资源简介 包九中外国语学校高一年级思想政治学科①人民监督是推动党的自我革命的根本动力(2026年4月)一、单选题(共24题,每题2分,总分48分)②党内监督在党的监督体系中居基础性地位1.近日,中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通③全面从严治党是党永葆生机与活力的必由之路知》.《通知》指出,经党中央同意,在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育,“正确政绩观要求我们坚持④坚持两类监督相结合能有效凝聚管党治党合力从实际出发、按规律办事,通过科学决策和实干苦干,创造经得起实践和历史检验、真正造福人民、得到群A.①②B.①③C.②④D.③④众公认的业绩。”这要求党员干部()5.毛泽东在《中国革命和中国共产党》中指出,我们可以明白,整个中国革命是包含着两重任务的。这就是①坚持问题导向,依法履行国家治理职能说,中国革命是包括资产阶级民主主义性质的革命和无产阶级社会主义性质的革命、现在阶段的革命和将来②牢记党的性质宗旨,发挥先锋模范作用阶段的革命这样两重任务的.决定“这样两重任务”的是()③坚持实事求是,遵循客观规律科学决策A.党在过渡时期的总路线和总任务④自觉遵规守纪,争做廉洁自律的践行者B.中国半殖民地半封建社会的基本国情A.①②B.①④C.②③D.③④C.党的武装斗争与统一战线这两个基本武器2.习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上强调,要把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去,把D.中国资产阶级与无产阶级各自的使命任务党的自我革命的思路举措搞得更加严密。这要求我们必须推动全面从严治党向纵深发展,既要注重在一件件6.“十四五”规划收官之年,国际风云激荡变幻,国内经济运行中周期性结构性矛盾较为突出,改革发展稳定具体事务上抓铁有痕,更要构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,使党在革命性锻造中变得更加任务之重、矛盾风险挑战之多,无不考验着党中央治国理政的智慧,2025年岁末,习近平总书记出席中央经坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。由此可见()济工作会议,全面总结过去一年经济工作:“我国经济顶压前行、向新向优发展,展现强大韧性和活力.”这①推进党的建设要以思想建设为根本统领表明()②党通过伟大自我革命引领伟大社会革命①党的领导是党和国家事业不断发展的“定海神针③制度建设是深化党的自我革命的重要保障②在应对各种挑战的伟大斗争中,党的领导坚强有力④党的建设的根本目标是推进自我革命常态化③党坚持科学执政,不断提高组织经济建设的能力A.①②B.①④C.②③D.③④④党一以贯之增强忧患意识,强体魄于伟大自我革命3.2026年1月20日,中央组织部等联合制作的《榜样10》专题节目播出,展示了5名党员和义乌市某公司A.①②B.①④C.②③D.③④党支部、空军某党支部的典型事迹。他们以专业为墨、以岁月为纸,书写了共产党人的担当答卷。从中我们7.党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,中国航天巡天探宇、逐梦苍穹.“天官”遨感受到()游、“嫦娥揽月、“天问探火、“羲和”逐日.…我国航天事业的发展,得益于()①共产党员的先锋模范作用在不同的历史时期有着不同的内容①习近平新时代中国特色社会主义思想的指导②基层党组织在践行党的初心和使命中充分发挥战斗堡垒作用②我国新型举国体制这一政治优势的根本保障③发挥共产党员的先锋模范作用是党不断取得胜利的坚强保证③一代代航天人坚定制度自信弘扬载人航天精神④保持党的先进性纯洁性要求我们要坚持实事求是、与时俱进④坚定不移走中国特色自主创新的航天发展之路A.①③B.①④C.②③D.②④A.①③B.①④C.②③D.②④4.党的十八大以来,我们党以严的基调强化党内监督;同时重视群众监督、舆论监督的“前哨作用,推动各8.”十四五”期间,在党中央的集中统一领导下,我国汇聚力量推动科技创新再上新台阶。"天宫"空间站转入常态类监督贯通协调,以坚韧不拔的态度推进全面从严治党。这是践行“以自我监督和人民监督相结合为强大动力化运营,"海斗一号"完成万米级海试,中国"人造太阳"EA$T装置实现1亿摄氏度下1066秒稳态运行,建成全球规的具体体现,使党在革命性锻造中更加坚强有力,材料主要说明()第1页共8页第2页共8页报告查询:登录或扫描二维码下载App■(用户名和初始密码均为准考证号)■可回包九中外国语学校高一年级思想政治学科(2026年4月)27.(12分)可威姓名:班级:考场/座位号:贴条形码区注意事项1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚,并认真核对条形码上的姓名和准考证号。2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不《正面酮上,切勿贴出虚线方重留痕迹。3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色器水签字笔书写,否则作答无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时,必须用2B铅笔,并描浓。正确填涂■缺考标记 在草稿纸、试题卷上答题无效。5,请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。”、单选题(每小题2分,共48分)I[A][B][C][D]6[A][B][C][D]1I[A][B]C][D]16[A][B][C][D]21[A][B][c][D]2[A][B][C][D]7[A][B][c][D]12[A][B][C][D]17[A][B][C][D]22[A][B][c][D]3[A][B][c][D]8[A][B][c][D]13[A][B][c][D]I8[a][B][c][D]23[A][B][c][D]28.(16分)4[A][B][C][D]9[A][B][C][D]14[A][B][C][D]19[A][B][C][D]24[A][B][C][D]5[A][B][C][D]10[A][B][C][D]15[A][B][C][D]20[AJ[B][C][D]二、主观题(共52分)25.(12分)I26.(12分)■高一月考答案题号2467P910答案CCD公1A题号11121314151617181920答案分CCCAA题号21222324答案2DC1.C【详解】①:依法履行国家治理职能的主体是政府等国家机关,党员干部不能履行国家治理职能,排除。②:树立正确政绩观、造福人民,要求党员牢记宗旨,发挥先锋模范作用,正确。③:从实际出发、按规律办事、科学决策,体现实事求是与科学执政要求,正确。④:材料强调政绩观与为民实干,未涉及廉洁自律、遵规守纪相关内容,排除。2.C【详解】①:党的二十大报告指出“以党的政治建设统领党的建设各项工作”,而不是以思想建设为统领,排除。②:材料中“使党在革命性锻造中变得更加坚强有力“始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心”直接体现了党通过自我革命(全面从严治党)来加强自身建设,从而引领社会革命(推进中国特色社会主义事业),正确。③:材斜强调把党的自我革命的思路举措搞得更加严密,并且长期坚持下去,这需要推动制度体系发展,正确。④:“始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党”,这是对新时代党的建设总目标的一个全新的概括,排除。3.C【详解】①:题干仅展示了当前新时代党员和党组织的先进事迹,没有对比不同历史时期共产党员先锋模范作用的内容差异,排除。②:材料提到义乌市某公司党支部、空军某党支部两个基层党组织的典型事迹,体现了基层党组织在践行党的初心使命中发挥战斗堡垒作用,正确。③:材料展示了5名党员的担当事迹,体现了共产党员的先锋模范作用,正确。④:材料没有体现“实事求是、与时俱进”的相关内容,排除。4.D答案第1页,共2页【详解】①:人民监督是推动党的自我革命的重要动力,但不是“根本动力”,党的自我革命的根本动力是党的初心使命和性质宗旨,错误。②:题干强调“以严的基调强化党内监督”,同时重视其他监督,但没有明确说明党内监督“居基础性地位”,错误。③:题干提到“以坚韧不拔的态度推进全面从严治党“使党在革命性锻造中更加坚强有力”,说明全面从严治党是党永葆生机与活力的必由之路,正确。④:题干指出“自我监督和人民监督相结合为强大动力”,推动各类监督贯通协调,说明坚持两类监督相结合能有效凝聚管党治党合力,正确。5.B【详解】A:党在过渡时期的总路线是新中国成立后提出的,晚于《中国革命和中国共产党》的创作时间,也不是两重任务的决定因素,排除。B:近代中国半殖民地半封建社会的基本国情,决定了中国革命必须分为两个步骤:第一步是完成反帝反封建的资产阶级民主革命,第二步是开展无产阶级社会主义革命,这就是题干所说的中国革命的两重任务,正确。C:武装斗争、统一战线是中国革命的两大法宝,是革命的手段而非决定革命任务划分的根本原因,排除。D:中国社会各阶级的使命根源是近代中国的基本国情,中国资产阶级与无产阶级各自的使命任务不是两重任务的根本决定因素,排除。6.A【详解】①:面对复杂国内外局势我国经济顶压前行,体现党的领导是党和国家事业不断发展的“定海神针”,符合题意。②:我国在多重风险挑战下实现经济向新向优发展,证明在应对各种挑战的伟大斗争中,党的领导坚强有力,符合题意。③:组织社会主义经济建设是政府的职能,中国共产党不履行国家职能,排除。④:题干未涉及党的自我革命相关内容,排除。7.B【详解】①:党的十八大以来,我国各项事业的发展都以习近平新时代中国特色社会主义思想为科学指引,我国航天事业的成就离不开该思想的指导,正确。②:中国共产党的领导才是我国各项事业取得胜利的根本保障,新型举国体制是我国社会主义制度集中力量办大事的优势体现,并非根本保障,表述错误,排除。答案第1页,共2页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 内蒙古包头市第九中学外国语学校2025-2026学年高一下学期4月月考政治试题.pdf 政治 包九中外国语学校高一年级思想政治学科(2026年4月) (1).pdf 政治 高一月考答案(1).pdf