北师大版 三年级下册数学 第三单元 周长基础测试卷(含答案)

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北师大版 三年级下册数学 第三单元 周长基础测试卷(含答案)

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北师大版三年级下册数学第三单元 周长 单元测试卷
(考试时间:60分钟 满分:100分)
班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________
第一部分 基础积累(38分)
一、填空题(每空1分,共20分)
1. 封闭图形一周的长度,叫做这个图形的( )。
2. 长方形有( )条边,( )组对边分别相等,它的周长计算公式是( );正方形有( )条边,( )条边都相等,它的周长计算公式是( )。
3. 一个长方形的长是12厘米,宽是8厘米,它的周长是( )厘米;一个正方形的边长是15厘米,它的周长是( )厘米。
4. 一个长方形的周长是40厘米,长是12厘米,它的宽是( )厘米;一个正方形的周长是60厘米,它的边长是( )厘米。
5. 把两个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米,周长是( )厘米。
6. 一个长方形的长和宽都是整厘米数,周长是24厘米,这个长方形的长最大是( )厘米,最小是( )厘米。
7. 一根铁丝长36厘米,围成一个边长是( )厘米的正方形;如果围成一个长是10厘米的长方形,宽是( )厘米。
8. 一个长方形菜地,长18米,宽比长短5米,这个菜地的周长是( )米。
9. 从一张长20厘米、宽15厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是( )厘米。
10. 一个图形由两个长方形拼成,它的周长( )两个长方形周长的和(填“大于”“小于”或“等于”)。
二、选择题(每题3分,共18分)
1. 下列图形中,能计算周长的是( )
A. 不封闭的三角形 B. 封闭的长方形 C. 不封闭的线段 D. 开放的平行四边形
2. 一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,它的周长是( )厘米
A. 12 B. 24 C. 32 D. 64
3. 用一根长20厘米的铁丝围成一个长方形,下列说法正确的是( )
A. 长和宽的和是10厘米 B. 长一定是7厘米,宽是3厘米
C. 长和宽都是整数时,只有一种围法 D. 周长一定比围成的正方形周长短
4. 把一个边长是6厘米的正方形分成两个完全相同的长方形,每个长方形的周长是( )厘米
A. 12 B. 18 C. 24 D. 36
5. 下列关于周长的说法,错误的是( )
A. 长方形的周长 = (长 + 宽)×2 B. 正方形的周长 = 边长×4
C. 周长相等的两个长方形,长和宽一定相等 D. 封闭图形的周长是它一周的长度
6. 一个长方形和一个正方形的周长相等,长方形的长是10厘米,宽是6厘米,正方形的边长是( )厘米
A. 8 B. 16 C. 32 D. 64
第二部分 能力提升(32分)
一、判断题(每题2分,共10分)
1. 所有图形的周长都可以用“边长×边数”来计算。( )
2. 长方形的周长一定比正方形的周长长。( )
3. 一个正方形的边长扩大到原来的2倍,它的周长也扩大到原来的2倍。( )
4. 用两根同样长的铁丝,分别围成一个长方形和一个正方形,它们的周长相等。( )
5. 从一个长方形中剪下一个小长方形,剩下图形的周长一定比原长方形的周长短。( )
二、连线题(每题2分,共8分)
将下列图形与对应的周长计算结果连线:
长10厘米、宽5厘米的长方形 36厘米
边长9厘米的正方形 30厘米
长12厘米、宽6厘米的长方形 28厘米
边长7厘米的正方形 36厘米
三、计算题(共14分)
1. 直接写出得数(4分)
(8+6)×2= 15×4= (10+7)×2= 12×4=
20×2+15×2= 9×4= (18+12)×2= 8×4=
2. 计算下列图形的周长(每题5分,共10分)
(1)长方形:长14厘米,宽9厘米 (2)正方形:边长11厘米
第三部分 拓展创新(30分)
一、应用题(每题6分,共18分)
1. 一个长方形操场,长25米,宽18米,小明沿着操场的边跑了两圈,他一共跑了多少米?
2. 一块长方形菜地,长20米,宽12米,要在菜地的四周围上一圈篱笆,篱笆长多少米?如果菜地的一边靠墙(靠墙的边不围篱笆),最少需要多少米篱笆?
3. 把三个边长是8厘米的正方形拼成一个大长方形,这个大长方形的周长是多少厘米?
二、创新思考题(每题6分,共12分)
1. 一个长方形的周长是36厘米,长比宽多4厘米,这个长方形的长和宽各是多少厘米?
2. 一张长方形纸,长18厘米,宽10厘米,先剪下一个最大的正方形,再从剩下的纸中剪下一个最大的正方形,剩下的小长方形的周长是多少厘米?
参考答案
第一部分 基础积累(38分)
一、填空题(每空1分,共20分)
1. 周长 2. 4;2;(长+宽)×2;4;4;边长×4 3. 40;60 4. 8;15
5. 10;5;30 6. 11;7 7. 9;8 8. 62 9. 60 10. 小于
二、选择题(每题3分,共18分)
1. B 2. B 3. A 4. B 5. C 6. A
第二部分 能力提升(32分)
一、判断题(每题2分,共10分)
1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. ×
二、连线题(每题2分,共8分)
正确连线:
长10厘米、宽5厘米的长方形——30厘米 边长9厘米的正方形——36厘米
长12厘米、宽6厘米的长方形——36厘米 边长7厘米的正方形——28厘米
三、计算题(共14分)
1. 直接写出得数(每空0.5分,共4分)28;60;34;48;70;36;60;32
2. 计算周长(每题5分,步骤3分,结果2分)
(1)(14+9)×2=23×2=46(厘米) (2)11×4=44(厘米)
第三部分 拓展创新(30分)
一、应用题(每题6分,共18分)
1. (25+18)×2=43×2=86(米),86×2=172(米) 答:他一共跑了172米。
2. 篱笆长:(20+12)×2=32×2=64(米);最少篱笆:20+12×2=20+24=44(米) 答:篱笆长64米,最少需要44米篱笆。
3. 大长方形长:8×3=24(厘米),宽:8厘米,周长:(24+8)×2=32×2=64(厘米) 答:这个大长方形的周长是64厘米。
二、创新思考题(每题6分,共12分)
1. 长+宽:36÷2=18(厘米),宽:(18-4)÷2=7(厘米),长:7+4=11(厘米) 答:长方形的长是11厘米,宽是7厘米。
2. 第一次剪下正方形边长10厘米,剩下长方形:长10厘米,宽18-10=8厘米;第二次剪下正方形边长8厘米,剩下长方形:长8厘米,宽10-8=2厘米;周长:(8+2)×2=20(厘米) 答:剩下的小长方形的周长是20厘米。
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