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广西壮族自治区柳州市鱼峰区2025年中考三模道德与法治试题
一、单项选择题(本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。)
1．习近平总书记在同青年代表座谈时强调，广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识，注重在实践中加强磨练、增长本领。这主要启示我们（　　）
A．认真学习书本知识，增强科学文化素养
B．树立终身学习的观念，要活到老学到老
C．建设书香校园，营造博览群书的好氛围
D．知行合一，要学会在实践中学习和锻炼
【答案】D
【知识点】在实践中学习的原因和做法
【解析】【解答】本题考查在实践中学习。
D：题干材料中“既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识，注重在实践中加强磨练、增长本领”与“知行合一，要学会在实践中学习和锻炼”相对应，既包含了“有字之书”的学习，也对应了“无字之书”“实践磨练”的要求，故D符合题意；
A：习近平总书记是强调我们要重视实践的作用，不是强调学习书本知识，故A不符合题意；
B：题干材料中未体现终身学习，故B不符合题意；
C：题干材料中未体现要建设书香校园，故C不符合题意。
故答案为： D。
【点评】本题考查正确认识学习这个知识点。学习，对于我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是个探究与发现的过程，需要克服困难刻苦学习。也正是这个过程，我们不断地发现自身潜能、获得一种超越自我的快乐。
2．今年春季学期，多地开始将课间10分钟延长至15分钟。各中小学巧妙设计“大课间”，让学生动起来、玩起来。将学生“放飞”于大课间，有利于学生（　　）
A．敬畏生命，学会关爱他人生命 B．养护精神，避免产生负面情绪
C．守护生命，掌握自救自护方法 D．珍爱生命，养成健康生活方式
【答案】D
【知识点】爱护身体
【解析】【分析】本题考查爱护身体。
D：延长课间时间、组织学生活动，能让学生劳逸结合、积极锻炼身体，有助于关注身体健康，养成健康的生活方式，体现对生命的珍爱，故D正确；
A：题干侧重学生自身的身体活动与健康，没有体现关爱他人生命的内容，故A错误；
B：负面情绪是正常心理现象，无法完全避免，该说法过于绝对，故B错误；
C：题干仅为课间活动，不涉及自救自护的知识与技能，故C错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查的知识点是爱护身体。爱护身体是守护生命的首要要求，我们要关心身体的状况，养成健康的生活方式，对生命负责。要关注自己的内在感受，爱惜自己的身体，积极参加体育锻炼，保证合理的作息与劳逸结合。同时需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握基本的自救自护方法，避免不必要的身体伤害，始终以对生命负责任的态度维护自身的生命健康。
3．古人的思想给我们留下了宝贵的精神财富。以下对古语的解读正确的是（　　）
①“独学而无友，则孤陋而寡闻”——扩大交往范围
②“尺有所短，寸有所长”——学会平等待人
③“亲仁善邻，国之宝也”——与邻为善，合作共赢
④“人有耻，则能有所不为”——做到行己有耻
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】科学的学习方法（学会学习）；尊重他人；认识自己的途径及其意义；行己有耻及做法
【解析】【分析】①错误：“独学而无友，则孤陋而寡闻”意为： 如果一个人只是独自学习而没有朋友之间的交流与切磋，那么他的学识就会变得狭隘，见识也会变得浅， 强调了合作学习的重要性，和交往范围无关；
②错误：“尺有所短，寸有所长” 尺虽然比寸长，但和更长的东西相比就显得短；寸虽然比尺短，但和更短的东西相比就显得长。这句话用来比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处，强调了事物之间的相对性和互补性，和平等待人无关；
③正确：“亲仁善邻，国之宝也”意为：与邻者亲近，与邻邦友好，是国家的宝贵财富，启示我们要与邻为善，合作共赢；
④正确：“人有耻，则能有所不为”意为：人要有羞耻之心，启示我们要做到行己有耻。
故答案为：D。
【点评】本题考查平等待人、行己有耻、学会学习、合作共赢等。如何做到“行己有耻”？
①有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。在行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调解；在行动之后，反思效果与影响。
②真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇。
③树立底线意识，触碰道德地线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。
④磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
4．“大国工匠”毛腊生扎根航天事业40余年，经手数万铸件合格率100%。他先后带领团队攻克铸件合格率低、大型薄壁舱体铸造成型难等多个技术难题，为我国航天事业发展作出了杰出贡献。这启示我们（　　）
A．提升个人素质，迎接职业变革 B．把握兴趣爱好，实现人生价值
C．践行工匠精神，融入祖国需要 D．做好职业准备，规划职业生涯
【答案】C
【知识点】职业生涯规划；敬业精神
【解析】【分析】A与题意无关：材料没有强调提升个人素质，迎接职业变革；
B与题意无关：材料没有体现把握兴趣爱好，实现人生价值；
C表述正确：“大国工匠”毛腊生 先后带领团队攻克铸件合格率低、大型薄壁舱体铸造成型难等多个技术难题，为我国航天事业发展作出了杰出贡献，这启示我们要践行工匠精神，融入祖国需要；
D与题意无关：材料没有涉及做好职业准备，规划职业生涯。
故答案为：C。
【点评】本题考查敬业精神的表现、做好职业准备、规划职业生涯。注意仔细分析设问中的指向性和规定性，明确题目要求选择什么内容。
5．2024年10月，习近平总书记来到安徽省桐城市的“六尺巷”，重温张吴礼让典故。巷虽窄，但蕴藏其中的理念几百年来一直深深地影响着世人。“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。”一封书信，成就一条名巷。“六尺巷”彰显了（　　）
A．“以和为贵”的中华传统美德
B．不忘本来，吸收外来的文化理念
C．自由平等公正法治的价值要求
D．以爱国主义为核心的民族精神
【答案】A
【知识点】社会主义核心价值观；中华人文精神的内涵；弘扬中华人文精神；践行中华传统美德的做法
【解析】【分析】A表述正确： “六尺巷”的故事中，双方通过礼让，各自退让三尺，从而形成了六尺宽的巷子。这一行为体现了和谐、礼让的精神，与“以和为贵”的中华传统美德相吻合；
BCD与题意无关：材料没有体现不忘本来，吸收外来、自由平等公正法治、爱国主义为核心的民族精神。
故答案为：A。
【点评】本题考查弘扬中华传统美德、中华民族精神的内涵、传承和弘扬民族精神的表现、社会主义核心价值观的内涵、文化自信。中华传统美德
1．中华传统美德特点：内涵丰富， 博大精深
2．社会主义核心价值观：核心价值观是当代中国精神的集中体现，是当代中国人评判 是非曲直的价值标准。
6．和谐社区，邻里和睦，居民守法相助；美丽校园，书香四溢，师生教学相长；斑马线前，礼让行人，人人遵守交规……法治让社会稳定有序。这说明（　　）
A．法律是由国家制定或认可的
B．法律与我们日常的生活息息相关
C．法律仅为人们当前生活服务
D．生活中的矛盾需要法律加以调整
【答案】B
【知识点】生活与法律息息相关；法律的特征和作用
【解析】【分析】B表述正确： 法治让社会稳定有序 ，说明法律与日常生活紧密相关；
AD与题意无关：材料没有体现法律是由国家制定或认可的、生活中的矛盾需要法律加以调整；
C表述错误：“仅”表述过于绝对，法律不仅服务于我们当下的生活，而且指导着我们未来的生活。
故答案为：B。
【点评】本题考查对生活离不开法律的认识和理解。为什么重视法治？
①法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。
②法治切实保障社会公平正义和人们权利。
③法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
7．图示法有助于梳理概念之间的关系，下列各组概念关系与下图所示一致的是（　　）
A．①国家安全②国家利益③国家核心利益
B．①国有经济②集体经济③个体经济
C．①基本义务②劳动③受教育
D．①法律②规则③道德
【答案】C
【知识点】社会规则的内涵、意义；我国的基本经济制度；认识国家利益
【解析】【分析】A不一致：国家利益包括国家核心利益，国家核心利益包括国家安全，不符合图示①包括②③的关系；
B不一致：国有经济和集体经济属于公有制经济，属于并列关系，个体经济属于非公有制经济，不符合图示①包括②③的关系；
C一致：基本义务是公民必须履行的义务，而劳动和受教育都属于宪法规定的公民基本义务，符合图示①包括②③，②和③是并列的关系；
D不一致：规则包括法律、道德、纪律等，不符合图示①包括②③的关系。
故答案为：C。
【点评】本题考查国家安全、基本经济制度、基本义务、规则等相关知识。我国宪法规定的公民基本义务有哪些？
（1）遵守宪法和法律。
（2）维护国家利益。
（3）依法服兵役。
（4）依法纳税。
（5）其他义务。包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
8．民政部、教育部等21个部门联合印发《加强流动儿童关爱保护行动方案》，这是国家层面首个面向流动儿童群体专门制定的关爱保护政策文件。下面同学对这一方案的认识正确的是（　　）
①小秦：能有效保障流动儿童受教育权，解决教育资源分配不均衡
②小光：能为流动儿童营造良好环境，促其健康成长
③小丽：这是政府部门履行对未成年人特殊保护职责的重要举措
④小刚：反映了社会各界对该群体的重视，推动构建和谐社会
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知识点】保护未成年人合法权益的防线；未成年人需要特殊保护的原因
【解析】【分析】①表述错误：“解决教育资源分配不均衡”表述过于绝对，夸大 《加强流动儿童关爱保护行动方案》的作用；
②③④表述正确： 民政部、教育部等21个部门联合印发《加强流动儿童关爱保护行动方案》，这是国家层面首个面向流动儿童群体专门制定的关爱保护政策文件 ，是政府部门履行对未成年人特殊保护职责的重要举措，反映了社会各界对该群体的重视，推动构建和谐社会，能为流动儿童营造良好环境，促其健康成长。
故答案为：D。
【点评】本题考查对未成年人的特殊保护。对未成年人的六大保护
　 内 容 实施主体 地位
家庭保护 生活上的关心照顾，思想上的教育培养 家庭 基础
学校保护 保护未成年人在校安全和合法权益，加强法 治教育 学校 重要作用
社会保护 创造有利于未成年人健康成长的社会环境 国家、
社会团体 必不可少 组成部分
网络保护 保障未成年人在网络空间的合法权益 网络生活 专门保护
政府保护 在各自职责范围内对未成年人实施保护 各级人民政府 主体责任
司法保护 公安机关、检察院、法院以及司法行政部门 在司法活动中保护未成年人合法权益。 司法机关 重要保障
9．2025年是“十四五”规划收官之年，也是谋划“十五五”发展的关键之年。中国人民正向着第二个百年目标奋进。为此，我们必须（　　）
A．全面深化改革，改革是创新的生命
B．凝聚中国力量，开启伟大新征程
C．坚持以改革开放为核心的时代精神
D．扩大公民权利，促进民主政治建设
【答案】B
【知识点】中国梦、中国精神、中国力量、中国道路
【解析】【分析】A表述错误：创新是改革开放的生命，选项本末倒置；
B表述正确：中国人民正向着第二个百年目标奋进，我们必须凝聚中国力量，开启伟大新征程；
C表述错误：应是坚持以改革创新为核心的时代精神，而不是改革开放；
D表述错误：公民的权利是由宪法和法律赋予的，不能随意扩大。
故答案为：B。
【点评】本题考查实现中国梦的途径。怎样实现中国梦？ （国家+个人）
国家：
①坚持党的领导。②必须走中国道路，③弘扬中国精神， ④凝聚中国力量。
⑤贯彻新发展理念。
⑥统筹经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的总布局。
⑦推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从 严治党。
个人：
①树立远大理想。
②努力学习科学文化知识，提高自身综合素质。
③培养创新精神、实践能力。
④培养社会责任感，勇于承担社会责任。
⑤培养自立自强品质；⑥发扬实干精神，用劳动创造新的辉煌
10．A市“百姓书房”以“24小时为你亮着的一盏灯”为理念，面向市民免费开放。这是A市党群服务中心的一次探索，打造出市民愿意来、喜欢来、经常来的公共文化空间。此举措得到了不少市民的纷纷点赞。这体现了（　　）
A．党坚持依法行政，坚持法定职责必须为
B．党践行全心全意为人民服务的根本宗旨
C．党带头守法，在宪法和法律范围内活动
D．党是领导一切的，是最高政治领导力量
【答案】B
【知识点】中国共产党的地位；坚持中国共产党的领导
【解析】【分析】A表述错误：党坚持依法执政，行政机关要依法行政，选项主体错误；
B表述正确：A市党群服务中心打造出市民愿意来、喜欢来、经常来的公共文化空间的举措，体现了党的根本宗旨是全心全意为人民服务；
C与题意无关：材料没有涉及党带头守法；
D与题意无关：材料没有体现党是领导一切的，是最高政治领导力量。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中国共产党的正确认识。中国共产党的基本知识
①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。
②党的根本宗旨是全心全意为人民服务。
③党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
④中国共产党领导是中特最本质特征，是中特制度最大优势，
⑤党是最高政治领导力量。党是领导一切的。
⑥党的奋斗目标是人民对美好生活的向往。
⑦党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
⑧党坚持以人民为中心的发展思想。
11．2025年中央一号文件首次提出“农业新质生产力”，明确以科技创新为核心驱动力，推动农业现代化迈入新阶段。发展农业新质生产力（　　）
A．能够彻底解决我国“三农”问题
B．可以让农村率先实现现代化
C．是为了适应我国经济高速发展新常态的需要
D．有利于推动农业高质量发展，助力乡村振兴
【答案】D
【知识点】改革只有进行时的原因
【解析】【分析】A表述错误：“彻底解决”表述过于绝对，夸大了农业新质生产力的作用；
B表述错误：“农村率先实现现代化 ”不符合实际；
C表述错误：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段；
D表述正确：以科技创新为核心驱动力，推动农业现代化迈入新阶段，有利于推动农业高质量发展，助力乡村振兴 。
故答案为：D。
【点评】本题考查高质量发展。注意选项中的绝对化词语，如“一切”、“任何”、“彻底”等，这些词语往往会使选项变得过于绝对化而容易出错。
12．某社区为缓解停车难问题，不断创新治理模式，激发居民参与热情。本题____①____处应填写（　　）
A．民主选举 B．民主协商 C．民主监督 D．民主法治
【答案】B
【知识点】公民行使民主权利的方式
【解析】【分析】题文中社区就停车难这一事关居民自身利益的问题召开居民议事会，多次征集居民意见，体现的是民主协商，故B符合题意；
AC不符合题意，民主选举和民主监督也是公民行使民主权利的方式，但题文中未体现；
D不符合题意，民主法治建设是国家建设的重要部分，不是公民行使民主权利的方式。
故答案为：B。
【点评】本题考查对公民行使民主权利的方式的认识，公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。
13．习近平总书记在2025年民营企业座谈会发表讲话时提到，党和国家保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护，促进非公有制经济健康发展和非公有制经济人士健康成长。党和国家的做法（　　）
A．从根本上解决了我国的就业问题，促进增收
B．有利于发挥政府在资源配置中的决定性作用
C．表明我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展
D．说明民营经济是我国公有制经济的重要组成部分
【答案】C
【知识点】我国的基本经济制度
【解析】【分析】本题考查基本经济制度。
C：题干中党和国家保障各类所有制经济平等发展、保护非公有制经济，表明我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展，故C正确；
A：“从根本上解决就业问题”说法过于绝对，不符合实际，故A错误；
B：在资源配置中起决定性作用的是市场而非政府，故B错误；
D：民营经济属于非公有制经济，并非公有制经济的组成部分，故D错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查的知识点是基本经济制度。公有制为主体、多种所有制经济共同发展；毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展；非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分；市场在资源配置中起决定性作用。
14．晚饭后，小明一家人聊起了2025年1月1日起施行的渐进式延迟退休改革。
根据对话，请你推测弹性退休制度发挥作用的路径是（　　）
①增加退休弹性
②提升人民生活幸福感
③优化人口年龄结构
④满足劳动者个性化需求
A．①→③→② B．①→④→② C．③→④→② D．③→①→④
【答案】B
【知识点】坚持共享发展成果的目的
【解析】【分析】 渐进式延迟退休改革 允许弹性退休，这增加退休弹性 ，有的人准备多干几年，获得更高的养老金，有的人想提前退休满足照顾家庭生活的需要，这说明 弹性退休制度 满足劳动者个性化需求，做到了各取所需要，提升人民生活的幸福感，所以 ①→④→②路径合理，因此，B正确；
ACD错误， 弹性退休制度与 优化人口年龄结构无关。
故答案为：B。
【点评】本题考查对共享发展成果的认识，党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
15．2025年医保部门将持续深入推进药品、医用耗材集中带量采购，让群众用上质优价宜的产品以减轻群众就医负担。以此为论据，可以证明的观点是（　　）
①我国社会主要矛盾已解决 ②我国坚持让人民共享发展成果
③发展的根本目的是增进民生福祉 ④我国实现了共同富裕
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】共同富裕；坚持共享发展成果的目的；我国社会主要矛盾的转变（十九大）
【解析】【分析】①表述错误：“已解决”不符合实际，我国社会主要矛盾还没有解决；
②③表诉正确：让群众用上质优价宜的产品以减轻群众就医负担，体现了我国坚持让人民共享发展成果，发展的根本目的是增进民生福祉；
④表述错误：“实现了”不符合实际，我国还没有实现共同富裕。
故答案为：C。
【点评】本题考查共同富裕、以人民为中心。注意在平时的学习中，要全面透彻地理解教材内容，准确把握课堂重要知识点和重点概念理论，这是做好选择题的基础。
16．2025年春晚西藏拉萨分会场的《格桑花开》节目展现了独特民族风情，节目将镜头聚焦定日县乡亲们的安置与生活，传递出“一方有难，八方支援”的温暖与力量，展现各族群众如石榴籽般紧紧相依、守望相助的动人情谊，传递了全国人民对灾区的关怀。这体现了我国（　　）
A．实行民族区域自治制度这一根本政治制度
B．各民族文化相互交融，已无差异
C．只重视少数民族地区的文化发展
D．形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系
【答案】D
【知识点】民族关系、民族原则、民族团结
【解析】【分析】A表述错误：人民代表大会制度是我国根本政治制度，民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度；
B表述错误：各民族文化在交流交融中保持着自身特色，依然存在差异；
C表述错误：“只”表述过于绝对，我国坚持各民族共同繁荣发展；
D表述正确：春晚节目《格桑花开》 展现各族群众如石榴籽般紧紧相依、守望相助的动人情谊，传递了全国人民对灾区的关怀 ，体现了我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
故答案为：D。
【点评】本题考查我国社会主义新型民族关系、民族团结。民族区域自治制度
内涵：少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。
分级：自治区、自治州、自治县
机关：民族自治地方的人民代表大会和人民政府
民族自治地方与中央的关系：在国家统一领导下的自治，民族自治机关必须服从中央的领导。
民族方针：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣
民族关系：平等团结互助和谐。（三方针四关系）
17．2024年11月28日，塔克拉玛干沙漠锁边工程顺利“合龙”！40多年久久为功，铺草方格，恢复植被，我国最大、世界第二大流动沙漠边缘，筑起一道三千多公里的阻沙防护带。这一工程（　　）
①证明了人类可以主宰自然，随意改变自然规律
②有助于改善当地的生态环境，增强可持续发展能力
③为世界荒漠化治理提供可借鉴的宝贵经验，贡献中国智慧
④遏制了我国沙漠肆虐的问题，彻底阻挡了沙漠对绿洲的侵蚀
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【知识点】坚持可持续发展的道路；中国在国际社会中的担当
【解析】【分析】塔克拉玛干沙漠锁边工程通过恢复植被、防风固沙，改善了当地生态，增强了可持续发展能力；该工程为全球荒漠化治理提供了中国经验，体现了国际合作中的中国贡献，故②③说法正确。①错误，人类必须尊重自然规律，不能“主宰自然”或“随意改变自然规律”；
④错误，“彻底阻挡”说法过于绝对，沙漠治理是一个长期过程。
故答案为：C。
【点评】本题考查对可持续发展道路和中国在国际上的担当的认识，当今世界的发展，需要新思路与大智慧的引领。中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。
18．甲骨文中，“和”为管乐器，本义是调和，后引申为和谐、和睦等；“合”本义为相亲相爱，后演化为结合、融合等(下图)。和合是中华民族崇尚的精神追求和交往方式，在处理国际关系中能体现这一理念的是（　　）
①主张以和平的方式解决国际争端 ②推动中国制造向中国智造的转变
③提出共商共建共享的全球治理观 ④发展新质生产力提高综合实力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】中国在国际社会中的担当
【解析】【分析】①表述正确 ：“和”的精神强调追求和平、避免冲突，通过和平手段解决分歧和争端；
②与题意无关：推动中国制造向中国智造的转变主要关注的是国内产业升级和经济发展，与处理国际关系中的“和合”理念关系不大；
③ 表述正确：强调各国共同参与、合作协商，体现了“合”的理念，即通过融合各方力量共同治理全球事务。这与“和合”理念中的结合、融合相一致，特别是在处理国际关系时，强调多边合作和共同治理；
④ 与题意无关：发展新质生产力提高综合实力主要关注的是国内经济发展和综合实力的提升，与处理国际关系中的“和合”理念没有直接联系。
故答案为：A。
【点评】本题考查中国担当。注意在没有充分理由的情况下，不要轻易更改第一选择，因为第一选择往往是基于最初的、最直观的判断。
二、第Ⅱ卷(非选择题，本大题共四题，共39分)
19．【沐浴阳光，茁壮成长】
【阳光心灵】一场电影、一首歌曲……都是体验生活，都能产生情感的共鸣，获得生命的启迪，同学们在观看电影、聆听歌曲中摘录了触动心灵的句子：
◎歌曲《世界赠予我的》：世界赠予我虫鸣(指美好与幸福)，也赠予我雷霆(指考验和磨难)。
◎电影《小小的我》：如果命运把我撞歪，那我就歪歪扭扭地活出自己的精彩。
◎电影《哪吒》：“难道你还想改变这个世界 ”“我想试试！”
（1）请你结合以上语录，回归生活，完成以下卡片内容。
世界赠予我的美好与幸福：________。
世界赠予我的考验与磨难：________。
作为即将毕业的学生，“小小的我”将奔赴更大的世界，我要：________。
【阳光品格】培育美德，做阳光少年。对同学们观察到的生活现象，作出评价。
生活现象 我的评价
小柳周末耐心地教邻居独居老人使用智能手机 ①
小乐参加小区普法宣讲团，为居民宣讲民法知识 ②
（2）请你结合所学，完成以上内容。
【答案】(1) 家人的关爱、朋友的陪伴等 学习压力大、考试失利等 树立远大理想，努力学习，积极面对困难，不断提升自己
(2) ①小柳的行为体现了关爱他人、帮助他人，弘扬了中华民族乐于助人的传统美德，值得我们学习；②小乐的行为是积极参与社会公益活动、服务社会的表现，有利于增强居民的法治意识，促进社会和谐。
【知识点】关爱他人的内涵和意义；奉献社会及相关行为；青少年的情怀与抱负；践行中华传统美德的做法
【解析】【分析】（1）本题的设问主体为学生，需要运用正确对待学习压力、勇担历史责任的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。关键词①：世界赠予我虫鸣→可链接家人的关爱、朋友的陪伴。关键词②：世界也赠予我雷霆→可链接学习压力大、考试失利。关键词③：如果命运把我撞歪，那我就歪歪扭扭地活出自己的精彩→可链接树立远大理想，努力学习，积极面对困难，不断提升自己。
（2）本题的设问主体为学生，需要运用关爱他人、服务社会、传统美德的有关知识，从评价类习题的角度进行作答。关键词①：小柳周末耐心地教邻居独居老人使用智能手机→可链接体现了关爱他人、帮助他人，弘扬了中华民族乐于助人的传统美德，值得我们学习。关键词②：小乐参加小区普法宣讲团，为居民宣讲民法知识→可链接是积极参与社会公益活动、服务社会的表现，有利于增强居民的法治意识，促进社会和谐。
【点评】考查正确对待学习压力、勇担历史责任、关爱他人、服务社会、传统美德。 注意在答题过程中，要紧密结合材料内容，避免脱离材料空谈理论。同时，要注意将材料中的关键信息与教材知识相结合，形成完整的答案。
20．【厉行法治，保障人权】
材料一 十四届全国人大三次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定，下图是该法修改情况及主要内容。
2024年11月4日，修正草案首次提请审议。 2024年12月24日，修正草案二审。 2025年3月11日，修正草案通过，12日起施行。
此次修订主要看点：①强化“人民代表”的政治要求，坚持党的领导、坚持党和国家的指导思想；②当好国家机关、人民群众之间的桥梁纽带；③让“良言”更好变“良策”。
（1）结合材料一，运用所学，分析该法修订对法治建设的意义。
材料二 人民代表要密切联系群众，作为公民也要密切联系身边的人大代表。2024年9月，一位82岁老人偶然间看到当地人大就食品安全治理问题面向全社会征求立法意见。眼看截止时间就要到了，他便随手捡了个烟盒写上了自己的心里话，交给了身边的人大代表，最终却被当地立法机关写进食品安全条例中，该条例已于2025年3月1日施行。
（2）食品安全，人人有责。为有效解决食品安全问题，请提出你的建议。
【答案】(1) ①该法修订有利于完善法律体系，为法治建设提供法律依据；②有利于强化人大代表的责任意识，更好地密切联系群众，反映人民呼声，使法律更好地体现人民意志，推动科学立法、民主立法。
(2) ①国家完善食品安全相关法律法规，加强监管力度，严厉打击食品安全违法犯罪行为；②食品生产经营者增强法治意识和责任意识，诚信经营；③消费者增强自我保护意识和维权意识，发现食品安全问题及时举报；④社会加强宣传，营造重视食品安全的良好氛围。
【知识点】法治的要求；厉行法治
【解析】【分析】（1）本题的设问主体为国家，需要运用法治作用的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。关键词①：十四届全国人大三次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定→可链接有利于完善法律体系，为法治建设提供法律依据；关键词②：强化“人民代表”的政治要求，坚持党的领导、坚持党和国家的指导思想→可链接有利于强化人大代表的责任意识，更好地密切联系群众，反映人民呼声，使法律更好地体现人民意志，推动科学立法、民主立法。
（2）本题的设问主体为国家，需要运用厉行法治的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。关键词①：国家有效解决食品安全问题→可链接国家完善食品安全相关法律法规，加强监管力度，严厉打击食品安全违法犯罪行为；关键词②：社会有效解决食品安全问题→可链接食品生产经营者增强法治意识和责任意识，诚信经营+社会加强宣传，营造重视食品安全的良好氛围。；关键词③：消费者有效解决食品安全问题→可链接的教材知识关键词④：有效解决食品安全问题→可链接消费者增强自我保护意识和维权意识，发现食品安全问题及时举报。
【点评】考查法治的作用、厉行法治。注意题目中的限制性条件，如结合材料、结合个人、青少年、社会、企业、国家等角度作答。
21．阅读材料，回答问题。
商务部等14部门联合发布《推动消费品以旧换新行动方案》，组织在全国范围内开展汽车、家电以旧换新和家装厨卫“焕新”行动。九年级某班同学对此展开了探究学习，请你参与其中。
【探究一】了解消费品现状
经过改革开放四十多年的发展，我国经济快速增长，人民生活大幅改善，耐用消费品全面普及。相关数据显示：2023年底，我国汽车保有量约3.4亿辆，冰箱、洗衣机等主要品类的家电保有量超过30亿台。但是，国三及以下排放标准的乘用车超过1600万辆，其中车龄15年以上的超过700万辆；平均每年约有2.7亿台家电超过了安全使用年限。
（1）以上资料体现了哪些道理
【探究二】领悟方案的价值
同学们分组采访了身边的人对《推动消费品以旧换新行动方案》的看法：
市民小张：我想给家添点“新”，把汽车换成新能源款，还要把家里的空调换成新产品，既能省点油费电费，又能有更智能更舒适的生活体验。
家具企业林经理：我们制定了“去旧”计划，不再使用旧技术，加大了研发环保材料和绿色工艺。提高家具的环保性能，希望有更多人选购。
技术员小王：我了解到国家正加快完善技术标准，推动新能源汽车、锂电池等重点行业标准走出国门，促进中国产品“走出去”。
新闻评论员小杨：消费品的升级，一头连着千家万户，一头连着宏观经济，一旧一新的转换是发展新质生产力的必然要求，让消费者、生产者和国家都成为受益者！
（2）结合以上人物采访的内容，分析推动消费品以旧换新的重要意义。
【探究三】践行生活新理念
新一轮“以旧换新”让绿色消费在全社会蔚然成风，“绿色选择”、“节能低碳”“循环再生”等关键词成为许多家庭的生活新理念。
（3）结合上述材料，谈谈我们应怎样和家人一起打造绿色家庭
【答案】(1) ①改革开放是强国富民之路；②我国人民生活水平和生活质量显著提高；③人们环保意识较差；④公民缺乏安全意识。
(2) ①有利于贯彻新发展理念，实现创新发展，形成新质生产力，节能降碳、减少安全隐患，为供给端持续加快绿色转型提供驱动力，推动绿色发展；②有利于扩大国内需求，促进消费、拉动投资，实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合，更好统筹消费和投资，增强对经济增长的拉动作用，推动国内经济发展内循环；③有利于通过推动消费高质量发展，带动我国经济高质量发展；④有利于增加先进产能、提高生产效率，促进产业结构优化升级。
(3) 一水多用、人走断电、绿色出行等。
【知识点】坚持可持续发展的道路；改革开放；改革只有进行时的原因
【解析】【分析】（1）本题考查改革开放、可持续发展道路。分析材料可知，改革开放以来我国经济的增长和人民生活水平的提高。这说明改革开放是强国富民之路；2023年底，我国汽车保有量约3.4亿辆，冰箱、洗衣机等主要品类的家电保有量超过30亿台。这说明我国人民生活水平和生活质量显著提高；国三及以下排放标准的乘用车超过1600万辆，其中车龄15年以上的超过700万辆。这说明人们环保意识较差。
（2）本题考查高质量发展、坚持可持续发展道路。分析材料可知，市民小张向换成新能源汽车。这有利于贯彻新发展理念，实现创新发展，形成新质生产力，节能降碳、减少安全隐患，为供给端持续加快绿色转型提供驱动力，推动绿色发展；国家正加快完善技术标准，推动新能源汽车、锂电池等重点行业标准走出国门，促进中国产品“走出去”。这有利于扩大国内需求，促进消费、拉动投资，实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合，更好统筹消费和投资，增强对经济增长的拉动作用，推动国内经济发展内循环；家具店企业经理加大了研发环保材料和绿色工艺。提高家具的环保性能，希望有更多人选购。这有利于通过推动消费高质量发展，带动我国经济高质量发展；消费品升级一方连着千家万户，一方连着宏观经济，是发展新质生产力的必然要求。这有利于增加先进产能、提高生产效率，促进产业结构优化升级。
（3）本题考查绿色发展理念。开放性试题，答案不唯一，言之有理即可。
【点评】本题以典型材料为背景，涉及到改革开放、高质量发展、坚持可持续发展道路等知识，考查学生分析问题和解决问题的能力，以材料分析题形式呈现，依据所学和题意解答。
22．【赤血丹心，文脉长存】
【赓续红色血脉】2025年是中国人民抗日战争胜利80周年。某校开展“对话抗战英雄赓续红色血脉”主题教育活动。
对话抗战英雄，赓续红色血脉
杨靖宇 “一个忠贞的共产党员，民族革命战士，为了伟大共产主义理想，为了中华民族的解放事业，头颅不惜抛掉，鲜血可以喷洒，而忠贞不二的意志是不会动摇的，最后胜利的信心是坚决的。” 狼牙山五壮士 “在抗日战争中，有无数英雄像我们一样用鲜血和生命铸就了中华民族的钢铁长城。面对敌人，我们宁死不屈、视死如归。我们坚信，我们一定会后继有人。”
（1）请你动员班级同学积极参与此次主题教育活动。
【创意中国年】在外国友人兴致盎然地体验“中国年”新鲜感的同时，也有一些中国年轻人对过年有着自己的想法：“我觉得每年都是老一套，走亲访友吃吃喝喝，一点新花样都没有。”“是呀，每一年春节过得跟复制粘贴似的！那些好玩的老习俗不见了，新潮的玩法又没有。”
（2）运用你的经验，就“春节习俗中融入现代元素，让年轻人爱上新潮的中国年”提出一条创意。
【非遗进校园】某校打算开展“非遗进校园”文化活动，设置了与非遗文化相关的特色课程(如下所示)。
品茶课 通过亲手制茶、沏茶，体验中国传统制茶技艺，了解和传承茶文化，提升自身的审美情趣和文化底蕴。 武术课 戏曲课
（3）请你参考示例，为武术课和戏曲课补充课程简介。
要求：①不得照抄示例。②作答中不能出现地名、校名、人名等真实信息。
【答案】(1) ①抗战英雄身上体现了伟大的爱国主义精神和英勇无畏的牺牲精神，是我们宝贵的精神财富；②参与此次主题教育活动，有利于我们了解抗战历史，传承红色基因，增强爱国情感和民族责任感；③希望同学们积极参与，从英雄事迹中汲取力量，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
(2) 举办线上春节习俗创意大赛，鼓励年轻人设计新颖的春节庆祝方式，如创意短视频拜年、线上传统游戏等。
(3) 武术课：通过学习武术基本招式和套路，感受中华武术的刚健有力与博大精深，增强体质，培养坚韧不拔的意志和民族自豪感；戏曲课：通过了解戏曲的唱腔、妆容、服饰等知识，学唱经典戏曲选段，感受戏曲的独特魅力，传承和弘扬中华优秀戏曲文化。
【知识点】中华人文精神的内涵
【解析】【分析】（1）本题的设问主体是国家，需要运用弘扬民族精神的知识，从理解类习题的角度进行作答。关键词①：抗战英雄杨靖宇和狼牙山五壮士的感人故事→可链接抗战英雄身上体现了伟大的爱国主义精神和英勇无畏的牺牲精神，是我们宝贵的精神财富。关键词②：某校开展“对话抗战英雄赓续红色血脉”主题教育活动→可链接利于我们了解抗战历史，传承红色基因，增强爱国情感和民族责任感；希望同学们积极参与，从英雄事迹中汲取力量，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
（2）本题的设问主体是中学生，需要运用弘扬中华文化的知识，从理解类习题的角度进行作答。关键词：就“春节习俗中融入现代元素，让年轻人爱上新潮的中国年”提出一条创意→可链接开放性试题，例如举办线上春节习俗创意大赛，鼓励年轻人设计新颖的春节庆祝方式，如创意短视频拜年、线上传统游戏等。
（3）本题考查为武术课和戏曲课补充课程简介，开放性试题，言之有理即可。
【点评】考查弘扬民族精神、弘扬中华文化。注意对材料进行分层，提炼出关键信息和核心观点。将提炼出的信息与教材知识相联系，找出材料所体现的知识点或道理。
1 / 1广西壮族自治区柳州市鱼峰区2025年中考三模道德与法治试题
一、单项选择题(本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。)
1．习近平总书记在同青年代表座谈时强调，广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识，注重在实践中加强磨练、增长本领。这主要启示我们（　　）
A．认真学习书本知识，增强科学文化素养
B．树立终身学习的观念，要活到老学到老
C．建设书香校园，营造博览群书的好氛围
D．知行合一，要学会在实践中学习和锻炼
2．今年春季学期，多地开始将课间10分钟延长至15分钟。各中小学巧妙设计“大课间”，让学生动起来、玩起来。将学生“放飞”于大课间，有利于学生（　　）
A．敬畏生命，学会关爱他人生命 B．养护精神，避免产生负面情绪
C．守护生命，掌握自救自护方法 D．珍爱生命，养成健康生活方式
3．古人的思想给我们留下了宝贵的精神财富。以下对古语的解读正确的是（　　）
①“独学而无友，则孤陋而寡闻”——扩大交往范围
②“尺有所短，寸有所长”——学会平等待人
③“亲仁善邻，国之宝也”——与邻为善，合作共赢
④“人有耻，则能有所不为”——做到行己有耻
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．“大国工匠”毛腊生扎根航天事业40余年，经手数万铸件合格率100%。他先后带领团队攻克铸件合格率低、大型薄壁舱体铸造成型难等多个技术难题，为我国航天事业发展作出了杰出贡献。这启示我们（　　）
A．提升个人素质，迎接职业变革 B．把握兴趣爱好，实现人生价值
C．践行工匠精神，融入祖国需要 D．做好职业准备，规划职业生涯
5．2024年10月，习近平总书记来到安徽省桐城市的“六尺巷”，重温张吴礼让典故。巷虽窄，但蕴藏其中的理念几百年来一直深深地影响着世人。“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。”一封书信，成就一条名巷。“六尺巷”彰显了（　　）
A．“以和为贵”的中华传统美德
B．不忘本来，吸收外来的文化理念
C．自由平等公正法治的价值要求
D．以爱国主义为核心的民族精神
6．和谐社区，邻里和睦，居民守法相助；美丽校园，书香四溢，师生教学相长；斑马线前，礼让行人，人人遵守交规……法治让社会稳定有序。这说明（　　）
A．法律是由国家制定或认可的
B．法律与我们日常的生活息息相关
C．法律仅为人们当前生活服务
D．生活中的矛盾需要法律加以调整
7．图示法有助于梳理概念之间的关系，下列各组概念关系与下图所示一致的是（　　）
A．①国家安全②国家利益③国家核心利益
B．①国有经济②集体经济③个体经济
C．①基本义务②劳动③受教育
D．①法律②规则③道德
8．民政部、教育部等21个部门联合印发《加强流动儿童关爱保护行动方案》，这是国家层面首个面向流动儿童群体专门制定的关爱保护政策文件。下面同学对这一方案的认识正确的是（　　）
①小秦：能有效保障流动儿童受教育权，解决教育资源分配不均衡
②小光：能为流动儿童营造良好环境，促其健康成长
③小丽：这是政府部门履行对未成年人特殊保护职责的重要举措
④小刚：反映了社会各界对该群体的重视，推动构建和谐社会
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
9．2025年是“十四五”规划收官之年，也是谋划“十五五”发展的关键之年。中国人民正向着第二个百年目标奋进。为此，我们必须（　　）
A．全面深化改革，改革是创新的生命
B．凝聚中国力量，开启伟大新征程
C．坚持以改革开放为核心的时代精神
D．扩大公民权利，促进民主政治建设
10．A市“百姓书房”以“24小时为你亮着的一盏灯”为理念，面向市民免费开放。这是A市党群服务中心的一次探索，打造出市民愿意来、喜欢来、经常来的公共文化空间。此举措得到了不少市民的纷纷点赞。这体现了（　　）
A．党坚持依法行政，坚持法定职责必须为
B．党践行全心全意为人民服务的根本宗旨
C．党带头守法，在宪法和法律范围内活动
D．党是领导一切的，是最高政治领导力量
11．2025年中央一号文件首次提出“农业新质生产力”，明确以科技创新为核心驱动力，推动农业现代化迈入新阶段。发展农业新质生产力（　　）
A．能够彻底解决我国“三农”问题
B．可以让农村率先实现现代化
C．是为了适应我国经济高速发展新常态的需要
D．有利于推动农业高质量发展，助力乡村振兴
12．某社区为缓解停车难问题，不断创新治理模式，激发居民参与热情。本题____①____处应填写（　　）
A．民主选举 B．民主协商 C．民主监督 D．民主法治
13．习近平总书记在2025年民营企业座谈会发表讲话时提到，党和国家保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护，促进非公有制经济健康发展和非公有制经济人士健康成长。党和国家的做法（　　）
A．从根本上解决了我国的就业问题，促进增收
B．有利于发挥政府在资源配置中的决定性作用
C．表明我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展
D．说明民营经济是我国公有制经济的重要组成部分
14．晚饭后，小明一家人聊起了2025年1月1日起施行的渐进式延迟退休改革。
根据对话，请你推测弹性退休制度发挥作用的路径是（　　）
①增加退休弹性
②提升人民生活幸福感
③优化人口年龄结构
④满足劳动者个性化需求
A．①→③→② B．①→④→② C．③→④→② D．③→①→④
15．2025年医保部门将持续深入推进药品、医用耗材集中带量采购，让群众用上质优价宜的产品以减轻群众就医负担。以此为论据，可以证明的观点是（　　）
①我国社会主要矛盾已解决 ②我国坚持让人民共享发展成果
③发展的根本目的是增进民生福祉 ④我国实现了共同富裕
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
16．2025年春晚西藏拉萨分会场的《格桑花开》节目展现了独特民族风情，节目将镜头聚焦定日县乡亲们的安置与生活，传递出“一方有难，八方支援”的温暖与力量，展现各族群众如石榴籽般紧紧相依、守望相助的动人情谊，传递了全国人民对灾区的关怀。这体现了我国（　　）
A．实行民族区域自治制度这一根本政治制度
B．各民族文化相互交融，已无差异
C．只重视少数民族地区的文化发展
D．形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系
17．2024年11月28日，塔克拉玛干沙漠锁边工程顺利“合龙”！40多年久久为功，铺草方格，恢复植被，我国最大、世界第二大流动沙漠边缘，筑起一道三千多公里的阻沙防护带。这一工程（　　）
①证明了人类可以主宰自然，随意改变自然规律
②有助于改善当地的生态环境，增强可持续发展能力
③为世界荒漠化治理提供可借鉴的宝贵经验，贡献中国智慧
④遏制了我国沙漠肆虐的问题，彻底阻挡了沙漠对绿洲的侵蚀
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
18．甲骨文中，“和”为管乐器，本义是调和，后引申为和谐、和睦等；“合”本义为相亲相爱，后演化为结合、融合等(下图)。和合是中华民族崇尚的精神追求和交往方式，在处理国际关系中能体现这一理念的是（　　）
①主张以和平的方式解决国际争端 ②推动中国制造向中国智造的转变
③提出共商共建共享的全球治理观 ④发展新质生产力提高综合实力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
二、第Ⅱ卷(非选择题，本大题共四题，共39分)
19．【沐浴阳光，茁壮成长】
【阳光心灵】一场电影、一首歌曲……都是体验生活，都能产生情感的共鸣，获得生命的启迪，同学们在观看电影、聆听歌曲中摘录了触动心灵的句子：
◎歌曲《世界赠予我的》：世界赠予我虫鸣(指美好与幸福)，也赠予我雷霆(指考验和磨难)。
◎电影《小小的我》：如果命运把我撞歪，那我就歪歪扭扭地活出自己的精彩。
◎电影《哪吒》：“难道你还想改变这个世界 ”“我想试试！”
（1）请你结合以上语录，回归生活，完成以下卡片内容。
世界赠予我的美好与幸福：________。
世界赠予我的考验与磨难：________。
作为即将毕业的学生，“小小的我”将奔赴更大的世界，我要：________。
【阳光品格】培育美德，做阳光少年。对同学们观察到的生活现象，作出评价。
生活现象 我的评价
小柳周末耐心地教邻居独居老人使用智能手机 ①
小乐参加小区普法宣讲团，为居民宣讲民法知识 ②
（2）请你结合所学，完成以上内容。
20．【厉行法治，保障人权】
材料一 十四届全国人大三次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定，下图是该法修改情况及主要内容。
2024年11月4日，修正草案首次提请审议。 2024年12月24日，修正草案二审。 2025年3月11日，修正草案通过，12日起施行。
此次修订主要看点：①强化“人民代表”的政治要求，坚持党的领导、坚持党和国家的指导思想；②当好国家机关、人民群众之间的桥梁纽带；③让“良言”更好变“良策”。
（1）结合材料一，运用所学，分析该法修订对法治建设的意义。
材料二 人民代表要密切联系群众，作为公民也要密切联系身边的人大代表。2024年9月，一位82岁老人偶然间看到当地人大就食品安全治理问题面向全社会征求立法意见。眼看截止时间就要到了，他便随手捡了个烟盒写上了自己的心里话，交给了身边的人大代表，最终却被当地立法机关写进食品安全条例中，该条例已于2025年3月1日施行。
（2）食品安全，人人有责。为有效解决食品安全问题，请提出你的建议。
21．阅读材料，回答问题。
商务部等14部门联合发布《推动消费品以旧换新行动方案》，组织在全国范围内开展汽车、家电以旧换新和家装厨卫“焕新”行动。九年级某班同学对此展开了探究学习，请你参与其中。
【探究一】了解消费品现状
经过改革开放四十多年的发展，我国经济快速增长，人民生活大幅改善，耐用消费品全面普及。相关数据显示：2023年底，我国汽车保有量约3.4亿辆，冰箱、洗衣机等主要品类的家电保有量超过30亿台。但是，国三及以下排放标准的乘用车超过1600万辆，其中车龄15年以上的超过700万辆；平均每年约有2.7亿台家电超过了安全使用年限。
（1）以上资料体现了哪些道理
【探究二】领悟方案的价值
同学们分组采访了身边的人对《推动消费品以旧换新行动方案》的看法：
市民小张：我想给家添点“新”，把汽车换成新能源款，还要把家里的空调换成新产品，既能省点油费电费，又能有更智能更舒适的生活体验。
家具企业林经理：我们制定了“去旧”计划，不再使用旧技术，加大了研发环保材料和绿色工艺。提高家具的环保性能，希望有更多人选购。
技术员小王：我了解到国家正加快完善技术标准，推动新能源汽车、锂电池等重点行业标准走出国门，促进中国产品“走出去”。
新闻评论员小杨：消费品的升级，一头连着千家万户，一头连着宏观经济，一旧一新的转换是发展新质生产力的必然要求，让消费者、生产者和国家都成为受益者！
（2）结合以上人物采访的内容，分析推动消费品以旧换新的重要意义。
【探究三】践行生活新理念
新一轮“以旧换新”让绿色消费在全社会蔚然成风，“绿色选择”、“节能低碳”“循环再生”等关键词成为许多家庭的生活新理念。
（3）结合上述材料，谈谈我们应怎样和家人一起打造绿色家庭
22．【赤血丹心，文脉长存】
【赓续红色血脉】2025年是中国人民抗日战争胜利80周年。某校开展“对话抗战英雄赓续红色血脉”主题教育活动。
对话抗战英雄，赓续红色血脉
杨靖宇 “一个忠贞的共产党员，民族革命战士，为了伟大共产主义理想，为了中华民族的解放事业，头颅不惜抛掉，鲜血可以喷洒，而忠贞不二的意志是不会动摇的，最后胜利的信心是坚决的。” 狼牙山五壮士 “在抗日战争中，有无数英雄像我们一样用鲜血和生命铸就了中华民族的钢铁长城。面对敌人，我们宁死不屈、视死如归。我们坚信，我们一定会后继有人。”
（1）请你动员班级同学积极参与此次主题教育活动。
【创意中国年】在外国友人兴致盎然地体验“中国年”新鲜感的同时，也有一些中国年轻人对过年有着自己的想法：“我觉得每年都是老一套，走亲访友吃吃喝喝，一点新花样都没有。”“是呀，每一年春节过得跟复制粘贴似的！那些好玩的老习俗不见了，新潮的玩法又没有。”
（2）运用你的经验，就“春节习俗中融入现代元素，让年轻人爱上新潮的中国年”提出一条创意。
【非遗进校园】某校打算开展“非遗进校园”文化活动，设置了与非遗文化相关的特色课程(如下所示)。
品茶课 通过亲手制茶、沏茶，体验中国传统制茶技艺，了解和传承茶文化，提升自身的审美情趣和文化底蕴。 武术课 戏曲课
（3）请你参考示例，为武术课和戏曲课补充课程简介。
要求：①不得照抄示例。②作答中不能出现地名、校名、人名等真实信息。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】在实践中学习的原因和做法
【解析】【解答】本题考查在实践中学习。
D：题干材料中“既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识，注重在实践中加强磨练、增长本领”与“知行合一，要学会在实践中学习和锻炼”相对应，既包含了“有字之书”的学习，也对应了“无字之书”“实践磨练”的要求，故D符合题意；
A：习近平总书记是强调我们要重视实践的作用，不是强调学习书本知识，故A不符合题意；
B：题干材料中未体现终身学习，故B不符合题意；
C：题干材料中未体现要建设书香校园，故C不符合题意。
故答案为： D。
【点评】本题考查正确认识学习这个知识点。学习，对于我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是个探究与发现的过程，需要克服困难刻苦学习。也正是这个过程，我们不断地发现自身潜能、获得一种超越自我的快乐。
2．【答案】D
【知识点】爱护身体
【解析】【分析】本题考查爱护身体。
D：延长课间时间、组织学生活动，能让学生劳逸结合、积极锻炼身体，有助于关注身体健康，养成健康的生活方式，体现对生命的珍爱，故D正确；
A：题干侧重学生自身的身体活动与健康，没有体现关爱他人生命的内容，故A错误；
B：负面情绪是正常心理现象，无法完全避免，该说法过于绝对，故B错误；
C：题干仅为课间活动，不涉及自救自护的知识与技能，故C错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查的知识点是爱护身体。爱护身体是守护生命的首要要求，我们要关心身体的状况，养成健康的生活方式，对生命负责。要关注自己的内在感受，爱惜自己的身体，积极参加体育锻炼，保证合理的作息与劳逸结合。同时需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握基本的自救自护方法，避免不必要的身体伤害，始终以对生命负责任的态度维护自身的生命健康。
3．【答案】D
【知识点】科学的学习方法（学会学习）；尊重他人；认识自己的途径及其意义；行己有耻及做法
【解析】【分析】①错误：“独学而无友，则孤陋而寡闻”意为： 如果一个人只是独自学习而没有朋友之间的交流与切磋，那么他的学识就会变得狭隘，见识也会变得浅， 强调了合作学习的重要性，和交往范围无关；
②错误：“尺有所短，寸有所长” 尺虽然比寸长，但和更长的东西相比就显得短；寸虽然比尺短，但和更短的东西相比就显得长。这句话用来比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处，强调了事物之间的相对性和互补性，和平等待人无关；
③正确：“亲仁善邻，国之宝也”意为：与邻者亲近，与邻邦友好，是国家的宝贵财富，启示我们要与邻为善，合作共赢；
④正确：“人有耻，则能有所不为”意为：人要有羞耻之心，启示我们要做到行己有耻。
故答案为：D。
【点评】本题考查平等待人、行己有耻、学会学习、合作共赢等。如何做到“行己有耻”？
①有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。在行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调解；在行动之后，反思效果与影响。
②真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇。
③树立底线意识，触碰道德地线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。
④磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
4．【答案】C
【知识点】职业生涯规划；敬业精神
【解析】【分析】A与题意无关：材料没有强调提升个人素质，迎接职业变革；
B与题意无关：材料没有体现把握兴趣爱好，实现人生价值；
C表述正确：“大国工匠”毛腊生 先后带领团队攻克铸件合格率低、大型薄壁舱体铸造成型难等多个技术难题，为我国航天事业发展作出了杰出贡献，这启示我们要践行工匠精神，融入祖国需要；
D与题意无关：材料没有涉及做好职业准备，规划职业生涯。
故答案为：C。
【点评】本题考查敬业精神的表现、做好职业准备、规划职业生涯。注意仔细分析设问中的指向性和规定性，明确题目要求选择什么内容。
5．【答案】A
【知识点】社会主义核心价值观；中华人文精神的内涵；弘扬中华人文精神；践行中华传统美德的做法
【解析】【分析】A表述正确： “六尺巷”的故事中，双方通过礼让，各自退让三尺，从而形成了六尺宽的巷子。这一行为体现了和谐、礼让的精神，与“以和为贵”的中华传统美德相吻合；
BCD与题意无关：材料没有体现不忘本来，吸收外来、自由平等公正法治、爱国主义为核心的民族精神。
故答案为：A。
【点评】本题考查弘扬中华传统美德、中华民族精神的内涵、传承和弘扬民族精神的表现、社会主义核心价值观的内涵、文化自信。中华传统美德
1．中华传统美德特点：内涵丰富， 博大精深
2．社会主义核心价值观：核心价值观是当代中国精神的集中体现，是当代中国人评判 是非曲直的价值标准。
6．【答案】B
【知识点】生活与法律息息相关；法律的特征和作用
【解析】【分析】B表述正确： 法治让社会稳定有序 ，说明法律与日常生活紧密相关；
AD与题意无关：材料没有体现法律是由国家制定或认可的、生活中的矛盾需要法律加以调整；
C表述错误：“仅”表述过于绝对，法律不仅服务于我们当下的生活，而且指导着我们未来的生活。
故答案为：B。
【点评】本题考查对生活离不开法律的认识和理解。为什么重视法治？
①法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。
②法治切实保障社会公平正义和人们权利。
③法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
7．【答案】C
【知识点】社会规则的内涵、意义；我国的基本经济制度；认识国家利益
【解析】【分析】A不一致：国家利益包括国家核心利益，国家核心利益包括国家安全，不符合图示①包括②③的关系；
B不一致：国有经济和集体经济属于公有制经济，属于并列关系，个体经济属于非公有制经济，不符合图示①包括②③的关系；
C一致：基本义务是公民必须履行的义务，而劳动和受教育都属于宪法规定的公民基本义务，符合图示①包括②③，②和③是并列的关系；
D不一致：规则包括法律、道德、纪律等，不符合图示①包括②③的关系。
故答案为：C。
【点评】本题考查国家安全、基本经济制度、基本义务、规则等相关知识。我国宪法规定的公民基本义务有哪些？
（1）遵守宪法和法律。
（2）维护国家利益。
（3）依法服兵役。
（4）依法纳税。
（5）其他义务。包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
8．【答案】D
【知识点】保护未成年人合法权益的防线；未成年人需要特殊保护的原因
【解析】【分析】①表述错误：“解决教育资源分配不均衡”表述过于绝对，夸大 《加强流动儿童关爱保护行动方案》的作用；
②③④表述正确： 民政部、教育部等21个部门联合印发《加强流动儿童关爱保护行动方案》，这是国家层面首个面向流动儿童群体专门制定的关爱保护政策文件 ，是政府部门履行对未成年人特殊保护职责的重要举措，反映了社会各界对该群体的重视，推动构建和谐社会，能为流动儿童营造良好环境，促其健康成长。
故答案为：D。
【点评】本题考查对未成年人的特殊保护。对未成年人的六大保护
　 内 容 实施主体 地位
家庭保护 生活上的关心照顾，思想上的教育培养 家庭 基础
学校保护 保护未成年人在校安全和合法权益，加强法 治教育 学校 重要作用
社会保护 创造有利于未成年人健康成长的社会环境 国家、
社会团体 必不可少 组成部分
网络保护 保障未成年人在网络空间的合法权益 网络生活 专门保护
政府保护 在各自职责范围内对未成年人实施保护 各级人民政府 主体责任
司法保护 公安机关、检察院、法院以及司法行政部门 在司法活动中保护未成年人合法权益。 司法机关 重要保障
9．【答案】B
【知识点】中国梦、中国精神、中国力量、中国道路
【解析】【分析】A表述错误：创新是改革开放的生命，选项本末倒置；
B表述正确：中国人民正向着第二个百年目标奋进，我们必须凝聚中国力量，开启伟大新征程；
C表述错误：应是坚持以改革创新为核心的时代精神，而不是改革开放；
D表述错误：公民的权利是由宪法和法律赋予的，不能随意扩大。
故答案为：B。
【点评】本题考查实现中国梦的途径。怎样实现中国梦？ （国家+个人）
国家：
①坚持党的领导。②必须走中国道路，③弘扬中国精神， ④凝聚中国力量。
⑤贯彻新发展理念。
⑥统筹经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的总布局。
⑦推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从 严治党。
个人：
①树立远大理想。
②努力学习科学文化知识，提高自身综合素质。
③培养创新精神、实践能力。
④培养社会责任感，勇于承担社会责任。
⑤培养自立自强品质；⑥发扬实干精神，用劳动创造新的辉煌
10．【答案】B
【知识点】中国共产党的地位；坚持中国共产党的领导
【解析】【分析】A表述错误：党坚持依法执政，行政机关要依法行政，选项主体错误；
B表述正确：A市党群服务中心打造出市民愿意来、喜欢来、经常来的公共文化空间的举措，体现了党的根本宗旨是全心全意为人民服务；
C与题意无关：材料没有涉及党带头守法；
D与题意无关：材料没有体现党是领导一切的，是最高政治领导力量。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中国共产党的正确认识。中国共产党的基本知识
①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。
②党的根本宗旨是全心全意为人民服务。
③党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
④中国共产党领导是中特最本质特征，是中特制度最大优势，
⑤党是最高政治领导力量。党是领导一切的。
⑥党的奋斗目标是人民对美好生活的向往。
⑦党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
⑧党坚持以人民为中心的发展思想。
11．【答案】D
【知识点】改革只有进行时的原因
【解析】【分析】A表述错误：“彻底解决”表述过于绝对，夸大了农业新质生产力的作用；
B表述错误：“农村率先实现现代化 ”不符合实际；
C表述错误：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段；
D表述正确：以科技创新为核心驱动力，推动农业现代化迈入新阶段，有利于推动农业高质量发展，助力乡村振兴 。
故答案为：D。
【点评】本题考查高质量发展。注意选项中的绝对化词语，如“一切”、“任何”、“彻底”等，这些词语往往会使选项变得过于绝对化而容易出错。
12．【答案】B
【知识点】公民行使民主权利的方式
【解析】【分析】题文中社区就停车难这一事关居民自身利益的问题召开居民议事会，多次征集居民意见，体现的是民主协商，故B符合题意；
AC不符合题意，民主选举和民主监督也是公民行使民主权利的方式，但题文中未体现；
D不符合题意，民主法治建设是国家建设的重要部分，不是公民行使民主权利的方式。
故答案为：B。
【点评】本题考查对公民行使民主权利的方式的认识，公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。
13．【答案】C
【知识点】我国的基本经济制度
【解析】【分析】本题考查基本经济制度。
C：题干中党和国家保障各类所有制经济平等发展、保护非公有制经济，表明我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展，故C正确；
A：“从根本上解决就业问题”说法过于绝对，不符合实际，故A错误；
B：在资源配置中起决定性作用的是市场而非政府，故B错误；
D：民营经济属于非公有制经济，并非公有制经济的组成部分，故D错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查的知识点是基本经济制度。公有制为主体、多种所有制经济共同发展；毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展；非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分；市场在资源配置中起决定性作用。
14．【答案】B
【知识点】坚持共享发展成果的目的
【解析】【分析】 渐进式延迟退休改革 允许弹性退休，这增加退休弹性 ，有的人准备多干几年，获得更高的养老金，有的人想提前退休满足照顾家庭生活的需要，这说明 弹性退休制度 满足劳动者个性化需求，做到了各取所需要，提升人民生活的幸福感，所以 ①→④→②路径合理，因此，B正确；
ACD错误， 弹性退休制度与 优化人口年龄结构无关。
故答案为：B。
【点评】本题考查对共享发展成果的认识，党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
15．【答案】C
【知识点】共同富裕；坚持共享发展成果的目的；我国社会主要矛盾的转变（十九大）
【解析】【分析】①表述错误：“已解决”不符合实际，我国社会主要矛盾还没有解决；
②③表诉正确：让群众用上质优价宜的产品以减轻群众就医负担，体现了我国坚持让人民共享发展成果，发展的根本目的是增进民生福祉；
④表述错误：“实现了”不符合实际，我国还没有实现共同富裕。
故答案为：C。
【点评】本题考查共同富裕、以人民为中心。注意在平时的学习中，要全面透彻地理解教材内容，准确把握课堂重要知识点和重点概念理论，这是做好选择题的基础。
16．【答案】D
【知识点】民族关系、民族原则、民族团结
【解析】【分析】A表述错误：人民代表大会制度是我国根本政治制度，民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度；
B表述错误：各民族文化在交流交融中保持着自身特色，依然存在差异；
C表述错误：“只”表述过于绝对，我国坚持各民族共同繁荣发展；
D表述正确：春晚节目《格桑花开》 展现各族群众如石榴籽般紧紧相依、守望相助的动人情谊，传递了全国人民对灾区的关怀 ，体现了我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
故答案为：D。
【点评】本题考查我国社会主义新型民族关系、民族团结。民族区域自治制度
内涵：少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。
分级：自治区、自治州、自治县
机关：民族自治地方的人民代表大会和人民政府
民族自治地方与中央的关系：在国家统一领导下的自治，民族自治机关必须服从中央的领导。
民族方针：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣
民族关系：平等团结互助和谐。（三方针四关系）
17．【答案】C
【知识点】坚持可持续发展的道路；中国在国际社会中的担当
【解析】【分析】塔克拉玛干沙漠锁边工程通过恢复植被、防风固沙，改善了当地生态，增强了可持续发展能力；该工程为全球荒漠化治理提供了中国经验，体现了国际合作中的中国贡献，故②③说法正确。①错误，人类必须尊重自然规律，不能“主宰自然”或“随意改变自然规律”；
④错误，“彻底阻挡”说法过于绝对，沙漠治理是一个长期过程。
故答案为：C。
【点评】本题考查对可持续发展道路和中国在国际上的担当的认识，当今世界的发展，需要新思路与大智慧的引领。中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。
18．【答案】A
【知识点】中国在国际社会中的担当
【解析】【分析】①表述正确 ：“和”的精神强调追求和平、避免冲突，通过和平手段解决分歧和争端；
②与题意无关：推动中国制造向中国智造的转变主要关注的是国内产业升级和经济发展，与处理国际关系中的“和合”理念关系不大；
③ 表述正确：强调各国共同参与、合作协商，体现了“合”的理念，即通过融合各方力量共同治理全球事务。这与“和合”理念中的结合、融合相一致，特别是在处理国际关系时，强调多边合作和共同治理；
④ 与题意无关：发展新质生产力提高综合实力主要关注的是国内经济发展和综合实力的提升，与处理国际关系中的“和合”理念没有直接联系。
故答案为：A。
【点评】本题考查中国担当。注意在没有充分理由的情况下，不要轻易更改第一选择，因为第一选择往往是基于最初的、最直观的判断。
19．【答案】(1) 家人的关爱、朋友的陪伴等 学习压力大、考试失利等 树立远大理想，努力学习，积极面对困难，不断提升自己
(2) ①小柳的行为体现了关爱他人、帮助他人，弘扬了中华民族乐于助人的传统美德，值得我们学习；②小乐的行为是积极参与社会公益活动、服务社会的表现，有利于增强居民的法治意识，促进社会和谐。
【知识点】关爱他人的内涵和意义；奉献社会及相关行为；青少年的情怀与抱负；践行中华传统美德的做法
【解析】【分析】（1）本题的设问主体为学生，需要运用正确对待学习压力、勇担历史责任的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。关键词①：世界赠予我虫鸣→可链接家人的关爱、朋友的陪伴。关键词②：世界也赠予我雷霆→可链接学习压力大、考试失利。关键词③：如果命运把我撞歪，那我就歪歪扭扭地活出自己的精彩→可链接树立远大理想，努力学习，积极面对困难，不断提升自己。
（2）本题的设问主体为学生，需要运用关爱他人、服务社会、传统美德的有关知识，从评价类习题的角度进行作答。关键词①：小柳周末耐心地教邻居独居老人使用智能手机→可链接体现了关爱他人、帮助他人，弘扬了中华民族乐于助人的传统美德，值得我们学习。关键词②：小乐参加小区普法宣讲团，为居民宣讲民法知识→可链接是积极参与社会公益活动、服务社会的表现，有利于增强居民的法治意识，促进社会和谐。
【点评】考查正确对待学习压力、勇担历史责任、关爱他人、服务社会、传统美德。 注意在答题过程中，要紧密结合材料内容，避免脱离材料空谈理论。同时，要注意将材料中的关键信息与教材知识相结合，形成完整的答案。
20．【答案】(1) ①该法修订有利于完善法律体系，为法治建设提供法律依据；②有利于强化人大代表的责任意识，更好地密切联系群众，反映人民呼声，使法律更好地体现人民意志，推动科学立法、民主立法。
(2) ①国家完善食品安全相关法律法规，加强监管力度，严厉打击食品安全违法犯罪行为；②食品生产经营者增强法治意识和责任意识，诚信经营；③消费者增强自我保护意识和维权意识，发现食品安全问题及时举报；④社会加强宣传，营造重视食品安全的良好氛围。
【知识点】法治的要求；厉行法治
【解析】【分析】（1）本题的设问主体为国家，需要运用法治作用的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。关键词①：十四届全国人大三次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定→可链接有利于完善法律体系，为法治建设提供法律依据；关键词②：强化“人民代表”的政治要求，坚持党的领导、坚持党和国家的指导思想→可链接有利于强化人大代表的责任意识，更好地密切联系群众，反映人民呼声，使法律更好地体现人民意志，推动科学立法、民主立法。
（2）本题的设问主体为国家，需要运用厉行法治的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。关键词①：国家有效解决食品安全问题→可链接国家完善食品安全相关法律法规，加强监管力度，严厉打击食品安全违法犯罪行为；关键词②：社会有效解决食品安全问题→可链接食品生产经营者增强法治意识和责任意识，诚信经营+社会加强宣传，营造重视食品安全的良好氛围。；关键词③：消费者有效解决食品安全问题→可链接的教材知识关键词④：有效解决食品安全问题→可链接消费者增强自我保护意识和维权意识，发现食品安全问题及时举报。
【点评】考查法治的作用、厉行法治。注意题目中的限制性条件，如结合材料、结合个人、青少年、社会、企业、国家等角度作答。
21．【答案】(1) ①改革开放是强国富民之路；②我国人民生活水平和生活质量显著提高；③人们环保意识较差；④公民缺乏安全意识。
(2) ①有利于贯彻新发展理念，实现创新发展，形成新质生产力，节能降碳、减少安全隐患，为供给端持续加快绿色转型提供驱动力，推动绿色发展；②有利于扩大国内需求，促进消费、拉动投资，实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合，更好统筹消费和投资，增强对经济增长的拉动作用，推动国内经济发展内循环；③有利于通过推动消费高质量发展，带动我国经济高质量发展；④有利于增加先进产能、提高生产效率，促进产业结构优化升级。
(3) 一水多用、人走断电、绿色出行等。
【知识点】坚持可持续发展的道路；改革开放；改革只有进行时的原因
【解析】【分析】（1）本题考查改革开放、可持续发展道路。分析材料可知，改革开放以来我国经济的增长和人民生活水平的提高。这说明改革开放是强国富民之路；2023年底，我国汽车保有量约3.4亿辆，冰箱、洗衣机等主要品类的家电保有量超过30亿台。这说明我国人民生活水平和生活质量显著提高；国三及以下排放标准的乘用车超过1600万辆，其中车龄15年以上的超过700万辆。这说明人们环保意识较差。
（2）本题考查高质量发展、坚持可持续发展道路。分析材料可知，市民小张向换成新能源汽车。这有利于贯彻新发展理念，实现创新发展，形成新质生产力，节能降碳、减少安全隐患，为供给端持续加快绿色转型提供驱动力，推动绿色发展；国家正加快完善技术标准，推动新能源汽车、锂电池等重点行业标准走出国门，促进中国产品“走出去”。这有利于扩大国内需求，促进消费、拉动投资，实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合，更好统筹消费和投资，增强对经济增长的拉动作用，推动国内经济发展内循环；家具店企业经理加大了研发环保材料和绿色工艺。提高家具的环保性能，希望有更多人选购。这有利于通过推动消费高质量发展，带动我国经济高质量发展；消费品升级一方连着千家万户，一方连着宏观经济，是发展新质生产力的必然要求。这有利于增加先进产能、提高生产效率，促进产业结构优化升级。
（3）本题考查绿色发展理念。开放性试题，答案不唯一，言之有理即可。
【点评】本题以典型材料为背景，涉及到改革开放、高质量发展、坚持可持续发展道路等知识，考查学生分析问题和解决问题的能力，以材料分析题形式呈现，依据所学和题意解答。
22．【答案】(1) ①抗战英雄身上体现了伟大的爱国主义精神和英勇无畏的牺牲精神，是我们宝贵的精神财富；②参与此次主题教育活动，有利于我们了解抗战历史，传承红色基因，增强爱国情感和民族责任感；③希望同学们积极参与，从英雄事迹中汲取力量，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
(2) 举办线上春节习俗创意大赛，鼓励年轻人设计新颖的春节庆祝方式，如创意短视频拜年、线上传统游戏等。
(3) 武术课：通过学习武术基本招式和套路，感受中华武术的刚健有力与博大精深，增强体质，培养坚韧不拔的意志和民族自豪感；戏曲课：通过了解戏曲的唱腔、妆容、服饰等知识，学唱经典戏曲选段，感受戏曲的独特魅力，传承和弘扬中华优秀戏曲文化。
【知识点】中华人文精神的内涵
【解析】【分析】（1）本题的设问主体是国家，需要运用弘扬民族精神的知识，从理解类习题的角度进行作答。关键词①：抗战英雄杨靖宇和狼牙山五壮士的感人故事→可链接抗战英雄身上体现了伟大的爱国主义精神和英勇无畏的牺牲精神，是我们宝贵的精神财富。关键词②：某校开展“对话抗战英雄赓续红色血脉”主题教育活动→可链接利于我们了解抗战历史，传承红色基因，增强爱国情感和民族责任感；希望同学们积极参与，从英雄事迹中汲取力量，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
（2）本题的设问主体是中学生，需要运用弘扬中华文化的知识，从理解类习题的角度进行作答。关键词：就“春节习俗中融入现代元素，让年轻人爱上新潮的中国年”提出一条创意→可链接开放性试题，例如举办线上春节习俗创意大赛，鼓励年轻人设计新颖的春节庆祝方式，如创意短视频拜年、线上传统游戏等。
（3）本题考查为武术课和戏曲课补充课程简介，开放性试题，言之有理即可。
【点评】考查弘扬民族精神、弘扬中华文化。注意对材料进行分层，提炼出关键信息和核心观点。将提炼出的信息与教材知识相联系，找出材料所体现的知识点或道理。
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