资源简介

(共42张PPT)
赵
州
桥
赵
州
桥
第二课时
让教学更有效
（统编版2024）三年级
下
一
素养目标
目录
学习活动
二
梳理内容
三
作业分层
四
（统编版2024）三年级
下
让教学更有效
一
素养目标
（统编版2024）三年级
下
让教学更有效
素养目标
文化自信
语言运用
思维能力
审美创造
通过学习赵州桥的历史和建筑成就，感受中国古代劳动人民的智慧和才干，增强对中华优秀传统建筑文化的自豪感和认同感。
通过抓住关键词句品读赵州桥的特点，并运用“有的……有的……还有的……”等句式进行仿写，提升语言感悟与表达能力。
通过分析段落的总分结构、对比数据理解设计之妙，培养逻辑分析、归纳概括和批判性思维能力。
通过感受赵州桥雄伟坚固的造型美和栏板图案的精美生动，体会古代桥梁建筑的技艺之美与艺术之美。
（统编版2024）三年级
下
让教学更有效
二
学习活动
（统编版2024）三年级
下
让教学更有效
赵县 石拱桥 安济桥 石匠
砌成 石栏 前爪 智慧
xiàn gǒng jì jiàng
qì lán zhǎo zhì huì
爪
一般猛禽、猛兽的脚，如虎、鹰之类。
zhǎo：
小动物的有尖甲的脚，如鸡、猫、鼠之类。
zhuǎ：
字词复习
智
慧
济
拱
史
遗
匠
砌
爪
抵
栏
县
◎ 体会赵州桥的设计特点
赵州桥只有一个（ ）。大桥洞顶上的左右两边，还各有（ ）。这种设计既（ ），使桥（ ），又（ ），节省了（ ）。
看图介绍赵州桥的独特的设计及其好处。
请大家读第3自然段，找出这段话围绕哪句话来写。
这座桥不但坚固，而且美观。
承上
启下
和我们以前见过的关键句有什么不一样？
过渡句
关键句
自读第三自然段，用“ ”画出体现桥美观的句子，体会这段话是怎样把赵州桥的“美观”写清楚的。
﹏﹏
美观
栏板上雕刻着精美的图案
相互缠绕，吐出水花
◎默读课文第3自然段，想一想：课文是怎样把赵州桥的“美观”写清楚的呢？照样子完成填空。
前爪抵着，回首遥望
双龙戏珠
所有的龙都好像活了
说一说：作者是怎样写出赵州桥的“美观”的？
美观
赵州桥的“美观” 体现在什么地方？
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
美观
桥面的美，各有各的姿态。作者介绍了几种？
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
排比句：栏板上的图案并不是千篇一律，而是各式各样，各不相同的。
有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花;
条状的物体绕在别的物体上
缠绕
有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；
还有的刻着双龙戏珠。
两条龙相对，戏玩着一颗宝珠。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
找出句子中描写每种图案上龙的动作姿态的词语，再读一读。
为什么赵州桥上雕刻了这么多的龙？
龙是中华民族的精神象征，它神通广大，能行云布雨，能镇河镇水，在赵州桥上雕刻龙，寄托了古代劳动人们对平安生活的向往。
建筑中的龙图腾
赵州桥上雕刻的图案栩栩如生：有的龙身伸展，头部高昂，仿佛在云端遨游；有的前爪互推，似乎要穿越栏板；还有的怒目圆睁，抬着前爪，像是在争夺龙珠。
赵州桥上雕刻的图案栩栩如生：有的 ；有的 ；还有的 。
仿写：作者围绕桥的“美观”，抓住栏板上雕刻的图案，运用“有的……有的……还有的……”的句式，描写了龙的各种姿态，你会写这样的句子吗？
下雨了，同学们陆续走出校门，有的撑着红伞，像一朵红花；有的撑着绿伞，像一片绿叶；还有的撑着花伞，漂亮极了。
赵州桥上只有这三种姿态的龙吗？
栩栩如生、活灵活现、逼真……
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案:有的……有的……还有的……
所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
这些龙的图案雕刻得非常精美逼真，看上去像活了一样。
龙真的活了吗？
为什么赵州桥上雕刻的是龙而不是其他动物形象？
龙是中华民族的图腾，是中国人的精神象征，我们自称为“龙的传人”。
朗读课文第4自然段，了解赵州桥的历史价值。
赵州桥的历史价值
全文的中心句
文化宣讲者解说词
世界闻名
雄伟
创举
美观
各位游客：
大家好！欢迎你们来到 。
我是小导游。
本次游览到此结束，祝大家旅途愉快！
海报要包含：
赵州桥的基本信息（位置、设计者、年代）
赵州桥的主要特点（雄伟、坚固、美观）
设计配图或简笔画
推荐语（为什么值得参观）
赵州桥介绍海报
各位游客:
你们好，欢迎大家来到世界闻名的赵州桥，我是你们的导游。
赵州桥既雄伟又坚固。桥长50多米，有9米多宽，整座桥没有桥墩，只有一个净跨37米多的拱形大桥洞，大桥洞上方左右两边还各有两个小桥洞。平时河水从大桥洞流过，河水上涨时还可以从四个小桥洞流过。这在建桥史上是一个创举。赵州桥还很美观。请大家看桥面两侧的石栏，栏板上雕刻着精美的图案。有的刻着双龙戏珠，有的刻着好似想争先恐后飞走的两条龙，还有的刻着嬉戏打闹的两条龙。所有的龙都雕刻的活灵活现。
游客们，你们是不是被赵州桥的外形吸引住了，其实赵州桥的建造更包含着我国劳动人民的智慧和才干。赵州桥现在已经是我国宝贵的历史文化遗产了，它成了我们中国人的骄傲。
“最佳宣讲者”评价表 自然大方，有宣讲者的身份介绍。
运用重点词语流畅表达，适当加入补充内容。
围绕创举、美观介绍清楚特点。
你还知道哪些我国宝贵的历史文化遗产？
你还知道哪些“我国宝贵的历史文化遗产”？
万里长城
你还知道哪些“我国宝贵的历史文化遗产”？
西安秦始皇兵马俑
你还知道哪些“我国宝贵的历史文化遗产”？
故宫
同学们，通过这两节课的学习，我们深入了解了赵州桥不仅是一座建筑奇迹，更是千百年来劳动人民智慧与才干的不朽结晶。
领略传统文化，
做宣讲小使者
课程结束

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