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成功学校2025-2026学年第二学期第一次月考试卷
七年级历史
一、选择题：（本题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目
要求。)
1.校园文化周“人物展”对某历史人物的介绍语为：“平战乱，统南北，建业立国盛世兴：废前制，重学识，
初建考试选拔制。”这位历史人物是()
A.隋炀帝
B.隋文帝
C.唐太宗
D.唐高祖
2.时间的车轮又轧出了同样的辙痕，这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的气吞万里如虎：一样的千
古江山、尽归一姓；一样的雄才伟略、创制颇多；一样的残暴，好大喜功；一样的二世而亡。”这个朝代是
()
A.北朝
B.北周
C.隋朝
D.唐朝
3.在中国古代，地理环境是分裂出现的重要因素之一，如大江大河的阻隔。为防止由此造成分裂，巩固统
一，隋朝采取的措施是(
A.修筑长城
B.兴建北京城
C.建立行省制
D.开通大运河
4.隋朝大运河把中原文化带到了北方、南方，也把北方草原游牧文化、南方鱼米桑茶水乡文化带到了中原，
实现了中华文化的多元化、互补化和共繁化。这主要体现了大运河(
A.维护国家安定统一B.方便了隋炀帝南巡C.促进中外文化融合D.推动南北文化交流
5.科举制的创立，是中国古代选官制度的重大变革。它有利于选拔封建统治人才，提高行政效率，适应了
大一统帝国的政治需要。科举制创立于()
A.秦朝
B.唐朝
C.隋朝
D.元朝
6.中国传统社会不像古代欧洲、日本等严格讲究贵族政治，而是扩大官吏选拔范围，允许社会阶层流动。下
列史实可以佐证这一观点的是()
A.休养生息政策的实施
B.三省六部制的建立和完善
C.科举制的创立与完善
D,“厂卫”制度的确立
7.2024年“五一”放假期间，北京国家典籍博物馆举办了一场专题文物展，此展览再现了“千古一帝”唐
太宗的人生征途以及他带来的盛世景象。下列最符合这一展览主题的是()
A.“文景一汉初休养生息的时代”
B.“光武一东汉文明的辉煌”
C.“贞观一李世民的盛世长歌”
D.“开元、天宝一李隆基的盛衰之变”
8.“唐太宗对唐初沿袭隋制建立的三省六部制进行了调整，使三省分掌行政、决政、议政之权；三省长官
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皆为宰相，各有专责，互相制约。”材料台在强调三省六部制进一步()
A.提高了官员的文化素质
B.完善了地方管理制度
C.明确了中央机构的职权
D.考察了各级官吏政绩
9.下列描写武则天的对联是(
A.开明君主吸隋训，贞观之治创唐荣
B.武周政治得发展，无字之碑任后评
C.调整政策呈开元，沉淫酒色误王国
D,陈桥兵变成君主，黄袍加身显威
10.毛主席评价武则天：“你觉得武则天不简单，我也觉得她不简单，简直是了不起·…武则天确实是个治
国天才，她既有容人之量，又有识人之智，还有用人之术。”请问以下哪项属于武则天的功绩()
A.开创“贞观之治”B.打败东突厥
C.设立安西都护府D.创立殿试制度
11.杜甫在《忆昔》中描述：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”这
是描写的唐朝的鼎盛时期，当时是谁在位？()
A.唐玄宗
B.唐高宗
C.唐太宗
D.唐高祖
12.在历史学习中，图片往往隐含着大量的有效信息。下图反映了(
曲辕犁示意图
简车示意图
A.铁器和牛耕得到推广
B.汉朝牛耕技术的改进
C.隋朝灌溉技术的提高
D.唐朝农业生产的发展
13.杜甫的诗从“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”到“国破山河在，城春草木深”，反映了唐朝不同时
期的社会状况。其转折点是()
A.开元盛世
B,安史之乱
C.北民南迁
D.靖康之耻
14.“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”，是唐末农民大起义领袖黄巢的诗句。唐末农民起义(
A.给唐朝统治以致命的打击B.推翻了唐朝的统治C.平定了安史之乱D.形成了藩镇割据局面
15.“唐亡后的短短五十多年间，中原就更换了五个朝代，周边还先后出现十多个政权，把华夏大地撕得四
分五裂。”这段叙述最可能出现在(
A.《春秋：五彻迭兴》
B.《三国史话》
C.《魏晋南北朝史》
D.《五代十国》
16.五代十国是中国历史上一个分裂动荡的时期，但其中也孕育若进步的因素。其进步性体现在(
A.北方社会相对安定B,武将掌握国家政权C.藩镇割据局面形成
D.统一因素不断增长
17.下图是现藏于北京故宫博物院的中国十大传世名画之一《步辇图》。这幅名画反映的历史事件是(
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