第三章:整式的乘除培优训练试题(含解析)

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第三章:整式的乘除培优训练试题(含解析)

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第三章:整式的乘除培优训练试题答案
一.选择题:(本题共10小题,每小题3分,共30分)
温馨提示:每一题的四个答案中只有一个是正确的,请将正确的答案选择出来!
1.答案:B
解析:.
故选择:B
2.答案:A
解析:①:,①错误;
②:,②错误;
③:,③错误;
④:,,,原式,④正确.
综上,只有④正确.
故选择:A
3.答案:B
解析:
故选择:B
4.答案:C
解析:∵代数式是完全平方式,

①当时,


②当时,


综上,的值为或.
故选择:C.
5.答案:A
解析:原式,
∵乘积中不含和项,
∴,
解得.
故选择:A.
6.答案:C
解析:∵,
∴,即,故①正确;
∵,,
∴,故②正确;
∵,,
∴,故③正确;
∵,,
∴,故④错误;
∵,,
∴,故⑤正确;
∴正确的关系式为①②③⑤.
故选择:C.
7.答案:B
解析:由图可知,阴影部分的面积



故选择:B
8.答案:D
解析:

故选择:D
9.答案:B
解析:∵,


故选择:B
10.答案:B
解析:∵大长方形的长为ycm,小长方形的宽为4cm,
∴小长方形的长为,说法①符合题意;
∵大长方形的宽为xcm,小长方形的长为,小长方形的宽为4cm,
∴阴影A的较短边为,
阴影B的较短边为,
∴阴影A的较短边和阴影B的较短边之和为,说法②不符合题意;
∵阴影A的较长边为,较短边为,
阴影B的较长边为,较短边为,
∴阴影A的周长为,
阴影B的周长为,
∴阴影A和阴影B的周长之和为,
∴若x为定值,则阴影A和阴影B的周长之和为定值,说法③符合题意;
∵阴影A的较长边为,较短边为,
阴影B的较长边为,较短边为,
∴阴影A的面积为,
阴影B的面积为,
∴阴影A和阴影B的面积之和为

当时,,说法④符合题意,
综上所述,正确的说法有①③④,共3个,
故选择:B.
二.填空题(本题共6小题,每题3分,共18分)
温馨提示:填空题必须是最简洁最正确的答案!
11.答案:8
解析:
由①②得;
将代入,得;


则,

故答案为:8
12.答案:9
解析:∵,,


故答案为:9
13.答案:49
解析:根据完全平方公式,可得

将,代入上式,得

整理得,
解得.
对平方,得

整理得.
将,,代入上式,得

即,
移项计算得.
故答案为:49
14.答案:
解析:原式
.
故答案为:
15.答案:22
解析:设正方形的边长为a,的边长为b,则:

∴,
阴影部分的面积为:

故答案为:22
16.答案:
解析:大正方形的面积为,小正方形的面积为,
拼成的大长方形的面积为,
大长方形的宽为4,
大长方形的长为.
故答案为:
三.解答题(共8题,共72分)
温馨提示:解答题应将必要的解答过程呈现出来!
17.解析:(1)
18.解析:


解得:
当时,
原式
19.解析:(1)∵,
∴,
∴,
∴,
∴;
(2)解:∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
20.解析:(1)图1的①②面积之和为,图2的①②面积之和为,
因此验证的等式是.
(2)解:∵,,
∴,
∴,
∴.
(3)解:

21.解析:(1)
∴多项式能够变形为两个整式的平方和,是双平方多项式.
(2)解:

∵多项式是双平方多项式,
∴,
解得.
(3)解:
∵,,
∴,即,
∴.
22.解析:(1)∵,,,
∴,
∵,
∴,即,
∴,,
∴,,
∴,,
∴;
(2)解:①由题意得:,,
∴;
②当点从点向左移动()个单位后,
由题意得:,,
∴,
当点从点向左移动个单位后,,,
∴,
∴.
23.解析:(1)

(2)解:,
24.解析:(1)图②整体上是边长为的正方形,因此面积为,图②中四个部分的面积和为,
所以有,
验证,.
(2)解:,而纸片A的面积为,纸片B的面积为,纸片C的面积为,
需要A纸片2张,B纸片2张,C纸片5张.
(3)解:设,则,




图中阴影部分的面积为.
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第三章:整式的乘除培优训练试题
一.选择题:(本题共10小题,每小题3分,共30分)
温馨提示:每一题的四个答案中只有一个是正确的,请将正确的答案选择出来!
1.计算的结果是( )
A. B. C. D.
2.给出下列式子:①;②;③;④,其中正确的是( )
A.④ B.③ C.② D.①
3.计算的结果为(  )
A. B. C. D.
4.若代数式是完全平方式,则的值为( )
A. B. C.或 D.或
5.使乘积中不含和项的,的值分别是( )
A., B., C., D.,
6.已知,,,现给出,,之间的五个关系式:①;②;③;④;⑤.其中正确的关系式是(  )
A.①②③④ B.①③④⑤ C.①②③⑤ D.①②④⑤
7.如图所示,两个正方形的边长分别为a和b,如果,,那么阴影部分的面积是( )
A.49 B.50 C.51 D.52
8.根据等式:,,,,…的规律,则可以推算得出等于( )
A. B. C. D.
9.定义一种新运算:(a,b为实数),则的值为( )
A. B. C. D.
10.如图,长为,宽为的大长方形被分割为7小块,除阴影A,B外其余5块是形状、大小完全相同的小长方形,其较短的边长为,下列说法中正确的有(  )
①小长方形的较长边为;
②阴影A的一条较短边和阴影B的一条较短边之和为;
③若x为定值,则阴影A和阴影B的周长和为定值;
④当时,阴影A和阴影B的面积和为定值.
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
二.填空题(本题共6小题,每题3分,共18分)
温馨提示:填空题必须是最简洁最正确的答案!
11.若关于的方程组的解满足则
12.已知,,则的值为______
13.已知x、y、z满足,,则的值为___________
14.计算:
15.如图,将大正方形分割成两个正方形,和两个长方形,,若大正方形的边长为10,且两个正方形,面积之和为56,则图中阴影部分的面积为______.
16.如图,从边长为的正方形纸片中剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分又剪拼成一个大长方形(不重叠无缝隙),若拼成的大长方形的宽为4,则大长方形的长为_____.
三.解答题(共8题,共72分)
温馨提示:解答题应将必要的解答过程呈现出来!
17.(本题6分).计算:(1); (2)
18.(本题6分)先化简,再求值:,其中满足
19.(本题8分)在幂的运算中规定:若(且,x、y是正整数),则,利用上面规定解答下列问题:(1)若,求x的值.(2)若,求x的值.
20.(本题8分)如图1,从边长a的大正方形中剪掉一个边长为b的小正方形,将剩余部分拼成图2长方形.
(1)上述操作能验证的等式是______(填字母);
A.; B.
(2)应用所得的公式计算:已知,,则的值为______;
(3)应用所得的公式计算:.
21.(本题10分)定义:若一个多项式能够变形为两个整式的平方和,则我们称为双平方多项式.
例如,若,
则多项式就是双平方多项式.
根据你的观察,探究下面的问题:
(1)判断:多项式是不是双平方多项式.
(2)若多项式是双平方多项式,求整数的值.
(3)已知,,比较,的大小.
22.(本题10分)如图,为线段上一点,以、为一边,在同侧作长方形和长方形,且满足,,记,
(1)记长方形的面积为,长方形的面积为,若,,求.
(2)如图,点是线段上的动点,
①当点从点向左移个单位后,求与的面积之差(结果用含的代数式表示).
②当点从点向左移动个单位后,求与的面积之差为.当点从点向左移动个单位后,求与的面积之差为,求的值(结果用含的代数式表示).
23.(本题12分)阅读:已知,求的值.
分析:考虑到x,y的可能值较多,不能逐一代入求解,故考虑整体思想,将整体代入.
解:

你能用上述方法解决以下问题吗?试一试!(1)已知,求的值.
(2)已知,求代数式的值.
24.(本题12分)数学活动课上,张老师用图①中的1张边长为a的正方形A纸片、1张边长为b的正方形B纸片和2张宽和长分别为a与b的长方形C纸片,拼成了如图②中的大正方形纸片.观察图形并解答下列问题.
(1)由图①和图②可以得到的等式为 (用含a,b的代数式表示),并验证你得到的等式;
(2)嘉琪用这三种纸片拼出一个面积为的大长方形,求需要A,B,C三种纸片各多少张;
(3)如图③,已知C为线段上的动点,分别以,为边在的两侧作正方形和正方形.若,且两正方形的面积之和,利用(1)中得到的结论求图中阴影部分的面积.
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