【新教材】人音版三年级下册第五单元 演唱《京调》课件+素材

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【新教材】人音版三年级下册第五单元 演唱《京调》课件+素材

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(共30张PPT)


欢迎来到
音乐课堂
歌里唱了京剧的哪些秘密?
唱了生旦净丑、唱念做打
歌曲的节奏快不快?
节奏快
有没有听到打击乐声音?
有锣鼓声
接下来,我们唱京调、敲乐器、亮身段,闯过三关赢勋章!
聆听歌曲
跟着节奏拍手,听到‘生旦净丑’举角色卡片,听到‘唱念做打’做对应手势
京调
生旦净丑
打击乐
唱念做打
亮相
因素卡片
热闹
悲伤
庄重
这首歌曲是器乐曲改编的京剧风格歌曲,用快节奏、念白和打击乐,唱了京剧的核心常识,情绪热闹欢快,适合集体表演!
情绪卡片
深度聆听
角色配对




功夫匹配




跟读模仿念白
①单一乐器练习
②组合节奏练习
③跟随歌曲片段伴奏
打击乐阶梯练习
伴奏小竞赛
跟着老师逐句模唱
创意实践
每组为‘唱念做打’设计专属京剧动作
唱=水袖上扬
念=指嘴摇头
做=侧身摆身段
打=模拟敲乐器
动作要规范、有京味
小组合作
综合表演闯关
每组完成‘唱+念+打+做’综合表演——演唱歌曲、念白到位、打击乐伴奏、动作规范,结尾集体亮相,闯过最终关赢勋章
拓展延伸
这首歌改编自同名器乐曲,原本没有歌词,后来加入京剧常识歌词,让更多人喜欢京剧——京剧还有很多器乐曲、唱段、故事,都是我们的文化瑰宝!
通过这个单元的学习,你对京剧有了哪些新认识?
角色、功夫、形式
京剧是‘国粹’,有唱、念、做、打,有生、旦、净、丑,能唱古代故事,也能唱现代生活,还能改编成器乐曲、歌曲,希望你们永远做京剧的小传人!
课堂小结
今天我们闯过京剧常识关,唱了《京调》,敲了打击乐,还设计了京味动作!希望你们以后走到哪里,都能想起京剧的魅力,做国粹的传播者!
课后作业
1.回家后把《京调》唱给家人听,用打击乐(或盆碗代替)伴奏,展示“唱念做打”动作,让家人猜京剧常识。
2.和爸爸妈妈一起查找《京调》器乐曲完整版本,听后说说“和歌曲版有什么不一样”,下次课分享。
3.用漫画形式画“京剧常识图谱”(生旦净丑+唱念做打),标注特点,下次课展示。
下课啦

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