资源简介

山东青岛市超银中学 2025-2026 学年度第二学期 3 月
质量评估八年级
道德与法治
时间：30 分钟；分数：40 分
一、选择题（每小题 1.5 分，共 30 分）
1 ．武某在向燕某某索要债务的过程中，组织、指使贺某某等 5 人以威胁、辱骂、殴打等方式，非法剥夺与燕某没有任何经济往来的赵某某、刘某的人身自由。此后， 法院对被告人武某等 5 人非法拘禁案进行公开宣判，5 名被告人因犯非法拘禁罪被判 1 到 3 年不等的有期徒刑。对武某的做法认识正确的是( )
①侵犯了他人的人身自由
②伸张了正义，给失信人以惩戒
③法律意识淡薄，维权方式违法
④可以用任何方式维护自己的合法权利
A ．①② B ．①③ C ．②④ D ．③④
2 ．读漫画，不偏不倚漫画启示我们( )
A ．履行义务在前，享受权利在后 B ．正确行使权力，回避履行义务
C ．依法行使权利，自觉履行义务 D ．放弃行使权利，拒绝履行义务3 ．观察下边的漫画，你觉得理解正确的是( )
试卷第 1 页，共 6 页
A ．权利和义务是不相关联的
B ．权利与义务是一样的，没有轻重之分
C ．公民是权利的享有者，也是义务的承担者
D ．权利必须享有，义务必须承担，不可放弃
4 ．反腐电视剧专题片《零容忍》体现了宪法的核心价值追求是( )
A ．坚持民主集中制原则 B ．国家的一切权力属于人民
C ．规范国家权力运行以保障公民的权利 D ．国家尊重和保障人权
5．2019 年 4 月，郭某购买了野生动物世界双人年卡，确定指纹识别入园方式。不久， 野生动物世界通知年卡入园识别系统更换为人脸识别，否则将无法正常入园。但是， 郭某不同意接受人脸识别，和野生动物世界协商不成，遂提出诉讼，要求删除个人信息并退卡。2021年 4 月 9 日，“人脸识别第一案”迎来了终审判决，判决郭某胜诉。对此， 下列说法正确的是 ( )
①该案采用调解和仲裁的方式解决了纠纷 ②该案采用协商的方式解决了纠纷
③该案属于民事案件，应按照民事诉讼程序审理 ④法院的判决维护了郭某的合法权利
A ．②③ B ．①④ C ．③④ D ．①②
6 ．下列行为属于正确行使公民权利的有( )
①小东拒绝父亲让他辍学卖菜的要求，坚持回校学习
②小明打电话到有关部门举报学校附近有一家黑网吧
③受到同学欺负的小文找自己的哥哥教训那个同学
④小梅的爸爸没有足额交齐税款，她视而不见
A ．①② B ．②④ C ．①③ D ．③④
7 ．通过人民法院解决纠纷的维权方式是( )
A ．调解 B ．协商 C ．仲裁 D ．诉讼
8 ．小军喜欢看法治类电视节目，对于节目中涉及的案件，小军常常会提出自己的维权建议。
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下列维权方式正确的是( )
①王某购买的家电有质量问题，向消费者协会投诉——仲裁
②钱某的车被高空抛物砸坏——与当事人沟通后得到赔偿
③孙某长期讨薪无果，公司拒不支付——打官司
④放学路上被同学拦住索要钱财——喊几个好朋友去揍对方一顿
A ．①② B ．②③ C ．①③ D ．②④
9 ．按照法律规定，如果公民不依法接受规定年限的义务教育、不依法服兵役，国家就要强制其履行，情节严重的，公民还要受到法律制裁。这告诉我们( )
A ．法律要求做的，可以有选择地去做 B ．要做自己想做的、对自己有利的事情
C ．履行义务要以享有权利的多少为依据 D ．凡是宪法和法律要求做的，必须去做
10 ．2021 年 2 月 20 日，上海虹桥站出发的 G3292 次高铁列车在徐州东站即将关门发车时，旅客蒋某因下错站台，到达时看到列车即将发车，便用行李阻挡车门关闭，造成列车二次关闭车门。最终，蒋某因涉嫌扰乱公共场所秩序，被处以行政拘留 5 日的处罚。蒋某的做法 ( )
A ．是道德允许的行为 B ．是法律允许的行为
C ．损害了他人的合法权益 D ．履行了义务，未享受权利
11 ．2022 年 4 月 29 日，微信发布公告表示，微信公众平台将显示用户发布内容时的 IP 属地（如下图）。这主要是为了减少冒充热点事件当事人、恶意造谣、蹭流量等不良行为，确保传播内容的真实、透明。对于用户留言会显示 P 属地的做法，以下观点正确的是( )
A ．侵犯了留言用户的隐私权
B ．确保用户获取的所有信息都真实有效
C ．杜绝冒充热点事件当事人、恶意造谣、蹭流量等不良行为
试卷第 3 页，共 6 页
D ．有利于引导公民正确行使权利
12．提供“静音车厢”服务的动车组车厢内的语音播报音量是正常音量的 30%至 40%。旅客朋友购买“静音车厢”车票后，在享受“静音”服务的同时需遵守“静音”约定。这体现了( )
A ．提供优质服务，高铁技术再创新 B ．权利义务一致，安静氛围共营造
C ．尊重他人隐私，和谐社会需静音 D ．杜绝使用手机，合法权益巧维护
13．据广州铁路警方 2023 年 9 月 19 日通报，一旅客以“ 心情不好，要坐窗边看风景”为由强行霸座，拒不回到自己座位。工作人员和乘警到场后， 该男子不但不听劝阻、拒不出示身份证件，还态度十分嚣张地辱骂挑衅乘警。最终，该男子被警方处以拘留 10 日的处罚。如果事后警方要对该男子进行训诫，训诫的内容应包括( )
①坚持权利义务相统一
②依法行使权利，自觉履行义务
③霸座要受到刑罚处罚
④公民的某些权利同时也是义务
A ．①② B ．①③ C ．②④ D ．③④
14 ．张某在小区遛狗时,狗突然挣脱牵引绳窜出去,吓到了正在玩耍的小朋友，小朋友摔倒在地哇哇大哭。张某急忙呵斥住狗，抓好牵引绳,扶起小朋友，并向赶来的小朋友妈妈诚恳道 歉，提出可以带孩子去医院检查，一切费用由他负责。妈妈看到孩子并无大碍，表示谅解。张某和小朋友妈妈解决问题的方式是( )
A ．和解 B ．调解 C ．仲裁 D ．诉讼
“信息公开为常态，不公开为例外” ，政务服务网公开行政“权力清单”、给出 “ 负面清单”、理出 “责任清单”……据此完成下面小题。
15 ．政府此举旨在( )
A ．加强民主选举，推进法治进程
B ．严格依法执政，力求社会公平
C ．规范权力运行，打造阳光政府
D ．保障司法公正，维护社会稳定
16 ．给出“ 负面清单”警示政府公职人员必须( )
①行使行政权力②始终为人民谋利益
③监督宪法实施④依法行使国家权力
A ．①③ B ．①④ C ．②③ D ．②④
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17．根据《中华人民共和国传染病防治法》的规定， 一切单位和个人必须接受疾病预防控制机构的预防、控制措施， 如实提供有关情况。小新妈妈积极响应政府要求， 全员核酸检测前在“枣庄健康云”公众号上如实填写了自己的身份证号、手机号、家庭住址等信息。对此， 认识正确的是( )
①政府的要求侵犯了小新妈妈的合法权益 ②小新妈妈的做法是自觉履行义务的行为
③小新妈妈应该增强权利意识 ④法定义务具有强制性
A ．①③ B ．②④ C ．①② D ．③④
18 ．2021 年 11 月，张桂梅等 68 名同志获第八届全国道德模范荣誉称号，李增军等 254 名 同志获全国道德模范提名奖。获评为全国道德模范人物，荣誉的背后，更多的是一种付出。从权利与义务关系的角度看，这表明( )
A ．权利就是义务，义务就是权利 B ．履行义务必定能获得荣誉
C ．我国法律保护公民的一切权益 D ．公民的权利和义务相统一
19 ．漫画告诉我们的道理是( )
A ．权利和义务有强制性 B ．坚持权利和义务相统一
C ．要坚持义务重于权利 D ．权利和义务是相对等的
20．社会是复杂的，未成年难免会受到伤害。当我们的合法权益受到侵害时， 我们要懂得依照法定程序维护权利。对此，下列观点不正确的是( )
A ．协商是一种快速、简便的争议解决方式
B ．我国的调解方式主要有人民调解、行政调解、司法调解
C ．当事人一方可强制将其争议提交仲裁庭进行裁判，并受仲裁裁判约束。
D ．公民可以通过诉讼方式向人民法院起诉，依法维护自身权益
二、综合题（共 10 分）
21 ．材料一 在新冠肺炎疫情防控期间，王某出差多日回家进小区时，因不遵守防疫
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规定被小区防疫管理人员拦截，王某气愤地说：“我回自己的家，你们凭什么不让我进去，我就要 进去。”说完甚至动手打管理人员，影响社区防疫，后王某被巡查的执法人员带走。
材料二 一位教师在抗击新冠肺炎疫情期间，给她的学生们写了一封信，其中写道：“我最亲爱的孩子们，我们都履行着自己的义务，在家不出门，就是保护自己，就是保卫我们的家 园，就是在为国家战胜疫情作贡献。作为明天的你们，请认真完成学习任务，为实现自身价 值，为实现中国梦而努力读书！孩子们，加油！ ”
(1)请你从权利与义务关系的角度，对材料一中王某的言行进行评析。
(2)材料二中的教师在信中启示学生要履行什么义务？你准备如何履行法定义务？
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1 ．B
该题考查维权的方式和途径。
①③：题文材料中，武某在向燕某某索要债务的过程中，非法剥夺与燕某没有任何经济往来的赵某某、刘某的人身自由， 体现了武某侵犯了他人的人身自由；组织、指使贺某某等 5人以威胁、辱骂、殴打等方式索要债务，体现了法律意识淡薄，维权方式违法；①③符合题意；
②：错误，武某的做法是违法的；
④：错误，我们要用合法方式维护自己的合法权利；故本题选 B。
2 ．C
本题考查正确认识权利和义务的关系。
ABCD：公民的权利和义务相互依存，相互促进。我们要坚持权利和义务的统一。不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务意识，自觉履行法定的义务，所以 C 说法正确，A 、B 、D 说法错误；
故本题选 C。
3 ．C
该题考查权利和义务的关系。
C：依据所学知识，分析漫画可知，体现了我国公民的权利与义务是一致的，权利与义务密不可分、相互统一，公民权利与义务密不可分，公民既是权利的主体，也是义务的主体，公民既是权利的享有者，也是义务的承担者，公民行使权力的同时必须履行相应义务；C 符合题意；
A：错误，权利与义务相互依存、相互促进，二者相互统一；
B：错误，权利与义务不是一样的；公民的权利与义务是一致的，权利与义务密不可分、相互统一；
D：错误，公民的某些权利可以放弃，义务必须承担；故本题选 C。
4 ．C
本题考查对宪法的核心价值追求的认识和理解。
C：依据教材知识并分析题干可知，宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民的权利，故 C 说法符合题意；
答案第 1 页，共 6 页
A：坚持民主集中制原则是国家机构的工作原则，故 A 说法不符合题意；
B：国家的一切权力属于人民是我国宪法的基本原则，故 B 说法不符合题意；
D：尊重和保障人权是我国宪法的基本原则，也是立法活动的基本要求，故 D 说法不符合题意；
故本题选 C。
5 ．C
本题考查依法维权的方式。
③④ ：“人脸识别第一案”属于民事案件，应按照民事诉讼程序审理，郭某的合法权利受到侵害，法院的判决维护了郭某的合法权利，③④符合题意；
①：错误，该案采用了协商和诉讼的方式；
②：错误，该案协商不成，采用诉讼的方式解决了纠纷；故本题选 C。
6 ．A
本题考查正确行使权利。
①：小东拒绝父亲让他辍学卖菜的要求，坚持回校学习，正确行使受教育权，故①说法正确；
②：小明打电话到有关部门举报学校附近有一家黑网吧，行使民主权利，故②说法正确；
③：维权方式不合法，故③说法错误；
④：依法纳税是公民的义务，小梅应督促爸爸足额交齐税款，而不是视而不见，故④说法错误；
故本题选 A。
7 ．D
本题考查对依法维权的途径的认识和理解。我们要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括：协商、调解、仲裁和诉讼等。
D：诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。公民可以依法向人民法院起诉，维护自身权益。故 D 说法正确；
ABC：这在材料中没有体现出来，故与题意不符；
故本题选 D。
8 ．B
本题考查依法维权。
答案第 2 页，共 6 页
①：向消费者协会投诉属于调解方式，而非仲裁，仲裁需双方自愿达成协议并由仲裁机构处理，故①说法错误；
②：与当事人沟通解决属于协商（和解），是合法维权方式，故②符合题意；
③：长期讨薪无果后通过诉讼（打官司）维权，是合法途径，故③符合题意；
④：以暴力手段报复属于违法行为，不符合合法维权要求，故④说法错误；故本题选 B。
9 ．D
本题考查自觉履行义务。
D：题文中的法律规定启示我们要自觉履行法定义务，凡是宪法和法律要求做的，必须去做， D 符合题意；
A：错误，法律要求做的，必须去做；
B：是以自我为中心，错误；
C：错误，履行义务不能以享有权利的多少为依据；故本题选 D。
10 ．C
本题考查行使权利有界限。
A：蒋某是缺乏道德观念的行为，A 错误；
B：蒋某的行为是违法行为，B 错误；
C：依据题文内容可知，蒋某的行为损害了他人的合法权益，C 错误；
D：蒋某享受了权利，未履行义务，D 错误；故本题选 C。
11 ．D
本题考查依法行使权利。
A：对于用户留言会显示 IP 属地的做法并没有侵犯留言用户的隐私权，A 说法错误；
BC：“用户留言显示 IP 属地”并不能确保用户获取的所有信息都真实有效，也不能杜绝冒充热点事件当事人、恶意造谣、蹭流量等不良行为，故 BC 说法错误；
D：用户留言显示 IP 属地的做法，是为了减少冒充热点当事人，恶意造谣，蹭流量等不良行为，这有利于引导公民正确行使权利，故 D 说法正确；
故本题选 D。
12 ．B
答案第 3 页，共 6 页
本题考查权利义务相统一。
B： 题干中，旅客在享受“静音权利” 的同时，也要遵守“静音规定”,不大声喧哗，将手机调至静音或震动模式，这体现了权利义务相统一，营造安静氛围， B说法正确；
A：题干高铁乘坐环境，没涉及高铁技术再创新， A说法错误；
C：题干强调在车厢尊重规则，树立公德意识，没涉及尊重他人隐私， C说法不符合题意； D： “杜绝”说法过于绝对， D说法错误；
故本题选B。
13 ．A
本题考查权利与义务的关系。
①②：分析题文，男子以“ 心情不好，要坐窗边看风景”为由强行霸座，拒不配合并辱骂挑衅乘警，被警方处以拘留 10 日的处罚；结合所学知识可知，该男子应该认识到要坚持权利义务相统一；要依法行使权利，自觉履行义务；故①②符合题意；
③：犯罪行为要受到刑罚处罚；故③错误；
④：题干不能体现公民的某些权利同时也是义务；故④不符合题意；故本题选 A。
14 ．A
本题考查维权方式。
ABCD：公民解决纠纷的方式包括和解、调解、仲裁、诉讼题文材料中“提出可以带孩子去医院检查，一切费用由张叔叔负责”“妈妈看到孩子并无大碍，表示了谅解”，这是双方协商解决问题的方式，A 说法正确；材料中未涉及调解的第三方、未出现仲裁机构、人民法院等，故 BCD 应排除；
故本题选 A。
15 ．C 16 ．D
15 ．A：材料未涉及民主选举相关内容，故 A 不符合题意；
B：依法执政的主体是中国共产党，政府是行政机关，坚持依法行政，故 B 说法错误；
C：政府公开权力清单、责任清单等， 目的是约束规范权力运行，保障公民的监督权，打造公开透明的阳光政府，故 C 符合题意；
D：司法公正的主体是人民法院、人民检察院等司法机关， 政府是行政机关，故 D 说法错误。
16 ．① ：“ 负面清单” 的作用是划定权力禁区、明确不能做的事项，不是要求“必须行使行政权力”，故①不符合题意；
答案第 4 页，共 6 页
②：我国政府的宗旨是为人民服务，“ 负面清单”约束权力乱作为，要求公职人员始终为人民谋利益，故②说法正确；
③：监督宪法实施是全国人大及其常委会的职权，不是对普通政府公职人员的要求，故③不符合题意；
④ ：“ 负面清单” 明确权力红线，警示政府公职人员必须依照宪法和法律行使国家权力，不能越权，故④说法正确。
17 ．B
本题主要考查依法履行义务的相关知识。
②④：小新妈妈遵守法律，积极响应政府要求填写信息，体现了她自觉履行法定义务，法定义务具有强制性，故②④选项说法正确；
①：政府和法律的要求没有侵犯小新妈妈的合法权益 ，是依法进行疫情防控的做法，有助于保护公民生命健康，故①选项说法错误；
③：小新妈妈的行为是积极履行义务的表现，与增强权利意识无关，故③选项不合题意；故本题选 B。
18 ．D
本题考查权利义务的关系。
A：公民的某些权利同时也是义务，比如劳动和受教育，故 A 说法错误；
B：“必定能”观点绝对化，故 B 说法错误；
C：我国法律保护公民的一切合法权益，故 C 说法错误；
D：依据教材知识，题文中获评全国道德模范人物的荣誉背后，更多的是一种付出，表明公民的权利和义务相统一，故 D 说法正确；
故本题选 D。
19 ．B
本题考查公民权利和义务的关系。
B：仔细观察漫画内容，这形象地比喻了公民权利和义务的关系，启示我们要坚持权利和义务相统一，B 说法正确；
A：法定义务必须履行，而某些权利可以放弃，A 说法错误；
C：权利和义务都是重要的，C 说法错误；
D：权利和义务并不是对等的，D 说法错误；故本题选 B。
答案第 5 页，共 6 页
20 ．C
本题考查公民维护自己合法权利的途径。A 、B 、D 表述正确，排除。仲裁是指当
事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束，而不是强制将其争议提交仲裁，所以 C 表述错误，符合题意。本题选 C。
关于公民依法维权的途径要注意：协商是最常用的争议解决方式；调解也比较常用，
包括人民调解、行政调解和司法调解； 仲裁一般适用于合同纠纷和其他财产权益争议；诉讼是维护权利最权威、最有效的途径，也是最后的途径。
21 ．(1)王某的言行是错误的。我国公民的权利和义务是一致的，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。我们每个人既是享受权利的主体， 又是履行义务的主体。因此， 王某不仅要增强权利观念，依法行使权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。
(2)受教育的义务。自觉履行法定义务： ①法律要求的必须去做；②法律禁止做的坚决不做。本题以材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力， 涉及公民
权利与义务关系，公民的义务，履法定义务等相关知识。解答时要紧密联系教材相关知识，综合作答。
答案第 6 页，共 6 页

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