资源简介

广东高州市第一中学附属实验中学 2025-2026 学年度
第二学期学情练习（4 月）
八年级道德与法治试卷
（本试卷共 4 页，23 小题，满分 100 分。考试用时 60 分钟。）
一、选择题：本大题共 20 小题，每小题 3 分，共 60 分。在每小题给出的四个选项中，只 有一项是最符合题目要求的，请在答题卡上对应题目所选的选项涂黑。
1 ．我国宪法第二条规定：“ 中华人民共和国的一切权力属于人民。”这一规定明确了( )
A ．宪法的核心价值追求 B ．国家机构的设置
C ．人民当家作主的地位 D ．公民的基本权利
2 ．2023 年 3 月 5 日至 13 日，第十四届全国人民代表大会第一次会议在人民大会堂举行，
会议审议通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。这体现了( )
①国家权力机关对其他国家机关负责 ②国家一切权力属于人民的宪法原则
③权力机关在国家机构中居主导地位 ④我国国家机构实行民主集中制原则
A ．①②③ B ．①②④ C ．①③④ D ．②③④
3 ．如表是某部法律的目录。据此判断，这部法律( )
目录序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第四章 国旗，国歌，国徽，首都
A ．是我国治国安邦的总章程
B ．着重规范公民的民事活动
C ．是惩治犯罪强有力的武器
D ．专门保护未成年人的权益
4．某中学以“青春与法同行·宪法伴我成长”为主题开展系列活动。活动极大地激发了同学们
试卷第 1 页，共 7 页
学宪法讲宪法的热情，下列同学关于宪法的观点正确的是( )
A ．小明：民法典第一条规定“根据宪法，制定本法”，这说明宪法与民法典是包含关系
B ．小雪：在我们人生中的每一个重要时刻，宪法都在默默守护，为我们保驾护航
C ．小鑫：食品安全问题备受社会关注，建议全国人民代表大会将其写入宪法
D ．小婷：中小学开展学宪法讲宪法活动，旨在加强宪法监督，保障宪法实施
5 ．中国特色社会主义最本质的特征是( )
A ．宪法 B ．尊重和保障人权
C ．中国共产党的领导 D ．依宪治国
6 ．以下是初中生小湖的一天，情境和涉及权利能够一一对应的是( )
时间 情境 涉及权利
早上 7 点 妈妈几次叫赖床的小湖起床未果后，要求其从今天开始不要再上学了。 ①受教育权
上午 10点 班会课上，老师组织竞选班干部，小湖给做事踏实的小青投了一票。 ②选举权
中午 12点 吃午饭时，小湖在食堂用指静脉支付午餐费用。 ③财产权
下午 5 点 放学后，某同学给小湖起了侮辱性外号。 ④荣誉权
A ．①② B ．①③ C ．②④ D ．③④
7 ．2025 年 9 月 16 日，《食品安全国家标准灭菌乳》（GB25190-2010）正式实施。此次灭菌乳国家标准的修改规定：生产灭菌乳即常温纯牛奶只能以生乳为唯一原料，禁止使用复原乳。这一修改表明( )
A ．国家尊重和保障人权
B ．宪法设置国家机构
C ．国家的权力属于人民
D ．宪法规范权力运行
8 ．作为公民，我们享有宪法规定的基本权利，也应履行宪法规定的基本义务。下面图示中
①②③按顺序补充正确的是( )
试卷第 2 页，共 7 页
A ．依法服兵役、维护国家利益、言论自由
B ．住宅不受侵犯、人身自由、劳动
C ．出版自由、物质帮助权、平等权
D ．文化权利、维护国家利益、受教育
9．全国人大代表小米集团创始人雷军近期被 AI 谣言困扰，谣言导致小米公司股价下跌造成损失，且难以维权，他建议加快单行法立法进程。材料表明( )
①法律是应生活需要而制定和颁布的
②人大代表有义务联系群众制定法律
③行使权利不得损害他人的合法权利
④我们要按照法定程序维护自身权利
A ．①③ B ．①④ C ．②③ D ．②④
10 ．2026 年央视 3.15 晚会曝光了“香精大米” 、“工业双氧水漂白鸡爪” 、“妆字号美容针”等多起侵害消费者权益的事件。这些事件主要侵犯了消费者的哪项基本权利( )
A ．人身自由权 B ．受教育权
C ．人格尊严权 D ．安全权和知情权
11 ．议题式学习是一种有效的学习方式。下面是小叶的学习笔记，请帮她概括总议题( )
总议题：
子议题一：坚持依宪治国 子议题二：治国安邦的总章程 子议题三：加强宪法监督
A ．坚持宪法至上 B ．崇尚法治精神 C ．保障宪法实施 D ．维护宪法权威12 ．下列做法体现“ 国家尊重和保障人权” 的是( )
①实施义务教育“双减”政策
②推进城乡居民医疗保险统筹
③依法打击网络谣言
④保障公民宗教信仰自由
试卷第 3 页，共 7 页
A ．①②③ B ．①②④ C ．①③④ D ．②③④
13 ．“让爱无碍” ，2025 年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播，让全国超 4500万视听障碍人士也能“看得见”“ 听得见”春晚。央视春晚的这一做法让视听障碍人士更好地享受( )
A ．生存权 B ．平等权 C ．受教育权 D ．文化权
14 ．公民最基本、最重要的权利是( )
A ．政治权利 B ．人身自由
C ．受教育权 D ．生命健康权
15 ．如图示意把权力关进制度的笼子，目的是( )
A ．规范权力行使，提高政府执政水平
B ．努力建设让人民满意的服务型政府
C ．规范国家权力运行以保障公民权利
D ．严厉打击腐败并彻底消除腐败现象
16．以下是小怡同学日常生活中的几个片段，其中体现出既是在行使权利又是在履行义务的是( )
A ．高中毕业后自愿报名参军
B ．上课专心听讲，认真完成作业
C ．获得信息科技大赛一等奖
D ．在图书馆看书，自觉遵守秩序
17 ．下列属于公民基本义务的是( )
①依法纳税 ②维护国家统一
③遵守宪法和法律 ④人格尊严不受侵犯
试卷第 4 页，共 7 页
A ．①②③ B ．①②④ C ．①③④ D ．②③④
18 ．2024 年 12 月 4 日是我国第 11 个国家宪法日，为宣传宪法知识，弘扬宪法精神，小南同学在创作黑板报时，书写了如下内容：
①我国宪法的基本原则 A.规范国家权力运行以保障公民权利
②我国宪法的核心内容 B. 国家的一切权力属于人民
③我国宪法的核心价值追求 C.公民的基本权利和义务
但小南写的内容是错乱的，正确的对应顺序是( )
A ．①——b②——c③——a B ．①——c③——a②——b
C ．①——c②——b③——a D ．①——c②——a③——b
19 ．下面是小治一家人的对话，其中体现履行公民基本义务的有( )
①爷爷：1969 年我报名参军，为三线建设作出了贡献
②奶奶：退休后，我每月都能按时领取养老金
③爸爸：我在“个人所得税”软件上补缴了 2025 年度个人所得税
④姐姐：今天，八年级全体同学把校园的荔枝树苗全部移栽完成
A ．①②③ B ．①②④ C ．①③④ D ．②③④
20 ．中学生小华在某电商平台购买某品牌运动鞋时，收到了假货，在与商家协商退货无果后向消费者协会进行了投诉，但仍未得到合理解决，于是将该商家告上法院。小华的维权手段依次是( )
A ．和解→仲裁→ 民事诉讼
B ．仲裁→和解→行政诉讼
C ．和解→调解→ 民事诉讼
D ．和解→调解→行政诉讼
二、非选择题：本大题共 3 小题，第 21 小题 10 分，第 22 小题 14 分，第 23 小题 16 分，共 40 分。
21 ．阅读材料，回答问题。
材料一 每年 12 月 4 日为国家宪法日，全国各地开展宪法诵读、主题班会、法治讲座、知识竞赛等活动，推动宪法进校园、进社区、进机关， 让宪法精神深入人心，营造尊法学法守法用法的良好社会氛围。
试卷第 5 页，共 7 页
材料二 如何理解权利与义务，同学们展开积极讨论，大家发表了不同的看法。
(1)结合材料一说说青少年应怎样增强宪法意识，维护宪法权威？
(2)运用所学知识对材料二中小陈的观点进行评析。
22 ．阅读材料，回答问题。
材料一 小凯是一名即将毕业的高中生。他一直有个梦想，那就是加入中国人民解放军，成为一名光荣的士兵，他热爱军事，关注国际形势。看到动荡的地区局势， 他更加深刻地理解了“ 国无防不立 ”的道理。校园里热烈的征兵宣传， 学长们的先进事迹，展板上的豪言壮语，都激励着他。最终，他决定暂缓上大学的机会，响应国家号召，报名应征入伍。
材料二 小凯入伍后，成为一名光荣的解放军战士。部队有铁的纪律，要求每位军人必须严格遵守国家法律法规和军队的条令条例。一天，小凯收到家人的微信，想看看他穿军装的样子。小凯激动地穿上军装， 准备在驻地门口拍张照片发给家人。这时， 班长立刻制止了他，并告诉他这是违反保密规定的行为。
(1)结合小凯的故事，说说公民依法服兵役有何重要意义？
(2)班长为什么要制止小凯拍军装照，发定位照片？小凯的故事，启示我们应该如何遵守宪法和法律？
23 ．阅读材料，回答问题。
材料一 2026 年 3 月 12 日第十四届全国人民代表大会第四次会议通过，《中华人民共和国民族团结进步促进法》，经国家主席签署第 71 号主席令公布，自 2026 年7 月 1 日起正式施行；该法依据宪法制定，明确规定国家保障各民族公民的平等权利，禁止民族歧视，鼓励各族群众依法参与公共事务，共同维护国家统一和民族团结。
材料二 2026 年 3 月 22 日，中国发展高层论坛 2026 年年会在北京开幕。会议强调依法保障各类市场主体合法权益、推进高质量发展与高水平开放。要坚持依法治国， 依法保护外商投资合法权益，规范市场秩序；公民应依法行使监督权，对破坏市场公平、损害公共利益的行为进行举报，同时履行维护国家安全、荣誉和利益的基本义务。
(1)结合材料一，运用宪法是根本活动准则的知识，分析《民族团结进步促进法》<依据宪法制定” 的原因？
试卷第 6 页，共 7 页
(2)结合两则材料，说明我国是如何保障公民权利、规范权力运行的？
(3)青少年在生活中应怎样依法行使权利、自觉履行义务，维护民族团结与社会公平？
试卷第 7 页，共 7 页
1 ．C
本题考查宪法基本原则。
BCD：结合教材知识可知，我国宪法第二条规定：“ 中华人民共和国的一切权力属于人民。”这一规定明确了人民当家作主的地位；C 正确；BD 不符合题意；
A：宪法的核心价值追求是规范国家权利运行以保障公民权利；A 不符合题意；故本题选 C。
2 ．D
本题考查民主集中制。
②③④：第十四届全国人民代表大会第一次会议中，会议审议通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。这体现了国家一切权力属于人民的宪法原则，权力机关在国家机构中居主导地位，我国国家机构实行民主集中制原则，故②③④正确；
①：其他国家机关对国家权力机关负责，故①错误；故本题选 D。
3 ．A
A：题干中的目录包含序言、总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国家标志
等内容，符合我国宪法的目录结构，宪法是我国治国安邦的总章程，故 A 说法符合题意；
B：民法典着重规范公民的民事活动，其内容包含物权、合同、婚姻家庭等民事相关内容，与题干目录不符，故 B 说法不符合题意；
C：刑法是惩治犯罪强有力的武器，规定犯罪与刑罚的相关内容，与题干目录不符，故 C 说法不符合题意；
D：未成年人保护法等法律专门保护未成年人的权益，内容包含家庭保护、学校保护等相关内容，与题干目录不符，故 D 说法不符合题意；
4 ．B
本题考查对宪法的认识和理解。
B：依据教材知识并分析题干可知，宪法规定了公民的基本权利和义务，贯穿人生发展的重要阶段（如受教育权、劳动权等），宪法都在默默守护，为我们保驾护航，故 B 说法正确；
A：宪法是其他法律的立法基础和依据，但民法典是根据宪法制定的普通法律，二者是母法与子法的关系，而非包含关系，故 A 说法错误；
C：宪法规定国家根本制度和根本任务，食品安全属于具体社会问题，应由普通法律（如《食品安全法》）规范，无需写入宪法，故 C 说法错误；
答案第 1 页，共 8 页
D：中小学开展学宪法、讲宪法活动的主要目的是增强宪法意识，宪法监督主要由全国人大及其常委会等国家机关负责，故 D 说法错误；
故本题选 B。
5 ．C
A：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，故 A 说法不符合题意；
B：尊重和保障人权是我国的宪法原则，故 B 说法不符合题意；
C：中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，故 C 说法符合题意；
D：依宪治国是依法治国的核心，故 D 说法不符合题意；
6 ．B
本题考查公民基本权利相关知识。
①：妈妈不让小湖上学，侵犯其接受义务教育的权利，故①符合题意；
②：选举班干部属于班级民主管理，并非宪法中的“选举权”（选举人大代表的权利），故②错误；
③：用指静脉支付属于财产使用权的体现，故③符合题意；
④：侮辱性外号侵犯的是人格尊严权或名誉权，而非荣誉权，故④错误；故本题选 B。
7 ．A
A：食品安全关乎公民的生命健康，国家修改标准保护消费者权益，体现了国家尊重和保障人权，故 A 符合题意；
B：题干内容涉及食品安全标准修改，未涉及国家机构的设置，故 B 不符合题意；
C：题干强调的是国家对公民权利的保护，并未直接体现国家权力属于人民的原则，故 C 不符合题意；
D：题干主要体现的是对民生的保障，而非规范国家权力运行，故 D 不符合题意；
8 ．D
A：依法服兵役属于公民基本义务，不属于基本权利，无法放在仅属于基本权利的
①位置，故 A 说法不符合题意。
B：人身自由属于公民基本权利，不属于基本义务，无法放在仅属于基本义务的②位置，故 B 说法不符合题意。
C：平等权仅属于公民基本权利，不属于基本义务，无法放在既是基本权利也是基本义务的
③位置，故 C 说法不符合题意。
答案第 2 页，共 8 页
D：文化权利属于公民基本权利，可放在①位置；维护国家利益属于公民基本义务，可放在②位置；受教育既是公民基本权利也是基本义务，可放在③位置，故 D 说法符合题意。
9 ．A
本题考查生活与法律的关系、公民依法行使权利。
①③：材料中，雷军因 AI 谣言导致公司损失并建议加快立法，说明现行法律未能完全适应现实需求，需要通过立法解决新问题。这体现了法律是应生活需要而制定和颁布的， 行使权利不得损害他人的合法权利，①③符合题意；
②：人大代表没有制定法律的权力；全国人大及其常委会有权制定法律，②说法错误；
④：题干主旨未涉及按照法定程序维护自身权利，④不符合题意；故本题选 A。
10 ．D
A：人身自由权是指公民的人身不受非法侵犯的自由，题干涉及的是消费安全与欺诈，与人身自由无关，故 A 不符合题意；
B：受教育权是公民享有接受教育的权利，与消费维权场景无关，故 B 不符合题意；
C：人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权等， 题干未涉及侮辱、诽谤等侵犯人格尊严的行为，故 C 不符合题意；
D：“工业双氧水漂白鸡爪”等危害消费者生命健康，侵犯了安全权；“香精大米”等隐瞒真实情况，侵犯了知情权，故 D 符合题意；
11 ．A
本题考查宪法作为国家根本法的相关知识。
A：“坚持宪法至上” 能够涵盖“坚持依宪治国”“治国安邦的总章程”“加强宪法监督”三个子议题，强调宪法的最高地位和全面贯彻，故 A 符合题意；
B：“崇尚法治精神”范围较广，未直接聚焦宪法主题，与子议题关联性较弱，故 B 不符合题意；
C：“保障宪法实施”仅对应子议题三“加强宪法监督” ，无法完整概括前两个子议题，故 C 不符合题意；
D：“维护宪法权威”侧重监督层面，未能全面体现宪法的根本法地位和治国作用，故 D 不符合题意；
故本题选 A。
12 ．B
答案第 3 页，共 8 页
①：受教育权是公民的基本人权之一，实施义务教育“双减”政策，有利于减轻学生负担，保障公民的受教育权，体现国家尊重和保障人权，故①符合题意；
②：推进城乡居民医疗保险统筹，有利于保障公民的健康权和物质帮助权，体现国家尊重和保障人权，故②符合题意；
③：依法打击网络谣言主要目的在于维护社会秩序和网络环境，虽间接保护公民的权益，但不能直接体现国家尊重和保障人权，故③不符合题意；
④：公民宗教信仰自由是宪法规定的公民基本权利之一，国家保障公民宗教信仰自由，直接体现国家尊重和保障人权，故④符合题意。
13 ．D
D：春晚属于公共文化活动，推出无障碍转播是保障视听障碍人士参与文化生活、享受文化成果，符合公民文化权的内涵，故 D 符合题意。
ABC：生存权是保障公民基本生存需求的权利，平等权强调公民平等享有各项权利，受教育权是公民接受文化教育、获取知识的权利，均和本题中享受春晚文化活动的场景无关，故ABC 不符合题意。
14 ．B
A：政治权利是公民参与管理国家和管理社会的基础，并非最基本、最重要的权利，故 A 不符合题意；
B：人身自由是公民最基本、最重要的权利， 只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活，故 B 符合题意；
C：受教育权是公民的一项基本权利，也是公民的一项基本义务，但不是最基本、最重要的权利，故 C 不符合题意；
D：生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，与题干表述不符，故D 不符合题意。
15 ．C
A：在我国，中国共产党是执政主体，政府是行政机关，要依法行政，“政府执政”的表述错误，故 A 不符合题意；
B：建设让人民满意的服务型政府是法治政府的建设目标，不是把权力关进制度笼子的核心目的，故 B 不符合题意；
C：规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求，把权力关进制度的笼子就是为了规范权力运行、避免权力滥用，最终保障公民权利，故 C 符合题意；
答案第 4 页，共 8 页
D：“彻底消除腐败现象” 的表述过于绝对，不符合实际情况，故 D 不符合题意；
16 ．B
A：高中毕业后自愿报名参军是履行依法服兵役的义务，主要体现履行义务，不体现行使权利，故 A 不符合题意；
B：受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务，上课专心听讲、认真完成作业体现了受教育的权利和义务的统一，故 B 符合题意；
C：获得信息科技大赛一等奖是行使荣誉权或文化权利的表现，主要体现行使权利，不体现履行义务，故 C 不符合题意；
D：在图书馆看书是行使文化权利，自觉遵守秩序是履行遵守公共秩序的义务，虽涉及权利和义务，但并不是同一个行为“ 既是在行使权利又是在履行义务”，故 D 不符合题意。
17 ．A
①：依法纳税是宪法规定的公民基本义务，故①符合题意；
②：维护国家统一和全国各民族团结是公民的基本义务，故②符合题意；
③：遵守宪法和法律是公民的基本义务，故③符合题意；
④：人格尊严不受侵犯属于公民的基本权利，而非义务，故④不符合题意；
18 ．A
本题考查宪法是国家根本法、宪法的基本原则、宪法的核心价值追求。
ABCD：依据教材知识可知，我国宪法的基本原则是国家的一切权力属于人民；我国宪法的核心内容是公民的基本权利和义务；我国宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利；应是①-b 、②-c 、③-a，故 A 说法正确，BCD 说法错误；
故本题选 A。
19 ．C
①：爷爷报名参军，体现了公民履行依法服兵役的义务，故①符合题意；
②：奶奶领取养老金，体现了公民享有物质帮助权，属于权利而非义务，故②不符合题意；
③：爸爸补缴个人所得税，体现了公民履行依法纳税的义务，故③符合题意；
④：姐姐和同学移栽树苗，体现了公民履行劳动的义务，故④符合题意；
20 ．C
A：向消费者协会投诉属于请求调解，并非仲裁，仲裁需双方自愿达成仲裁协议，故 A 说法错误；
B：维权顺序与题干不符，且告上法院属于民事诉讼而非行政诉讼，故 B 说法错误；
答案第 5 页，共 8 页
C：与商家协商属于和解，向消协投诉属于调解，告上法院属于民事诉讼，与题干维权手段依次对应，故 C 符合题意；
D：商家属于民事主体，告上法院属于民事诉讼，行政诉讼是针对行政机关具体行政行为的，故 D 说法错误；
21 ．(1)①学习宪法，了解宪法内容，领会宪法原则和精神。②认同宪法，增强对宪法的信服和尊崇。③践行宪法，将宪法原则转化为自觉行为，自觉维护宪法权威。
(2)小陈的观点是错误的。①公民的权利与义务相统一、相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②公民既是权利的享有者，又是义务的承担者，任何公民不能只享有权利而不履行义务，也不能只履行义务而不享有权利。③权利与义务不是绝对等同、完全对等的。不是“享有哪种权利，就必须履行一模一样的义务”。④某些权利可以放弃（如财产权、继承权），但法定义务具有强制性，必须履行。
因此，坚持权利和义务相统一，不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务，做到依法行使权利，自觉履行义务。
（1）由设问可知考查怎样增强宪法意识相关知识，需结合材料分析。
22 ．(1)
①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责， 依照法律服兵役是公民的光荣义务； ②依法服兵役有利于巩固国防，保卫国家的主权、安全和发展利益， 保障人民安居乐业，维护国家和平稳定。
(2)
①班长制止的原因：小凯在驻地拍军装照发定位的行为，会泄露军事机密，违反国家和军队的保密规定，危害国家军事安全；保守国家秘密、维护国家安全是公民的法定义务， 这种行为是法律禁止的违法行为，因此要被制止。 ②启示：我们遵守宪法和法律要做到：增强法治意识和法治观念，自觉维护宪法尊严与权威；自觉履行法定义务，做到法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做；将守法落实到日常行动中，自觉遵守法律法规，自觉保守国家秘密、维护国家利益。
23 ．(1)①宪法是国家的根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。是其他法律的立法基础和立法依据。②宪法是一切组织和个人的根本活动准则，普通法律不得与宪法原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。
(2)①立法保障：制定专门法律，明确公民平等权、参与权等基本权利，为权利实现提供法律依据。②法治保障：坚持依法治国，规范国家权力运行，保护公民合法权益与市场主体正当利益。③监督保障：保障公民监督权，引导公民依法维权、有序参与，促进社会公平正义。
(3)①行使权利有界限：依法行使平等权、监督权等，不损害国家、社会、集体利益和其他公民合法权利。②履行义务守底线：自觉履行维护国家统一、民族团结、遵守宪法法律的基本义务。③增强宪法意识：尊重宪法权威，以实际行动维护民族团结，抵制民族歧视，依法举报违法行为。
答案第 8 页，共 8 页

展开更多......

收起↑