资源简介

2025一2026学年九年级第二学期一模教学质量自查
道法试卷
说明：本试卷共100分，本次考试60分钟。
一、选择题（本题共20小题，每小题3分，共0分。每小题只有一个选项符合题意）
1.习总书记在2026年新年贺词中寄语：“山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。”这告诉
我们()
A.少年的梦想与国家发展紧密相连
B.勇于青春担当，用奉献成就人生
C.树立远大理想，以实千托举梦想
D.宏伟愿景的实现需要考虑客观条件
2.2025年11月14日，第十五届全国运动会游泳项目女子4x200米自由泳接力决赛顺利举行。河
北游泳队队员们怀揣着对金牌的渴望，在比赛中密切配合，凭借出色的发挥与顽强的意志力，奋
勇拼搏，为河北代表团再添一枚宝贵金牌。由此可见()
A.集体成员越多，集体的力量就越大B.集体生活有助于我们学会与人交往
C.共同的愿景引领集体成员团结一致D.个人一旦融入集体，就失去了个性
3.“人民教育家”国家荣誉称号获得者于漪说：“教师的工作应该是'双重奏’，不仅自己的人生
要奏响中国特色教育的交响曲，还要引领学生走一条正确健康的人生路。”这说明()
A.教师是我们学习和成长的引路人
B.学生要以积极的态度与老师交流
C.教师在学生成长中发挥决定性作用
D.学生要正确对待老师的表扬与批评
4.以下行为能让我们体悟到交友的智慧的是()
A.好友考试取得了好成绩，小兰在背后造谣其作弊
B.网友约小丽线下见面，小丽欣然前往
C.好友与他人发生矛盾，小明帮忙教训他人
D.好友心里有烦心事，小红关心之余但未过度追问
5.一条蛇爬进木工店找食，穿过地上的锯子时被锋利的锯齿划伤。它愤怒地转身咬住锯子，却伤
了自己嘴巴。蛇误以为是锯子在攻击它，越发恼怒，又红着眼冲上去用身体紧紧缠住锯子。结果
锯子丝毫无损，蛇却被锯死了。《蛇与锯子》的故事告诉我们()
A.人与人之间的情绪会相互感染
B.多样的情绪丰富了我们的生活
C.负面的情绪会危害我们的身心健康
D.学会调控情绪，做情绪的主人
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6.“不蕉绿”“放青松”等情绪疗愈摆件，悄然占据年轻人案头。有研究表明，适当为情感体验
付费有利于缓解压力，促进自愈。这对我们调节情绪的启示正确的是()
A.给予自我积极暗示，掌握内在疏导方法B.通过转移注意力，换取心灵安抚支持
C.进行放松自我训练，消除焦虑紧张情绪D.短暂脱离现实环境，回避情绪产生根源
7.“行己有耻”认为可耻的就不去做，有所为，有所不为。这要求我们()
①有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力②树立底线意识，不触碰道德和法律的底线
③养成自我省察的习惯，端正自己的行为④磨砺意志，拒绝不良诱惑，增强自控力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8.几何不仅是重要的数学工具，更是理解人类社会运行的隐喻框架。对以下几何图形解读错误的
①正方形：规则是社会的直角，以方正保障社会秩序的实现
②圆形：包容是集体的圆周，用无限宽容来杜绝矛盾的发生
③三角形：责任是国家的支点，以担当支撑国家的稳定进步
④心形：关爱是家庭的核心，用事事顺从来回报长辈的关爱
A.①②B.①③C.②④·D.③④
9.2026年3月20日，东莞市常平镇袁山贝村举行“凝聚银发力量，赓续雷锋精神”志愿服务活
动，充分发挥老干部、老同志优势作用，以实际行动诠释“退休不褪色”的初心和担当，用银发
余热续写新时代雷锋精神。该活动旨在（
①让退休老人延续生命的精彩，实现人生价值
②要积极承担社会责任，不言代价与回报
③为了关爱他人，帮助弱势群体
④传承雷锋精神，传播社会正能量
A.①②B.②④C.①③
D.①④
10.下列对右图中开车人的行为评价正确的有(
①没有做到关爱他人、讲究策略
②没有做到换位思考、与人为善
③是具有严重社会危害性的行为
④缺乏尊重、善待他人的意识
A.①②
B.①③C.②④D.③④
初三道法试卷

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