资源简介

统编版河南省2025-2026学年下学期一模质量检测试卷
九年级道德与法治
注意事项：
1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。
2.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流。
3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。 答在试卷上的答案无效。
一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)
1.下列时政信息共同描述的世界遗产是（ ）
2025年7月11日，联合国教科文组织第47届世界遗产大会通过决议，列入《世界进 产名录》 它的申遗主题围绕少数民族文化遗产保护，凭借独特的陵寝布局和建筑特色 该遗产坐落于我国宁夏银川，是我国现存规模最大、地面遗迹保存最完整的陵园遗址
A.秦始皇陵 B.良渚古城遗址 C.西夏陵 D.云冈石窟
2.2026年3月2日，2025年“大国工匠年度人物”正式揭晓10位年度人物。这些年度人 物立足岗位、坚守匠心、勇于创新，以精湛技艺助力企业高质量发展、服务国家现代化 建设。学习大国工匠，我们青少年应该（ ）
①坚定理想信念，立志为实现中华民族伟大复兴贡献力量 ②增强创新意识，成年以后再积极参加各种创新实践活动 ③转变就业观念，将来像大国工匠一样从事高大上的职业 ④发扬敬业精神，通过脚踏实地助力实现自己的人生价值
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》提出，中国式现代化，深深植 根于中华优秀传统文化。下列古语与中国式现代化理论对应正确的是（ ）
①仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱——物质文明和精神文明相协调的现代化
②凡事预则立，不预则废——人口规模巨大的现代化
③道法自然，天人合一——人与自然和谐共生的现代化
④亲仁善邻，协和万邦——走和平发展道路的现代化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.2026年2月3日，《中共中央国务院关于锚定农业农村现代化扎实推进乡村全面振兴的意见》公布。这是党的十八大以来中央连续出台的第14个指导“三农”工作的一号文件，也是“十五五”时期的首个中央一号文件。由此可见（ ）
①强国必先强农，把牢粮食安全方能把稳强国复兴主动权
②“三农”问题已成为我国当前社会主义现代化建设的首要任务
③加强党对“三农”工作的全面领导，为推进乡村全面振兴筑牢政治保障 ④坚持科技优先发展，全力推进城乡同步富裕
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2026年2月9日起，兰州市50所城镇中小学校操场在周末、法定节假日及寒暑假集 中向社会免费开放，让学生和群众都能有场地开展体育锻炼。据此回答5-6题。
5. 这一举措启示我们，学校不仅是学习知识的场所，还能为守护生命健康提供支持，因为守护生命首先要（ ）
A.养护我们的精神世界 B.关注自己的身体状况
C.学会与他人和谐相处 D.树立积极的人生目标
6.兰州市多所中小学操场向市民免费开放，方便群众健身，推动全民健身。这一举措（ ）
①体现了以人民为中心的发展思想 ②有利于公民行使生命健康权
⑧丰富了周围群众的精神文化生活 ④表明公共资源可以随意占用
①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.2025年10月24日，十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过了关于设立台湾光 复纪念日的决定，以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日，并规定国家通过多 种形式举行纪念活动。这照示了（ ）
①台湾自古就是中国领土不可分割的一部分
②“一国两制”是发展两岸关系的政治基础
③我国实现祖国完全统一的坚定决心和意志
④实现各民族的共同繁荣是中华民族的愿景
①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.对下面一组图片的共同主旨概括正确的是（ ）
实施义务教育 提供营养午餐
开办农家书屋 开展再就业培训
①尊重和保障人权是我国宪法的基本原则
②我国的未成年人均受到法律的特殊保护
③受教育权是公民的基本权利
④人民幸福生活是最大的人权
①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.2026年3月12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议圆满闭幕。大会批准政府工作报告、“十五五”规划纲要、全国人大常委会工作报告等，通过生态环境法典、民族团结 进步促进法、国家发展规划法，批准全国人大常委会关于法律清理工作情况和有关法律 和决定处理意见的报告的决定，习近平签署主席令 ……这一过程体现（ ）
①国家主席依法行使最高立法和监督职权
②立法工作与时俱进，是全面依法治国的根本遵循和行动指南
③人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
④人民代表大会制度是我国的根本政治制度
A.①③ B.①④ C②③ D.③④
10.在自习课上，学生甲多次与其他同学随意交谈、发出声响，班干部提醒后仍不改正，还说“说话是我的自由，你们管不着。”如果你是他的同桌，最合适的提醒是（ ）
A.自由就是随心所欲，不受任何约束
B.行使自由和权利不得损害他人合法权益
C.纪律可以灵活变通，心情好才遵守
D.只要不影响老师，就可以自由行事
11. 2024年11月22日，以“拥抱以人为本、智能向善的数字未来——携手构建网络 空间命运共同体”为主题的世界互联网大会鸟镇峰会完成各项议程，落下帷幕。从以下三个 镜头中我们能感受到( )
镜头一：聚焦“文化+科技”,数智文化更加多元开放 镜头二：聚焦“合作+发展”,数字经济更加普惠繁荣 镜头三：聚焦“智能+体验”,智慧未来更加可触可感
A.网络为乡村的振兴注入新的活力 B. 恪守法律是网络生活的基本准则
C.网络推动社会进步创造了新业态 D.网络为文化的传播搭建了新平台
12.公交车逃票、闯红灯、自行车不按车道行驶、未满16岁骑电动车……很多同学认为 这些行为都是小事，不值得一提。对于这些“小事”,下列认识正确的是( )
①是违法行为，但危害不大，以“小”视之即可
②既违背道德，也违反法律，同样要承担法律责任
③我们应依法自律，遵纪守法，防患于未然
④不重视这些“小事”,将来一定会走向犯罪的道路
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.在第十五届全运会场地自行车女子4公里团体追逐赛决赛中，面对实力强劲的对手， 河南籍女子运动员王红与其他三位队友默契配合，将起跑、领骑、交接等环节把控得精准高效，最终一举夺冠。下列标题与上述内容相匹配的是（ ）
①人人都是主人翁，主动作为尽其能
②提出建议促和谐，不讲方式扬个性
③张扬自我重自由，推己及人多宽容
④敢于竞争勇挑战，善于合作筑成功
A.① ② B.① ④ C.② ③ D.③ ④
14.郭老师在某节道德与法治的课堂引入中展示了如下名言：
夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。 风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。
就此推测，这节课的主题为（ ）
A.走进社会生活，养成亲社会行为 B. 遵章守法，学会依法办事
C.坚持互利共羸，建设繁荣的世界 D. 融人集体，在集体中成长
15. 通过学习，同学们对自己家庭成员工作单位所属的经济成分有所判断，其中正确的是（ ）
①李华：我爸爸开的早餐摊属于私营经济
②张菲：我妈妈工作的外企属于外商投资经济
③王刚：我姐姐上班的村办企业属于个体经济
④强华：我哥哥技术服务的央企属于国有经济
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.在21世纪的科技浪潮中，人工智能(AI)正以前所未有的速度改变着我们的生活方式和工作模式。随着技术的不断进步，未来十年内，预计将有30种传统职业逐渐消失 ……人工智能启示我们青少年( )
①传统职业将退出历史舞台，新的职业将会兴起
②要顺应时代变化，向“新”而行，迎接未来挑战
③脑力劳动者将超越体力劳动者，更值得我们尊敬
④要根据社会发展的需要，合理规划自己的职业生涯
A.① ② B.① ③ C.② ④ D.③ ④
17.某校思政兴趣小组开展了一次以“人的情绪与记忆关系”的调研，并绘制了下列表 格。根据表格中的信息，你能得出的结论是( )
主题：人的情绪和记忆的关系
记忆内容 情绪状态 遗忘比重
20个关键信息 情绪良好 5%
情绪低落 25%
A.人处于不同情境会产生不同的情绪
B. 情绪的影响很大，要避免产生情绪
C.不情绪会对学习产生不同的影响
D.一个人的情绪决定着他的智力水平
二、非选择题(4小题，共36分)
18. (6分)2025年12月27日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十九次会议表 决通过新修订的《中华人民共和国对外贸易法》。该法第一条规定：为了推进高水平对外开放，推动对外贸易高质量发展，维护对外贸易秩序，保护对外贸易经营者合法 权益，促进社会主义市场经济健康发展，维护国家主权、安全、发展利益，根据宪法，制定本法。
研读以上新闻素材，从法治角度可以得出哪些结论
19.某校园周边常常有流动摊档的商贩在做生意，他们用录制好声音的高音喇叭不断循 环播放售卖广告，噪音严重干扰周围居民和师生的学习、工作与生活。小明发现此情况后，准备向相关部门投诉、反映，要求规范摊贩经营活动。好友小治表示反对：用喇叭播放广告是商贩正常的经营活动，也是他们的权利，他人无权干涉，小明纯属多管闲事。
运用所学知识，对小治的观点进行辨别与分析。 (8分)
20. (10分)新年前夕，国家主席习近平发表2026新年贺词。小明同学摘录了以下信息：
信息一 信息二 信息三
辛勤劳作的农民，埋头苦 干的工人，敢闯敢拼的创业者， 保家卫国的子弟兵，各行各业 的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。 当前，世界上还有一些地 方处在战火硝烟之中。中国 人民深知和平的珍贵，我们愿 同国际社会一道，以人类前途 为怀、以人民福祉为念，推动构建人类命运共同体，建设更加美好的世界。 梦虽遥，追则能 达；愿虽艰，持则可圆。 中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。
(1)结合信息一和信息三，谈谈你从中能悟出哪些道理。(6分)
(2)结合信息二，说说中国以实际行动彰显出的大国形象，并列举一个实例加以证明。(4分)
21.习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋 斗的行动指南。为深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头 脑，增强学习的系统性、实效性，落实立德树人根本任务，你所在的学校近年来一直开设有 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》(以下简称《读本》)课程。
《读本》学的怎么样、学习过程中还存在哪些困惑、如何让习近平新时代中国特色社会 主义思想走脑入心……针对系列问题，你校团委准备对同学们《读本》)的学习情况进行一
次深入调研。作为校团委学生干部，请你积极参加并完成下列任务：
没有调查就没有发言权。为了更好地摸清同学们《读本》的学习情况，校团委设 计了以下三种调查方式，请你选择其中一项或额外推荐一种，并谈谈推荐理由。(4分)
调查方式 简介 推荐理由
问卷调查 设计一份包含问题的问卷，通过面对面、电 话、网络等方式向被调查者发放，被调查者 根据问题进行填写。
活动调查、 通过开展“《读本》学习分享会”、手抄报比 赛、演讲比赛等丰富多彩的校园活动，了解 同学们的学习情况。
命题测试 就《读本》内容，命制一份高质量的试卷， 组织学生们进行考试，从而掌握学习情况。
(2)结合你选择的调查方式，拟定调查流程或具体的操作过程，流程不少于四项。(4分)
待全部调研结束后，校团委需要你做总结性发言。请你完成下面发言稿中的部分内容。(4分)
学生问题表现 问题建议
《读本》内容理解不全面、不深刻 老师在讲解时，要做到内容详尽、通俗易懂；同学们学习时，要认真思考，勤学多问。
《读本》学习方式单一，学生积极性受挫 ①
注重理论学习，但不会用理论指导生活 ②
九年级道德与法治一模质量检测试题答案
一、选择题（17小题，每小题2分，共34 分）
1.C 2.B 3.C 4.B 5.B 6.A 7.A 8.B 9.D 10.B 11.C 12.C 13.B 14.A 15.C 16.C 17.C
二、非选择题（共 36 分）
18.（6分）
1.宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础和立法依据。
2.我国坚持依法治国的基本方略，不断完善中国特色社会主义法律体系。
3.法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。
4.我国积极推进高水平对外开放，运用法治维护国家利益。
19.（8分）
小治的观点是错误的。
1.公民享有权利，但行使权利有界限，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
2.商贩使用高音喇叭播放广告产生噪音，侵犯了居民和师生的合法权益，属于违法行为。
3.小明向相关部门投诉反映，是依法行使监督权的表现，值得肯定。
4.我们要增强权利与义务相统一的意识，依法规范自身行为，尊重他人合法权益。
20.（10分）
（1）（6分）
1.人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。
2.凡的生命也能创造伟大，生命的价值在于奉献。
3.中国式现代化是全体人民共同参与、共同建设、共同享有的事业。
4.实现中国梦需要全体人民凝心聚力、不懈奋斗。
（2）（4分）
1.大国形象：中国是一个和平、合作、负责任的大国，坚持走和平发展道路，积极推动构建人类命运共同体。
2.实例：中国向多个国家提供抗疫援助；中国参与维和行动等。
21.（12分）
（1）（4分）
问卷调查：覆盖面广，能快速收集大量数据，结果客观，便于统计分析。
活动调查：形式生动有趣，能调动学生积极性，直观了解学生学习效果与兴趣。
命题测试：能精准检验学生知识掌握程度，结果直观，便于针对性查漏补缺。
（2）（4分）
以问卷调查为例：
1.计科学合理的调查问卷。
2.向各年级各班发放问卷。
3.回收并整理问卷数据。
4.统计分析调查结果。
5.形成调查报告。
（3）（4分）
① 丰富学习形式，开展小组讨论、知识竞赛、实践研学等活动，激发学习兴趣。② 坚持理论联系实际，将《读本》知识与生活实践结合，用理论指导日常行为与社会实践。

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