具?算一算,圈一圈。
(2)如果买两种不同的玩具,最多需要多少钱?最少需要多少钱?
答:最多需要( )元,最少需要( )元。
【答案】(1)图见详解
小熊,玩具飞机和机器人;
(2)63;19
63元;19元
【思路引导】(1)根据题意,他可以买的玩具的和不超过50元,用加法计算即可;
(2)将每种玩具的价格比较大小,价格高的两种相加就是最多需要的钱数;价格低的两种相加就是最少需要的钱数。
【完整解答】(1)28+6=34(元);34+13=47(元)
47<50
答:他可以买小熊,玩具飞机和机器人。
(2)35>28>13>6
35+28=63(元)
13+6=19(元)
答:最多需要63元,最少需要19元。
29.(本题6分)(23-24一年级下·陕西西安·期末)一(1)班同学最喜欢的颜色情况如下(每个●代表1名同学)。
最喜欢蓝色的●●●●●●●●○○○○○
最喜欢红色的●●●●●●○○○○○○○
最喜欢粉色的●●●●●●●●●●●●○
最喜欢绿色的●●●●●○○○○○○○○
(1)根据上图填写下表。
最喜欢的颜色 蓝色 红色 粉色 绿色
人数
(2)最喜欢绿色的同学比最喜欢粉色的同学少多少名?
( )
口答:最喜欢绿色的同学比最喜欢粉色的同学少( )名。
【答案】(1)8;6;12;5
(2)12-5=7(名)
7;7名
【思路引导】(1)依次数出喜欢各种颜色的人数填表即可;
(2)根据减法的意义,喜欢粉色的人数-喜欢绿色的人数=喜欢绿色比喜欢粉色少的人数;
【完整解答】(1)
最喜欢的颜色 蓝色 红色 粉色 绿色
人数 8 6 12 5
(2)12-5=7(名)
答:最喜欢绿色的同学比最喜欢粉色的同学少7名。

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