甘肃省酒泉市2026届高三年级下学期4月调研考试语文试题(扫描版,无答案)

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甘肃省酒泉市2026届高三年级下学期4月调研考试语文试题(扫描版,无答案)

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2026年4月酒泉市高三年级调研考试
时果决地侣导与推动一场轰轰烈烈的变法运动。小,容
语文试题
招,(摘编自王军营《宋代从政薇言与名臣典范》)
材料二:
宋代有大量长期饱受儒家义理思想熏陶的士大夫进入官场,他们不仅自觉提高克己戒
注意事项:
贪、清正廉洁的个人操守,而且还怀着强烈的关心民生疾苦、雏护社会公正的社会责任感。
1答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。
很多士大夫在为官从政时特别注意体察民情,范仲沧所说的“求民疾于一方,分国忧于千
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改
里”,鲜明地体现了这种以民为本的时代精神,并为许多士大夫所践行。
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在
,宋仁宗天圣八年(1030年),进士陈希亮在地方和中央先后任官三十余年,为人刚直寡
本试卷上无效。
欲、大公无私,王公贵人也很忌惮他。嘉祐二年(1057年),陈希亮担任开封府判官。朝廷
,心一数十味,
3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
因三司事务冗繁,簿书留滞,又命他兼理开拆司。地方三司源书滞留成百上千件,他日夜考
、+品A
考试时间150分钟,满分150分
核属吏督促审理,九个月时间完成了三分之二,并严厉惩罚了不称职的官吏。当时荣州十
一什微有公这,}志
八口盐井,由于年份较长几近枯竭,但地方官仍然课税如初,导致三百余家盐户破产抵税。
陈希亮得知后为盐户着想,退还了盐户被没收的财物,减免赋税三十余万斤。史家认为他
-、阅读(72分)
头、版正法心,过款那海单人恐程晚说张
“见义勇发,不计祸福。所至,奸民猾吏,易心改行,不改者必诛。然出于仁怒,故严而不
(一)阅读1(本题共5小题,19分)
残”,因而得到世人的尊敬。
阅读下面的文字,完成1~5题:
儒家侣导的礼法并用、宽猛相济、以民为本等法律思想观念,很大程度上主导着宋代士
材料一:
大.平:一,林亦,工达
大夫的司法实戏。他们在审判案件时,重视把法令贯彻落实到解决民间疾苦之中,能够较
传统儒家思想对个人处世品德和生命价值,以及与国家社会等关系问题,都有许多积
好地保摩司法公正。例如,包拯任开封知府时,取消诉讼当事人所递诉状须先交“门牌司”
极的思考和认识。这些在《礼记·大学》中得到升华总结,如“古之欲明明德于天下者,先治
由门牌司收转的旧制,让百姓有冤者可以直接到庭前中诉,属下胥吏因此失去勒索线财的
其国。欲治其国者,先齐其家。欲齐其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心
机会。当时京师流传“关节不到,有阎罗包老”的民谚,包拯成为公正执法的象征而受到人
者,先诚其意。欲诚其意者,先致其知。致知在格物”。认为只要自我心意真诚纯正,道德
们的景仰。再如唐介担任岳州(今湖南岳阳)沅江令,秉公执法,严肃法纪,在不长的时间内
完善,一家亲族关系和睦,即能实现国家与天下治理太平的目标。两宋时期,儒家实现个体
便处理完了沅江的历年积案,纠正了许多冤案,由此得到“善治”之名。
自我价值的传统观念获得新发展,其认知群体更加扩大,解读内涵也愈益丰富深化,大体表
南宋宁宗嘉定十五年(1222年),南宋理学家真德秀任谭州知州。他以周敦颐、胡安
现在众多儒士对人生价值与理想的积极认知方面。。
国、朱森、张械等理学大家的思想勉,励士人,以“廉、仁、公、勤”四字勉励僚属,要求下属要为
宋代许多文官士大夫对人生价值和理想的认知,更加趋向积极和深刻。人生在处世,
民去“十害”。这“十害”之中,有六项涉及司法腐败,包括断狱不公、听讼不审、淹延囚系、
起点为修身,处世必做事,正心是根本。南宋朱熹认为,正心、诚意、致知、格物,“此四者成
惨酷用刑、泛滥追呼、招引告讦等,对司法公正给子了高度重视。
就那修身。修身推出,做许多事”。一些科举出身的士大夫官员终身以儒家文化自持:正心
从宋人留下的《名公书判清明集》所记我的四百余篇司法判词来看,宋代士大夫在司法
修身,从政为官,甚至部分学养深厚之人开宗立派,讲经传道,影响一大批追随者与后世子
审判中重视证据收集和判别真伪,甚至到田间地头实地调查,注重依法判决,他们着眼于国
孙。壁如,关学大师张载提出著名的横渠四句”:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝
运兴衰、民生疾苦,自觉运用法治思雏探索治国理政的途径,深刻影响了国家的法治思想和
学,为万世开太平。”其理想豪迈,胸怀大气,凛然磅礴,成为传统士大夫的精神信仰与价值
社会政治秩序,并对维护司法公正、保障百姓权益具有积极作用。~
坐标。邵雍(安分吟》曰:“安分身无辱,知几心自闲。”“德无尽利,善无近名。”主张道德修
(藕编自屈超立《宋代士大夫的从政精神》)
养与善行需超越功利,自内心生发,不刻意而为。入
1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)
宋代众多士大夫官员怀有朴素的天下国家意识,表现出深沉的忧国忧民情怀。当然,
A传统儒家思想在《礼记·大学》中得到升华总结,“修身、齐家、治国、平天下”的理念认
古代文士的天下国家理想往往与忠君观念融为一体。范仲淹《岳阳楼记》曰:“居庙堂之高
为只要个人道德完善、家庭和睦,就一定能实现国家与天下治理太平的目标。
则忧其民,处江湖之远则忧其君。”欧阳修《五代史伶官传序》云:“忧劳可以兴国,逸豫可以
B.两宋时期,科举出身的士大夫官员都以儒家文化自持,正心修身,从政为官,部分学养深
亡身,自然之理也。”无不明确体现出为官立朝,必以国事为重的内在精神。苏询在《管仲
,厚者开宗立派、讲经传道,对当时及后世产生深远影响。
论》中提出:“贤者不悲其身之死,而忧其国之衰。”后来,王安石侣导变法,也与其个人浓烈
C王安石之所以勇于自任、推动变法,与他浓烈的家国情怀密不可分,他对当时士大夫苟
的家国情怀紧密相关。他在《上人书》中说:“且自谓文者,务为有补于世而已矣。”在《答司
:且偷安、不恤国事、同俗媚众的社会风气深感忧虑。
马谏议书》中,他又忧心忡忡地对司马光提及当时不良社会风气,“人习于苟且非一日,士大
D,宋代士大夫深受儒家思想照陶,在司法实践中完全摒弃严刑峻法,秉持宽猛相济、以民
夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善”。所以,他才勇于自任,试图努力苹除衰弊,在宋神宗
为本的理念,专注于纠正冤案、保障百姓的合法权益。
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