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八年级生物练习题
(满分：50分时间：60分钟)
2026.04
第I卷
一、选择题：每小题只有一个答案符合题意，每题1分，共15分，将答案涂在答题纸上。
1.观察和实验是科学探究的基本方法，下列关于观察和实验的叙述，错误的是
A.显微镜下观察到细胞质顺时针方向流动，标本中细胞质的实际流动方向是顺时针
B.膝跳反射实验中，在自然状态下快速叩击膝盖下缘韧带，观察到小腿突然抬起
C.观察草履虫的时候，如果草履虫运动过快，可在培养液的液滴中放少许棉花纤维
D.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，能看到细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体
2.《爱莲说》中写道：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝…
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。”下列有关说法错误
的是
A.莲中通外直，不蔓不枝，体现了生物能够彩响和改变环境
B.菊、牡丹、莲都能开花结果，体现了生物能够生长和繁殖
C.牡丹的花和叶呈现不同的颜色分别与液泡和叶绿体有关
D.人们以优良花型的菊花为亲本可进行人工选择培育新品种
3番茄是一年生草本植物，番茄茎易倒伏；叶为羽状复叶，基部呈楔形，较偏斜，具有不
规则的锯齿；花冠呈辐状，黄色，裂片为窄长圆形；浆果呈扁球形或近球形，肉质多汁
液，为桔黄或鲜红色，表面光滑，花果期夏秋季：种子黄色，覆盖柔毛。下图为番茄的
结构层次示意图，有关说法正确的是
B
B;
A,A细胞在分裂过程中，细胞核中的染色体会减少一半
B.细胞分裂产生的新细胞和原细胞相比，遗传物质减半
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C.我们食用的番茄果实，在结构层次上属于营养组织
D,将番茄用开水烫过后，撕下一层薄薄的表皮属于组织
4.下某同学调查的几种植物：A水绵、B肾蕨、C向日葵、D葫芦藓、E银杏，有关结构
与功能的叙述，正确的是
3
s.
E
A,A的叶中有叶绿体，内含叶绿素，能够进行光合作用
B.B无输导组织，所以使其身体不能长得非常高大
C.D无根茎叶的分化，所以全身都能吸收水和无机盐
D.C、E能产生种子，可以使种子植物更适应陆地环境
5紫藤是一种常见的绿化植物，甲图是紫藤花的解剖图，
乙图是其雌蕊。以下说法错误的是
①
②
A.花粉落在①上，在黏液的刺激下萌发出花粉管
B.紫藤植株个体发育的起点是卵细胞，位于③内
C.紫藤种子由胚珠发育而来，种子中的胚是幼小的生
命体
D,紫藤能产生种子进行繁殖，后代具有双亲的遗传特性
6我国是世界上农业起源地之一。在长期的食物采集活动中，我国先民对各类可食用植物
的认识逐渐加深。下列关于‘五谷的说法，错误的是
旅黍狱稷料菽
参表韵稻
A.麦、稻种子的胚乳遇碘变蓝，说明它们的胚乳中都含有淀粉
B菽（豆类)完成传粉、受精后，胚珠中的受精卵可发育成胚
C黍、稷等茎叶舒展、叶片互不遮挡，有利于进行光合作用
D稻是重要的粮食作物，其种子萌发时所需的营养物质来自土壤
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