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保密★启用前
一年级数学下学期期末素养测评数学（提高卷01）
考试分数：100分；考试时间：60分钟
注意事项：
1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。
2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、用心思考，正确填空。（满分20分）
1．（2分）月食是一种特殊的天文现象，是月球运行至地球背面，太阳光被地球遮挡导致的。下面是刘海拍摄的4张记录月食的照片，请按时间顺序编号。
（ ） ① （ ） （ ）
2．（2分）想一想，填一填。
（1）要使6－8的得数是五十多，里最大填（ ）。
（2）要使54－的得数是四十多，里最小填（ ）。
3．（2分）有58颗糖，10颗装一袋，可以装满（ ）袋，还剩（ ）颗。
4．（2分）下面是农场里4只动物的对话。想一想：（ ）吃的害虫最多，（ ）吃的害虫最少。（填序号）
5．（2分）帮它们找到各自的家。（填序号）
6．（2分）
（ ）号和（ ）号、（ ）号图形可以拼成。
7．（2分）我会数。
（ ）个三角形 （ ）个长方形
8．（2分）下面有3种不同包装的蛋糕，妈妈买了两盒，最多买了（ ）个蛋糕；若妈妈买了不同包装的两盒，最少买了（ ）个蛋糕。
9．（2分）李亮有15块奶糖和7块巧克力，他给了赵强2块奶糖，赵强给了李亮一些巧克力。现在李亮的奶糖和巧克力同样多。赵强给了李亮（ ）块巧克力。
10．（2分）有14个小朋友排成一队做游戏，楠楠前面有5个小朋友，她后面有（ ）个小朋友；从后往前数，点点排第4个，楠楠和点点中间有（ ）个小朋友。
二、仔细思考，准确判断。（满分10分）
11．（2分）从不同的位置观察玩具熊，所看到的形状是不相同的。（ ）
12．（2分）个位上是5，比70大，比80小的数是75。（ ）
13．（2分）把下面图形进行分类时，可以按图形的形状分，也可以按图形的颜色分。（ ）
14．（2分）用可以画出圆。（ ）
15．（2分）妈妈买回来8个苹果，爸爸买回来6个苹果，他们一共买回来14个桃子。（ ）
三、反复比较，谨慎选择。（满分10分）
16．（2分）仔细观察桌子上的瓶子，从左边看到的图形是（ ）。
A． B． C．
17．（2分）公园里有杨树74棵，比柳树少7棵，公园里的柳树有（ ）棵。
A．67 B．81 C．73
18．（2分）实验小学公众号三个月推送的校园新闻等文章总数量是一个两位数，且各个数位上的数字之和是7，数字之差是3，这个两位数是（ ）。
A．16 B．52 C．52或25
19．（2分）下图中的小男孩用手中的长方体，能画出（ ）种不同的长方形。
A．3种 B．4种 C．5种
20．（2分）先算10－9＝1，再算1＋3＝4，这个方法计算的是哪个算式？（ ）
A．12－9 B．13－9 C．14－9
四、注意审题，细心计算。（满分11分）
21．（5分）我能算得有快又准确。
42－5＝ 67－4＝ 86－80＝ 91－5＝ 36＋4－5＝
28＋6＝ 57－50＝ 29＋7＝ 63－40＝ 80－50＋6＝
22．（3分）看图列式计算。
（支）
23．（3分）看图列式计算。
一共有15个。
（个）
五、结合实际，灵活作图。（满分6分）
24．（6分）在下面的方格纸上画一个长方形、一个正方形、一个三角形和一个平行四边形。再把平行四边形分成两个完全一样的三角形。（虚线）
六、活用知识，解决问题。（满分43分）
25．（6分）在劳动实践闯关中，小梦参加了我是农场小主人活动。根据小梦了解到的信息，选择合适的条件和问题组成一道数学题并解答。
①农场主养了43只母鸡。
②公鸡的只数比母鸡少9只。
③鸭的只数比公鸡多20只。
④农场一共养了多少只公鸡？
⑤农场一共养了多少只鸭？
（1）选择的条件是（ ）和（ ），问题是（ ）。（填序号）
（2）列式解答：（ ）
26．（6分）填一填，并回答问题。
（1）在所填的数中，（ ）更接近99。
（2）最接近95的两个数是（ ）和（ ）。
（3）97是更接近91还是更接近95？
27．（7分）解决问题。
（1）洗衣机和冰箱一共有多少台？
（ ）
（2）再购进多少台电视就和冰箱同样多？
（ ）
28．（7分）果盘里放着16根香蕉和6块西瓜。
（1）客人吃掉8根香蕉，还剩下几根香蕉？
（2）妈妈又添上6块西瓜，现在一共有多少块西瓜？
29．（7分）社区组织参观传统手工技艺展，有许多小朋友报名参加。一共有13位小朋友，分为两组，______。
①第二小组有7人 ②戴帽子的有5人 ③女生有4人
（1）要解决“男生有几人？”应该选择条件（ ）。
列式解答：（ ）
（2）算式“13－7”解决的是什么问题？并计算解答。
30．（10分）下图是一（1）班学生最喜欢的小动物情况统计。
人数
①请你根据统计情况完成表格。
②喜欢（ ）的人数最多，喜欢（ ）的人数最少，喜欢（ ）和（ ）的人数同样多。
③喜欢兔子的人数比喜欢小熊的多（ ）人。保密★启用前
一年级数学下学期期末素养测评数学（提高卷01）（参考答案）
1．③ ② ④
2．（1）7（2）5
3．5 8
4．② ①
5．动物：②③⑤⑦⑧；植物：①④⑥⑨
6．① ③ ⑤
7．6 9
8．18 14
9．6
10．8 4
11．√
12．√
13．√
14．×
15．×
16．C
17．B
18．C
19．A
20．B
21．37；63；6；86；35
34；7；36；23；36
22．8＋5＝13（支）
一共13支。
23．15－7＝8（个）
右边盒子里有8个。
24．作图如下：
（画法不唯一）
25．（1）选择的条件是①和②，问题是④。
（2）列式解答：43－9＝34（只）
答：农场一共养了34只公鸡。
26．
（1）在所填的数中，97更接近99。
（2）最接近95的两个数是94和96。
（3）97和91之间间隔的数字有：92，93，94，95，96，共5个数字；
97和95之间间隔的数字有：96，共1个数字；
5＞1
答：97更接近95。
27．（1）52＋30＝82（台）
答：洗衣机和冰箱一共有82台。
（2）30－9＝21（台）
答：再购进21台电视就和冰箱同样多。
28．（1）16－8＝8（根）
答：还剩下8根香蕉。
（2）6＋6＝12（块）
答：现在一共有12块西瓜。
29．（1）要解决“男生有几人？”应该选择条件③。
13－4＝9（人）
答：男生有9人。
（2）第一小组有多少人？
13－7＝6（人）
答：第一小组有6人。
30．①表格填写如下：
人数 10 12 8 10
②12＞10＝10＞8
喜欢兔子的人数最多，喜欢小熊的人数最少，喜欢狮子和猴子的人数同样多。
③12－8＝4（人）
喜欢兔子的人数比喜欢小熊的多4人。保密★启用前
一年级数学下学期期末素养测评数学（提高卷01）（参考解析）
考试分数：100分；考试时间：60分钟
注意事项：
1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。
2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、用心思考，正确填空。（满分20分）
1．（2分）月食是一种特殊的天文现象，是月球运行至地球背面，太阳光被地球遮挡导致的。下面是刘海拍摄的4张记录月食的照片，请按时间顺序编号。
（ ） ① （ ） （ ）
【答案】③ ② ④
【分析】根据题意，月食的过程为月球先从一侧开始出现阴影，逐渐被地球完全遮挡（全食）；达到全食后，月球又从先前被遮挡的一侧开始变亮，阴影转移到另一边并逐渐缩小直至消失，由此解答。
【解答】是①，也就是从左侧开始遮挡，题中没有其他图片是从左侧遮挡的，则②应该是全食；③应该是右侧变为阴影，从左侧开始变亮，④应该是右侧阴影越来越小，左侧变亮的范围越来越大。
即
2．（2分）想一想，填一填。
（1）要使6－8的得数是五十多，里最大填（ ）。
（2）要使54－的得数是四十多，里最小填（ ）。
【答案】（1）7
（2）5
【分析】（1）要使6－8的得数是五十多，而原来被减数是六十多，减去8后，得数是五十多，则说明被减数的个位数不够减8，也就是比8小，比8小且是最大的数，就是7。
（1）要使54－的得数是四十多，原来被减数是54，减去一个一位数后，得数是四十多，则说明被减数的个位数4不够减减数，也就是减数比4大，比4大且是最小的数，就是5。据此解决即可。
【解答】（1）要使6－8的得数是五十多，里最大填7。
（2）要使54－的得数是四十多，里最小填5。
3．（2分）有58颗糖，10颗装一袋，可以装满（ ）袋，还剩（ ）颗。
【答案】5 8
【分析】根据题意，将58连续减去10，能减几次就是可以装几袋，据此解答。
【解答】58－10＝48（颗），48－10＝38（颗），38－10＝28（颗），28－10＝18（颗），18－10＝8（颗）；由此得：一共能装满5袋，还剩下8颗。
【点评】本题主要考查了100以内数的减法运算，注意计算的准确性
4．（2分）下面是农场里4只动物的对话。想一想：（ ）吃的害虫最多，（ ）吃的害虫最少。（填序号）
【答案】② ①
【分析】由题意可知，青蛙、燕子、啄木鸟和瓢虫吃害虫的数量都与28条相比较，其中青蛙吃的害虫的数量比28条少得多，瓢虫吃的害虫的数量比28条少一些，说明青蛙吃的害虫最少。啄木鸟吃的害虫的数量比28条多一些，燕子吃的害虫的数量比28条多得多，说明燕子吃的害虫的数量最多。据此填序号即可。
【解答】由分析可知，②吃的害虫最多，①吃的害虫最少。
5．（2分）帮它们找到各自的家。（填序号）
【答案】动物：②③⑤⑦⑧；植物：①④⑥⑨
【分析】根据题意分类，将是动物的序号写在下面动物的房子中，是植物的序号写在植物的房子中。
【解答】动物有：②③⑤⑦⑧；植物有：①④⑥⑨
如图：
6．（2分）
（ ）号和（ ）号、（ ）号图形可以拼成。
【答案】① ③ ⑤
【分析】
是由一个长方形，一个正方形和一个三角形拼成的，据此得出结论即可。
【解答】根据分析知：
①号和③号、⑤号图形可以拼成。
7．（2分）我会数。
（ ）个三角形 （ ）个长方形
【答案】6 9
【分析】单独的小三角形有3个，2个小三角形组成的三角形有2个，3个小三角形组成的三角形有1个，相加即可。
单独的小长方形有4个，2个小长方形组成的长方形有4个，4个小长方形组成的长方形有1个，相加即可。
【解答】3＋2＋1＝6（个）
6个三角形
4＋4＋1＝9（个）
9个长方形
8．（2分）下面有3种不同包装的蛋糕，妈妈买了两盒，最多买了（ ）个蛋糕；若妈妈买了不同包装的两盒，最少买了（ ）个蛋糕。
【答案】18 14
【分析】将最多的那盒买两个得到的就是最多的个数。
将个数最少的两盒相加即可求解。
【解答】6＜8＜9
9＋9＝18（个）
6＋8＝14（个）
妈妈买了两盒，最多买了18个蛋糕；若妈妈买了不同包装的两盒，最少买了14个蛋糕。
9．（2分）李亮有15块奶糖和7块巧克力，他给了赵强2块奶糖，赵强给了李亮一些巧克力。现在李亮的奶糖和巧克力同样多。赵强给了李亮（ ）块巧克力。
【答案】6
【分析】根据题意，用李亮原有奶糖的数量减去给赵强的数量，计算出李亮现在多少块奶糖，也就是李亮现在有多少块巧克力，再用李亮现在有巧克力的数量减去原有巧克力的数量，就是赵强给李亮巧克力的数量。
【解答】15－2－7
＝13－7
＝6（块）
赵强给了李亮6块巧克力。
10．（2分）有14个小朋友排成一队做游戏，楠楠前面有5个小朋友，她后面有（ ）个小朋友；从后往前数，点点排第4个，楠楠和点点中间有（ ）个小朋友。
【答案】8 4
【分析】根据题意，总人数－楠楠前面的人数－楠楠＝楠楠后面的人数；楠楠前面有5个小朋友，则楠楠是第6个，也就是从前数到楠楠有6人；从后数到点点有4人，则用总人数－从前数到楠楠的人数－从后数到点点的人数＝楠楠和点点之间的人数。
【解答】14－5－1＝8（个）
14－6－4＝4（个）
有14个小朋友排成一队做游戏，楠楠前面有5个小朋友，她后面有8个小朋友；从后往前数，点点排第4个，楠楠和点点中间有4个小朋友。
二、仔细思考，准确判断。（满分10分）
11．（2分）从不同的位置观察玩具熊，所看到的形状是不相同的。（ ）
【答案】√
【分析】根据玩具熊的特征进行判断即可。
【解答】玩具熊的每一面都不相同，所以从不同的位置观察玩具熊，所看到的形状是不相同的。
故答案为：√
【点评】需要注意，并不是所有物体从不同位置观察到的形状都不同。
12．（2分）个位上是5，比70大，比80小的数是75。（ ）
【答案】√
13．（2分）把下面图形进行分类时，可以按图形的形状分，也可以按图形的颜色分。（ ）
【答案】√
【分析】分类时，一定要先确定分类标准。本题可以根据圆形、星形、三角形的特征进行分类；也可以把这些图形按颜色分，分为黑白两类，据此解答即可。
【解答】把下面图形进行分类时，可以按图形的形状分，也可以按图形的颜色分，说法正确；
故答案为：√。
【点评】分类时先确定分类标准，标准不同分类的结果也就不同。
14．（2分）用可以画出圆。（ ）
【答案】×
【分析】这个物体中有三角形和长方形，没有圆形，所以不能画出圆，据此解答。
【解答】不能画出圆，此说法错误。
故答案为：×
15．（2分）妈妈买回来8个苹果，爸爸买回来6个苹果，他们一共买回来14个桃子。（ ）
【答案】×
【分析】爸爸妈妈买回来的是苹果，所以不能确定桃子的数量。
【解答】题目中没有提到爸爸妈妈买回的桃子数量，也就不能确定他们一共买回多少个桃子。
故答案为：×
【点评】仔细看题，不要被物体名称误导。
三、反复比较，谨慎选择。（满分10分）
16．（2分）仔细观察桌子上的瓶子，从左边看到的图形是（ ）。
A． B． C．
【答案】C
【分析】本题是考查了从不同方向观察物体，培养了学生的观察能力和空间想象能力。根据观察物体的方法，结合看到的物体的特征和形状解答即可。
【解答】根据分析，仔细观察桌子上的瓶子。
A．是从前面看到的。
B．是从后面看到的。
C．是从左边看到的。
从左边看到的图形是
故答案为：C
17．（2分）公园里有杨树74棵，比柳树少7棵，公园里的柳树有（ ）棵。
A．67 B．81 C．73
【答案】B
【分析】已知一个数比另一个数少几，求另一个数，用这个数＋少的数计算，即杨树的数量＋杨树比柳树少的数量＝柳树的数量。
【解答】74＋7＝81（棵）
公园里的柳树有81棵。
故答案为：B
18．（2分）实验小学公众号三个月推送的校园新闻等文章总数量是一个两位数，且各个数位上的数字之和是7，数字之差是3，这个两位数是（ ）。
A．16 B．52 C．52或25
【答案】C
【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。十位和个位数字之和是7，十位不能为0，则根据7＝1＋6＝2＋5＝3＋4＝4＋3＝5＋2＝6＋1＝7＋0，写出组成的数，计算出两个数字的差即可解答。
【解答】由分析得：
16：6－1＝5，不符合题意；
25：5－2＝3，符合题意；
34：4－3＝1，不符合题意；
43：4－3＝1，不符合题意；
52：5－2＝3，符合题意；
61：6－1＝5，不符合题意；
70：7－0＝7，不符合题意；
则这个两位数是52或25。
故答案为：C
19．（2分）下图中的小男孩用手中的长方体，能画出（ ）种不同的长方形。
A．3种 B．4种 C．5种
【答案】A
【分析】长方形是长长方方的，由4条边围成且对边一样长。
长方体：由6个面围成，一般的6个面都是长方形（特殊的有2个正方形的面和4个长方形的面），相对的面完全一样。
图中的小男孩手中的长方体，6个面都是长方形，根据“长方体相对的面完全一样”可知，用这个长方体能画出3种不同的长方形。
【解答】由分析可知：
图中的小男孩用手中的长方体，能画出3种不同的长方形。
故答案为：A
20．（2分）先算10－9＝1，再算1＋3＝4，这个方法计算的是哪个算式？（ ）
A．12－9 B．13－9 C．14－9
【答案】B
【分析】根据题意，计算一个数减9时，把这个数分成了10和一个一位数，先用10减去9，再用得出的结果和一位数相加，由此解答。
【解答】A．12－9，把12分成10和2，先算10－9＝1，再算1＋2＝3，不符合题意；
B．13－9，把13分成10和3，先算10－9＝1，再算1＋3＝4，符合题意；
C．14－9，把14分成10和4，先算10－9＝1，再算1＋4＝5，不符合题意。
则先算10－9＝1，再算1＋3＝4，这个方法计算的是13－9。
故答案为：B
四、注意审题，细心计算。（满分11分）
21．（5分）我能算得有快又准确。
42－5＝ 67－4＝ 86－80＝ 91－5＝ 36＋4－5＝
28＋6＝ 57－50＝ 29＋7＝ 63－40＝ 80－50＋6＝
【答案】37；63；6；86；35
34；7；36；23；36
22．（3分）看图列式计算。
（支）
【答案】8＋5＝13
【分析】根据题意，左边有8支，右边有5支，求一共有多少只。用左边的数量加上右边的数量即可求出一共多少支，用加法列式计算。
【解答】8＋5＝13（支）
一共13支。
23．（3分）看图列式计算。
一共有15个。
（个）
【答案】15－7＝8
【分析】一共有15个羽毛球，左边有7个，求右边盒子里有几个，用减法计算，即总数量－左边的数量＝右边的数量。
【解答】15－7＝8（个）
右边盒子里有8个。
五、结合实际，灵活作图。（满分6分）
24．（6分）在下面的方格纸上画一个长方形、一个正方形、一个三角形和一个平行四边形。再把平行四边形分成两个完全一样的三角形。（虚线）
【答案】见详解
【分析】像这样长长方方的图形是长方形；
像这样方方正正的图形是正方形；
像这样尖尖的图形是三角形；
像这样的图形是平行四边形；
把平行四边形分成两个完全一样的三角形，可从左上角向右下角画线，或者从右上角向左下角画线。
【解答】由分析作图如下：
（画法不唯一）
六、活用知识，解决问题。（满分43分）
25．（6分）在劳动实践闯关中，小梦参加了我是农场小主人活动。根据小梦了解到的信息，选择合适的条件和问题组成一道数学题并解答。
①农场主养了43只母鸡。
②公鸡的只数比母鸡少9只。
③鸭的只数比公鸡多20只。
④农场一共养了多少只公鸡？
⑤农场一共养了多少只鸭？
（1）选择的条件是（ ）和（ ），问题是（ ）。（填序号）
（2）列式解答：（ ）
【答案】（1）①；②；④
（2）43－9＝34（只）；34只
【分析】根据题意，①知道母鸡的数量；②知道公鸡比母鸡少的数量，则用母鸡的数量－公鸡比母鸡少的数量＝公鸡的数量，也就是可以求出公鸡的数量。
【解答】（1）选择的条件是①和②，问题是④。
（2）列式解答：43－9＝34（只）
答：农场一共养了34只公鸡。
26．（6分）填一填，并回答问题。
（1）在所填的数中，（ ）更接近99。
（2）最接近95的两个数是（ ）和（ ）。
（3）97是更接近91还是更接近95？
【答案】
91；94；97；
（1）97 ；
（2）94；96 ；
（3）97更接近95
【分析】这组数字依次变大，每后一个数比前一个数大1，也就是从90开始，一个一个地正着数，依次为90，91，92，93，94，95，96，97，98，99；
（1）所填的数中，越靠近99，就越接近，也就是97最接近99；
（2）最接近95的两个数是它两侧的数；
（3）分别数出91和97间隔几个数字，95和97间隔几个数字，间隔的数字越少越接近。
【解答】
（1）在所填的数中，97更接近99。
（2）最接近95的两个数是94和96。
（3）97和91之间间隔的数字有：92，93，94，95，96，共5个数字；
97和95之间间隔的数字有：96，共1个数字；
5＞1
答：97更接近95。
27．（7分）解决问题。
（1）洗衣机和冰箱一共有多少台？
（ ）
（2）再购进多少台电视就和冰箱同样多？
（ ）
【答案】（1）52＋30＝82（台）；82台
（2）30－9＝21（台）；21台
【分析】（1）用洗衣机的台数加冰箱的台数即可求出一共有多少台。
（2）用冰箱的台数减电视机的台数即可求解。
【解答】（1）52＋30＝82（台）
答：洗衣机和冰箱一共有82台。
（2）30－9＝21（台）
答：再购进21台电视就和冰箱同样多。
28．（7分）果盘里放着16根香蕉和6块西瓜。
（1）客人吃掉8根香蕉，还剩下几根香蕉？
（2）妈妈又添上6块西瓜，现在一共有多少块西瓜？
【答案】（1）8根；
（2）12块
【分析】（1）根据减法的意义，果盘里原有香蕉的数量－客人吃掉的数量＝还剩香蕉的数量；
（2）根据加法的意义，果盘里原有西瓜的数量＋妈妈又添上的数量＝现在一共有西瓜的数量。
【解答】（1）16－8＝8（根）
答：还剩下8根香蕉。
（2）6＋6＝12（块）
答：现在一共有12块西瓜。
29．（7分）社区组织参观传统手工技艺展，有许多小朋友报名参加。一共有13位小朋友，分为两组，______。
①第二小组有7人 ②戴帽子的有5人 ③女生有4人
（1）要解决“男生有几人？”应该选择条件（ ）。
列式解答：（ ）
（2）算式“13－7”解决的是什么问题？并计算解答。
【答案】（1）③；13－4＝9（人）；9人
（2）第一小组有多少人？
6人
【分析】（1）知道一共有多少人，要求出男生的人数，就需要知道女生的人数。用一共的人数减去女生的人数即可求出男生的人数。
（2）13是一共的人数，7表示第二组的人数，13－7表示总数减去第二小组的人数，求的是第一小组的人数。
【解答】（1）要解决“男生有几人？”应该选择条件③。
13－4＝9（人）
答：男生有9人。
（2）第一小组有多少人？
13－7＝6（人）
答：第一小组有6人。
30．（10分）下图是一（1）班学生最喜欢的小动物情况统计。
人数
①请你根据统计情况完成表格。
②喜欢（ ）的人数最多，喜欢（ ）的人数最少，喜欢（ ）和（ ）的人数同样多。
③喜欢兔子的人数比喜欢小熊的多（ ）人。
【答案】①10；12；8；10
②兔子；小熊；狮子；猴子
③4
【分析】①依次数出喜欢每种动物的人数填表即可；
②比较喜欢每种动物的人数，找出人数最多的，最少的和人数相同的；
③根据减法的意义，喜欢兔子的人数－喜欢小熊的人数＝喜欢兔子比喜欢小熊多的人数。
【解答】①表格填写如下：
人数 10 12 8 10
②12＞10＝10＞8
喜欢兔子的人数最多，喜欢小熊的人数最少，喜欢狮子和猴子的人数同样多。
③12－8＝4（人）
喜欢兔子的人数比喜欢小熊的多4人。(
贴条形码区
考生禁填
： 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
：
正确填涂
错误填
涂
[×] [√] [／]
1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。
2．选择题必须用
2B
铅笔填涂；非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。
3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。
注意事项
) (
姓
名：
__________________________
准考证号：
)一年级数学下学期期末素养测评数学（提高卷01）数学·答题卡
(
一
、
用心思考，正确填空。
（满分20分）
1
．____________________
2
．____________________
3
．____________________
4
．____________________
5
．____________________
6
．____________________
7
．____________________
8
．____________________
9
．____________________
10
．____________________
二
、
仔细思考，准确判断。
（满分10分）
11
．
[×] [√]
12
．
[×] [√]
13
．
[×] [√]
14
．
[×] [√]
15
．
[×] [√]
三
、
反复比较，谨慎选择。
（满分10分）
16
．
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17
．
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
18
．
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
19
．
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
20
．
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
四、
注意审题，细心计算。（满分
11分）
21．
（
5分）我能算得有快又准确。
42－5＝

67－4＝

86－80＝

91－5＝

36＋4－5＝
28＋6＝

57－50＝

29＋7＝

63－40＝

80－50＋6＝
)
(
22．
（
3分）看图列式计算。
（支）
23．
（
3分）看图列式计算。
一共有15个。

（个）
五、
结合实际，灵活作图。（满分
6分）
24．
（
6分）在下面的方格纸上画一个长方形、一个正方形、一个三角形和一个平行四边形。再把平行四边形分成两个完全一样的三角形。（虚线）
六、
活用知识，解决问题。（满分
43分）
25．
（
6分）在劳动实践闯关中，小梦参加了我是农场小主人活动。根据小梦了解到的信息，选择合适的条件和问题组成一道数学题并解答。
①农场主养了43只母鸡。
②公鸡的只数比母鸡少9只。
③鸭的只数比公鸡多20只。
④农场一共养了多少只公鸡？
⑤农场一共养了多少只鸭？
（1）选择的条件是（

）和（

），问题是（

）。（填序号）
（2）列式解答：
（

）
)
(
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
)
(
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
)
(
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
)
(
26．
（
6分）填一填，并回答问题。
（1）在所填的数中，（

）更接近99。
（2）最接近95的两个数是（

）和（

）。
（3）97是更接近91还是更接近95？
27．
（
7分）解决问题。
（1）洗衣机和冰箱一共有多少台？
（

）
（2）再购进多少台电视就和冰箱同样多？
（

）
28．
（
7分）果盘里放着16根香蕉和6块西瓜。
（1）客人吃掉8根香蕉，还剩下几根香蕉？

（2）妈妈又添上6块西瓜，现在一共有多少块西瓜？
) (
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
)
(
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
)
(
29．
（
7分）社区组织参观传统手工技艺展，有许多小朋友报名参加。一共有13位小朋友，分为两组，______。
①第二小组有7人

②戴帽子的有5人

③女生有4人
（1）要解决“男生有几人？”应该选择条件（

）。
列式解答：
（

）
（2）算式“13－7”解决的是什么问题？并计算解答。
30．
（
10分）下图是一（1）班学生最喜欢的小动物情况统计。
人数
①请你根据统计情况完成表格。
②喜欢（

）的人数最多，喜欢（

）的人数最少，喜欢（

）和（

）的人数同样多。
③喜欢兔子的人数比喜欢小熊的多（

）人。
)
(
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
) (
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
)保密★启用前
一年级数学下学期期末素养测评数学（提高卷01）
考试分数：100分；考试时间：60分钟
注意事项：
1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。
2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、用心思考，正确填空。（满分20分）
1．（2分）月食是一种特殊的天文现象，是月球运行至地球背面，太阳光被地球遮挡导致的。下面是刘海拍摄的4张记录月食的照片，请按时间顺序编号。
（ ） ① （ ） （ ）
2．（2分）想一想，填一填。
（1）要使6－8的得数是五十多，里最大填（ ）。
（2）要使54－的得数是四十多，里最小填（ ）。
3．（2分）有58颗糖，10颗装一袋，可以装满（ ）袋，还剩（ ）颗。
4．（2分）下面是农场里4只动物的对话。想一想：（ ）吃的害虫最多，（ ）吃的害虫最少。（填序号）
5．（2分）帮它们找到各自的家。（填序号）
6．（2分）
（ ）号和（ ）号、（ ）号图形可以拼成。
7．（2分）我会数。
（ ）个三角形 （ ）个长方形
8．（2分）下面有3种不同包装的蛋糕，妈妈买了两盒，最多买了（ ）个蛋糕；若妈妈买了不同包装的两盒，最少买了（ ）个蛋糕。
9．（2分）李亮有15块奶糖和7块巧克力，他给了赵强2块奶糖，赵强给了李亮一些巧克力。现在李亮的奶糖和巧克力同样多。赵强给了李亮（ ）块巧克力。
10．（2分）有14个小朋友排成一队做游戏，楠楠前面有5个小朋友，她后面有（ ）个小朋友；从后往前数，点点排第4个，楠楠和点点中间有（ ）个小朋友。
二、仔细思考，准确判断。（满分10分）
11．（2分）从不同的位置观察玩具熊，所看到的形状是不相同的。（ ）
12．（2分）个位上是5，比70大，比80小的数是75。（ ）
13．（2分）把下面图形进行分类时，可以按图形的形状分，也可以按图形的颜色分。（ ）
14．（2分）用可以画出圆。（ ）
15．（2分）妈妈买回来8个苹果，爸爸买回来6个苹果，他们一共买回来14个桃子。（ ）
三、反复比较，谨慎选择。（满分10分）
16．（2分）仔细观察桌子上的瓶子，从左边看到的图形是（ ）。
A． B． C．
17．（2分）公园里有杨树74棵，比柳树少7棵，公园里的柳树有（ ）棵。
A．67 B．81 C．73
18．（2分）实验小学公众号三个月推送的校园新闻等文章总数量是一个两位数，且各个数位上的数字之和是7，数字之差是3，这个两位数是（ ）。
A．16 B．52 C．52或25
19．（2分）下图中的小男孩用手中的长方体，能画出（ ）种不同的长方形。
A．3种 B．4种 C．5种
20．（2分）先算10－9＝1，再算1＋3＝4，这个方法计算的是哪个算式？（ ）
A．12－9 B．13－9 C．14－9
四、注意审题，细心计算。（满分11分）
21．（5分）我能算得有快又准确。
42－5＝ 67－4＝ 86－80＝ 91－5＝ 36＋4－5＝
28＋6＝ 57－50＝ 29＋7＝ 63－40＝ 80－50＋6＝
22．（3分）看图列式计算。
（支）
23．（3分）看图列式计算。
一共有15个。
（个）
五、结合实际，灵活作图。（满分6分）
24．（6分）在下面的方格纸上画一个长方形、一个正方形、一个三角形和一个平行四边形。再把平行四边形分成两个完全一样的三角形。（虚线）
六、活用知识，解决问题。（满分43分）
25．（6分）在劳动实践闯关中，小梦参加了我是农场小主人活动。根据小梦了解到的信息，选择合适的条件和问题组成一道数学题并解答。
①农场主养了43只母鸡。
②公鸡的只数比母鸡少9只。
③鸭的只数比公鸡多20只。
④农场一共养了多少只公鸡？
⑤农场一共养了多少只鸭？
（1）选择的条件是（ ）和（ ），问题是（ ）。（填序号）
（2）列式解答：（ ）
26．（6分）填一填，并回答问题。
（1）在所填的数中，（ ）更接近99。
（2）最接近95的两个数是（ ）和（ ）。
（3）97是更接近91还是更接近95？
27．（7分）解决问题。
（1）洗衣机和冰箱一共有多少台？
（ ）
（2）再购进多少台电视就和冰箱同样多？
（ ）
28．（7分）果盘里放着16根香蕉和6块西瓜。
（1）客人吃掉8根香蕉，还剩下几根香蕉？
（2）妈妈又添上6块西瓜，现在一共有多少块西瓜？
29．（7分）社区组织参观传统手工技艺展，有许多小朋友报名参加。一共有13位小朋友，分为两组，______。
①第二小组有7人 ②戴帽子的有5人 ③女生有4人
（1）要解决“男生有几人？”应该选择条件（ ）。
列式解答：（ ）
（2）算式“13－7”解决的是什么问题？并计算解答。
30．（10分）下图是一（1）班学生最喜欢的小动物情况统计。
人数
①请你根据统计情况完成表格。
②喜欢（ ）的人数最多，喜欢（ ）的人数最少，喜欢（ ）和（ ）的人数同样多。
③喜欢兔子的人数比喜欢小熊的多（ ）人。
第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页

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