资源简介

江苏南通市张謇第一初级中学 2025-2026 学年度第二学期
初三道德与法治第一次集中作业
（总分：50 分时间：50 分钟）
一、共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的。答案请按要求填涂在答题卡上。
1 ．中华文化，博大精深；名言警句，发人深思。下列名言警句对我们认识自己的启示错误的是( )
①以人为镜，可以明得失——我们可以通过他人评价来认识自己
②当局者迷，旁观者清——我们可以通过自我评价来认识自己
③吾日三省吾身——我们可以通过自我评价来认识自己
④尺有所短，寸有所长——我们只能看到自己的缺点
A ．②④ B ．①③ C ．③④ D ．②③
2 ．“共和国勋章”获得者李振声耕耘田野七十余年，创建了小麦育种新系统，开辟了小麦育种新方向，为实现“让中国人吃饱饭、吃好饭” 的目标奋斗不已。这告诉我们要( )
A ．在实践中培养否定一切的精神
B ．在奉献社会中欣赏与接纳自己
C ．在挫折中锻造克服困难的意志
D ．在劳动和创造中实现人生价值
3 ．亲本种子是第一代用于杂交实验的种子，是我国严禁向外出售的农业资源。境外间谍机关以高额经济报酬为诱惑，以“合作制种”名义向朱某购买亲本种子。最终， 朱某被判处有期徒刑。案例警示我们( )
A ．要以种子安全为根本，强化总体国家安全观
B ．要积极维护种子安全，拒绝向外国出售种子
C ．国家安全部应公正司法，严厉打击犯罪行为
D ． 自觉抵制不正当的诱惑，积极维护国家安全
4 ．作为行政机关的北京市市场监督管理部门广泛开展食品安全“你点我检”服务活动，2025年 1—5 月，已累计征集市民“ 点检”意见 4.5 万次，针对群众关注度较高的食品，完成针对性抽检 1.8 万批次，抽检结果信息通过政务网站及时公开发布。这体现北京市市场监督管理
部门( )
A ．提升公正司法实效，回应民生关切 B ．独立行使检察权，维护社会公平正义
C ．履行监察职能，保障食品安全 D ．敢于担当，建设人民满意的服务型政府 5 ．2025 年 6 月 1 日起，《中华人民共和国学前教育法》正式施行。至此，学前教育、义务教育、职业教育、高等教育均有了专门立法，我国教育领域立法日益完备。这表明( )
①我国为加快推进教育强国建设奠定坚实法治根基
②违反学前教育法的行为都应受到刑罚处罚
③发展学前教育是社会进步的基石，是引领发展的第一动力
④我国坚持依法治国的基本方略，积极推进社会主义法治建设
A ．①③ B ．①④ C ．②③ D ．②④
6 ．某小组围绕浙江的非物质文化遗产（简称“非遗”）开展探究学习，搜集到以下资料：
☆截至 2025 年 3 月，浙江拥有国家级非遗代表性传承人 271 人，总数居全国第一。 ☆近年来，浙江各地陆续推出非遗研学项目，吸引学生踊跃参加。 ☆浙江有关单位在国内外举办各类展览，展示杭州的丝绸、宁波的朱金漆木雕、温州的瓯塑等，参观者纷纷为浙江的非遗点赞。
如果要为这一探究确定主题，最恰当的是( )
A ．不忘本来，弘扬传统文化
B ．立足实践，创造非遗文化
C ．传承非遗，坚定文化自信
D ．交流互鉴，实现文化融合
7 ．中央宣传部、司法部、全国普法办联合印发通知， 以“学习宣传贯彻习近平法治思想，推动宪法深入人心”为主题，在全国组织开展 2025 年“宪法宣传周”活动。开展这样的活动
( )
①有利于弘扬宪法精神，维护宪法权威
②有利于规范国家权力运行，杜绝腐败
③可以保障宪法实施，提高宪法的地位
④为中国式现代化营造良好的法治环境
A ．①③ B ．①④ C ．②③ D ．②④
8 ．一博主在网上发布“ 白菜免费” 的不实视频，广泛传播后，导致一菜地种植户近 200 亩白
菜被闻讯涌来的人群“ 白采”，损失惨重。“ 白菜”被“ 白采”带给我们的思考有( )
①公民应当坚持权利与义务相统一
②必须先享有权利，然后再履行义务
③所有参与哄抢者应提高媒介素养
④法无授权不可为，集体哄抢不可取
A ．①② B ．①③ C ．②④ D ．③④
9．2025 年“科普江苏·院士专家科普基层行”在我市多所中小学校成功举办，专家团为师生带去融合前沿科技、心理健康与生态保护的科普盛宴。开展此项活动的意义在于( )
A ．强化学生在科技创新中的主体地位
B ．推动我国进入创新型国家行列
C ．培养学生科学精神和创新热情
D ．提升学生参与政治生活的能力
10．第十五届全运会由广东、香港和澳门共同承办， 这是首次由两地特别行政区与内地联合举办的大型综合性体育赛事。本次全运会还通过设置群众赛事和展演项目， 为各民族参与提供了平台。这一盛事的成功举办( )
①标志着粤港澳三地经济社会发展水平已完全趋同
②展现了“一国两制”在区域合作中的强大生命力
③意味着祖国统一大业进程在体育领域已完全实现
④有利于增强中华民族共同体意识，促进民族团结
A ．①② B ．①③ C ．②④ D ．③④
11．道德与法治学科李老师坚持多年组织学生进行课前“ 时政新闻播报”，为学生打开了一扇了解时政、纵览天下的窗口。下面是一位同学播报的内容：
新闻 2023 年 5 月 24 日上午，一列由 50 节车厢组成，满载汽车配件、制造机械等商品的中欧（中亚）班列从山西侯马驶出，开往中亚国家。这是山西南部首开至中亚国家的中欧（中亚）班列，内陆省份山西与中亚各国的经贸合作往来持续深化。
上述新闻反映的主题是( )
A ．经济全球化 B ．世界多极化 C ．文化多样性 D ．信息社会化
12 ．近年来，中国与拉美国家的合作不断深入：首个 5G 网络全覆盖的环保轻工业园，街头
穿梭的中国品牌电动出租车 一大批“一带一路”标志性工程落地生根，成为拉美现代化进程的“加速器” 。由此可见( )
A ．我国引领世界经济的发展
B ．我国的对外开放以“走出去”为主
C ．我国坚持与其他国家合作共赢
D ．经济全球化使各国经济日益相互依赖
13．文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。下列语句中，属于对待文化多样性正确态度的是( )
①物之不齐，物之情也 ②和而不同，兼收并蓄
③交流互鉴，消除差别 ④各美其美，美人之美
A ．①② B ．①③ C ．②④ D ．③④
14 ．上海举办的第六届中国国际进口博览会上，来自 128 个国家和地区的3486 家企业参展。据统计，本届进博会按一年计意向成交金额 784.1 亿美元，比上届增长 6.7%<,以上材料表明 ( )
①当今世界是开放互动的世界②中国与世界各国分享发展机遇
③商品生产在全球范围内完成④我国在全球治理中发挥主导作用
A ．①② B ．①④ C ．②③ D ．③④
15．巴以冲突激化后，以中国为首的一些国家支持以建立巴勒斯坦国的“两国方案”为基础重启和谈，呼吁举行由联合国主导、安理会常任理事国和中东和平进程各攸关方参与的国际和会，希望巴以可国早日实明持久和平。由此可见( )
A ．和平和合作仍然是当今时代的主题 B ．世界经济发展不平衡现象如今仍然存在
C ．中国已经成为影响世界秩序的主导力量 D ．我国推动建设公平正义的新型国际关系
二、共 2 小题，答案请按要求写在答题卡上。
16 ．“好意同乘 ”，即日常生活中的“搭便车 ”，是指驾驶人出于善意无偿地邀请或允许他人搭乘自己车辆的非营运行为。
王某无偿搭载两名同事前往武汉，因驾驶操作失误撞护栏致同事受伤，交警认定其负全责。同事索赔十万余元遭拒后诉至法院。
法院审理认为：“好意同乘 ”是符合社会公德、友好互助的行为， 但机动车具有高度危险性，驾驶人应尽到高度注意义务，避免因不当驾驶损害他人权益。本案中， 司机虽无主观故意或重大过失，但未尽到谨慎驾驶义务，应承担侵权赔偿责任;又因是无偿搭乘，依法
可适当减轻责任，最终法院判定王某承担 60%的赔偿责任，双方均接受判决。
(1)请从道德与法律角度分析人民法院判决的合理性。
(2)此案例给我们在日常生活中“ 既传递善意又保护自己”带来哪些启示
17．超越，是青春的底色，是时代的强音。它蕴藏着个人成长中突破自我的坚韧， 彰显着国家发展里攻坚克难的豪迈，更呼唤着新时代青年将个人理想融入民族的伟大复兴。
【超越天险】
党中央提出碳达峰、碳中和目标后， 水电作为清洁可再生能源被赋予重要使命。2025年 7 月 19 日，雅鲁藏布江下游水电工程正式开工。工程总投资约 1.2 万亿元，装机规模相当于 3 个三峡电站。工程从构想、论证到实施，历经数十年准备，成为国家重大工程。
面对极其复杂的地质条件和恶劣的自然环境，工程建设者们传承“老西藏精神 ”，在高原之上“缺氧不缺精神 ”，采用了 “截弯取直、隧洞引水 ”等独特开发方式，并突破了多项核心技术。
(1)结合材料，谈谈雅鲁藏布江下游水电工程彰显的中国力量。
【超越困境】
庞众望出生在一个极度贫困的家庭，父亲患有精神分裂症，母亲因先天性脊柱裂下肢残疾。他 6 岁时被诊断出患有先天性心脏病。在如此艰难的成长环境中， 他一边捡废品补贴家用、照顾父母，一边刻苦学习。2017 年，他凭借 684 分的高考成绩，通过清华大学“ 自 强计划 ”获得 60 分加分，以总分 744 分被清华大学精密仪器系录取，后继续攻读博士学位，并荣获“感动中国 2024 年度人物 ”。
有人认为：庞众望的成功是他个人努力拼搏的结果。
也有人认为：庞众望的成功离不开国家的政策支持。
(2)请你对上述观点进行综合评价。
【超越自我】
习近平总书记指出：“青年一代有理想、有担当， 国家就有前途， 民族就有希望。 ”作为新时代的青少年，我们应该思考个人未来与国家发展的关系。
项目 要求 内容填写
人生目标 明确理想的职业或未来发展方向 示例：成为一名环保科学家，助力生态治理。我的 目标：▲①▲
成长中的困惑 分析可能遇到的困难 示例：缺乏专业知识，无法应对复杂的环境问题。 我的困惑：▲②▲
国家的有利条件 列举国家的相关政策 我国坚持走绿色发展道路，加强生态文明建设等。
行动规划 提出自己的具体行动 示例：主动学习环保知识，参与学校环保社团。我 的行动：▲③▲
(3)请完成上述表格，为即将初中毕业的我们作出人生规划。
1 ．A
本题考查认识自己的途径。
①：以人为镜，可以明得失意思是借助他人评价（如镜子）来了解自己的得失，启示“通过他人评价来认识自己”正确，故①说法正确；
②：当局者迷，旁观者清意思是当事人（当局者）容易糊涂，旁观者反而更清楚，启示应为“通过他人评价来认识自己”，但选项给出的启示是“通过自我评价来认识自己”，这与含义矛盾，故②说法错误；
③：吾日三省吾身意思是每天多次自我反省，启示“通过自我评价来认识自己”正确，故③说法正确；
④：尺有所短，寸有所长意思是事物各有优缺点（尺比寸长但仍有短处，寸比尺短但仍有长处），启示应为“全面认识自己的优缺点”，但选项给出的启示是“ 只能看到自己的缺点”，这曲解了原意，故④说法错误；
本题属于反向选择题，故本题选 A。
2 ．D
本题考查人生价值实现的相关知识。
A：材料未体现“否定一切”，且“否定一切”本身表述绝对化，故 A 说法错误；
B：题干强调李振声通过劳动和创造奉献社会，而非强调“欣赏与接纳自己” ，故 B 不符合题意；
C：题干未提及李振声遭遇挫折，重点在于长期坚持与创新，故 C 不符合题意；
D：李振声通过劳动实践和科技创新实现人生价值，与“在劳动和创造中实现人生价值”直接契合，故 D 符合题意；
故本题选 D。
3 ．D
本题考查维护国家安全。
A：种子安全是国家安全的重要组成部分，但国家安全涵盖多个领域，而且贯彻总体国家安全观，要坚持以人民安全为宗旨、以政治安全为根本，而非种子安全，故 A 说法错误；
B：我国允许符合规定的种子出口贸易，仅禁止特定资源（如亲本种子）外流，选项“拒绝向外国出售种子”表述绝对化，故 B 说法错误；
C：国家安全部属于行政机关，其职能是执法而非司法，“公正司法” 的主体应为司法机关（法院、检察院），故 C 说法错误；
D：朱某因受高额报酬诱惑泄露国家资源，该选项直接指向公民应抵制诱惑、维护国家安全的行为责任，与案例警示完全契合，故 D 符合题意；
故本题选 D。
4 ．D
本题考查政府的职权和依法行政的要求。
A：公正司法是司法机关（如法院、检察院） 的职责，而北京市市场监督管理部门属于行政机关，故 A 说法错误；
B：检察权由检察机关独立行使，行政机关无此职权，故 B 说法错误；
C：监察职能属于监察委员会（如反贪污腐败），题干中的食品安全抽检是市场监管职责，故 C 说法错误；
D：北京市市场监督管理部门通过征集民意、针对性抽检和信息公开， 体现了主动担当、服务人民的宗旨，符合建设服务型政府的要求，故 D 符合题意；
故本题选 D。
5 ．B
本题考查依法治国的相关知识。
①：教育领域立法完善为教育强国建设提供了法治保障，故①说法符合题意；
②：只有犯罪行为才会受到刑罚处罚，违反学前教育法的行为可能属于一般违法，不一定受刑罚，故②说法错误；
③：教育是社会进步的基石，创新是引领发展的第一动力，题干混淆了二者的作用，故③说法错误；
④：教育立法完善体现了依法治国的基本方略，符合法治建设要求，故④说法符合题意；故本题选 B。
6 ．C
本题考查坚定文化自信。
A：“不忘本来，弘扬传统文化”强调继承传统，但材料中不仅涉及继承，还包含研学推广和国内外展览，更突出文化自信，故 A 不符合题意；
B：“立足实践，创造非遗文化” 中“创造”与材料中非遗的传承、推广不符，非遗是已有文化遗产，故 B 说法错误；
C：“传承非遗，坚定文化自信”直接对应材料中传承人数量多、研学传承、国内外展示等举措，体现传承与自信的结合，故 C 符合题意；
D：“交流互鉴，实现文化融合”强调文化交融，但材料侧重展示非遗成果以增强自信，而非与其他文化融合，故 D 不符合题意；
故本题选 C。
7 ．B
本题考查宪法是国家的根本法。
①：开展宪法宣传活动有助于普及宪法知识，增强公民宪法意识，从而弘扬宪法精神、维护宪法权威，故①说法正确；
②：宪法宣传活动能增强公民监督意识，但“杜绝腐败”表述绝对化，腐败问题需通过制度建设等多重手段解决，故②说法错误；
③：宪法在我国法律体系中地位最高，宣传活动旨在保障宪法实施而非“提高地位”，故③说法错误；
④：宪法宣传能提升全社会法治素养，为现代化建设提供法治保障，故④说法正确；故本题选 B。
8 ．B
本题考查权利义务的关系、合理利用网络。
①：博主滥用言论自由权利发布不实视频，未履行如实传播信息的义务；哄抢者侵犯他人财产权，未履行不侵犯他人权利的义务。故①符合题意；
② ：权利与义务相互依存、不可分割，无先后顺序，公民在享有权利的同时必须履行义务。故②说法错误。
③：媒介素养指辨别媒体信息真伪的能力，哄抢者轻信虚假视频导致违法行为，需提升素养以理性判断信息。故③符合题意。
④ ：“法无授权不可为”通常适用于公权力，对公民而言应为“法无禁止即可为”，故④不符合题意；
故本题选 B。
9 ．C
本题考查弘扬创新精神。
A：科普活动旨在普及科学知识，但学生并非科技创新的主体（企业是主体），故 A 说法错误；
B：我国已于 2020 年进入创新型国家行列，且基层科普活动无法直接推动国家整体进程，故 B 说法错误；
C：活动聚焦前沿科技、心理健康等，直接培养学生科学精神和创新热情，故 C 符合题意；
D：科普内容未涉及政治生活，与提升政治能力无关，故 D 说法错误；故本题选 C。
10 ．C
本题考查“一国两制”与民族团结相关知识。
①：粤港澳三地社会制度、经济结构存在差异，“完全趋同”不符合实际，故①说法错误；
②：三地联合承办全运会体现区域协作，是“一国两制”优越性的实践展现，故②符合题意；
③：祖国统一大业尚未完成（台湾问题），体育合作不能等同于政治统一，故③说法错误；
④：群众赛事为各民族提供参与平台，直接促进民族交流与共同体意识，故④符合题意；故本题选 C。
11 ．A
本题考查对经济全球化的认识和把握。
ABCD：题文中播报的内容是山西南部首次开行通往中亚国家的班列，反映了当今世界经济全球化的特征，A 说法正确，BCD 说法不符合题意；
故本题选 A。
12 ．C
本题考查中国积极与各国共享发展机遇的相关知识。
A：题干强调中国与拉美国家的合作成果，但“ 引领世界经济发展”夸大了我国的作用，我国是参与者而非主导者，故 A 说法错误；
B：我国对外开放坚持“ 引进来”和“走出去”并重，而非以“走出去”为主，故 B 说法错误；
C：题干中“一带一路”合作项目助力拉美现代化，体现了我国与其他国家共享发展机遇、合作共赢，故 C 符合题意；
D：经济全球化确实使各国经济联系更紧密，但题干更直接体现合作实践而非依赖关系，故D 说法错误；
故本题选 C。
13 ．C
本题考查正确对待人类文明的多样性。
②④：每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话， 达成彼此的理解和包容。面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的
文明交流。故②④说法正确；
①：这是尊重人类文明的多样性的原因，而不是态度，①与题意不符；
③：我们应该尊重人类文明的多样性，尊重差异，③说法错误；故本题选 C。
14 ．A
本题考查当今世界的特征、共享发展机遇。
①②：题文中“第六届中国国际进口博览会的成功召开”表明当今世界是开放互动的世界、是紧密联系的世界，体现了中国与世界各国分享发展机遇，让发展成果更多更公平地惠及各个国家，故①②说法正确；
③：在题文中未涉及，故③不符合题意；
④：我国在全球治理中发挥重要作用，不是主导作用，故④说法错误；故本题选 A。
15 ．D
本题考查新型国际关系。
A：和平与发展是当今时代的主题，故 A 说法错误；
B：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故 B 不符合题意；
C：中国成为影响世界的重要力量，但不是主导力量，故 C 说法错误；
D：依据教材知识，中国在巴以冲突中的态度和立场，表明我国推动建设公平正义的新型国际关系，故 D 说法正确；
故本题选 D。
16 ．(1)法院的判决肯定了“好意同乘”行为，有利于弘扬助人为乐的中华传统美德，践行“友善” 的社会主义核心价值观。
王某的不当驾驶行为造成同事的人身权利受损，法院的判决保障了公民的合法权益，有利于维护公平正义。
法院的判决既让王某承担法律后果，又鼓励其善意行为，体现了法律对道德建设的促进作用。
(2)我们要学习法律知识，增强法律意识；
要增强自我保护意识，提高安全防范能力；
在遇到矛盾纠纷时，可以通过和解、诉讼等手段维护自身合法权益。
考点考查： 中华传统美德、社会主义核心价值观、德治与法治的关系、法治的重要性、树立法治观念、维权途径
能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养：道德修养、法治观念
17 ．(1)①彰显了中国共产党总揽全局、协调各方的核心作用；
②彰显了社会主义制度集中力量办大事的优势；
③彰显了我国不断增强的综合国力，为工程建设奠定物质基础；
④彰显了我国科技创新能力不断增强，为工程的成功提供技术保障；
⑤彰显了伟大的中华民族精神力量，为工程建设提供精神动力。
(2)说法都片面。①庞众望的成功在于他有坚强的意志，能勇敢地面对挫折（弘扬了自强不息的民族精神）；他能正确认识自我，接纳自己，激发潜能，做更好的自己。
②庞众望的成功也离不开国家实施科教兴国和人才强国战略，形成了尊重知识、尊重人才的社会氛围。
③庞众望的成功是个人努力与国家社会支持良性互动的结果。青少年要珍惜良好的成长环
境，努力实现人生价值。
(3)①成为一名人工智能工程师，用技术创新助力社会发展。
②人工智能领域技术更新换代快；缺少实践能力，难以做到理论联系实际。
③努力学习数学、计算机等学科知识，培养创新能力；参加人工智能竞赛，积累经验等。考点考查： 坚持中国共产党的领导、我国的科技国情、民族精神、增强生命的韧
性、做更好的自己、四个尊重、做好职业准备
能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养：政治认同、健全人格
答案第 8 页，共 8 页

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