【精品解析】广西柳州市铁一中与十五中联考2025-2026学年九年级上学期学业水平质量检测(10月份)道德与法治试卷

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【精品解析】广西柳州市铁一中与十五中联考2025-2026学年九年级上学期学业水平质量检测(10月份)道德与法治试卷

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广西柳州市铁一中与十五中联考2025-2026学年九年级上学期学业水平质量检测(10月份)道德与法治试卷
一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
1.人民这样描述改革开放以来的生活:“收入增加理财忙,住房宽敞心头亮;轿车进家成时尚,通信便捷新式样;餐桌品种难认全,休闲娱乐促健康。”这充分表明了改革开放(  )
A.是我国当前的中心工作 B.让中国人民过上幸福生活
C.让我国实现了强国梦想 D.使我国引领当今世界发展
2.习近平总书记在漳州东山谷文昌纪念馆考察,了解谷文昌同志感人事迹,重温谷文昌精神。一百年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。以下共同体现出的中国共产党人的政治品格是(  )
一心为民,清正廉洁——谷文昌精神 攻坚克难,不负人民——脱贫攻坚精神
A.践行初心,担当使命 B.崇尚正义,自我革命
C.百折不挠,英勇斗争 D.坚持真理,锐意进取
3.新兴际华集团是国企改革中现代新国企的典型代表。它通过结构性变革,实现集约化管理和专业化运营;通过“揭榜挂帅””超额利润分享”等方式激发活力动力;成立科技部和技术研究院,重抓科技创新工作,构建关键核心技术攻关新型组织体系。新兴际华集团的国企改革说明了(  )
①改革只有进行时,没有完成时
②改革开放面对着重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾
③改革需要转变发展方式,转换增长动力
④改革开放解放和发展了生产力,激发了人们创造财富的积极性
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.“到处都是活跃的创造,到处都是日新月异的进步……”80多年前,方志敏烈士在《可爱的中国》中这样憧憬未来中国。如今,先辈的梦想照进现实,新的时代需要创新精神。因为创新(  )
①是引领发展的第一动力 ②是民族振兴、社会进步的基石
③是人类社会进入现代文明的标志 ④是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.在探讨“创新”话题时,同学们分享了以下材料。这些材料说明(  )
拓展农产品销售渠道,直播带货成为“新农活”,传播方式的创新,为乡村振兴注入新动力。 建设智慧社区食堂,老人“刷脸”结算坐等就餐,无需担心智能点餐不会用。支付方式的创新,让居民吃出“幸福”滋味。 搭建网络授课平台,线上线下融合教学。教学方式的创新,为学生成长提供助力。
①创新让生活更美好
②创新就是从无到有的创造发明
③生活的各个领域都可以创新
④创新是决定当代中国命运的关键抉择
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.某村聚焦村规民约的完善、宣传与落实,召开“碗碗茶”议事协商工作会。村民代表、乡贤代表以及各村民小组组长等建议将本村悠久的茶文化融入村规民约之中,以弘扬传统文化,增强村民的文化认同感。此举(  )
A.体现了民主协商是我国社会主义民主政治的特有形式
B.充分彰显人民主体地位,有利于增强基层民主活力
C.有利于完善人民代表大会制度,保障村民的民主权利
D.扩大了村民的民主权利,有利于促进决策的科学化
7.依据所学知识,判断下列推导中正确的选项是(  )
A.某市举行天然气价格调整听证会→体现民主监督→防止权力滥用
B.同学们向市政府举报校门口网吧经营的问题→体现民主管理→增强民主意识
C.小山在人大代表换届选举中投票→依法参与民主协商→促进我国社会主义民主政治发展
D.市民就公交车线路的优化方案向政府反映意见→积极参与民主决策→促进政府科学决策
8.杨某以“公安机关”为背景虚构剧本,在多家短视频平台发布涉警谣言短视频,编造了“没想到警察叔叔真的来抓我同学了”等标题和内容吸引网民眼球,博取流量,严重损害公安机关形象,造成恶劣社会影响,后被警方抓获归案并依法处罚。这警示我们青少年(  )
A.要增强法治观念,依法自律 B.遇到网络侵害要学会依法维权
C.要严格执法,打击违法犯罪 D.制定网络法规,杜绝违法犯罪
9.孟子说:“徒善不足以为政,徒法不能以自行。”这句话告诉我们,国家和社会治理(  )
A.要重视发挥道德的规范作用 B.要重视发挥法律的教化作用
C.既要有良法之治又要实行善治 D.需要法律和道德共同发挥作用
10.安徽省市场监管部门深入开展“守护消费”铁拳行动,聚焦消费欺诈、食品安全、假冒伪劣产品等重点领域,依法查处了一批侵害消费者权益的典型案件。安徽省市场监管部门开展“铁拳”行动意在(  )
A.厉行法治,守护经济秩序 B.公正司法,杜绝侵权行为
C.依法执政,维护公平正义 D.科学立法,保障人民利益
11.党的二十大报告强调,用社会主义核心价值观铸魂育人,完善思想政治工作体系,推进大中小学思想政治教育一体化建设。原因在于社会主义核心价值观(  )
①凝结着全体人民共同的价值追求
②是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向
③践行社会主义核心价值观,与日常生活紧密联系,做到落细、落小、落实
④能促进人的全面发展,引领社会全面进步
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
12.黄旭华作为中国第一代核潜艇总设计师,从一穷二白中“头拱地、脚朝天”。为我国核潜艇的从无到有、跨越式发展赶超做出了卓越的贡献,他“此生属于祖国,属于核潜艇”。从上述材料中可以看出这位共和国勋章获得者具有(  )
①勤劳勇敢、自强不息的奋进品格
②孝敬父母、尊敬师长的伦理规范
③忧国忧民、道济天下的爱国情怀
④诚信守法、见利思义的高尚情操
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
13.从孟子的“忧民之忧者,民亦忧其忧”到范仲淹的“先天下之忧而忧”,从诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”到习近平总书记的“我将无我,不负人民”……这表明(  )
A.中华传统美德决定我们的行为方式
B.中华传统美德是宝贵的物质财富
C.中华民族传统美德代代相传
D.治国理政必须全面继承传统文化
14.2025年9月12日中午,第十二批30位在韩中国人民志愿军烈士遗骸及267件遗物由我国空军运-20专机从韩国接回至辽宁沈阳,烈士家属代表以及社会各界人士代表参加了庄严隆重的迎回仪式。伟大的抗美援朝精神(  )
①是以爱国主义为核心的民族精神的丰富和发展
②是当代中国精神的集中体现
③是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的精神动力
④展现民族面貌,是中华文化的精髓
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
15.人口规模巨大的现代化是基于中国特殊国情作出的概括,深刻揭示了人口规模巨大这一显著特征的科学内涵,构成中国式现代化中国特色的重要组成部分。当前世界现代化国家数量少、人口体量小,而中国带领14亿多人口整体迈入现代化,人口规模和体量将超过现有发达国家总和,将彻底改写现代化的世界版图,也是难度最大的现代化。这说明(  )
①人口发展是关系中华民族发展的大事情
②我国人口现状与高质量发展矛盾不可调和
③我们要完善人口发展战略,促进人口长期均衡发展
④人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.从“盼温饱”到“盼环保”,从“求生存”到“求生态”,绿色正在充盈当代中国人的新梦想,“盼环保”“求生态”的依据是(  )
①我国生态环境形势仍不容乐观
②我国环境恶化趋势已无法遏制
③我国自然资源丰富,总量大
④生态兴则文明兴,生态衰则文明衰
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
17.2025年六五环境日以“美丽中国我先行”为主题,旨在深入学习宣传贯彻习近平生态文明思想,培育和弘扬生态文化,动员全社会做生态文明理念的积极传播者和模范践行者。为此,我们要(  )
A.经常使用一次性用品 B.随手将废旧电池扔进草丛
C.拒绝购买过度包装的产品 D.过量点餐,倒掉大量食物
18.海南博鳌已建成16个零碳示范区。零碳示范区是在一定区域内通过集成应用能源、交通、废弃物处理等多领域深度减排技术,实现碳排放总量持续降低并逐步趋于零的示范区。创建“博鳌零碳示范区”(  )
A.真正践行了金山银山就是绿水青山的理念
B.警示人类避免对自然开发利用,实现绿色低碳
C.说明我省用严格生态保护制度,建设美丽海南
D.有利于坚持绿色发展,实现生态良好、人民幸福
二、第Ⅱ卷(非选择题,本大题共四题,共39分)
19.文化是一个国家、一个民族的灵魂。阅读材料,回答下列问题。
【领悟文化魅力】
为了帮助同学们深入了解家乡文化,学校决定组织“文化之旅”研学活动,以下是学校的研学线路:
第一站:参观博物馆,走访当地的非遗传承人,了解学习锻刀、烧陶、竹编等传统技艺,感悟优秀传统文化的魅力。
第二站:参观百色起义纪念馆,学习百色起义革命先辈不畏艰险、敢于牺牲、英勇奋斗的革命精神,感悟英烈遗志,汲取精神力量,滋养初心使命,坚定理想信念。
第三站:参观科技馆、军事博物馆,参加体验活动,体会传统与现代的创新融合,感受社会主义先进文化的磅礴之力。
(1)结合材料并运用所学知识,说说学校开展“文化之旅”的意义。
【传承家乡文化】
研学结束后,同学们发现广西拥有丰富的文旅资源。宾阳炮龙节、壮族霜降节等丰富多彩的节庆文化,六堡茶、壮锦制作技艺等丰富的农业文化遗产,作为具有广西特色的“文化名片”,日益受到国内外游客的欢迎。
(2)假如你是一名文旅宣传员,请你推荐一项具有广西地方特色的“文化名片”,并说明推荐理由。
20.建设生态文明。
材料一
习近平总书记强调:“生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。”新时代以来,我国创造了举世瞩目的生态奇迹和绿色发展奇迹,形成了独具中国特色的生态文明建设“绿色密码”。
我国生态文明建设成就
绿色低碳转型显成效:多年来,我国以年均3%的能源消费增速支撑了年均超过6%的经济增长,成为全球能耗强度降低最快的国家之一。 生态保护修复见奇迹:目前,我国已建立各级各类自然保护地上万处。我国是全球森林资源增长最多和人工造林面积最大的国家。
良好生态环境惠民生:蓝天、碧水、净土保卫战成效显著:2024年,全国空气质量优良天数比例为87.2%;地表水优良水质断面比例达90.4%;受污染耕地安全利用率达92%。 生态环境保护制度体系:2025年《生态环境法典(草案)》公开征求意见;现行有效的生态环保类法律30余部、行政法规100多件、地方性法规1000余件;制定了一系列生态环境保护制度。
材料二
绿色低碳生活方式已融入人们衣食住行各个方面。作为社区志愿者,小蒋在社区举办的“绿色快递你我同行”活动中,针对社区居民“快递包装的处理方式”做了一次小调查,结果如下:
快递包装处理方式 当作垃圾随手扔掉 留给快递驿站处理 家庭二次循环使用 当作废品卖掉
占比 52% 26% 12% 10%
(1)根据材料一,指出我国生态文明建设取得历史性成就的“绿色密码”有哪些。
(2)根据材料二的调查结果,指出该社区居民在快递包装处理方面存在哪些问题,并针对这些问题提出合理建议。
21.聚焦民主,推进法治。阅读材料,回答下列问题。
【增强意识】
回首过往,我们发现,总有一种行动的力量,让全社会共同坚守法治的共识:有些人当自身合法权益受到侵犯时拿起法律武器维护自己的合法权益;有些人积极参与国家立法工作,为法治建设贡献力量;有些人主动参与社区治理,服务社会,让社区更美好!
(1)请你结合所学知识说说上述行为展现了法治社会中公民的哪些素养?
【关注时政】
2025年3月11日,第十四届全国人民代表大会第三次会议经表决,通过了《关于修改〈中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法〉的决定》,决定自2025年3月12日起施行。以下是该法的修订过程:
(2)请运用民主与法治的相关知识,谈谈《代表法》修订过程中蕴含的道理。
【积极践行】
为了积极宣传新修订的《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》,社区制定了方案,开展宣讲活动。请你参与并完成下列活动任务。
活动主题 学《代表法》,促法治前行
活动内容 开展《代表法》知识讲座,邀请法律专家解读《代表法》的立法背景、主要内容和重要意义。
参加活动的具体要求
(3)结合学习生活实际,请你补充完成上述活动方案中的相应内容。
22.智造未来图景。
习近平总书记指出:“要瞄准未来科技和产业发展制高点,加快新一代信息技术、人工智能、量子技术、生物科技、新能源、新材料等领域科技创新,培育发展新兴产业和未来产业。”某校科技社团开展“未来已来,向新而行”的研学活动,请你参与并完成相应任务。
【调研组】
人工智能,正全面赋能广西经济社会发展的方方面面。调研组分享了人工智能赋能广西千行百业的故事。
人工智能赋能千行百业
AI+产业发展 AI+政务服务 AI+医疗健康
广西积极实施人工智能产品突破行动,培育一批智能车间和智能工厂,打造一批具有较强竞争力的产业链和先进制造业集群。深化面向东盟人工智能产业合作,建设一批“人工智能+”产业园区,努力实现“中国智慧+东盟创新”的融合跃迁。 从项目审批的“加速度”到办事服务的暖体验,广西以AI大模型为支点,撬动政务服务全方位革新。以人工智能技术全面赋能政务服务全过程,推出一批“智慧好办”“智能快办”应用,让数字政务获得感看得见、摸得着。 广西医疗机构正加速构建“AI+医疗”创新生态体系,AI辅助诊断、病历分析、远程医疗、健康管理……AI正全方位改善广西医疗服务效能,带来更高效和个性化的医疗服务,让看病变得更快更精准,提升人民的安全感、幸福感。
(1)结合以上分享内容,请你运用所学知识,分析广西是如何用AI绘就经济社会发展新图景的。
【辩论组】
中国在人工智能领域取得的领先优势,正是坚持自主创新的结果。我们要继续加强基础研究,加大科研经费的投入力度,突破关键核心技术,实现高水平科技自立自强,为国家发展提供强有力的科技支撑。
(2)有同学认为:“只要加大科研经费的投入力度,就能实现高水平科技自立自强。”请你根据材料和所学知识对该观点进行评析。
【设计组】
科技飞速演进,人形机器人走出科幻电影,越来越快地走到我们的身边。
(3)请你以机器人设计师的身份,介绍你参与设计的“AI+机器人”项目。
例:我设计的“AI+机器人”项目是“智警小柳”。它主要应用于柳江边上,具备自主巡航功能,能够奔跑跳跃,巡视周围场景,还具有智能语音播报功能,在巡航过程中会发出“不乱扔垃圾,不到危险水域游泳嬉戏,不当显眼包……”的魔性喊话,有利于及时纠正市民不文明行为,营造和谐社会环境。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】改革开放以来,中国腾飞主要表现
【解析】【分析】本题考查改革开放的成就。
B:题文中人民生活水平的多方面提升,体现了让中国人民过上幸福生活,故B符合题意;
A:我国当前的中心工作是经济建设,故A说法错误;
C:我国尚未实现强国梦想,仍处于奋斗阶段,故C说法错误;
D:我国并未全面引领世界发展,该表述不符合实际,故D说法错误。
故答案为: B。
【点评】本题考查改革开放的成就。40多年来,中国人民坚持改革开放,极大解放和发展了社会生产力。今天,中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国,外汇储备稳居世界第一,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。在中国共产党领导下,中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量。
2.【答案】A
【知识点】中华人文精神的内涵
【解析】【分析】本题考查建党精神。
A:谷文昌精神强调“一心为民,清正廉洁”,脱贫攻坚精神强调“攻坚克难、不负人民”,两者均体现了中国共产党始终以人民为中心,践行初心、担当使命的政治品格,故A符合题意;
B:“自我革命”强调党的自我革新,材料未直接体现,故B不符合题意;
C:“百折不挠,英勇斗争”侧重面对困难的斗争精神,但材料更突出为民服务的宗旨,故C不符合题意;
D:“锐意进取”强调开拓创新,材料未突出这一内容,故D不符合题意。
故答案为: A。
【点评】本题考查建党精神。中国的腾飞证明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,中国共产党不忘初
心、牢记使命,带领中国人民走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。
3.【答案】C
【知识点】改革开放;改革只有进行时的原因
【解析】【分析】本题考查改革开放的相关知识。
①:新兴际华集团持续推进结构性变革、实施创新激励、强化核心技术攻关,说明我国必须不断深化改革、完善体制机制,改革是一个持续推进的过程,因此改革只有进行时,没有完成时,故①正确。
②:题干仅体现国企改革的具体举措与发展成效,并未涉及改革开放面临的重大挑战、风险、阻力、矛盾,无法体现这一观点,故②错误。
③:该集团通过集约化管理、专业化运营、构建技术攻关体系,实现发展提质增效,说明改革需要转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力,故③正确。
④:集团推行“揭榜挂帅”“超额利润分享”等机制有效激发了企业活力与创造力,说明改革开放解放和发展了社会生产力,激发了人们创造财富的积极性,故④正确。
故答案为:C。
【点评】本题考查的知识点是改革开放的相关知识。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,极大解放和发展社会生产力,激发了人民创造财富的积极性与主动性。全面深化改革需要转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力,推动经济高质量发展。我国社会主要矛盾已转化,经济发展进入新常态,发展不平衡不充分问题仍存在,因此改革只有进行时,没有完成时,必须持续深化改革,为国家发展注入不竭动力。
4.【答案】B
【知识点】创新及其作用
【解析】【分析】“到处都是活跃的创造,到处都是日新月异的进步……”因为创新是引领发展的第一动力,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,故①④正确;
②错误,教育是民族振兴、社会进步的基石;
③错误,法治是人类社会进入现代文明的标志。
故答案为:B。
【点评】本题考查对创新及其作用的认识,创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
5.【答案】B
【知识点】创新及其作用
【解析】【分析】本题考查创新。
①:题文中中直播带货、智慧社区食堂、网络授课等创新举措改善了农产品销售、老人就餐和教学方式,说明创新让生活更美好,故①符合题意;
②:创新不仅指从无到有的创造发明,还包括对现有事物的改进,材料中的创新属于应用方式的革新,故②说法错误;
③:题文中未涉及农业、社区服务、教育等多个领域,表明各个领域均可创新,故③符合题意;
④:“改革开放”是决定当代中国命运的关键抉择,而非“创新”,故④说法错误。
故答案为: B。
【分析】本题考查创新。创新让生活更美好。随着时代快速发展,科学技术日新月异,我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
6.【答案】B
【知识点】新型的民主;发展社会主义民主的意义
【解析】【分析】本题考查社会主义民主。
B:题文中,召开“碗碗茶”议事协商工作会,建议将本村悠久的茶文化融入村规民约之中,以弘扬传统文化,增强村民的文化认同感。此举充分彰显人民主体地位,有利于增强基层民主活力,故B符合题意;
A:协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式,故A说法错误;
C:题文中未涉及完善人民代表大会制度,保障村民的民主权利,故C不符合题意。
D:村民的民主权利不会随意扩大,故D说法错误;
故答案为: B。
【点评】本题考查社会主义民主。全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。在党的领导下,人民按照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主体地位,使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。
7.【答案】D
【知识点】公民行使民主权利的方式
【解析】【分析】本题考查公民行使民主权利的方式。
D:市民就公交车线路的优化方案向政府反映意见,这是通过社情民意反映制度参与民主决策,体现了公民积极参与民主决策,有利于促进政府科学决策,故D符合题意;
A:某市举行天然气价格调整听证会,体现了民主决策,故A说法错误;
B:同学们向市政府举报校门口网吧经营的问题,体现了民主监督,故B说法错误;
C:小山在人大代表换届选举中投票,体现了民主选举,故C说法错误。
故答案为: D。
【点评】本题考查公民行使民主权利的方式。民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。民
主决策的过程,要求保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。
8.【答案】A
【知识点】预防犯罪的做法;树立法治意识
【解析】【分析】本题考查增强法治观念、预防犯罪。
A:杨某因编造谣言被处罚,警示青少年要增强法治观念,依法自律,故A符合题意;
B:题文中未涉及青少年遭遇网络侵害的情况,故B不符合题意;
C:严格执法是执法机关的职责,青少年无权执法,故C说法错误;
D:制定法规属于立法机关的职权,青少年无法制定网络法规,且违法犯罪无法杜绝,故D说法错误。
故答案为: A。
【点评】本题考查预防犯罪。预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。我国预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的预防、严重不良行为的矫治作了明确的规定,给我们划清了是非的界限,标示了生活中的“雷区”。
9.【答案】D
【知识点】法治与德治的关系
【解析】【分析】孟子的话强调仅靠道德(“善”)或法律(“法”)都无法独立实现有效治理,告诉我们国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,故D符合题意;A错误,法律具有规范作用,道德具有教化作用;
B错误,法律的“教化作用”表述错误,法律的作用是规范,道德才具有教化功能;
C不符合题意,“良法之治”和“善治”虽体现法治与德治结合,但未直接点明法律与道德共同作用。
故答案为:D。
【点评】本题考查对法治与德治的关系的认识,法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。坚持法治与德治相结合,要以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。
10.【答案】A
【知识点】厉行法治
【解析】【分析】本题考查厉行法治的要求。
A:市场监管部门属于行政机关,其行动属于严格执法,目的是维护法治和经济秩序,故A符合题意;
B:“公正司法”是司法机关的职责,且“杜绝”表述绝对化,故B说法错误;
C:“依法执政”是中国共产党的执政方式,政府应“依法行政”,故C说法错误;
D:“科学立法”是立法机关的职责,市场监管部门不负责立法,故D说法错误。
故答案为: A。
【点评】本题考查厉行法治的要求。厉行法治,是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。
11.【答案】D
【知识点】社会主义核心价值观
【解析】【分析】本题考查社会主义核心价值观。
①:凝结着全体人民共同的价值追求,属于核心价值观的根本属性,故①符合题意;
②:作为中国特色社会主义的价值导向,说明其指导作用,故②符合题意;
③:强调践行要求,属于做法而非原因,故③不符合题意;
④:促进人的全面发展,引领社会全面进步,属于核心价值观的作用,故④符合题意。
故答案为: D。
【点评】本题考查社会主义核心价值观。我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求,爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求。社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体,回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。
12.【答案】A
【知识点】中华传统美德
【解析】【分析】黄旭华作为中国第一代核潜艇总设计师,从一穷二白中“头拱地、脚朝天”。为我国核潜艇的从无到有、跨越式发展赶超做出了卓越的贡献,这体现他 勤劳勇敢、自强不息的奋进品格。他“此生属于祖国,属于核潜艇”,这表达了他对祖国的忠诚和无私奉献,体现了忧国忧民、道济天下的爱国情怀,所以①③正确;
②不符合题意, 题干材料没有涉及孝敬父母、尊敬师长的内容;
④不符合题意,题干材料没有涉及诚信守法、见利思义的内容。
故答案为:A。
【点评】本题考查对中华传统美德的认识,中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是代代相传、世世发展的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
13.【答案】C
【知识点】践行中华传统美德的做法
【解析】【分析】本题考查中华传统美德。
C:题文中从古至今的名言均体现心系人民、无私奉献的美德,说明传统美德在不同时代被继承和发扬,体现了中华民族传统美德代代相传,故C符合题意;
A:“决定”,说法绝对化,中华传统美德影响我们的行为方式,故A说法错误;
B:中华传统美德属于精神财富,而非物质财富,故B说法错误;
D:传统文化需批判性继承,而非“全面继承”,故D说法错误。
故答案为: C。
【点评】本题考查中华传统美德。中华传统美德内涵丰富,博大精深。其中,有忧国忧民、道济天下的爱国情怀,有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格,有自尊互敬、助人为乐的和乐风范,有诚信守法、见利思义的高尚情操,有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范,有律己宽人、扬善抑恶的处世准则,等等。
14.【答案】B
【知识点】中华人文精神的内涵
【解析】【分析】本题考查中华民族精神。
①:抗美援朝精神是中华民族精神在特定历史时期的体现,继承并丰富了以爱国主义为核心的民族精神,故①符合题意;
②:当代中国精神的集中体现是社会主义核心价值观,而非抗美援朝精神,故②说法错误;
③:抗美援朝精神作为民族精神的重要组成部分,能够凝聚力量,激励中华儿女为实现中国梦而奋斗,故③符合题意;
④:中华文化的精髓是中华传统美德,而非抗美援朝精神,故④说法错误。
故答案为: B。
【点评】本题考查中华民族精神。一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。
15.【答案】C
【知识点】人口问题及我国人口现状
【解析】【分析】本题考查正确认识我国的人口问题。
①③④:题文中习近平总书记指出我国14亿多人口整体迈入现代化、规模超过现有发达国家人口的总和,说明我国是人口众多的国家,人口发展是关系中华民族发展的大事情;这是人类历史上规模最大的现代化,也是难度最大的现代化,说明人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题,党和国家始终坚持人口与发展综合决策;要完善人口发展战略,促进人口长期均衡发展,故①③④符合题意;
②:党的十八大以来,党中央高度重视人口问题,根据我国人口发展变化形势,调整了我国的人口政策,进一步适应人口形势新变化和推动高质量发展新要求,促进人口长期均衡发展,所以我国人口现状与高质量发展矛盾可以调和,故②说法错误。
故答案为: C。
【点评】本题考查正确认识我国的人口问题。人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性
问题。党和国家始终坚持人口与发展综合决策,科学把握人口发展规律,坚持计划生育基本国策,调控人口数量,提高人口素质,推动实现适度生育水平,有力促进了经济发展和社会进步。
16.【答案】B
【知识点】我国的环境问题
【解析】【分析】本题考查我国生态环境现状。
①:我国生态环境形势仍不容乐观,当前仍存在环境污染、生态破坏等问题,这是推动“盼环保”的直接原因,故①符合题意;
②:我国环境恶化趋势已通过治理得到一定遏制,并非“无法遏制”,故②说法错误;
③:自然资源总量大与题干中强调的环保需求无直接关联,且未体现资源短缺问题,故③不符合题意;
④:“生态兴则文明兴”强调生态与文明发展的内在联系,说明生态保护是可持续发展的基础,故④符合题意。
故答案为: B。
【点评】本题考查我国生态环境现状。改革开放以来,我国经济快速增长,创造了巨大的社会财富,成为世界经济增长的引擎,为世界发展作出了巨大贡献。同时,资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化,经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出,已经成为我国经济社会发展必须面对的严峻挑战。
17.【答案】C
【知识点】坚持可持续发展的道路
【解析】【分析】本题考查建设生态文明。
C:拒绝购买过度包装产品可减少资源浪费和垃圾产生,符合生态文明理念,故C符合题意;
A:经常使用一次性用品会浪费资源、污染环境,与环保理念相悖,故A说法错误;
B:废旧电池含重金属,随意丢弃会污染土壤和水源,不符合环保要求,故B说法错误;
D:过量点餐并倒掉食物属于浪费行为,违背节约和环保原则,故D说法错误。
故答案为: C。
【点评】本题考查建设生态文明。建设生态文明,促进人与自然和谐共生,要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新;贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理
念,实现中华民族永续发展。
18.【答案】D
【知识点】坚持可持续发展的道路
【解析】【分析】本题考查坚持绿色发展。
D:零碳示范区通过技术集成降低碳排放,符合绿色发展要求,有利于改善生态环境、增进民生福祉,故D符合题意;
A:题文中“金山银山就是绿水青山”的表述顺序错误,正确理念应为“绿水青山就是金山银山”,且示范区建设更侧重绿色发展实践,而非直接对应这一理念的“践行”,故A说法错误;
B:“避免对自然开发利用”表述绝对化,绿色发展强调合理利用而非完全禁止,故B说法错误;
C:题干未明确提到“严格生态保护制度”,示范区建设主要通过技术应用实现减排,与制度直接关联性不强,故C不符合题意。
故答案为: D。
【点评】本题考查坚持绿色发展。建设生态文明,促进人与自然和谐共生,要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新;贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理
念,实现中华民族永续发展。
19.【答案】(1) ①参观博物馆、走访非遗传承人,能让学生感受优秀传统文化的魅力,增强文化认同感和自豪感,传承中华优秀传统文化;②参观百色起义纪念馆,能让学生学习革命精神,坚定理想信念,培育爱国主义情怀;③参观科技馆等,能让学生体会传统与现代的融合,感受先进文化力量,激发创新意识;④整体研学活动有利于学生全面了解家乡文化,提升文化素养,树立文化自信。
(2) 示例:推荐“壮族霜降节”。
理由:壮族霜降节是广西壮族的传统节庆,包含祭祀、歌舞、农事体验等活动,既体现壮族独特的民俗文化,又反映当地农业文明和人与自然的和谐关系,能让游客深入了解壮族文化,促进民族文化传播与传承。
【知识点】中华优秀传统文化的意义
【解析】【分析】考点考查:弘扬中华文化。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:政治认同。
(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是学校,需要运用弘扬中华文化的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:参观博物馆,走访当地的非遗传承人,了解学习锻刀、烧陶、竹编等传统技艺,感悟优秀传统文化的魅力→可链接让学生感受优秀传统文化的魅力,增强文化认同感和自豪感,传承中华优秀传统文化。
关键词②:参观百色起义纪念馆,学习百色起义革命先辈不畏艰险、敢于牺牲、英勇奋斗的革命精神,感悟英烈遗志,汲取精神力量,滋养初心使命,坚定理想信念→可链接让学生学习革命精神,坚定理想信念,培育爱国主义情怀。
关键词③:参观科技馆、军事博物馆,参加体验活动,体会传统与现代的创新融合,感受社会主义先进文化的磅礴之力→可链接让学生体会传统与现代的融合,感受先进文化力量,激发创新意识;
关键词④:为了帮助同学们深入了解家乡文化,学校决定组织“文化之旅”研学活动→可链接有利于学生全面了解家乡文化,提升文化素养,树立文化自信。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查推荐一项具有广西地方特色的“文化名片”,并说明推荐理由,开放性试题,言之有理即可。
【点评】本题考查弘扬中华文化。坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。
20.【答案】(1)①坚持绿色低碳转型,以较低能源消耗支撑经济增长;②重视生态保护修复,建立自然保护地,增加森林资源;③关注民生,推进蓝天、碧水、净土保卫战,改善生态环境;④完善生态环境保护制度体系,通过法律、法规保障生态文明建设。
(2)问题:①社区居民对快递包装的循环利用意识薄弱(“二次循环使用”仅占12%);②多数居民将快递包装当作垃圾丢弃(占52%),资源浪费严重。
建议:①社区开展宣传活动,普及快递包装循环利用知识(如制作手工、收纳工具);②与快递驿站合作,设置快递包装回收点,鼓励居民主动投放回收;③倡导商家使用环保可降解包装,从源头减少浪费。
【知识点】坚持可持续发展的道路
【解析】【分析】考点考查:绿色发展道路、建设生态文明。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:政治认同。
(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用绿色发展道路、建设生态文明的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我国以年均3%的能源消费增速支撑了年均超过6%的经济增长,成为全球能耗强度降低最快的国家之一→可链接坚持绿色低碳转型,以较低能源消耗支撑经济增长。
关键词②:我国已建立各级各类自然保护地上万处。我国是全球森林资源增长最多和人工造林面积最大的国家→可链接重视生态保护修复,建立自然保护地,增加森林资源。
关键词③:全国空气质量优良天数比例为87.2%;地表水优良水质断面比例达90.4%;受污染耕地安全利用率达92%→可链接关注民生,推进蓝天、碧水、净土保卫战,改善生态环境。
关键词④:现行有效的生态环保类法律30余部、行政法规100多件、地方性法规1000余件;制定了一系列生态环境保护制度→可链接完善生态环境保护制度体系,通过法律、法规保障生态文明建设。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)小问1:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是居民,需要运用建设生态文明的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:当作垃圾随手扔掉的占52%;留给快递驿站处理的占26%;家庭二次循环使用的仅占12%;当作废品卖掉的占10%→可链接社区居民对快递包装的循环利用意识薄弱;多数居民将快递包装当作垃圾丢弃,资源浪费严重。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是居民,需要运用建设生态文明的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:当作垃圾随手扔掉的占52%;留给快递驿站处理的占26%;家庭二次循环使用的仅占12%;当作废品卖掉的占10%→可链接社区开展宣传活动,普及快递包装循环利用知识;与快递驿站合作,设置快递包装回收点,鼓励居民主动投放回收;倡导商家使用环保可降解包装,从源头减少浪费。
第三步:整合信息,组织答案。
【点评】本题考查建设生态文明。建设生态文明,促进人与自然和谐共生,要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新;贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理 念,实现中华民族永续发展。
(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用绿色发展道路、建设生态文明的有关知识,从原因类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词①:我国以年均3%的能源消费增速支撑了年均超过6%的经济增长,成为全球能耗强度降低最快的国家之一→可链接坚持绿色低碳转型,以较低能源消耗支撑经济增长;
关键词②:我国已建立各级各类自然保护地上万处。我国是全球森林资源增长最多和人工造林面积最大的国家→可链接重视生态保护修复,建立自然保护地,增加森林资源;
关键词③:全国空气质量优良天数比例为87.2%;地表水优良水质断面比例达90.4%;受污染耕地安全利用率达92%→可链接关注民生,推进蓝天、碧水、净土保卫战,改善生态环境;
关键词④:现行有效的生态环保类法律30余部、行政法规100多件、地方性法规1000余件;制定了一系列生态环境保护制度→可链接完善生态环境保护制度体系,通过法律、法规保障生态文明建设;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是居民,需要运用建设生态文明的有关知识,从结论类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:当作垃圾随手扔掉的占52%;留给快递驿站处理的占26%;家庭二次循环使用的仅占12%;当作废品卖掉的占10%→可链接社区居民对快递包装的循环利用意识薄弱;多数居民将快递包装当作垃圾丢弃,资源浪费严重;
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是居民,需要运用建设生态文明的有关知识,从建议类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:当作垃圾随手扔掉的占52%;留给快递驿站处理的占26%;家庭二次循环使用的仅占12%;当作废品卖掉的占10%→可链接社区开展宣传活动,普及快递包装循环利用知识;与快递驿站合作,设置快递包装回收点,鼓励居民主动投放回收;倡导商家使用环保可降解包装,从源头减少浪费;
第三步:整合信息,组织答案。
21.【答案】(1) ①当合法权益受侵犯时用法律维权,体现“尊法学法守法用法,树立法治意识”;②参与国家立法工作,体现“积极参与民主生活,主动为法治建设贡献力量”;③参与社区治理,体现“增强社会责任感,自觉维护社会和谐”。
(2) ①党中央提出修订建议,体现“中国共产党领导是全面依法治国的根本保证”;②全国人大常委会向社会征求意见,体现“人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,坚持民主立法”;③全国人大会议表决通过修订决定,体现“全国人民代表大会是最高国家权力机关,行使立法权”;④修订过程以习近平法治思想、宪法为指导,体现“依法治国首先要依宪治国,坚持科学立法、依法立法”。
(3) ①按时参加活动,认真聆听专家解读,做好笔记;②活动后积极向家人、邻居宣传《代表法》相关知识,带动身边人增强法治意识;③遵守活动纪律,保持会场秩序。
【知识点】新型的民主;发展社会主义民主的意义;厉行法治
【解析】【分析】考点考查:厉行法治的要求、建设法治中国、社会主义民主。
能力考查:调动和运用知识,调动和运用知识。
核心素养:政治认同。
(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是公民,需要运用厉行法治的要求的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:有些人当自身合法权益受到侵犯时拿起法律武器维护自己的合法权益→可链接“尊法学法守法用法,树立法治意识”。
关键词②:有些人积极参与国家立法工作,为法治建设贡献力量→可链接“积极参与民主生活,主动为法治建设贡献力量”。
关键词③:有些人主动参与社区治理,服务社会,让社区更美好→可链接“增强社会责任感,自觉维护社会和谐”。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用建设法治中国、社会主义民主的有关知识,从理解类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:党中央提出修订建议→可链接“中国共产党领导是全面依法治国的根本保证”。
关键词②:全国人大常委会向社会征求意见→可链接“人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,坚持民主立法”。
关键词③:全国人大会议表决通过修订决定→可链接“全国人民代表大会是最高国家权力机关,行使立法权”。
关键词④:修订过程以习近平法治思想、宪法为指导→可链接“依法治国首先要依宪治国,坚持科学立法、依法立法”。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查参加法治活动的具体要求,属于开放性试题,言之有理即可。
【点评】本题考查厉行法治的要求。厉行法治,是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。
22.【答案】(1) ①在产业发展上,实施人工智能产品突破行动,培育智能车间和工厂,深化与东盟合作,打造产业链,推动经济高质量发展;②在政务服务上,以AI大模型革新政务服务,推出“智慧好办”“智能快办”应用,提升政务效率和群众获得感;③在医疗健康上,构建“AI+医疗”生态体系,通过辅助诊断、远程医疗等改善服务效能,保障人民健康,提升幸福感。
(2) 该观点片面。
①加大科研经费投入是实现高水平科技自立自强的重要条件,能为基础研究、技术攻关提供物质保障(肯定合理部分);②但实现科技自立自强还需加强基础研究、培养创新人才、突破关键核心技术、坚持自主创新等(指出不足);③因此,不能仅靠加大经费投入,需多方面协同发力。
(3) 示例:我设计的“AI+机器人”项目是“智慧农业小桂”。它主要应用于广西农村稻田,具备智能监测功能,能实时检测土壤湿度、肥力和水稻生长情况,通过AI分析生成灌溉、施肥建议;还具有语音交互功能,可向农户讲解种植技术,帮助农户提高种植效率,减少资源浪费,助力乡村振兴。
【知识点】加强我国的科技创新能力;改革只有进行时的原因;创新及其作用;创新引擎
【解析】【分析】考点考查:高质量发展、创新改变生活、建设创新强国、弘扬创新精神。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:政治认同。
(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用高质量发展、创新改变生活的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:AI+产业发展,广西积极实施人工智能产品突破行动,培育一批智能车间和智能工厂,打造一批具有较强竞争力的产业链和先进制造业集群→可链接实施人工智能产品突破行动,培育智能车间和工厂,深化与东盟合作,打造产业链,推动经济高质量发展。
关键词②:AI+政务服务,广西以AI大模型为支点,撬动政务服务全方位革新。以人工智能技术全面赋能政务服务全过程,推出一批“智慧好办”“智能快办”应用,让数字政务获得感看得见、摸得着→可链接以AI大模型革新政务服务,推出“智慧好办”“智能快办”应用,提升政务效率和群众获得感。
关键词③:AI+医疗健康,AI正全方位改善广西医疗服务效能,带来更高效和个性化的医疗服务,让看病变得更快更精准,提升人民的安全感、幸福感→可链接通过辅助诊断、远程医疗等改善服务效能,保障人民健康,提升幸福感。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:读题,提炼辩题。
观点:只要加大科研经费的投入力度,就能实现高水平科技自立自强。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点是片面的。
论据①:加大科研经费投入是实现高水平科技自立自强的重要条件,能为基础研究、技术攻关提供物质保障。
论据②:但实现科技自立自强还需加强基础研究、培养创新人才、突破关键核心技术、坚持自主创新等。
论据③:不能仅靠加大经费投入,需多方面协同发力。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查以机器人设计师的身份,介绍自己参与设计的“AI+机器人”项目,开放性试题,言之有理即可。
【点评】本题考查建设创新强国。谋未来就要谋创新。建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
1 / 1广西柳州市铁一中与十五中联考2025-2026学年九年级上学期学业水平质量检测(10月份)道德与法治试卷
一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
1.人民这样描述改革开放以来的生活:“收入增加理财忙,住房宽敞心头亮;轿车进家成时尚,通信便捷新式样;餐桌品种难认全,休闲娱乐促健康。”这充分表明了改革开放(  )
A.是我国当前的中心工作 B.让中国人民过上幸福生活
C.让我国实现了强国梦想 D.使我国引领当今世界发展
【答案】B
【知识点】改革开放以来,中国腾飞主要表现
【解析】【分析】本题考查改革开放的成就。
B:题文中人民生活水平的多方面提升,体现了让中国人民过上幸福生活,故B符合题意;
A:我国当前的中心工作是经济建设,故A说法错误;
C:我国尚未实现强国梦想,仍处于奋斗阶段,故C说法错误;
D:我国并未全面引领世界发展,该表述不符合实际,故D说法错误。
故答案为: B。
【点评】本题考查改革开放的成就。40多年来,中国人民坚持改革开放,极大解放和发展了社会生产力。今天,中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国,外汇储备稳居世界第一,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。在中国共产党领导下,中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量。
2.习近平总书记在漳州东山谷文昌纪念馆考察,了解谷文昌同志感人事迹,重温谷文昌精神。一百年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。以下共同体现出的中国共产党人的政治品格是(  )
一心为民,清正廉洁——谷文昌精神 攻坚克难,不负人民——脱贫攻坚精神
A.践行初心,担当使命 B.崇尚正义,自我革命
C.百折不挠,英勇斗争 D.坚持真理,锐意进取
【答案】A
【知识点】中华人文精神的内涵
【解析】【分析】本题考查建党精神。
A:谷文昌精神强调“一心为民,清正廉洁”,脱贫攻坚精神强调“攻坚克难、不负人民”,两者均体现了中国共产党始终以人民为中心,践行初心、担当使命的政治品格,故A符合题意;
B:“自我革命”强调党的自我革新,材料未直接体现,故B不符合题意;
C:“百折不挠,英勇斗争”侧重面对困难的斗争精神,但材料更突出为民服务的宗旨,故C不符合题意;
D:“锐意进取”强调开拓创新,材料未突出这一内容,故D不符合题意。
故答案为: A。
【点评】本题考查建党精神。中国的腾飞证明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,中国共产党不忘初
心、牢记使命,带领中国人民走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。
3.新兴际华集团是国企改革中现代新国企的典型代表。它通过结构性变革,实现集约化管理和专业化运营;通过“揭榜挂帅””超额利润分享”等方式激发活力动力;成立科技部和技术研究院,重抓科技创新工作,构建关键核心技术攻关新型组织体系。新兴际华集团的国企改革说明了(  )
①改革只有进行时,没有完成时
②改革开放面对着重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾
③改革需要转变发展方式,转换增长动力
④改革开放解放和发展了生产力,激发了人们创造财富的积极性
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【知识点】改革开放;改革只有进行时的原因
【解析】【分析】本题考查改革开放的相关知识。
①:新兴际华集团持续推进结构性变革、实施创新激励、强化核心技术攻关,说明我国必须不断深化改革、完善体制机制,改革是一个持续推进的过程,因此改革只有进行时,没有完成时,故①正确。
②:题干仅体现国企改革的具体举措与发展成效,并未涉及改革开放面临的重大挑战、风险、阻力、矛盾,无法体现这一观点,故②错误。
③:该集团通过集约化管理、专业化运营、构建技术攻关体系,实现发展提质增效,说明改革需要转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力,故③正确。
④:集团推行“揭榜挂帅”“超额利润分享”等机制有效激发了企业活力与创造力,说明改革开放解放和发展了社会生产力,激发了人们创造财富的积极性,故④正确。
故答案为:C。
【点评】本题考查的知识点是改革开放的相关知识。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,极大解放和发展社会生产力,激发了人民创造财富的积极性与主动性。全面深化改革需要转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力,推动经济高质量发展。我国社会主要矛盾已转化,经济发展进入新常态,发展不平衡不充分问题仍存在,因此改革只有进行时,没有完成时,必须持续深化改革,为国家发展注入不竭动力。
4.“到处都是活跃的创造,到处都是日新月异的进步……”80多年前,方志敏烈士在《可爱的中国》中这样憧憬未来中国。如今,先辈的梦想照进现实,新的时代需要创新精神。因为创新(  )
①是引领发展的第一动力 ②是民族振兴、社会进步的基石
③是人类社会进入现代文明的标志 ④是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【知识点】创新及其作用
【解析】【分析】“到处都是活跃的创造,到处都是日新月异的进步……”因为创新是引领发展的第一动力,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,故①④正确;
②错误,教育是民族振兴、社会进步的基石;
③错误,法治是人类社会进入现代文明的标志。
故答案为:B。
【点评】本题考查对创新及其作用的认识,创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
5.在探讨“创新”话题时,同学们分享了以下材料。这些材料说明(  )
拓展农产品销售渠道,直播带货成为“新农活”,传播方式的创新,为乡村振兴注入新动力。 建设智慧社区食堂,老人“刷脸”结算坐等就餐,无需担心智能点餐不会用。支付方式的创新,让居民吃出“幸福”滋味。 搭建网络授课平台,线上线下融合教学。教学方式的创新,为学生成长提供助力。
①创新让生活更美好
②创新就是从无到有的创造发明
③生活的各个领域都可以创新
④创新是决定当代中国命运的关键抉择
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【知识点】创新及其作用
【解析】【分析】本题考查创新。
①:题文中中直播带货、智慧社区食堂、网络授课等创新举措改善了农产品销售、老人就餐和教学方式,说明创新让生活更美好,故①符合题意;
②:创新不仅指从无到有的创造发明,还包括对现有事物的改进,材料中的创新属于应用方式的革新,故②说法错误;
③:题文中未涉及农业、社区服务、教育等多个领域,表明各个领域均可创新,故③符合题意;
④:“改革开放”是决定当代中国命运的关键抉择,而非“创新”,故④说法错误。
故答案为: B。
【分析】本题考查创新。创新让生活更美好。随着时代快速发展,科学技术日新月异,我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
6.某村聚焦村规民约的完善、宣传与落实,召开“碗碗茶”议事协商工作会。村民代表、乡贤代表以及各村民小组组长等建议将本村悠久的茶文化融入村规民约之中,以弘扬传统文化,增强村民的文化认同感。此举(  )
A.体现了民主协商是我国社会主义民主政治的特有形式
B.充分彰显人民主体地位,有利于增强基层民主活力
C.有利于完善人民代表大会制度,保障村民的民主权利
D.扩大了村民的民主权利,有利于促进决策的科学化
【答案】B
【知识点】新型的民主;发展社会主义民主的意义
【解析】【分析】本题考查社会主义民主。
B:题文中,召开“碗碗茶”议事协商工作会,建议将本村悠久的茶文化融入村规民约之中,以弘扬传统文化,增强村民的文化认同感。此举充分彰显人民主体地位,有利于增强基层民主活力,故B符合题意;
A:协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式,故A说法错误;
C:题文中未涉及完善人民代表大会制度,保障村民的民主权利,故C不符合题意。
D:村民的民主权利不会随意扩大,故D说法错误;
故答案为: B。
【点评】本题考查社会主义民主。全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。在党的领导下,人民按照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主体地位,使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。
7.依据所学知识,判断下列推导中正确的选项是(  )
A.某市举行天然气价格调整听证会→体现民主监督→防止权力滥用
B.同学们向市政府举报校门口网吧经营的问题→体现民主管理→增强民主意识
C.小山在人大代表换届选举中投票→依法参与民主协商→促进我国社会主义民主政治发展
D.市民就公交车线路的优化方案向政府反映意见→积极参与民主决策→促进政府科学决策
【答案】D
【知识点】公民行使民主权利的方式
【解析】【分析】本题考查公民行使民主权利的方式。
D:市民就公交车线路的优化方案向政府反映意见,这是通过社情民意反映制度参与民主决策,体现了公民积极参与民主决策,有利于促进政府科学决策,故D符合题意;
A:某市举行天然气价格调整听证会,体现了民主决策,故A说法错误;
B:同学们向市政府举报校门口网吧经营的问题,体现了民主监督,故B说法错误;
C:小山在人大代表换届选举中投票,体现了民主选举,故C说法错误。
故答案为: D。
【点评】本题考查公民行使民主权利的方式。民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。民
主决策的过程,要求保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。
8.杨某以“公安机关”为背景虚构剧本,在多家短视频平台发布涉警谣言短视频,编造了“没想到警察叔叔真的来抓我同学了”等标题和内容吸引网民眼球,博取流量,严重损害公安机关形象,造成恶劣社会影响,后被警方抓获归案并依法处罚。这警示我们青少年(  )
A.要增强法治观念,依法自律 B.遇到网络侵害要学会依法维权
C.要严格执法,打击违法犯罪 D.制定网络法规,杜绝违法犯罪
【答案】A
【知识点】预防犯罪的做法;树立法治意识
【解析】【分析】本题考查增强法治观念、预防犯罪。
A:杨某因编造谣言被处罚,警示青少年要增强法治观念,依法自律,故A符合题意;
B:题文中未涉及青少年遭遇网络侵害的情况,故B不符合题意;
C:严格执法是执法机关的职责,青少年无权执法,故C说法错误;
D:制定法规属于立法机关的职权,青少年无法制定网络法规,且违法犯罪无法杜绝,故D说法错误。
故答案为: A。
【点评】本题考查预防犯罪。预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。我国预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的预防、严重不良行为的矫治作了明确的规定,给我们划清了是非的界限,标示了生活中的“雷区”。
9.孟子说:“徒善不足以为政,徒法不能以自行。”这句话告诉我们,国家和社会治理(  )
A.要重视发挥道德的规范作用 B.要重视发挥法律的教化作用
C.既要有良法之治又要实行善治 D.需要法律和道德共同发挥作用
【答案】D
【知识点】法治与德治的关系
【解析】【分析】孟子的话强调仅靠道德(“善”)或法律(“法”)都无法独立实现有效治理,告诉我们国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,故D符合题意;A错误,法律具有规范作用,道德具有教化作用;
B错误,法律的“教化作用”表述错误,法律的作用是规范,道德才具有教化功能;
C不符合题意,“良法之治”和“善治”虽体现法治与德治结合,但未直接点明法律与道德共同作用。
故答案为:D。
【点评】本题考查对法治与德治的关系的认识,法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。坚持法治与德治相结合,要以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。
10.安徽省市场监管部门深入开展“守护消费”铁拳行动,聚焦消费欺诈、食品安全、假冒伪劣产品等重点领域,依法查处了一批侵害消费者权益的典型案件。安徽省市场监管部门开展“铁拳”行动意在(  )
A.厉行法治,守护经济秩序 B.公正司法,杜绝侵权行为
C.依法执政,维护公平正义 D.科学立法,保障人民利益
【答案】A
【知识点】厉行法治
【解析】【分析】本题考查厉行法治的要求。
A:市场监管部门属于行政机关,其行动属于严格执法,目的是维护法治和经济秩序,故A符合题意;
B:“公正司法”是司法机关的职责,且“杜绝”表述绝对化,故B说法错误;
C:“依法执政”是中国共产党的执政方式,政府应“依法行政”,故C说法错误;
D:“科学立法”是立法机关的职责,市场监管部门不负责立法,故D说法错误。
故答案为: A。
【点评】本题考查厉行法治的要求。厉行法治,是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。
11.党的二十大报告强调,用社会主义核心价值观铸魂育人,完善思想政治工作体系,推进大中小学思想政治教育一体化建设。原因在于社会主义核心价值观(  )
①凝结着全体人民共同的价值追求
②是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向
③践行社会主义核心价值观,与日常生活紧密联系,做到落细、落小、落实
④能促进人的全面发展,引领社会全面进步
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】D
【知识点】社会主义核心价值观
【解析】【分析】本题考查社会主义核心价值观。
①:凝结着全体人民共同的价值追求,属于核心价值观的根本属性,故①符合题意;
②:作为中国特色社会主义的价值导向,说明其指导作用,故②符合题意;
③:强调践行要求,属于做法而非原因,故③不符合题意;
④:促进人的全面发展,引领社会全面进步,属于核心价值观的作用,故④符合题意。
故答案为: D。
【点评】本题考查社会主义核心价值观。我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求,爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求。社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体,回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。
12.黄旭华作为中国第一代核潜艇总设计师,从一穷二白中“头拱地、脚朝天”。为我国核潜艇的从无到有、跨越式发展赶超做出了卓越的贡献,他“此生属于祖国,属于核潜艇”。从上述材料中可以看出这位共和国勋章获得者具有(  )
①勤劳勇敢、自强不息的奋进品格
②孝敬父母、尊敬师长的伦理规范
③忧国忧民、道济天下的爱国情怀
④诚信守法、见利思义的高尚情操
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【知识点】中华传统美德
【解析】【分析】黄旭华作为中国第一代核潜艇总设计师,从一穷二白中“头拱地、脚朝天”。为我国核潜艇的从无到有、跨越式发展赶超做出了卓越的贡献,这体现他 勤劳勇敢、自强不息的奋进品格。他“此生属于祖国,属于核潜艇”,这表达了他对祖国的忠诚和无私奉献,体现了忧国忧民、道济天下的爱国情怀,所以①③正确;
②不符合题意, 题干材料没有涉及孝敬父母、尊敬师长的内容;
④不符合题意,题干材料没有涉及诚信守法、见利思义的内容。
故答案为:A。
【点评】本题考查对中华传统美德的认识,中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是代代相传、世世发展的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
13.从孟子的“忧民之忧者,民亦忧其忧”到范仲淹的“先天下之忧而忧”,从诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”到习近平总书记的“我将无我,不负人民”……这表明(  )
A.中华传统美德决定我们的行为方式
B.中华传统美德是宝贵的物质财富
C.中华民族传统美德代代相传
D.治国理政必须全面继承传统文化
【答案】C
【知识点】践行中华传统美德的做法
【解析】【分析】本题考查中华传统美德。
C:题文中从古至今的名言均体现心系人民、无私奉献的美德,说明传统美德在不同时代被继承和发扬,体现了中华民族传统美德代代相传,故C符合题意;
A:“决定”,说法绝对化,中华传统美德影响我们的行为方式,故A说法错误;
B:中华传统美德属于精神财富,而非物质财富,故B说法错误;
D:传统文化需批判性继承,而非“全面继承”,故D说法错误。
故答案为: C。
【点评】本题考查中华传统美德。中华传统美德内涵丰富,博大精深。其中,有忧国忧民、道济天下的爱国情怀,有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格,有自尊互敬、助人为乐的和乐风范,有诚信守法、见利思义的高尚情操,有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范,有律己宽人、扬善抑恶的处世准则,等等。
14.2025年9月12日中午,第十二批30位在韩中国人民志愿军烈士遗骸及267件遗物由我国空军运-20专机从韩国接回至辽宁沈阳,烈士家属代表以及社会各界人士代表参加了庄严隆重的迎回仪式。伟大的抗美援朝精神(  )
①是以爱国主义为核心的民族精神的丰富和发展
②是当代中国精神的集中体现
③是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的精神动力
④展现民族面貌,是中华文化的精髓
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
【答案】B
【知识点】中华人文精神的内涵
【解析】【分析】本题考查中华民族精神。
①:抗美援朝精神是中华民族精神在特定历史时期的体现,继承并丰富了以爱国主义为核心的民族精神,故①符合题意;
②:当代中国精神的集中体现是社会主义核心价值观,而非抗美援朝精神,故②说法错误;
③:抗美援朝精神作为民族精神的重要组成部分,能够凝聚力量,激励中华儿女为实现中国梦而奋斗,故③符合题意;
④:中华文化的精髓是中华传统美德,而非抗美援朝精神,故④说法错误。
故答案为: B。
【点评】本题考查中华民族精神。一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。
15.人口规模巨大的现代化是基于中国特殊国情作出的概括,深刻揭示了人口规模巨大这一显著特征的科学内涵,构成中国式现代化中国特色的重要组成部分。当前世界现代化国家数量少、人口体量小,而中国带领14亿多人口整体迈入现代化,人口规模和体量将超过现有发达国家总和,将彻底改写现代化的世界版图,也是难度最大的现代化。这说明(  )
①人口发展是关系中华民族发展的大事情
②我国人口现状与高质量发展矛盾不可调和
③我们要完善人口发展战略,促进人口长期均衡发展
④人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【知识点】人口问题及我国人口现状
【解析】【分析】本题考查正确认识我国的人口问题。
①③④:题文中习近平总书记指出我国14亿多人口整体迈入现代化、规模超过现有发达国家人口的总和,说明我国是人口众多的国家,人口发展是关系中华民族发展的大事情;这是人类历史上规模最大的现代化,也是难度最大的现代化,说明人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题,党和国家始终坚持人口与发展综合决策;要完善人口发展战略,促进人口长期均衡发展,故①③④符合题意;
②:党的十八大以来,党中央高度重视人口问题,根据我国人口发展变化形势,调整了我国的人口政策,进一步适应人口形势新变化和推动高质量发展新要求,促进人口长期均衡发展,所以我国人口现状与高质量发展矛盾可以调和,故②说法错误。
故答案为: C。
【点评】本题考查正确认识我国的人口问题。人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性
问题。党和国家始终坚持人口与发展综合决策,科学把握人口发展规律,坚持计划生育基本国策,调控人口数量,提高人口素质,推动实现适度生育水平,有力促进了经济发展和社会进步。
16.从“盼温饱”到“盼环保”,从“求生存”到“求生态”,绿色正在充盈当代中国人的新梦想,“盼环保”“求生态”的依据是(  )
①我国生态环境形势仍不容乐观
②我国环境恶化趋势已无法遏制
③我国自然资源丰富,总量大
④生态兴则文明兴,生态衰则文明衰
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【知识点】我国的环境问题
【解析】【分析】本题考查我国生态环境现状。
①:我国生态环境形势仍不容乐观,当前仍存在环境污染、生态破坏等问题,这是推动“盼环保”的直接原因,故①符合题意;
②:我国环境恶化趋势已通过治理得到一定遏制,并非“无法遏制”,故②说法错误;
③:自然资源总量大与题干中强调的环保需求无直接关联,且未体现资源短缺问题,故③不符合题意;
④:“生态兴则文明兴”强调生态与文明发展的内在联系,说明生态保护是可持续发展的基础,故④符合题意。
故答案为: B。
【点评】本题考查我国生态环境现状。改革开放以来,我国经济快速增长,创造了巨大的社会财富,成为世界经济增长的引擎,为世界发展作出了巨大贡献。同时,资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化,经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出,已经成为我国经济社会发展必须面对的严峻挑战。
17.2025年六五环境日以“美丽中国我先行”为主题,旨在深入学习宣传贯彻习近平生态文明思想,培育和弘扬生态文化,动员全社会做生态文明理念的积极传播者和模范践行者。为此,我们要(  )
A.经常使用一次性用品 B.随手将废旧电池扔进草丛
C.拒绝购买过度包装的产品 D.过量点餐,倒掉大量食物
【答案】C
【知识点】坚持可持续发展的道路
【解析】【分析】本题考查建设生态文明。
C:拒绝购买过度包装产品可减少资源浪费和垃圾产生,符合生态文明理念,故C符合题意;
A:经常使用一次性用品会浪费资源、污染环境,与环保理念相悖,故A说法错误;
B:废旧电池含重金属,随意丢弃会污染土壤和水源,不符合环保要求,故B说法错误;
D:过量点餐并倒掉食物属于浪费行为,违背节约和环保原则,故D说法错误。
故答案为: C。
【点评】本题考查建设生态文明。建设生态文明,促进人与自然和谐共生,要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新;贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理
念,实现中华民族永续发展。
18.海南博鳌已建成16个零碳示范区。零碳示范区是在一定区域内通过集成应用能源、交通、废弃物处理等多领域深度减排技术,实现碳排放总量持续降低并逐步趋于零的示范区。创建“博鳌零碳示范区”(  )
A.真正践行了金山银山就是绿水青山的理念
B.警示人类避免对自然开发利用,实现绿色低碳
C.说明我省用严格生态保护制度,建设美丽海南
D.有利于坚持绿色发展,实现生态良好、人民幸福
【答案】D
【知识点】坚持可持续发展的道路
【解析】【分析】本题考查坚持绿色发展。
D:零碳示范区通过技术集成降低碳排放,符合绿色发展要求,有利于改善生态环境、增进民生福祉,故D符合题意;
A:题文中“金山银山就是绿水青山”的表述顺序错误,正确理念应为“绿水青山就是金山银山”,且示范区建设更侧重绿色发展实践,而非直接对应这一理念的“践行”,故A说法错误;
B:“避免对自然开发利用”表述绝对化,绿色发展强调合理利用而非完全禁止,故B说法错误;
C:题干未明确提到“严格生态保护制度”,示范区建设主要通过技术应用实现减排,与制度直接关联性不强,故C不符合题意。
故答案为: D。
【点评】本题考查坚持绿色发展。建设生态文明,促进人与自然和谐共生,要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新;贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理
念,实现中华民族永续发展。
二、第Ⅱ卷(非选择题,本大题共四题,共39分)
19.文化是一个国家、一个民族的灵魂。阅读材料,回答下列问题。
【领悟文化魅力】
为了帮助同学们深入了解家乡文化,学校决定组织“文化之旅”研学活动,以下是学校的研学线路:
第一站:参观博物馆,走访当地的非遗传承人,了解学习锻刀、烧陶、竹编等传统技艺,感悟优秀传统文化的魅力。
第二站:参观百色起义纪念馆,学习百色起义革命先辈不畏艰险、敢于牺牲、英勇奋斗的革命精神,感悟英烈遗志,汲取精神力量,滋养初心使命,坚定理想信念。
第三站:参观科技馆、军事博物馆,参加体验活动,体会传统与现代的创新融合,感受社会主义先进文化的磅礴之力。
(1)结合材料并运用所学知识,说说学校开展“文化之旅”的意义。
【传承家乡文化】
研学结束后,同学们发现广西拥有丰富的文旅资源。宾阳炮龙节、壮族霜降节等丰富多彩的节庆文化,六堡茶、壮锦制作技艺等丰富的农业文化遗产,作为具有广西特色的“文化名片”,日益受到国内外游客的欢迎。
(2)假如你是一名文旅宣传员,请你推荐一项具有广西地方特色的“文化名片”,并说明推荐理由。
【答案】(1) ①参观博物馆、走访非遗传承人,能让学生感受优秀传统文化的魅力,增强文化认同感和自豪感,传承中华优秀传统文化;②参观百色起义纪念馆,能让学生学习革命精神,坚定理想信念,培育爱国主义情怀;③参观科技馆等,能让学生体会传统与现代的融合,感受先进文化力量,激发创新意识;④整体研学活动有利于学生全面了解家乡文化,提升文化素养,树立文化自信。
(2) 示例:推荐“壮族霜降节”。
理由:壮族霜降节是广西壮族的传统节庆,包含祭祀、歌舞、农事体验等活动,既体现壮族独特的民俗文化,又反映当地农业文明和人与自然的和谐关系,能让游客深入了解壮族文化,促进民族文化传播与传承。
【知识点】中华优秀传统文化的意义
【解析】【分析】考点考查:弘扬中华文化。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:政治认同。
(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是学校,需要运用弘扬中华文化的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:参观博物馆,走访当地的非遗传承人,了解学习锻刀、烧陶、竹编等传统技艺,感悟优秀传统文化的魅力→可链接让学生感受优秀传统文化的魅力,增强文化认同感和自豪感,传承中华优秀传统文化。
关键词②:参观百色起义纪念馆,学习百色起义革命先辈不畏艰险、敢于牺牲、英勇奋斗的革命精神,感悟英烈遗志,汲取精神力量,滋养初心使命,坚定理想信念→可链接让学生学习革命精神,坚定理想信念,培育爱国主义情怀。
关键词③:参观科技馆、军事博物馆,参加体验活动,体会传统与现代的创新融合,感受社会主义先进文化的磅礴之力→可链接让学生体会传统与现代的融合,感受先进文化力量,激发创新意识;
关键词④:为了帮助同学们深入了解家乡文化,学校决定组织“文化之旅”研学活动→可链接有利于学生全面了解家乡文化,提升文化素养,树立文化自信。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查推荐一项具有广西地方特色的“文化名片”,并说明推荐理由,开放性试题,言之有理即可。
【点评】本题考查弘扬中华文化。坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。
20.建设生态文明。
材料一
习近平总书记强调:“生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。”新时代以来,我国创造了举世瞩目的生态奇迹和绿色发展奇迹,形成了独具中国特色的生态文明建设“绿色密码”。
我国生态文明建设成就
绿色低碳转型显成效:多年来,我国以年均3%的能源消费增速支撑了年均超过6%的经济增长,成为全球能耗强度降低最快的国家之一。 生态保护修复见奇迹:目前,我国已建立各级各类自然保护地上万处。我国是全球森林资源增长最多和人工造林面积最大的国家。
良好生态环境惠民生:蓝天、碧水、净土保卫战成效显著:2024年,全国空气质量优良天数比例为87.2%;地表水优良水质断面比例达90.4%;受污染耕地安全利用率达92%。 生态环境保护制度体系:2025年《生态环境法典(草案)》公开征求意见;现行有效的生态环保类法律30余部、行政法规100多件、地方性法规1000余件;制定了一系列生态环境保护制度。
材料二
绿色低碳生活方式已融入人们衣食住行各个方面。作为社区志愿者,小蒋在社区举办的“绿色快递你我同行”活动中,针对社区居民“快递包装的处理方式”做了一次小调查,结果如下:
快递包装处理方式 当作垃圾随手扔掉 留给快递驿站处理 家庭二次循环使用 当作废品卖掉
占比 52% 26% 12% 10%
(1)根据材料一,指出我国生态文明建设取得历史性成就的“绿色密码”有哪些。
(2)根据材料二的调查结果,指出该社区居民在快递包装处理方面存在哪些问题,并针对这些问题提出合理建议。
【答案】(1)①坚持绿色低碳转型,以较低能源消耗支撑经济增长;②重视生态保护修复,建立自然保护地,增加森林资源;③关注民生,推进蓝天、碧水、净土保卫战,改善生态环境;④完善生态环境保护制度体系,通过法律、法规保障生态文明建设。
(2)问题:①社区居民对快递包装的循环利用意识薄弱(“二次循环使用”仅占12%);②多数居民将快递包装当作垃圾丢弃(占52%),资源浪费严重。
建议:①社区开展宣传活动,普及快递包装循环利用知识(如制作手工、收纳工具);②与快递驿站合作,设置快递包装回收点,鼓励居民主动投放回收;③倡导商家使用环保可降解包装,从源头减少浪费。
【知识点】坚持可持续发展的道路
【解析】【分析】考点考查:绿色发展道路、建设生态文明。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:政治认同。
(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用绿色发展道路、建设生态文明的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我国以年均3%的能源消费增速支撑了年均超过6%的经济增长,成为全球能耗强度降低最快的国家之一→可链接坚持绿色低碳转型,以较低能源消耗支撑经济增长。
关键词②:我国已建立各级各类自然保护地上万处。我国是全球森林资源增长最多和人工造林面积最大的国家→可链接重视生态保护修复,建立自然保护地,增加森林资源。
关键词③:全国空气质量优良天数比例为87.2%;地表水优良水质断面比例达90.4%;受污染耕地安全利用率达92%→可链接关注民生,推进蓝天、碧水、净土保卫战,改善生态环境。
关键词④:现行有效的生态环保类法律30余部、行政法规100多件、地方性法规1000余件;制定了一系列生态环境保护制度→可链接完善生态环境保护制度体系,通过法律、法规保障生态文明建设。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)小问1:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是居民,需要运用建设生态文明的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:当作垃圾随手扔掉的占52%;留给快递驿站处理的占26%;家庭二次循环使用的仅占12%;当作废品卖掉的占10%→可链接社区居民对快递包装的循环利用意识薄弱;多数居民将快递包装当作垃圾丢弃,资源浪费严重。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是居民,需要运用建设生态文明的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:当作垃圾随手扔掉的占52%;留给快递驿站处理的占26%;家庭二次循环使用的仅占12%;当作废品卖掉的占10%→可链接社区开展宣传活动,普及快递包装循环利用知识;与快递驿站合作,设置快递包装回收点,鼓励居民主动投放回收;倡导商家使用环保可降解包装,从源头减少浪费。
第三步:整合信息,组织答案。
【点评】本题考查建设生态文明。建设生态文明,促进人与自然和谐共生,要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新;贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理 念,实现中华民族永续发展。
(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用绿色发展道路、建设生态文明的有关知识,从原因类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词①:我国以年均3%的能源消费增速支撑了年均超过6%的经济增长,成为全球能耗强度降低最快的国家之一→可链接坚持绿色低碳转型,以较低能源消耗支撑经济增长;
关键词②:我国已建立各级各类自然保护地上万处。我国是全球森林资源增长最多和人工造林面积最大的国家→可链接重视生态保护修复,建立自然保护地,增加森林资源;
关键词③:全国空气质量优良天数比例为87.2%;地表水优良水质断面比例达90.4%;受污染耕地安全利用率达92%→可链接关注民生,推进蓝天、碧水、净土保卫战,改善生态环境;
关键词④:现行有效的生态环保类法律30余部、行政法规100多件、地方性法规1000余件;制定了一系列生态环境保护制度→可链接完善生态环境保护制度体系,通过法律、法规保障生态文明建设;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是居民,需要运用建设生态文明的有关知识,从结论类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:当作垃圾随手扔掉的占52%;留给快递驿站处理的占26%;家庭二次循环使用的仅占12%;当作废品卖掉的占10%→可链接社区居民对快递包装的循环利用意识薄弱;多数居民将快递包装当作垃圾丢弃,资源浪费严重;
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是居民,需要运用建设生态文明的有关知识,从建议类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:当作垃圾随手扔掉的占52%;留给快递驿站处理的占26%;家庭二次循环使用的仅占12%;当作废品卖掉的占10%→可链接社区开展宣传活动,普及快递包装循环利用知识;与快递驿站合作,设置快递包装回收点,鼓励居民主动投放回收;倡导商家使用环保可降解包装,从源头减少浪费;
第三步:整合信息,组织答案。
21.聚焦民主,推进法治。阅读材料,回答下列问题。
【增强意识】
回首过往,我们发现,总有一种行动的力量,让全社会共同坚守法治的共识:有些人当自身合法权益受到侵犯时拿起法律武器维护自己的合法权益;有些人积极参与国家立法工作,为法治建设贡献力量;有些人主动参与社区治理,服务社会,让社区更美好!
(1)请你结合所学知识说说上述行为展现了法治社会中公民的哪些素养?
【关注时政】
2025年3月11日,第十四届全国人民代表大会第三次会议经表决,通过了《关于修改〈中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法〉的决定》,决定自2025年3月12日起施行。以下是该法的修订过程:
(2)请运用民主与法治的相关知识,谈谈《代表法》修订过程中蕴含的道理。
【积极践行】
为了积极宣传新修订的《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》,社区制定了方案,开展宣讲活动。请你参与并完成下列活动任务。
活动主题 学《代表法》,促法治前行
活动内容 开展《代表法》知识讲座,邀请法律专家解读《代表法》的立法背景、主要内容和重要意义。
参加活动的具体要求
(3)结合学习生活实际,请你补充完成上述活动方案中的相应内容。
【答案】(1) ①当合法权益受侵犯时用法律维权,体现“尊法学法守法用法,树立法治意识”;②参与国家立法工作,体现“积极参与民主生活,主动为法治建设贡献力量”;③参与社区治理,体现“增强社会责任感,自觉维护社会和谐”。
(2) ①党中央提出修订建议,体现“中国共产党领导是全面依法治国的根本保证”;②全国人大常委会向社会征求意见,体现“人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,坚持民主立法”;③全国人大会议表决通过修订决定,体现“全国人民代表大会是最高国家权力机关,行使立法权”;④修订过程以习近平法治思想、宪法为指导,体现“依法治国首先要依宪治国,坚持科学立法、依法立法”。
(3) ①按时参加活动,认真聆听专家解读,做好笔记;②活动后积极向家人、邻居宣传《代表法》相关知识,带动身边人增强法治意识;③遵守活动纪律,保持会场秩序。
【知识点】新型的民主;发展社会主义民主的意义;厉行法治
【解析】【分析】考点考查:厉行法治的要求、建设法治中国、社会主义民主。
能力考查:调动和运用知识,调动和运用知识。
核心素养:政治认同。
(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是公民,需要运用厉行法治的要求的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:有些人当自身合法权益受到侵犯时拿起法律武器维护自己的合法权益→可链接“尊法学法守法用法,树立法治意识”。
关键词②:有些人积极参与国家立法工作,为法治建设贡献力量→可链接“积极参与民主生活,主动为法治建设贡献力量”。
关键词③:有些人主动参与社区治理,服务社会,让社区更美好→可链接“增强社会责任感,自觉维护社会和谐”。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用建设法治中国、社会主义民主的有关知识,从理解类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:党中央提出修订建议→可链接“中国共产党领导是全面依法治国的根本保证”。
关键词②:全国人大常委会向社会征求意见→可链接“人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,坚持民主立法”。
关键词③:全国人大会议表决通过修订决定→可链接“全国人民代表大会是最高国家权力机关,行使立法权”。
关键词④:修订过程以习近平法治思想、宪法为指导→可链接“依法治国首先要依宪治国,坚持科学立法、依法立法”。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查参加法治活动的具体要求,属于开放性试题,言之有理即可。
【点评】本题考查厉行法治的要求。厉行法治,是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。
22.智造未来图景。
习近平总书记指出:“要瞄准未来科技和产业发展制高点,加快新一代信息技术、人工智能、量子技术、生物科技、新能源、新材料等领域科技创新,培育发展新兴产业和未来产业。”某校科技社团开展“未来已来,向新而行”的研学活动,请你参与并完成相应任务。
【调研组】
人工智能,正全面赋能广西经济社会发展的方方面面。调研组分享了人工智能赋能广西千行百业的故事。
人工智能赋能千行百业
AI+产业发展 AI+政务服务 AI+医疗健康
广西积极实施人工智能产品突破行动,培育一批智能车间和智能工厂,打造一批具有较强竞争力的产业链和先进制造业集群。深化面向东盟人工智能产业合作,建设一批“人工智能+”产业园区,努力实现“中国智慧+东盟创新”的融合跃迁。 从项目审批的“加速度”到办事服务的暖体验,广西以AI大模型为支点,撬动政务服务全方位革新。以人工智能技术全面赋能政务服务全过程,推出一批“智慧好办”“智能快办”应用,让数字政务获得感看得见、摸得着。 广西医疗机构正加速构建“AI+医疗”创新生态体系,AI辅助诊断、病历分析、远程医疗、健康管理……AI正全方位改善广西医疗服务效能,带来更高效和个性化的医疗服务,让看病变得更快更精准,提升人民的安全感、幸福感。
(1)结合以上分享内容,请你运用所学知识,分析广西是如何用AI绘就经济社会发展新图景的。
【辩论组】
中国在人工智能领域取得的领先优势,正是坚持自主创新的结果。我们要继续加强基础研究,加大科研经费的投入力度,突破关键核心技术,实现高水平科技自立自强,为国家发展提供强有力的科技支撑。
(2)有同学认为:“只要加大科研经费的投入力度,就能实现高水平科技自立自强。”请你根据材料和所学知识对该观点进行评析。
【设计组】
科技飞速演进,人形机器人走出科幻电影,越来越快地走到我们的身边。
(3)请你以机器人设计师的身份,介绍你参与设计的“AI+机器人”项目。
例:我设计的“AI+机器人”项目是“智警小柳”。它主要应用于柳江边上,具备自主巡航功能,能够奔跑跳跃,巡视周围场景,还具有智能语音播报功能,在巡航过程中会发出“不乱扔垃圾,不到危险水域游泳嬉戏,不当显眼包……”的魔性喊话,有利于及时纠正市民不文明行为,营造和谐社会环境。
【答案】(1) ①在产业发展上,实施人工智能产品突破行动,培育智能车间和工厂,深化与东盟合作,打造产业链,推动经济高质量发展;②在政务服务上,以AI大模型革新政务服务,推出“智慧好办”“智能快办”应用,提升政务效率和群众获得感;③在医疗健康上,构建“AI+医疗”生态体系,通过辅助诊断、远程医疗等改善服务效能,保障人民健康,提升幸福感。
(2) 该观点片面。
①加大科研经费投入是实现高水平科技自立自强的重要条件,能为基础研究、技术攻关提供物质保障(肯定合理部分);②但实现科技自立自强还需加强基础研究、培养创新人才、突破关键核心技术、坚持自主创新等(指出不足);③因此,不能仅靠加大经费投入,需多方面协同发力。
(3) 示例:我设计的“AI+机器人”项目是“智慧农业小桂”。它主要应用于广西农村稻田,具备智能监测功能,能实时检测土壤湿度、肥力和水稻生长情况,通过AI分析生成灌溉、施肥建议;还具有语音交互功能,可向农户讲解种植技术,帮助农户提高种植效率,减少资源浪费,助力乡村振兴。
【知识点】加强我国的科技创新能力;改革只有进行时的原因;创新及其作用;创新引擎
【解析】【分析】考点考查:高质量发展、创新改变生活、建设创新强国、弘扬创新精神。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:政治认同。
(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用高质量发展、创新改变生活的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:AI+产业发展,广西积极实施人工智能产品突破行动,培育一批智能车间和智能工厂,打造一批具有较强竞争力的产业链和先进制造业集群→可链接实施人工智能产品突破行动,培育智能车间和工厂,深化与东盟合作,打造产业链,推动经济高质量发展。
关键词②:AI+政务服务,广西以AI大模型为支点,撬动政务服务全方位革新。以人工智能技术全面赋能政务服务全过程,推出一批“智慧好办”“智能快办”应用,让数字政务获得感看得见、摸得着→可链接以AI大模型革新政务服务,推出“智慧好办”“智能快办”应用,提升政务效率和群众获得感。
关键词③:AI+医疗健康,AI正全方位改善广西医疗服务效能,带来更高效和个性化的医疗服务,让看病变得更快更精准,提升人民的安全感、幸福感→可链接通过辅助诊断、远程医疗等改善服务效能,保障人民健康,提升幸福感。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:读题,提炼辩题。
观点:只要加大科研经费的投入力度,就能实现高水平科技自立自强。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点是片面的。
论据①:加大科研经费投入是实现高水平科技自立自强的重要条件,能为基础研究、技术攻关提供物质保障。
论据②:但实现科技自立自强还需加强基础研究、培养创新人才、突破关键核心技术、坚持自主创新等。
论据③:不能仅靠加大经费投入,需多方面协同发力。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查以机器人设计师的身份,介绍自己参与设计的“AI+机器人”项目,开放性试题,言之有理即可。
【点评】本题考查建设创新强国。谋未来就要谋创新。建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
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