资源简介 2025-2026学年度第二学期素笨进阶那两个乘敝篷车归来的孩子①欣喜若狂②悬灯结彩③衣衫不整④万象更新⑤成群结队六年级语文Δ.②④③①⑤B.④②③①⑤C.②④③5①D.④②③⑤①3.下列句子中加点词语表达意思不同的一项是()(2分)8时间:90分钟回满分:100分A.有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的,律是玻璃的,有的清,色是牛题号二三四总分等级角的。五B.节日期间,北京各景点迎来了大批游客,故官博物院人头攒动,八达岭得分长城人潮汹涌。第一部分积累与运用C.校运会上,大山在短跑比赛中勇夺第,宁宁在游泳比赛中争金夺银。一、徜徉文字之间,结合语境完成下面练习。(13分)三、调动知识储备,根据要求完成练习。(25分)春节,是新的一年的开始。让我们从马年的岁首开始,积界知识,感受文1.读诗句、完成练习。(6分)字的燃力吧!日幕汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家看,节日的美味香喷喷。0()一锅玉米排骨汤,bn()一盘(1)这两句诗中提到的传统习俗是。(2分)(2)诗句中“五侯”的意思是白菜心,端来糖cd()鱼、粉zhg()肉,再配上节日里的独特-。(2分)(3)用“”给诗句划分朗读停顿。(2分)美食j0()子、元xā0(),节日的餐桌真热闹。2.下列句子运用的修辞手法与例句不同的一项是()(5分)过年的习俗中有很多美好吉辞的禽意:如过年贴春联,例:男孩想摆脱他们,但是那些鸡在他后面追着叫着,都快把他的耳朵属意一:过年贴“福”字,寓意;过年挂灯吵幸了。笼、窝意一。A.过了二十三,大家就更忙了、春节眨眼就到了啊。在品尝美食、感受习俗的同时,让我们走进经典,汲取成长的力量。让我B.(镇上的人)满肚子的话想说又说不出,泪水如雨,洒了一地。们跟随流落荒岛的【】,在食物quef6()、chǔjingC.我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越)吸难中学会乐观;让我们跟着变成小孤仙的【】,来越缥缈。螃着大雄鹅开启一场旅行;让我们和【】、贝珙一起,在黑黑的请使用例句中的修辞手法写一句有趣的话。山涧中,学会勇敢坚强、di kang()kǒngjù()…1.根据拼音写字词。(7分)3.借助表格整理资料。(14分)2.将习俗的寓意填到对应的横线上。(填序号,3分)主箜百容来返A福气临门、吉祥如意B.辞旧迎新、驱邪避灾C.照亮未来、红红火火花:寒食东风御柳斜。3.在“【】”中填人名著中的人物姓名。(3分)赏诗悟境海:何时复西归?诗歌名句二、感受文字魅力,积累精彩词语。(6分)1.“我不禁头涔涔而泪潸潸了”中“头涔涔”“泪潸潸”是ABB式的词语,我雨:终日不成章,也能写出两个这样结构的词语:。(2分)路遥知马力,02.依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是()。(2分)赏俗明慧读书须用意,哲理名句(1)春节到了,大街小巷处处一,呈现出一派的气象。胜读十年书。(2)街道上挤满了却的人,大家地拥向河岸,去迎接六年级语文第2页(共6页)六年级语文第1页(共6页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览