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江苏省苏州市2026年初中毕业暨升学考试历史模拟卷（十八）
一、选择题
1．表格呈现的变化反映了（　　）
西汉至北宋南北方人口（户）数占全国人口（户）数的比例表
朝代 南方人口（户）数占全国人口（户）数的比例 北方人口（户）数占全国人口（户）数的比例
西汉 19.8% 80.2%
唐朝 43.2% 56.8%
北宋 62.9% 37.1%
A．中原经济持续衰退 B．北方处于持续战乱中
C．经济重心逐渐南移 D．政治中心转移到南方
【答案】C
【知识点】宋代的经济发展
【解析】【分析】根据题干中西汉至北宋南北方人口户数占全国比例的变化数据，南方人口占比从 19.8% 大幅上升至 62.9%，北方人口占比从 80.2% 下降至 37.1%，结合所学知识，人口分布的变迁是经济发展的重要体现，这一变化深刻反映了我国古代经济重心逐渐南移的历史趋势，C 项正确；
中原经济持续衰退。北方人口占比下降仅说明经济优势转移，并不代表中原经济持续衰退，北方经济依然在发展，该表述与史实不符，排除 A 项；
北方处于持续战乱中。唐朝时期北方社会相对安定，并非持续处于战乱状态，该说法过于绝对，不符合历史史实，排除 B 项；
政治中心转移到南方。西汉、唐朝、北宋的政治中心均位于北方地区，政治中心并未转移到南方，排除 D 项。
故答案为：C。
【点评】本题以西汉至北宋南北方人口比例变化表格为命题切入点，旨在考查学生提取数据信息、理解古代经济重心南移的能力，解题时需紧扣 “南方人口占比上升、北方下降” 的核心特征，排除表述绝对、史实错误的选项即可得出正确答案。
2． 如图所示为我国古代劳动者利用杠杆原理进行谷物加工的场景：左边3人扶在栏杆一头，借用身体下压的力量，启动杆头，达到舂米的效果。据此可知（　　）
A．四川地区经济较发达 B．劳动者精通力学理论
C．实用技术应用于生产活动 D．政府组织大规模集体劳动
【答案】C
【知识点】光武中兴
【解析】【分析】根据题干“我国古代劳动者利用杠杆原理进行谷物加工的场景：左边3人扶在栏杆一头，借用身体下压的力量，启动杆头，达到舂米的效果”和所学知识可知，劳动者利用杠杆原理进行谷物加工，这是一种实用技能的运用，体现了实用技术应用于生产活动，C项正确；
仅从利用杠杆原理进行谷物加工，无法得出四川地区经济较发达，且只涉及农业，排除A项；
劳动者利用杠杆原理进行谷物加工，无法判定劳动者是否精通力学理论，排除B项；
材料不涉及政府，无法得出其行为是政府的行为，排除D项。
故答案为C。
【点评】 本题考查两汉经济的发展，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干现象说明实用技术应用于生产活动。
3．请归纳下面思维导图的主题。元朝（　　）
A．创立大一统中央集权制度 B．加强对东北地区的管辖
C．因地制宜地治理辽阔疆域 D．限制大规模的人口流动
【答案】C
【知识点】行省制度及其影响；元朝的疆域及对边疆地区的管辖
【解析】【分析】根据材料及所学可知，元朝设立北庭都元帅府管理西域军政事务。元朝在中央设宣政院，负责管辖藏族地区的行政事务。元朝设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球（进台湾）。由此可见，元朝采取了因地制宜的措施，旨在加强对边疆地区的治理，C项正确；
秦朝建立后开创了君主专制中央集权制度，排除A项；
元朝设立宣政院管理西藏地区，排除B项；
材料未涉及元朝限制大规模的人口流动，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查元朝的统治，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
4．面对春秋战国时期周王室衰微、诸侯争霸、政权更迭、生灵涂炭的乱局，不同流派的知识分子提出了不同的治世药方。下列表述正确的是（　　）
A．各个学派彼此对立，互不相容 B．是一百位思想家的争论
C．造成了社会的动荡不安 D．促进了思想文化的繁荣
【答案】D
【知识点】百家思想与“百家争鸣”
【解析】【分析】战国时期，各家学派著述立说，提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，相互抨击，又相互影响，取长补短。这一思想文化繁荣的局面，历史上称为“百家争鸣”。百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础。依据以上所述，D项正确；
各家学派“相互抨击，又相互影响，取长补短”，排除A项；
百家争鸣的“百家”是表明有很多学派，不是“一百位思想家”，排除B项；
社会的动荡不安是出现“百家争鸣”的原因之一，不是结果，排除C项。
故答案为D。
【点评】 本题考查百家争鸣，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料反映的是百家争鸣，百家争鸣促进了思想文化的繁荣。
5．“中华民族自始本非一族，实由多民族混合而成。”这就是，中华民族指中国境内的所有民族，汉满蒙回藏等诸族同为一家，是多元混合的。在中国几千年的历史过程中，许多原先分散孤立的民族单位，逐渐形成一个我中有你、你中有我的多元统一体。由此可以推断，中国疆域最终奠定主要得益于(　　）
A．中央集权制度的连续不断 B．多民族的交融与统一
C．历代政府合宜的民族政策 D．复杂地理环境的影响
【答案】B
【知识点】三国两晋南北朝时期的民族融合
【解析】【分析】根据材料“中华民族指中国境内的所有民族，汉满蒙回藏等诸族同为一家”“许多原先分散孤立的民族单位，逐渐形成一个我中有你、你中有我的多元统一体”等信息结合所学知识可知，中国是多民族统一国家，在长期的历史发展过程中，不同民族之间不断融合交融，奠定了中国疆域，即中国疆域最终奠定主要得益于多民族的交融与统一，B项正确；
材料内容主要强调了多民族之间的不断交融和融合对我国疆域的影响，没有强调中央集权制度的影响，并且表述不符合史实，排除A项；
中国疆域最终奠定主要得益于多民族的交融与统一，而历代政府的民族政策不是主要原因，排除C项；
材料内容没有涉及我国地理环境对国家疆域的作用，无法得出相关的结论，排除D项；
故答案为B。
【点评】 本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力，解题关键是分析题干信息，找准关键语句。
6．运用史论结合、论从史出的方法整理以下知识结构表，从史实可推出的结论是（　　）
史实 结论
周王室衰微，列国纷争 　
铁器和牛耕的使用和推广
诸侯国竞相实行变法改革
学术思想活跃，百家争鸣
A．三国鼎立 B．朝代更替 C．民族交融 D．社会变革
【答案】D
【知识点】铁农工具和牛耕工具的使用；春秋争霸
【解析】【分析】根据题干信息“周王室衰微，列国纷争、铁器和牛耕使用和推广、诸侯国竞相实行变法改革、学术思想活跃，百家争鸣”并结合所学知识可知，春秋战国时期是中国历史上的大动荡、大变革和大发展时期。政治上，周王室衰落，大国争霸，士大夫开始掌握政权；经济上，铁农具和牛耕的使用及推广促进了土地私有制确立，新的阶级关系产生；思想上出现百家争鸣的局面。因此可推出结论是社会变革，D项正确；
题干反映的是春秋战国时期的史实，与三国鼎立无关，排除A项；
朝代更替是指有旧的朝代灭亡，新的朝代产生，与题意不符，排除B项；
民族交融是指各民族之间相互交往、交流，互相学习，不符合图表信息，排除C项。
故答案为D。
【点评】 本题主要考查春秋战国时期的社会变化，考查考生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。
7．有学者提出：“北方少数民族的部族制度与华夏制度的剧烈碰撞，最终在北方地区激发了新的变迁动力与演进契机，交替的‘胡化’和‘汉化’孕育出了强劲的官僚制化运动，它扭转了魏晋以来帝国颓势，并构成了走出门阀士族政治、通向重振的隋唐大帝国的历史出口。”该学者认为北魏孝文帝改革（　　）
A．加剧了民族矛盾 B．导致了藩镇割据
C．推动了蒙古统一 D．为隋唐盛世奠基
【答案】D
【知识点】北魏孝文帝的改革
【解析】【分析】根据材料“北方少数民族的部族制度与华夏制度的剧烈碰撞，最终在北方地区激发出了新的变迁动力与演进契机，交替的‘胡化’和‘汉化’孕育出了强劲的官僚制化运动”可以看出反映的是孝文帝改革实现了汉族和少数民族文化的碰撞，并创造了新的政治制度，为隋唐盛世的出现打下基础，D项正确；
材料表现得主旨是民族融合带来的政治改革， 不是民族矛盾的加剧，排除A项；
藩镇割据出现在唐朝，与北魏孝文帝改革无关，排除B项；
蒙古统一与北魏孝文帝改革无关，排除C项。
故答案为D。
【点评】 本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记孝文帝改革的影响。
8．北洋军阀统治时期，以陈独秀等为代表的中国先进知识分子在思想文化领域里发动了一场新的斗争。这场“新的斗争”（　　）
A．高举民主与科学旗帜 B．宣传传统文化和思想
C．结束了北洋军阀统治 D．指明了中国革命方向
【答案】A
【知识点】新文化运动；新文化运动的积极影响
【解析】【分析】根据材料“以陈独秀等为代表的中国先进知识分子在思想文化领域里发动了一场新的斗争”及所学知识可知，这场运动是新文化运动，这场运动高举民主与科学旗帜，促进了思想解放，A项正确；
新文化运动对传统文化持否定态度，排除B项；
国民大革命推翻了北洋军阀的统治，排除C项；
马克思主义为中国革命指明了方向，排除D项。
故答案为A。
【点评】 本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力，解题关键是分析题干信息，找准关键语句。
9．如图是1933年和1938年中国共产党党员主要成分比例的情况，出现这一变化的原因是（　　）
A．毛泽东与朱德井冈山会师 B．革命重心发生了转移
C．抗日民族统一战线建立 D．解放战争开始
【答案】C
【知识点】第二次国共合作（抗日民族统一战线）
【解析】【分析】根据材料图片信息结合所学知识可知，1938年是全面抗战时期，社会主要矛盾是中日民族矛盾，共产党团结一切抗日力量，因此共产党员主要成分包括了农民、工人、知识分子、地主和中小商人，这有利于巩固抗日民族统一战线，C符合题意；
毛泽东与朱德井冈山会师在1928年，排除A；
抗日战争时期党的革命重心未发生转移，排除B；
解放战争开始于1946年，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查抗日战争的知识。难度较大，需要准确分析图片信息，掌握抗日民族统一战争建立的基本史实，逐一分析选项利用排除法即可作答。
10． 《东方兵事记略》（1897年）载：“提督丁汝昌本陆将，且淮人……遂为闽党所制，威令不行。（英国教官）琅威理去，操练尽弛。自左右翼总兵以下，争挈眷（携带家眷）陆居，军士去船而嬉。”这反映了（　　）
A．北洋水师军纪差操练不勤 B．清政府失去对军队的控制
C．甲午战争失败的根本原因 D．甲午战争失败的军队因素
【答案】D
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》
【解析】【分析】由题目可知，材料涉及到丁汝昌对北洋舰队的控制、外国教官离开后军队操练废弛以及军官离开舰艇前往陆地居住、士兵游玩嬉戏的问题。由此可见是对甲午中日战争中北洋舰队自身失败原因的分析，指出失败的军事因素，故D选项正确；
北洋水师操练不勤只是材料提及原因中的一小部分，不能概括全意，故排除A选项；
材料未提及清政府对军队的控制问题，且此时清政府也未失去对军队的控制，故排除B选项；
甲午战争失败的根本原因是清政府的腐败无能，故排除C选项。
故答案为D。
【点评】 本题主要考查甲午中日战争，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
11．1858年，中英《天津条约》规定：“嗣后各式公文，无论京外，内叙大英国官民，自不得提书‘夷’字。”这表明当时的中国（　　）
A．已经形成平等的外交观念
B．“天朝上国”规制受到冲击
C．对西方列强产生崇拜心理
D．受到西方文化的广泛影响
【答案】B
【知识点】列强发动侵华战争的时代主题；近代中国沦为半殖民地半封建社会
【解析】【分析】本题考查学生的理解能力。夷是中国近代对西方国家的蔑称，而当中国清政府被打败后对西方先进国家的惧怕而不敢再提“夷”字，不敢再以“天朝上国”自居。故选B。
【点评】本题难度适中，考查学生的理解能力。
12．它开办了一批新式学堂，派出了最早的官派留学生，翻译了一批西学书籍，并且引进了西方的生产技术，传播了西方的科学文化，给当时的中国带来了新的知识，使人们打开了眼界，培养了一批技术人才……它对于促进民主思想的传播，也起到开一代风气的拓荒作用。“它”是（　　）
A．洋务运动 B．维新变法 C．辛亥革命 D．五四运动
【答案】A
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】据题干“它开办了一批新式学堂，派出了最早的官派留学生，翻译了一批西学书籍，并且引进了西方的生产技术，传播了西方的科学文化，给当时的中国带来了新的知识，使人们打开了眼界，培养了一批技术人才……它对于促进民主思想的传播，也起到开一代风气的拓荒作用。”和所学知识可知，洋务运动时期，为了培养通晓洋务的人才，开办了一批新式学堂，派出了最早的官派留学生，这是中国近代教育的开始，A项正确；
维新变法虽然失败了，但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，起到了思想启蒙的作用，与题干内容“开办了一批新式学堂，派出了最早的官派留学生”不符，排除B项；
辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，与题干内容“开办了一批新式学堂，派出了最早的官派留学生”没有联系，排除C项；
五四运动是一次反帝反封建的爱国运动，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义，与题干内容“开办了一批新式学堂，派出了最早的官派留学生”没有联系，排除D项。
故答案为A。
【点评】 本题主要考查洋务运动，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
13．如图两幅图呈现出我国交通领域取得的重大成就，它们对国家发展的共同作用是（　　）
A．健全交通网，改善民生 B．有利于维护港澳繁荣
C．发展高科技，巩固国防 D．有利于海峡两岸交往
【答案】A
【知识点】共同繁荣发展；交通、通讯的发展
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，2006年青藏公路建成通车，大大加强了祖国内地与边疆地区的联系，促进了青海、西藏地区的经济社会发展；2018年港珠澳大桥正式开通，加强了港澳地区和广大地区的经济文化联系，它们都健全交通网，改善民生，故选项A符合题意；
B. 有利于维护港澳繁荣 ，这是港珠澳大桥的作用，不符合题意；
C.发展高科技，巩固国防，属于军事，不符合题意；
D. 有利于海峡两岸交往 ，是与台湾的联系，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，抓住题干中的关键词“共同作用”，拿它来分析备选项，细心辨别比对，找到最恰当的选项回答。
14．下图是1949-2008年外国与中国建交状况曲线图。下列选项中，对该图解读正确的是（　　）
A．建国第一年出现建交高潮是由于“和平共处五项原则”的提出
B．1971年中国恢复联合国合法席位直接导致1972年出现建交高潮
C．1992年中国加入亚太经合组织，出现了建交新高潮
D．建交国家的不断增加体现了中国国际地位和影响力的提高
【答案】D
【知识点】和平共处五项原则；中国恢复在联合国的合法席位；亚太经合作组织
【解析】【分析】A.和平共处五项原则是1953年提出，所以A项不符合题意，故选D。
B.直接导致1972年出现建交高潮的是尼克松访华和中标日建交，所以B项不符合题意；
C.从1949—2008年外国与中国建交状况曲线图可以看出和建交国家的不断增加，这是中国国际地位和影响力的提高的体现。中国加入世界贸易组织是2001年，所以C项不符合题意；
D.仔细观察图片并结合所学知识可知， 1949-2008年外国与中国建交的国家不断增加， 建交国家的不断增加体现了中国国际地位和影响力的提高，D项符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题以1949-2008年外国与中国建交状况曲线图为切入点， 主要考查新中国的外交成就，同时考查学生运用所学知识解决问题的能力。
15．如图是十一届三中全会前后，中央高层出国考察的形势图，此图反映了我国出国考察地势图（　　）
A．外交原则逐步发生变化 B．与东欧国家的交流逐年增多
C．已开始与西方国家建交 D．为政策转型做了充分的准备
【答案】D
【知识点】全方位外交
【解析】【分析】材料信息说明中央高层了出国考察形势，是从1976年到1979年我国对外交往交流方面设题：A项，新中成立，确立了独立自主、和平外交政策，这一外交原则始终坚持如一，不曾改变，排除；
B项，材料信息只提供了出国考察的月平均数据，不能得出具体的交往国家，排除；
C项，早在中美关系正常化以来，我国就与西方国有了外交来往，“开始”表达不准确，排除；
D项，根据材料坐标数据信息可知，从1976年到1979年，中央高层出国考察次数逐年增加，说明不断的密集度出国考察意味着国内政策即将调整，国家将为实行改革开放学习国外先进经验，正确；
所以，D项符合题，ABC不符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题以现代中国（1976-1978时间段）对外交往活动为切入点设题，考查的是现代中国的外交政策与外交原则。这是历史坐标与柱状图形结合的材料类型，解答此题一是要识记清楚新中国的外交政策，二是关键，把握时间，从材料时间可知，正是我国改革开放前夕，1978-1979年，十一届三中全会召开，作出了改革开放的决策，而1979年正式启动，反映了国家高层密集的外访预示国家政策的即将调整变化，由此得出结论。
16．中共十八大以来，我国深入实施“一带一路”建设，筹建和成立亚洲基础设施投资银行，推进人民币国际化进程。这反映了我国（　　）
A．开始进行城市经济体制改革
B．提出建立社会主义市场经济体制
C．重视生态环境的保护与建设
D．加快构建开放型经济新体制
【答案】D
【知识点】全方位外交
【解析】【分析】中共十八大以来，我国加快构建开放型经济新体制，深入实施“一带一路”战略，筹建和成立亚洲基础设施投资银行，加快自由贸易试验区建设，推进人民币国际化进程，体现了中国国家和人民与世界各国携手建设持久和平、共同繁荣的和谐世界的美好愿景。据题干及所学知识可知，题干反映了我国加快构建开放型经济新体制，D项正确；
1985开始进行城市经济体制改革 年，排除A项；
1992年召开的中共十四大上提出建立社会主义市场经济体制，排除B项；
重视生态环境的保护与建设与题干内容无关，排除C项；
故答案为D。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记我国综合国力的持续提升的相关史实。
17．方寸间铭记历史，下列邮票所展现出的时代特征是《中国人民志愿军凯旋》《开国大典》《土地改革》《西藏和平解放》（　　）
A．中华人民共和国的成立与巩固 B．社会主义制度的建立
C．社会主义建设的探索 D．中国特色社会主义道路
【答案】A
【知识点】中华人民共和国成立；中华人民共和国成立的历史意义
【解析】【分析】《中国人民志愿军凯旋》《开国大典》《土地改革》《西藏和平解放》所展现出的时代特征是中华人民共和国的成立与巩固。1949年10月1日，开国大典的举行标志着新中国成立。新中国成立初期党和人民政府为了巩固新生人民政权，在军事上采取的措施是和平解放西藏和抗美援朝。和平解放西藏使全国基本解放；抗美援朝为我国的经济建设和社会改革赢得一个稳定的和平环境；在经济上采取的措施：土地改革运动，彻底摧毁了我国两千多年的封建土地制度，农民成为土地的主人，调动了劳动积极性，促进了农业的发展，为国家工业化准备了条件。A项符合题意；
社会主义制度的确立与三大改造有关，排除B项；
社会主义建设的探索是在1956年社会主义制度确立以后，排除C项；
中国特色社会主义道路是改革开放以后开辟的道路，排除D项。
故答案为A。
【点评】本题考查学生的分析能力，掌握新中国成立、抗美援朝、土地改革和西藏和平解放的相关史实。
18．中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，在意大利沿岸的某些城市，稀疏地出现了资本主义生产关系的萌芽。西欧资本主义生产关系萌芽的本质特征是（　　）
A．雇佣关系的形成 B．社会分工的扩大
C．社会经济的发展 D．思想文化的繁荣
【答案】A
【知识点】西欧经济与社会的发展
19．20世纪80年代，苏联人发明的电子游戏“俄罗斯方块”在苏联及多国流行起来，美国评论家警告说：“这是苏联人分散美国少年注意力，以此颠覆政权的手段。”此评论发生的背景是（　　）
A．第二次工业革命 B．第二次世界大战
C．经济全球化趋势 D．威胁和平的冷战
【答案】D
【知识点】美国的冷战政策；德国的分裂与欧洲冷战格局的形成；“北约”与“华约”的对峙
【解析】【分析】根据材料“20世纪80年代……这是苏联人分散美国少年注意力，以此颠覆政权的手段’”和所学可知，材料反映的是冷战，1947年至1991年之间美国、北大西洋公约组织为主的资本主义阵营，与苏联、华沙条约组织为主的社会主义阵营之间的政治、经济、军事斗争，D项正确；
第二次工业革命的时间是19世纪六七十年代到20世纪初，与题干中“20世纪80年代”不符，排除A项；
第二次世界大战的时间是1939年9月1日一1945年9月2日，与题干中“20世纪80年代”不符，排除B项；
经济全球化趋势是20世纪八九十年代以来世界经济发展的趋势，与题干中“20世纪80年代”不符，排除C项。
故答案为D。
【点评】 本题主要考查美苏冷战，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。
20．如下表，二战前后殖民地、附属国人口及总面积的变化可用于说明（　　）
二战前后殖民地、附属国人口及总面积变化
时间 殖民地、附属国人口 殖民地面积
二战前 14.5亿 7800万平方千米
1959年 1.6亿 2550万平方千米
A．资本主义国家政策的调整 B．殖民体系已经崩溃
C．亚非拉民族运动空前高涨 D．世界市场影响巨大
【答案】C
【知识点】雅尔塔会议与二战胜利、性质及影响
【解析】【分析】根据题干信息可知，二战后殖民地、附属国人口及殖民地总面积都减少，结合所学知识可知，这与亚非拉民族运动空前高涨，一些殖民国家获得独立有关，C项正确；
二战后资本主义国家政策的调整促进资本主义经济的恢复和发展，但并没有体现在对殖民政策的调整上，排除A项；
1990年纳米比亚独立标志殖民体系彻底崩溃，排除B项；
殖民地、附属国人口及殖民地面积的减少，无法说明世界市场的影响力，排除D项。
故答案为C。
【点评】 本题属于教材基础知识的考查，只要学生熟练掌握教材知识，即可回答好本题，难度较小。
21．历史课上，物理科代表巧用下图表示17世纪后期某国的政治情况(断开S1，闭合S、S2，L灯亮起)，S1断开的依据是（　　）
A．《权利法案》 B．《独立宣言》
C．《人权宣言》 D．《罗马民法大全》
【答案】A
【知识点】英国资产阶级革命；君主立宪制与《权利法案》
【解析】【分析】根据所学的物理知识分析电路图可知，题干中的电路图表示国家最高权力已经转移到了议会手中，这与君主立宪制下的英国符合，1689年英国颁布《权利法案》，奠定了国王统而不治的 基础，君主立宪政体逐步确立，A项正确；
《独立宣言》颁布时间是18世纪后期，与材料时间不符，排除B项；
《人权宣言》否定了封建等级制度，代表国王的S1不会存在，排除C项；
《罗马民法大全》于公元529年颁布施行，与材料时间不符，排除D项。
故答案为A。
【点评】 该题考查学生对英国君主立宪制的理解，根据题意对应选项进行选择，对学生的理解能力有较高的要求，选项较容易理解，难度适中。
22．自17世纪至19世纪70年代，由前一社会形态向资本主义社会转型过程中，爆发了英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命、俄国农奴制改革、日本明治维新等事件。它们的共同之处在于（　　）
A．都有利于资本主义发展 B．性质都是资产阶级革命
C．都推翻了封建专制统治 D．都得到了人民群众支持
【答案】A
【知识点】英国资产阶级革命；华盛顿与美国独立战争；法国大革命与《人权宣言》；俄国农奴制的改革与废除；日本明治维新
【解析】【分析】依据题干中“英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命、俄国农奴制改革、日本明治维新”及所学可知，无论是英国的资产阶级革命、美国的独立战争、法国的大革命，还是俄国的农奴制改革和日本的明治维新，这些事件都在不同程度上促进了资本主义的发展，A符合题意；
虽然英国、美国和法国的变革可以称为资产阶级革命，但俄国的农奴制改革和日本的明治维新是改革而非革命，B不合题意；
美国推翻的是英国的殖民统治，C不合题意；
虽然这些变革在一定程度上都得到了人民的支持，但并不是所有变革都得到了广泛的、普遍的人民群众支持，D不合题意。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查学生分析归纳的能力，解题时需要紧扣“英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命、俄国农奴制改革、日本明治维新”，然后从他们影响角度看都有利于资本主义的发展，即可获取准确答案。
23．下表为世界财富“500强”跨国公司的变化。数据变化能够说明（　　）
年份 1989 1999 2009 2019
美国 167 179 140 121
欧盟 128 151 166 114
日本 111 107 68 48
中国 0 10 43 129
其他 94 53 83 88
A．发达国家在全球化中占主导地位
B．世界经济呈现区域集团化特征
C．发展中国家在全球化中优势上升
D．美国丧失了全球经济霸主地位
【答案】A
【知识点】经济全球化与世界贸易组织
【解析】【分析】根据题干“500强跨国公司的变化”表，与中国等国家相比，美国、欧盟、日本跨国公司数量居于绝对优势，说明它们掌握经济全球化的主导权，A项正确；
材料“500强跨国公司的变化”表仅涉及欧盟一个区域集团，不能得出经济呈现此种发展趋势，排除B项；
“500强跨国公司的变化”表中呈现的发展国家只有中国，不能得出其在全球化中占优势，排除C项；
美国依然是世界经济最发达的国家，排除D项。
故答案为A。
【点评】本题考查的是世界经济全球化的影响，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
24． 如图为1919年苏俄出版的宣传画《红骑士与黑暗力量的斗争》，描绘了俄罗斯古代骑士作战的场景，但与身披铠甲的武士战斗的却是身着红衫的铁匠，他手中举起的红色盾牌上同样有镰刀和锤子的标志，它们相互交叉，代表着工人和农民的联合。该宣传画反映了（　　）
A．广大平民为解放农奴而努力 B．工农联合巩固苏维埃新政权
C．沙皇的统治引起工农的反抗 D．十月革命有广泛的舆论基础
【答案】B
【知识点】列宁与俄国的十月革命
【解析】【分析】材料信息“1919年苏俄”“镰刀和锤子的标志”“代表着工人和农民的联合”可知，工农联合巩固苏维埃新政权，B项正确；解放农奴发生在1861年的农奴制改革，排除A项；
1917年2月革命推翻了沙皇的统治，排除C项；
题干体现的苏维埃新政权，无法体现十月革命有广泛的舆论基础，排除D项。
故答案为B。
【点评】本题主要考查俄国十月革命，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。
二、材料分析题
25．服饰是文明的载体，服饰变迁反映不同时代的特点。阅读材料，回答问题。
材料一 北魏时期鲜卑族墓葬出土服饰变迁
时期 北魏前期 北魏中期 北魏晚期
北魏墓葬出土服饰
特点 头戴风帽，上衣下裤，典型鲜卑风格 头戴风帽，上衣下裤，个别窄袖袍衫与宽衣博带（汉服特点）并存 上衣下裤、长靴及膝，具有汉朝官服元素
材料二
士流之妻或衣丈夫服，靴衫鞭帽，内外一贯矣。
唐代彩绘男装女俑 《大唐新语》
材料三 改良旗袍表现出中西结合、兼收并蓄的多样变化……更凸显女性线条之美，表现出了既开放又封闭的民族风格特点，可以说是清末民初最典型、最独特的服装样式。
——摘编自杨再丽《论清末民初西方文化对中国女子服饰的影响》
请回答：
（1）根据材料一，概括北魏时期服饰发展体现的趋势。说明出现这种趋势的原因。
（2）材料二为两种不同类型的史料，提取其中可以相互印证的历史信息。这反映了怎样的时代特征？
（3）根据材料三并结合所学知识，简要说明改良旗袍的产生有何时代意义？
【答案】（1）趋势：鲜卑服饰逐渐汉化。
原因：北魏孝文帝改革推行汉化政策（如穿汉服、改汉姓）；民族交融加强。
（2）互证信息：唐代女性穿男装（彩绘俑）与文献记载“衣丈夫服”一致。
时代特征：社会风气开放，女性地位相对较高。
（3）意义：反映中西文化交融；体现女性解放；推动服饰近代化。
【知识点】中国近代社会生活的变化；北魏孝文帝的改革；中国古代的对外交往
【解析】【分析】（1）本题考查北魏孝文帝改革。根据材料一，北魏时期服饰发展的趋势是鲜卑服饰逐渐汉化："这一趋势体现在北魏前期至晚期，服饰由典型的鲜卑风格（头戴风帽，上衣下裤）逐渐融入汉服特点（如窄袖袍衫与宽衣博带），最终发展到具有汉朝官服元素（上衣下裤、长靴及膝）"和结合所学知识可知：出现这种趋势的原因主要有两点：1.北魏孝文帝改革推行汉化政策： 孝文帝为了加强中央集权，促进民族融合，推行了一系列汉化政策，包括穿汉服、改汉姓等，这些政策促进了鲜卑族与汉族文化的交流与融合。2.民族交融加强： 随着北魏与周边汉族地区的交流日益频繁，鲜卑族与汉族在文化、生活习俗等方面的相互影响逐渐加深，服饰作为文化的一部分，自然也受到了汉文化的影响。
（2）本题考查唐朝开放的社会风气。根据材料二中“唐代彩绘男装女俑和《大唐新语》”和所学知识可知，都可以相互印证唐代女性穿男装这一历史信息。彩绘俑直观地展示了唐代女性的男装形象，而《大唐新语》中的“衣丈夫服”则从文献角度提供了文字证据。 这反映了唐代社会风气开放，女性地位相对较高。唐代是中国封建社会的繁荣时期，社会风气相对开放，女性在社会生活中的地位较为突出，她们不仅在家庭中扮演重要角色，也在社会活动中展现出一定的自由度和影响力。
（3）本题考查近代社会习俗的变化。根据材料三“改良旗袍表现出中西结合、兼收并蓄的多样变化……更凸显女性线条之美，表现出了既开放又封闭的民族风格特点，可以说是清末民初最典型、最独特的服装样式。”和结合所学知识，改良旗袍的产生具有以下时代意义：1.反映中西文化交融： 改良旗袍在设计上融合了中西方的服饰元素，体现了清末民初时期中国社会对西方文化的接受和融合，是中西文化交流的产物。2.体现女性解放：改良旗袍的设计更凸显女性线条之美，与传统的宽松服饰相比，更加符合女性身体曲线，这在一定程度上反映了女性自我意识的觉醒和女性解放的趋势。3.推动服饰近代化： 改良旗袍的出现，标志着中国服饰开始走向近代化，它不仅在款式上有所创新，也在材料、工艺等方面进行了改进，推动了中国服饰的发展和变革。
故答案为：
（1）趋势：鲜卑服饰逐渐汉化。
原因：北魏孝文帝改革推行汉化政策（如穿汉服、改汉姓）；民族交融加强。
（2）互证信息：唐代女性穿男装（彩绘俑）与文献记载“衣丈夫服”一致。
时代特征：社会风气开放，女性地位相对较高。
（3）意义：反映中西文化交融；体现女性解放；推动服饰近代化。
【点评】本题考查北魏孝文帝改革、唐朝开放的社会风气、近代社会习俗的变化等的相关知识。难度较大，熟练掌握基础知识，能够将材料和所学知识相结合，分析、归纳材料信息，灵活运用所学知识方可作答。
（1）原因：根据材料一，北魏时期服饰发展的趋势是鲜卑服饰逐渐汉化："这一趋势体现在北魏前期至晚期，服饰由典型的鲜卑风格（头戴风帽，上衣下裤）逐渐融入汉服特点（如窄袖袍衫与宽衣博带），最终发展到具有汉朝官服元素（上衣下裤、长靴及膝）"和结合所学知识可知：出现这种趋势的原因主要有两点：1.北魏孝文帝改革推行汉化政策： 孝文帝为了加强中央集权，促进民族融合，推行了一系列汉化政策，包括穿汉服、改汉姓等，这些政策促进了鲜卑族与汉族文化的交流与融合。2.民族交融加强： 随着北魏与周边汉族地区的交流日益频繁，鲜卑族与汉族在文化、生活习俗等方面的相互影响逐渐加深，服饰作为文化的一部分，自然也受到了汉文化的影响。
（2）特征：根据材料二中“唐代彩绘男装女俑和《大唐新语》”和所学知识可知，都可以相互印证唐代女性穿男装这一历史信息。彩绘俑直观地展示了唐代女性的男装形象，而《大唐新语》中的“衣丈夫服”则从文献角度提供了文字证据。 这反映了唐代社会风气开放，女性地位相对较高。唐代是中国封建社会的繁荣时期，社会风气相对开放，女性在社会生活中的地位较为突出，她们不仅在家庭中扮演重要角色，也在社会活动中展现出一定的自由度和影响力。
（3）意义：根据材料三“改良旗袍表现出中西结合、兼收并蓄的多样变化……更凸显女性线条之美，表现出了既开放又封闭的民族风格特点，可以说是清末民初最典型、最独特的服装样式。”和结合所学知识，改良旗袍的产生具有以下时代意义：1.反映中西文化交融： 改良旗袍在设计上融合了中西方的服饰元素，体现了清末民初时期中国社会对西方文化的接受和融合，是中西文化交流的产物。2.体现女性解放：改良旗袍的设计更凸显女性线条之美，与传统的宽松服饰相比，更加符合女性身体曲线，这在一定程度上反映了女性自我意识的觉醒和女性解放的趋势。3.推动服饰近代化： 改良旗袍的出现，标志着中国服饰开始走向近代化，它不仅在款式上有所创新，也在材料、工艺等方面进行了改进，推动了中国服饰的发展和变革。
26．社会对妇女的要求反映了时代发展的轨迹。阅读材料，完成下列要求。
材料一 临时约法虽确立“中华民国主权属于人民”，却并未赋予妇女选举权。1912年3月19日，唐群英等二十余名妇女持横幅及标语闯入南京临时参议院，要求宪法正文中增加“男女平等、均有选举权及被选举权”的条款，促使“女界大闹参议院”事件轰动全国，标志着中国妇女运动进入争取政治平等的新阶段。
——摘编自《中国大百科全书》第三版
材料二 下表所示为中国共产党颁布的关于妇女工作的文件（部分）。
时间 文件名称 内容
1930年 《中国共产党告全国劳动妇女书》 要根本解决你们（妇女）的一切痛苦，就必须根本驱逐一切帝国主义，推翻国民党的统治，根本消灭军阀战争
1937年 《妇女工作大纲》 妇女工作“以动员妇女力量参加抗战，争取抗战胜利为基本任务”
材料三 1950年5月1日，中华人民共和国第一届全国人民代表大会通过并施行《中华人民共和国婚姻法》，规定“婚姻自由、一夫一妻、男女平等，禁止包办、买卖婚姻和其他干涉婚姻自由的行为”；同年宣传口号“妇女能顶半边天”深入人心，数以千万计的妇女走出家庭、参与生产劳动，享有法律赋予的离婚、继承等权利，社会地位和自主权显著提高。
——摘编自《人民网》
（1）根据材料一并结合所学知识，简要说明1912年唐群英等妇女闯议院的历史背景与意义。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析不同时期共产党颁布不同文件的背景。
（3）请结合三则材料，概括中国妇女地位在近现代的演变过程。
【答案】（1）背景：辛亥革命后成立了中华民国临时政府；革命的不彻底性（辛亥革命的局限性）并未给到妇女相应的政治权力。意义：揭示政治权利缺失——临时约法未赋予妇女参政权，暴露了当时法律对性别平等的忽视；激发后续斗争——此事件引发全国关注，为后续女子参政同盟会等组织的成立奠定了群众基础。
（2）1930年文件背景：此时处于国共十年对峙期间，共产党团结工农力量以及妇女的力量抵抗国民党的反动统治；1937年文件背景：七七事变后，日本全面侵华，民族矛盾上升为国内主要矛盾，调动妇女的力量打倒日本帝国主义。
（3）演变过程：近代时期随着近代化的开始，妇女开始得到解放，中华民国临时政府成立后，妇女表达出性别平等的需求并要求宪法体现；国共十年对峙期间共产党为了争取工农力量的支持，调动妇女参与到斗争中来，间接提高了妇女的地位与参政意识；抗日战争时期，随着民族危机的加深，妇女也勇于担当，为抗战胜利做出了卓越的贡献，提高了妇女地位；新中国成立后，用宪法的方式确定了妇女的地位，以根本大法形式在全国范围确立男女平等和婚姻自由，极大解放妇女生产力和社会参与度。
【知识点】七七事变（卢沟桥事变）；人民代表大会制度的确立
【解析】【分析】（1）本题考查辛亥革命的相关知识。根据材料一“1912年3月19日，唐群英等二十余名妇女持横幅及标语闯入南京临时参议院”和所学可知，南京临时参议院是中华民国临时政府的组成机构之一，可以概括出背景是辛亥革命后成立了中华民国临时政府；根据材料一“临时约法虽确立‘中华民国主权属于人民’，却并未赋予妇女选举权”和所学可概括出背景是革命的不彻底性（辛亥革命的局限性）并未给到妇女相应的政治权力。意义：根据材料一“要求宪法正文中增加‘男女平等、均有选举权及被选举权’的条款”可概括出意义是揭示政治权利缺失——临时约法未赋予妇女参政权，暴露了当时法律对性别平等的忽视；根据材料一“促使‘女界大闹参议院’事件轰动全国，标志着中国妇女运动进入争取政治平等的新阶段”可概括出意义是激发后续斗争——此事件引发全国关注，为后续女子参政同盟会等组织的成立奠定了群众基础。
（2）本题考查抗日战争的相关知识。根据材料二表格“1930年”“就必须根本驱逐一切帝国主义，推翻国民党的统治，根本消灭军阀战争”并结合所学知识可得出背景是此时处于国共十年对峙期间，共产党团结工农力量以及妇女的力量抵抗国民党的反动统治。1937年文件背景：根据材料二“1937年”“以动员妇女力量参加抗战，争取抗战胜利为基本任务”并结合所学知识可得出背景是七七事变后，日本全面侵华，民族矛盾上升为国内主要矛盾，调动妇女的力量打倒日本帝国主义。
（3）本题考查中国近现代妇女地位的变化。根据材料一“要求宪法正文中增加‘男女平等、均有选举权及被选举权’的条款”可得出是近代时期随着近代化的开始，妇女开始得到解放，中华民国临时政府成立后，妇女表达出性别平等的需求并要求宪法体现；根据材料二“要根本解决你们（妇女）的一切痛苦，就必须根本驱逐一切帝国主义，推翻国民党的统治，根本消灭军阀战争”可得出是国共十年对峙期间共产党为了争取工农力量的支持，调动妇女参与到斗争中来，间接提高了妇女的地位与参政意识；根据材料二“以动员妇女力量参加抗战，争取抗战胜利为基本任务”可得出是抗日战争时期，随着民族危机的加深，妇女也勇于担当，为抗战胜利做出了卓越的贡献，提高了妇女地位；根据材料三“‘婚姻自由、一夫一妻、男女平等，禁止包办、买卖婚姻和其他干涉婚姻自由的行为’；同年宣传口号“妇女能顶半边天”深入人心，数以千万计的妇女走出家庭、参与生产劳动，享有法律赋予的离婚、继承等权利，社会地位和自主权显著提高”可得出是新中国成立后，用宪法的方式确定了妇女的地位，以根本大法形式在全国范围确立男女平等和婚姻自由，极大解放妇女生产力和社会参与度。
故答案为：
（1）背景：辛亥革命后成立了中华民国临时政府；革命的不彻底性（辛亥革命的局限性）并未给到妇女相应的政治权力。意义：揭示政治权利缺失——临时约法未赋予妇女参政权，暴露了当时法律对性别平等的忽视；激发后续斗争——此事件引发全国关注，为后续女子参政同盟会等组织的成立奠定了群众基础。
（2）1930年文件背景：此时处于国共十年对峙期间，共产党团结工农力量以及妇女的力量抵抗国民党的反动统治；1937年文件背景：七七事变后，日本全面侵华，民族矛盾上升为国内主要矛盾，调动妇女的力量打倒日本帝国主义。
（3）演变过程：近代时期随着近代化的开始，妇女开始得到解放，中华民国临时政府成立后，妇女表达出性别平等的需求并要求宪法体现；国共十年对峙期间共产党为了争取工农力量的支持，调动妇女参与到斗争中来，间接提高了妇女的地位与参政意识；抗日战争时期，随着民族危机的加深，妇女也勇于担当，为抗战胜利做出了卓越的贡献，提高了妇女地位；新中国成立后，用宪法的方式确定了妇女的地位，以根本大法形式在全国范围确立男女平等和婚姻自由，极大解放妇女生产力和社会参与度。
【点评】本题考查辛亥革命、抗日战争、近现代妇女地位变化的相关知识。难度较大，熟练掌握基础知识，能够将材料和所学知识相结合，分析、归纳材料信息，灵活运用所学知识方可作答。
（1）背景：根据材料一“1912年3月19日，唐群英等二十余名妇女持横幅及标语闯入南京临时参议院”和所学可知，南京临时参议院是中华民国临时政府的组成机构之一，可以概括出背景是辛亥革命后成立了中华民国临时政府；根据材料一“临时约法虽确立‘中华民国主权属于人民’，却并未赋予妇女选举权”和所学可概括出背景是革命的不彻底性（辛亥革命的局限性）并未给到妇女相应的政治权力。意义：根据材料一“要求宪法正文中增加‘男女平等、均有选举权及被选举权’的条款”可概括出意义是揭示政治权利缺失——临时约法未赋予妇女参政权，暴露了当时法律对性别平等的忽视；根据材料一“促使‘女界大闹参议院’事件轰动全国，标志着中国妇女运动进入争取政治平等的新阶段”可概括出意义是激发后续斗争——此事件引发全国关注，为后续女子参政同盟会等组织的成立奠定了群众基础。
（2）1930年文件背景：根据材料二表格“1930年”“就必须根本驱逐一切帝国主义，推翻国民党的统治，根本消灭军阀战争”并结合所学知识可得出背景是此时处于国共十年对峙期间，共产党团结工农力量以及妇女的力量抵抗国民党的反动统治。1937年文件背景：根据材料二“1937年”“以动员妇女力量参加抗战，争取抗战胜利为基本任务”并结合所学知识可得出背景是七七事变后，日本全面侵华，民族矛盾上升为国内主要矛盾，调动妇女的力量打倒日本帝国主义。
（3）演变过程：根据材料一“要求宪法正文中增加‘男女平等、均有选举权及被选举权’的条款”可得出是近代时期随着近代化的开始，妇女开始得到解放，中华民国临时政府成立后，妇女表达出性别平等的需求并要求宪法体现；根据材料二“要根本解决你们（妇女）的一切痛苦，就必须根本驱逐一切帝国主义，推翻国民党的统治，根本消灭军阀战争”可得出是国共十年对峙期间共产党为了争取工农力量的支持，调动妇女参与到斗争中来，间接提高了妇女的地位与参政意识；根据材料二“以动员妇女力量参加抗战，争取抗战胜利为基本任务”可得出是抗日战争时期，随着民族危机的加深，妇女也勇于担当，为抗战胜利做出了卓越的贡献，提高了妇女地位；根据材料三“‘婚姻自由、一夫一妻、男女平等，禁止包办、买卖婚姻和其他干涉婚姻自由的行为’；同年宣传口号“妇女能顶半边天”深入人心，数以千万计的妇女走出家庭、参与生产劳动，享有法律赋予的离婚、继承等权利，社会地位和自主权显著提高”可得出是新中国成立后，用宪法的方式确定了妇女的地位，以根本大法形式在全国范围确立男女平等和婚姻自由，极大解放妇女生产力和社会参与度。
27．阅读材料，完成下列要求。
材料一 洋务运动在实务层面取得了重要的成就，它全面重构了中国的产业格局，打下了一个基本完备的工业化基础……但是，洋务运动的先天性缺陷使它无法让中国真正地告别过去。
——摘编自吴晓波《历代经济变革得失》
材料二 臣窃闻东西各国之强，皆以立宪法、开国会之故。国会者，君与国民共议一国之政法也。……立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之……则中国之治强，可计日待也。
——摘编自康有为《请定立宪开国会折》
材料三 新文化运动的发生，其对民主与科学的张扬，对封建礼教的批判，通过新的表达方式普及到社会和民间，使国人又接受了一次思想的洗礼，启蒙了他们的民主精神，增进了他们的科学意识，推动了他们的思想解放。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
（1）材料一中的洋务运动在“实务”层面取得了哪些成就？根据材料一并结合所学知识回答，洋务运动为何“无法让中国真正地告别过去”？
（2）根据材料二概括康有为的主张。戊戌变法时期被称为“为变法流血牺牲第一人”的湖南人是谁？
（3）根据材料三指出，新文化运动有何历史意义？这场运动受到欧洲哪一场思想解放运动的影响？综上所述，请你谈谈对于中国近代化探索的认识。
【答案】（1）成就：安庆内军械所、江南机器制造总局、福州船政局、轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等。原因：洋务运动只学技术不学制度，根本目的是维护清朝封建统治，不能使中国走上富强的道路。
（2）主张：建立君主立宪制。人物：谭嗣同。
（3）意义：新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，起了思想解放的作用。运动：启蒙运动。
认识：中国近代化的探索是层层深入、由表及里，从学习技术，到学习制度，再到学习思想；在中国近代化探索中，参与的阶级十分广泛，从地主阶级到资产阶级再到无产阶级；中国近代化探索的过程并不是一帆风顺的，具有曲折性。
【知识点】洋务运动；戊戌变法；新文化运动
【解析】【分析】（1）本题考查洋务运动的知识。成就：据所学知识可知，从军事工业看，洋务派创办了安庆内军械所、江南机器制造总局等，这些军事工业引进西方技术和设备，制造枪炮、弹药等武器装备，在一定程度上提升了清朝军队的武器装备水平，增强了国防力量；福州船政局专注于船舶制造，培养了一批造船技术人才和海军人才，推动了中国近代海军的发展和造船工业的进步；在民用工业方面，轮船招商局打破了外国轮船公司对中国航运业的垄断，促进了中国水上交通运输业的发展和商品流通；开平煤矿、汉阳铁厂等缓解了当时中国对煤炭、钢铁等工业原料的需求，促进了相关产业的发展；湖北织布局则推动了中国近代纺织业的发展。洋务运动在“实务”层面取得的成就有安庆内军械所、江南机器制造总局、福州船政局、轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等。
原因：据所学知识可知，洋务运动指导思想是 “中学为体，西学为用”，它仅仅学习西方的先进技术，如军事技术、生产技术等，而不改变中国传统的封建政治制度、封建教育制度等。例如，在企业管理上，洋务企业大多采用封建衙门式管理，效率低下；其根本目的是维护清朝封建统治，不是从根本上发展资本主义、变革社会制度。这就导致洋务运动无法从根本上解决中国近代化进程中的深层次问题，如封建制度对经济发展的束缚等，所以不能使中国走上富强道路。洋务运动“无法让中国真正地告别过去”的原因是洋务运动只学技术不学制度，根本目的是维护清朝封建统治，不能使中国走上富强的道路。
（2）本题考查戊戌变法的知识。据材料“东西各国之强，皆以立宪法、开国会之故”“立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之” 可知，康有为主张效仿西方，通过建立君主立宪制，设立国会，让民众参与国家政务，实现国家治理的现代化，达到强国的目的。康有为的主张是建立君主立宪制。
人物：据所学知识可知，戊戌变法失败后，谭嗣同拒绝出逃，甘愿为变法流血牺牲，他是湖南浏阳人，被称为“为变法流血牺牲第一人” 。
（3）本题考查新文化运动的知识。据材料“其对民主与科学的张扬，对封建礼教的批判”可知，新文化运动以民主和科学为旗帜，猛烈批判封建礼教，动摇了封建道德礼教在社会中的统治地位。据材料“通过新的表达方式普及到社会和民间，使国人又接受了一次思想的洗礼，启蒙了他们的民主精神，增进了他们的科学意识，推动了他们的思想解放”可知，它通过新的表达方式，如白话文运动、创办刊物等，将民主与科学的思想传播到社会各个阶层，使广大民众接受了一次思想洗礼，启迪了人们的民主精神，让更多人认识到民主权利的重要性，同时增进了人们的科学意识，推动人们用科学的思维和方法去认识世界、解决问题，起到了思想解放的巨大作用。
运动：据所学知识可知，启蒙运动强调理性、民主、科学、自由等思想，反对封建专制和宗教迷信，新文化运动在倡导民主与科学、批判封建礼教等方面受到启蒙运动的影响，借鉴了启蒙运动的思想理念。
认识：开放性题目，言之有理即可，从洋务运动学习西方技术，到戊戌变法、辛亥革命学习西方政治制度，再到新文化运动学习西方思想文化，体现出中国近代化探索层层深入、由表及里的特点。这是因为在不断探索过程中，先进的中国人逐渐认识到单纯学习技术或制度不能完全解决中国问题，需要从思想根源上进行变革；地主阶级发起洋务运动，试图维护封建统治的同时实现自强求富；资产阶级领导戊戌变法和辛亥革命，希望建立资本主义制度；无产阶级通过新文化运动后期马克思主义的传播，逐渐登上历史舞台。不同阶级的参与反映出中国近代化是各阶层共同努力的结果，也体现了不同阶级在不同时期对救亡图存道路的探索；中国近代化探索面临封建势力、外国列强的双重阻碍，洋务运动受封建体制束缚，戊戌变法遭到封建顽固派镇压，辛亥革命果实被袁世凯窃取，新文化运动也面临封建旧势力的抵制等。这些都表明中国近代化探索道路充满曲折，不是一帆风顺的。
故答案为：
（1）成就：安庆内军械所、江南机器制造总局、福州船政局、轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等。原因：洋务运动只学技术不学制度，根本目的是维护清朝封建统治，不能使中国走上富强的道路。
（2）主张：建立君主立宪制。人物：谭嗣同。
（3）意义：新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，起了思想解放的作用。运动：启蒙运动。
认识：中国近代化的探索是层层深入、由表及里，从学习技术，到学习制度，再到学习思想；在中国近代化探索中，参与的阶级十分广泛，从地主阶级到资产阶级再到无产阶级；中国近代化探索的过程并不是一帆风顺的，具有曲折性。
【点评】本题考查洋务运动、戊戌变法、新文化运动的相关知识。难度较大，熟练掌握基础知识，能够将材料和所学知识相结合，分析、归纳材料信息，灵活运用所学知识方可作答。
（1）成就：据所学知识可知，从军事工业看，洋务派创办了安庆内军械所、江南机器制造总局等，这些军事工业引进西方技术和设备，制造枪炮、弹药等武器装备，在一定程度上提升了清朝军队的武器装备水平，增强了国防力量；福州船政局专注于船舶制造，培养了一批造船技术人才和海军人才，推动了中国近代海军的发展和造船工业的进步；在民用工业方面，轮船招商局打破了外国轮船公司对中国航运业的垄断，促进了中国水上交通运输业的发展和商品流通；开平煤矿、汉阳铁厂等缓解了当时中国对煤炭、钢铁等工业原料的需求，促进了相关产业的发展；湖北织布局则推动了中国近代纺织业的发展。洋务运动在“实务”层面取得的成就有安庆内军械所、江南机器制造总局、福州船政局、轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等。
原因：据所学知识可知，洋务运动指导思想是 “中学为体，西学为用”，它仅仅学习西方的先进技术，如军事技术、生产技术等，而不改变中国传统的封建政治制度、封建教育制度等。例如，在企业管理上，洋务企业大多采用封建衙门式管理，效率低下；其根本目的是维护清朝封建统治，不是从根本上发展资本主义、变革社会制度。这就导致洋务运动无法从根本上解决中国近代化进程中的深层次问题，如封建制度对经济发展的束缚等，所以不能使中国走上富强道路。洋务运动“无法让中国真正地告别过去”的原因是洋务运动只学技术不学制度，根本目的是维护清朝封建统治，不能使中国走上富强的道路。
（2）主张：据材料“东西各国之强，皆以立宪法、开国会之故”“立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之” 可知，康有为主张效仿西方，通过建立君主立宪制，设立国会，让民众参与国家政务，实现国家治理的现代化，达到强国的目的。康有为的主张是建立君主立宪制。
人物：据所学知识可知，戊戌变法失败后，谭嗣同拒绝出逃，甘愿为变法流血牺牲，他是湖南浏阳人，被称为“为变法流血牺牲第一人” 。
（3）意义：据材料“其对民主与科学的张扬，对封建礼教的批判”可知，新文化运动以民主和科学为旗帜，猛烈批判封建礼教，动摇了封建道德礼教在社会中的统治地位。据材料“通过新的表达方式普及到社会和民间，使国人又接受了一次思想的洗礼，启蒙了他们的民主精神，增进了他们的科学意识，推动了他们的思想解放”可知，它通过新的表达方式，如白话文运动、创办刊物等，将民主与科学的思想传播到社会各个阶层，使广大民众接受了一次思想洗礼，启迪了人们的民主精神，让更多人认识到民主权利的重要性，同时增进了人们的科学意识，推动人们用科学的思维和方法去认识世界、解决问题，起到了思想解放的巨大作用。
运动：据所学知识可知，启蒙运动强调理性、民主、科学、自由等思想，反对封建专制和宗教迷信，新文化运动在倡导民主与科学、批判封建礼教等方面受到启蒙运动的影响，借鉴了启蒙运动的思想理念。
认识：开放性题目，言之有理即可，从洋务运动学习西方技术，到戊戌变法、辛亥革命学习西方政治制度，再到新文化运动学习西方思想文化，体现出中国近代化探索层层深入、由表及里的特点。这是因为在不断探索过程中，先进的中国人逐渐认识到单纯学习技术或制度不能完全解决中国问题，需要从思想根源上进行变革；地主阶级发起洋务运动，试图维护封建统治的同时实现自强求富；资产阶级领导戊戌变法和辛亥革命，希望建立资本主义制度；无产阶级通过新文化运动后期马克思主义的传播，逐渐登上历史舞台。不同阶级的参与反映出中国近代化是各阶层共同努力的结果，也体现了不同阶级在不同时期对救亡图存道路的探索；中国近代化探索面临封建势力、外国列强的双重阻碍，洋务运动受封建体制束缚，戊戌变法遭到封建顽固派镇压，辛亥革命果实被袁世凯窃取，新文化运动也面临封建旧势力的抵制等。这些都表明中国近代化探索道路充满曲折，不是一帆风顺的。
28．经济的发展推动社会的进步。阅读材料，回答问题。
材料一 （2000多年前的中国）大国争霸的背后就是经济实力的竞争；而黄河流域丰厚的土地资源为这一次农业扩张提供了天然的舞台；传统农业技术……的推广，强化了农业的开发利用。
——引自贺耀敏著《中国古代农业文明》
材料二 明清时期，跨地区贸易的商品品种大量增加，尤其是大众消费品，增加幅度最大。到鸦片战争前夕，以粮食、棉花、茶等七大商品为代表，长途贸易量平均大约占到了国内贸易量的20%……自16世纪后期始，在地缘纽带基础之上的商人团体也形成了。
——摘编自张岂之主编《中国历史新编·古代史》
材料三 英国各行业就业人数占总就业人数的比例（%）
——摘自迪恩和科尔《英国经济的增长》
（1）材料一反映的现象出现在什么时期？这一时期，传统农业技术方面的什么新发展为“大国争霸”提供了“经济实力”？根据材料二，说明明清时期商业有何发展。
（2）结合所学知识，分析材料三从图1到图2，英国各行业就业人数比例变化的主要原因。此时，中、英两国经济虽然各有优势，但差异更大。请指出两国经济上最主要的差异是什么？综合上述对经济发展的探究，你有何启示？
【答案】（1）时期：春秋战国
新发展：铁制农具和牛耕的使用和推广。
发展：跨地区贸易的商品品种大量增加，商人团体形成。（任写一点，2分）
（2）原因：第一次工业革命的完成。
最主要的差异：中国：自然经济为主体/农业经济/手工生产；英国：资本主义经济/工业经济/机器生产。
启示：经济发展促进社会进步；科学技术是第一生产力；生产力发展是社会变革的重要力量；要与时俱进发展新生产力，等等。（言之成理写一点即可）
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】（1）本题铁制农具和牛耕、明清经济的发展。据材料一提到“大国争霸”和所学知识可知，中国历史上春秋战国时期诸侯纷争、大国争霸，所以该现象出现在春秋战国时期 。
新发展：据所学知识可知，这一时期传统农业技术方面，铁制农具和牛耕的使用与推广是重要新发展。铁制农具的使用提高了农业生产效率，牛耕的推广节省了人力，二者极大促进了农业发展，为“大国争霸”奠定经济基础。
表现：依据材料二“明清时期，跨地区贸易的商品品种大量增加，尤其是大众消费品，增加幅度最大。到鸦片战争前夕，以粮食、棉花、茶等七大商品为代表，长途贸易量平均大约占到了国内贸易量的20%……自16世纪后期始，在地缘纽带基础之上的商人团体也形成了。”可知，明清时期跨地区贸易的商品品种大量增加，尤其是大众消费品增加幅度大；还形成了商人团体 。任写一点即可得分。
（2）本题考查工业革命及中英经济对比。据题干和所学知识可知，从材料三图1（1801年 ）到图2（1851年 ），英国工业就业人数占比大幅上升，农业就业人数占比下降。结合所学，18世纪60年代 - 19世纪中期英国进行第一次工业革命，1851年时第一次工业革命基本完成，机器生产取代手工劳动，工厂制度确立，工业迅速发展，吸引大量劳动力，所以导致各行业就业人数比例发生变化。
最主要的差异：据所学知识可知，从经济成分角度进行分析，当时中国以自然经济为主体，经济形态主要是农业经济，生产方式以手工生产为主 ；英国通过工业革命，建立起资本主义经济体系，属于工业经济，采用机器生产 。
启示：据所学知识可知，从经济发展对社会的推动角度看，经济发展促进社会进步，如英国工业革命推动其社会转型；从生产力角度，科学技术是第一生产力，英国工业革命中科技进步极大提升生产力；生产力发展是社会变革的重要力量，英国因工业革命生产力提升，社会结构等发生变革；还可得出要与时俱进发展新生产力等启示，言之成理即可。
故答案为：
（1）时期：春秋战国
新发展：铁制农具和牛耕的使用和推广。
发展：跨地区贸易的商品品种大量增加，商人团体形成。（任写一点）
（2）原因：第一次工业革命的完成。
最主要的差异：中国：自然经济为主体/农业经济/手工生产；英国：资本主义经济/工业经济/机器生产。
启示：经济发展促进社会进步；科学技术是第一生产力；生产力发展是社会变革的重要力量；要与时俱进发展新生产力，等等。（言之成理写一点即可）
【点评】本题考查铁制农具和牛耕、明清经济的发展、工业革命及与中国经济的对比等相关知识。难度较大，熟练掌握基础知识，能够将材料和所学知识相结合，分析、归纳材料信息，灵活运用所学知识方可作答。
（1）时期：据材料一提到“大国争霸”和所学知识可知，中国历史上春秋战国时期诸侯纷争、大国争霸，所以该现象出现在春秋战国时期 。
新发展：据所学知识可知，这一时期传统农业技术方面，铁制农具和牛耕的使用与推广是重要新发展。铁制农具的使用提高了农业生产效率，牛耕的推广节省了人力，二者极大促进了农业发展，为“大国争霸”奠定经济基础。
表现：依据材料二“明清时期，跨地区贸易的商品品种大量增加，尤其是大众消费品，增加幅度最大。到鸦片战争前夕，以粮食、棉花、茶等七大商品为代表，长途贸易量平均大约占到了国内贸易量的20%……自16世纪后期始，在地缘纽带基础之上的商人团体也形成了。”可知，明清时期跨地区贸易的商品品种大量增加，尤其是大众消费品增加幅度大；还形成了商人团体 。任写一点即可得分。
（2）原因：据题干和所学知识可知，从材料三图1（1801年 ）到图2（1851年 ），英国工业就业人数占比大幅上升，农业就业人数占比下降。结合所学，18世纪60年代 - 19世纪中期英国进行第一次工业革命，1851年时第一次工业革命基本完成，机器生产取代手工劳动，工厂制度确立，工业迅速发展，吸引大量劳动力，所以导致各行业就业人数比例发生变化。
最主要的差异：据所学知识可知，从经济成分角度进行分析，当时中国以自然经济为主体，经济形态主要是农业经济，生产方式以手工生产为主 ；英国通过工业革命，建立起资本主义经济体系，属于工业经济，采用机器生产 。
启示：据所学知识可知，从经济发展对社会的推动角度看，经济发展促进社会进步，如英国工业革命推动其社会转型；从生产力角度，科学技术是第一生产力，英国工业革命中科技进步极大提升生产力；生产力发展是社会变革的重要力量，英国因工业革命生产力提升，社会结构等发生变革；还可得出要与时俱进发展新生产力等启示，言之成理即可。
1 / 1江苏省苏州市2026年初中毕业暨升学考试历史模拟卷（十八）
一、选择题
1．表格呈现的变化反映了（　　）
西汉至北宋南北方人口（户）数占全国人口（户）数的比例表
朝代 南方人口（户）数占全国人口（户）数的比例 北方人口（户）数占全国人口（户）数的比例
西汉 19.8% 80.2%
唐朝 43.2% 56.8%
北宋 62.9% 37.1%
A．中原经济持续衰退 B．北方处于持续战乱中
C．经济重心逐渐南移 D．政治中心转移到南方
2． 如图所示为我国古代劳动者利用杠杆原理进行谷物加工的场景：左边3人扶在栏杆一头，借用身体下压的力量，启动杆头，达到舂米的效果。据此可知（　　）
A．四川地区经济较发达 B．劳动者精通力学理论
C．实用技术应用于生产活动 D．政府组织大规模集体劳动
3．请归纳下面思维导图的主题。元朝（　　）
A．创立大一统中央集权制度 B．加强对东北地区的管辖
C．因地制宜地治理辽阔疆域 D．限制大规模的人口流动
4．面对春秋战国时期周王室衰微、诸侯争霸、政权更迭、生灵涂炭的乱局，不同流派的知识分子提出了不同的治世药方。下列表述正确的是（　　）
A．各个学派彼此对立，互不相容 B．是一百位思想家的争论
C．造成了社会的动荡不安 D．促进了思想文化的繁荣
5．“中华民族自始本非一族，实由多民族混合而成。”这就是，中华民族指中国境内的所有民族，汉满蒙回藏等诸族同为一家，是多元混合的。在中国几千年的历史过程中，许多原先分散孤立的民族单位，逐渐形成一个我中有你、你中有我的多元统一体。由此可以推断，中国疆域最终奠定主要得益于(　　）
A．中央集权制度的连续不断 B．多民族的交融与统一
C．历代政府合宜的民族政策 D．复杂地理环境的影响
6．运用史论结合、论从史出的方法整理以下知识结构表，从史实可推出的结论是（　　）
史实 结论
周王室衰微，列国纷争 　
铁器和牛耕的使用和推广
诸侯国竞相实行变法改革
学术思想活跃，百家争鸣
A．三国鼎立 B．朝代更替 C．民族交融 D．社会变革
7．有学者提出：“北方少数民族的部族制度与华夏制度的剧烈碰撞，最终在北方地区激发了新的变迁动力与演进契机，交替的‘胡化’和‘汉化’孕育出了强劲的官僚制化运动，它扭转了魏晋以来帝国颓势，并构成了走出门阀士族政治、通向重振的隋唐大帝国的历史出口。”该学者认为北魏孝文帝改革（　　）
A．加剧了民族矛盾 B．导致了藩镇割据
C．推动了蒙古统一 D．为隋唐盛世奠基
8．北洋军阀统治时期，以陈独秀等为代表的中国先进知识分子在思想文化领域里发动了一场新的斗争。这场“新的斗争”（　　）
A．高举民主与科学旗帜 B．宣传传统文化和思想
C．结束了北洋军阀统治 D．指明了中国革命方向
9．如图是1933年和1938年中国共产党党员主要成分比例的情况，出现这一变化的原因是（　　）
A．毛泽东与朱德井冈山会师 B．革命重心发生了转移
C．抗日民族统一战线建立 D．解放战争开始
10． 《东方兵事记略》（1897年）载：“提督丁汝昌本陆将，且淮人……遂为闽党所制，威令不行。（英国教官）琅威理去，操练尽弛。自左右翼总兵以下，争挈眷（携带家眷）陆居，军士去船而嬉。”这反映了（　　）
A．北洋水师军纪差操练不勤 B．清政府失去对军队的控制
C．甲午战争失败的根本原因 D．甲午战争失败的军队因素
11．1858年，中英《天津条约》规定：“嗣后各式公文，无论京外，内叙大英国官民，自不得提书‘夷’字。”这表明当时的中国（　　）
A．已经形成平等的外交观念
B．“天朝上国”规制受到冲击
C．对西方列强产生崇拜心理
D．受到西方文化的广泛影响
12．它开办了一批新式学堂，派出了最早的官派留学生，翻译了一批西学书籍，并且引进了西方的生产技术，传播了西方的科学文化，给当时的中国带来了新的知识，使人们打开了眼界，培养了一批技术人才……它对于促进民主思想的传播，也起到开一代风气的拓荒作用。“它”是（　　）
A．洋务运动 B．维新变法 C．辛亥革命 D．五四运动
13．如图两幅图呈现出我国交通领域取得的重大成就，它们对国家发展的共同作用是（　　）
A．健全交通网，改善民生 B．有利于维护港澳繁荣
C．发展高科技，巩固国防 D．有利于海峡两岸交往
14．下图是1949-2008年外国与中国建交状况曲线图。下列选项中，对该图解读正确的是（　　）
A．建国第一年出现建交高潮是由于“和平共处五项原则”的提出
B．1971年中国恢复联合国合法席位直接导致1972年出现建交高潮
C．1992年中国加入亚太经合组织，出现了建交新高潮
D．建交国家的不断增加体现了中国国际地位和影响力的提高
15．如图是十一届三中全会前后，中央高层出国考察的形势图，此图反映了我国出国考察地势图（　　）
A．外交原则逐步发生变化 B．与东欧国家的交流逐年增多
C．已开始与西方国家建交 D．为政策转型做了充分的准备
16．中共十八大以来，我国深入实施“一带一路”建设，筹建和成立亚洲基础设施投资银行，推进人民币国际化进程。这反映了我国（　　）
A．开始进行城市经济体制改革
B．提出建立社会主义市场经济体制
C．重视生态环境的保护与建设
D．加快构建开放型经济新体制
17．方寸间铭记历史，下列邮票所展现出的时代特征是《中国人民志愿军凯旋》《开国大典》《土地改革》《西藏和平解放》（　　）
A．中华人民共和国的成立与巩固 B．社会主义制度的建立
C．社会主义建设的探索 D．中国特色社会主义道路
18．中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，在意大利沿岸的某些城市，稀疏地出现了资本主义生产关系的萌芽。西欧资本主义生产关系萌芽的本质特征是（　　）
A．雇佣关系的形成 B．社会分工的扩大
C．社会经济的发展 D．思想文化的繁荣
19．20世纪80年代，苏联人发明的电子游戏“俄罗斯方块”在苏联及多国流行起来，美国评论家警告说：“这是苏联人分散美国少年注意力，以此颠覆政权的手段。”此评论发生的背景是（　　）
A．第二次工业革命 B．第二次世界大战
C．经济全球化趋势 D．威胁和平的冷战
20．如下表，二战前后殖民地、附属国人口及总面积的变化可用于说明（　　）
二战前后殖民地、附属国人口及总面积变化
时间 殖民地、附属国人口 殖民地面积
二战前 14.5亿 7800万平方千米
1959年 1.6亿 2550万平方千米
A．资本主义国家政策的调整 B．殖民体系已经崩溃
C．亚非拉民族运动空前高涨 D．世界市场影响巨大
21．历史课上，物理科代表巧用下图表示17世纪后期某国的政治情况(断开S1，闭合S、S2，L灯亮起)，S1断开的依据是（　　）
A．《权利法案》 B．《独立宣言》
C．《人权宣言》 D．《罗马民法大全》
22．自17世纪至19世纪70年代，由前一社会形态向资本主义社会转型过程中，爆发了英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命、俄国农奴制改革、日本明治维新等事件。它们的共同之处在于（　　）
A．都有利于资本主义发展 B．性质都是资产阶级革命
C．都推翻了封建专制统治 D．都得到了人民群众支持
23．下表为世界财富“500强”跨国公司的变化。数据变化能够说明（　　）
年份 1989 1999 2009 2019
美国 167 179 140 121
欧盟 128 151 166 114
日本 111 107 68 48
中国 0 10 43 129
其他 94 53 83 88
A．发达国家在全球化中占主导地位
B．世界经济呈现区域集团化特征
C．发展中国家在全球化中优势上升
D．美国丧失了全球经济霸主地位
24． 如图为1919年苏俄出版的宣传画《红骑士与黑暗力量的斗争》，描绘了俄罗斯古代骑士作战的场景，但与身披铠甲的武士战斗的却是身着红衫的铁匠，他手中举起的红色盾牌上同样有镰刀和锤子的标志，它们相互交叉，代表着工人和农民的联合。该宣传画反映了（　　）
A．广大平民为解放农奴而努力 B．工农联合巩固苏维埃新政权
C．沙皇的统治引起工农的反抗 D．十月革命有广泛的舆论基础
二、材料分析题
25．服饰是文明的载体，服饰变迁反映不同时代的特点。阅读材料，回答问题。
材料一 北魏时期鲜卑族墓葬出土服饰变迁
时期 北魏前期 北魏中期 北魏晚期
北魏墓葬出土服饰
特点 头戴风帽，上衣下裤，典型鲜卑风格 头戴风帽，上衣下裤，个别窄袖袍衫与宽衣博带（汉服特点）并存 上衣下裤、长靴及膝，具有汉朝官服元素
材料二
士流之妻或衣丈夫服，靴衫鞭帽，内外一贯矣。
唐代彩绘男装女俑 《大唐新语》
材料三 改良旗袍表现出中西结合、兼收并蓄的多样变化……更凸显女性线条之美，表现出了既开放又封闭的民族风格特点，可以说是清末民初最典型、最独特的服装样式。
——摘编自杨再丽《论清末民初西方文化对中国女子服饰的影响》
请回答：
（1）根据材料一，概括北魏时期服饰发展体现的趋势。说明出现这种趋势的原因。
（2）材料二为两种不同类型的史料，提取其中可以相互印证的历史信息。这反映了怎样的时代特征？
（3）根据材料三并结合所学知识，简要说明改良旗袍的产生有何时代意义？
26．社会对妇女的要求反映了时代发展的轨迹。阅读材料，完成下列要求。
材料一 临时约法虽确立“中华民国主权属于人民”，却并未赋予妇女选举权。1912年3月19日，唐群英等二十余名妇女持横幅及标语闯入南京临时参议院，要求宪法正文中增加“男女平等、均有选举权及被选举权”的条款，促使“女界大闹参议院”事件轰动全国，标志着中国妇女运动进入争取政治平等的新阶段。
——摘编自《中国大百科全书》第三版
材料二 下表所示为中国共产党颁布的关于妇女工作的文件（部分）。
时间 文件名称 内容
1930年 《中国共产党告全国劳动妇女书》 要根本解决你们（妇女）的一切痛苦，就必须根本驱逐一切帝国主义，推翻国民党的统治，根本消灭军阀战争
1937年 《妇女工作大纲》 妇女工作“以动员妇女力量参加抗战，争取抗战胜利为基本任务”
材料三 1950年5月1日，中华人民共和国第一届全国人民代表大会通过并施行《中华人民共和国婚姻法》，规定“婚姻自由、一夫一妻、男女平等，禁止包办、买卖婚姻和其他干涉婚姻自由的行为”；同年宣传口号“妇女能顶半边天”深入人心，数以千万计的妇女走出家庭、参与生产劳动，享有法律赋予的离婚、继承等权利，社会地位和自主权显著提高。
——摘编自《人民网》
（1）根据材料一并结合所学知识，简要说明1912年唐群英等妇女闯议院的历史背景与意义。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析不同时期共产党颁布不同文件的背景。
（3）请结合三则材料，概括中国妇女地位在近现代的演变过程。
27．阅读材料，完成下列要求。
材料一 洋务运动在实务层面取得了重要的成就，它全面重构了中国的产业格局，打下了一个基本完备的工业化基础……但是，洋务运动的先天性缺陷使它无法让中国真正地告别过去。
——摘编自吴晓波《历代经济变革得失》
材料二 臣窃闻东西各国之强，皆以立宪法、开国会之故。国会者，君与国民共议一国之政法也。……立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之……则中国之治强，可计日待也。
——摘编自康有为《请定立宪开国会折》
材料三 新文化运动的发生，其对民主与科学的张扬，对封建礼教的批判，通过新的表达方式普及到社会和民间，使国人又接受了一次思想的洗礼，启蒙了他们的民主精神，增进了他们的科学意识，推动了他们的思想解放。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
（1）材料一中的洋务运动在“实务”层面取得了哪些成就？根据材料一并结合所学知识回答，洋务运动为何“无法让中国真正地告别过去”？
（2）根据材料二概括康有为的主张。戊戌变法时期被称为“为变法流血牺牲第一人”的湖南人是谁？
（3）根据材料三指出，新文化运动有何历史意义？这场运动受到欧洲哪一场思想解放运动的影响？综上所述，请你谈谈对于中国近代化探索的认识。
28．经济的发展推动社会的进步。阅读材料，回答问题。
材料一 （2000多年前的中国）大国争霸的背后就是经济实力的竞争；而黄河流域丰厚的土地资源为这一次农业扩张提供了天然的舞台；传统农业技术……的推广，强化了农业的开发利用。
——引自贺耀敏著《中国古代农业文明》
材料二 明清时期，跨地区贸易的商品品种大量增加，尤其是大众消费品，增加幅度最大。到鸦片战争前夕，以粮食、棉花、茶等七大商品为代表，长途贸易量平均大约占到了国内贸易量的20%……自16世纪后期始，在地缘纽带基础之上的商人团体也形成了。
——摘编自张岂之主编《中国历史新编·古代史》
材料三 英国各行业就业人数占总就业人数的比例（%）
——摘自迪恩和科尔《英国经济的增长》
（1）材料一反映的现象出现在什么时期？这一时期，传统农业技术方面的什么新发展为“大国争霸”提供了“经济实力”？根据材料二，说明明清时期商业有何发展。
（2）结合所学知识，分析材料三从图1到图2，英国各行业就业人数比例变化的主要原因。此时，中、英两国经济虽然各有优势，但差异更大。请指出两国经济上最主要的差异是什么？综合上述对经济发展的探究，你有何启示？
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】宋代的经济发展
【解析】【分析】根据题干中西汉至北宋南北方人口户数占全国比例的变化数据，南方人口占比从 19.8% 大幅上升至 62.9%，北方人口占比从 80.2% 下降至 37.1%，结合所学知识，人口分布的变迁是经济发展的重要体现，这一变化深刻反映了我国古代经济重心逐渐南移的历史趋势，C 项正确；
中原经济持续衰退。北方人口占比下降仅说明经济优势转移，并不代表中原经济持续衰退，北方经济依然在发展，该表述与史实不符，排除 A 项；
北方处于持续战乱中。唐朝时期北方社会相对安定，并非持续处于战乱状态，该说法过于绝对，不符合历史史实，排除 B 项；
政治中心转移到南方。西汉、唐朝、北宋的政治中心均位于北方地区，政治中心并未转移到南方，排除 D 项。
故答案为：C。
【点评】本题以西汉至北宋南北方人口比例变化表格为命题切入点，旨在考查学生提取数据信息、理解古代经济重心南移的能力，解题时需紧扣 “南方人口占比上升、北方下降” 的核心特征，排除表述绝对、史实错误的选项即可得出正确答案。
2．【答案】C
【知识点】光武中兴
【解析】【分析】根据题干“我国古代劳动者利用杠杆原理进行谷物加工的场景：左边3人扶在栏杆一头，借用身体下压的力量，启动杆头，达到舂米的效果”和所学知识可知，劳动者利用杠杆原理进行谷物加工，这是一种实用技能的运用，体现了实用技术应用于生产活动，C项正确；
仅从利用杠杆原理进行谷物加工，无法得出四川地区经济较发达，且只涉及农业，排除A项；
劳动者利用杠杆原理进行谷物加工，无法判定劳动者是否精通力学理论，排除B项；
材料不涉及政府，无法得出其行为是政府的行为，排除D项。
故答案为C。
【点评】 本题考查两汉经济的发展，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干现象说明实用技术应用于生产活动。
3．【答案】C
【知识点】行省制度及其影响；元朝的疆域及对边疆地区的管辖
【解析】【分析】根据材料及所学可知，元朝设立北庭都元帅府管理西域军政事务。元朝在中央设宣政院，负责管辖藏族地区的行政事务。元朝设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球（进台湾）。由此可见，元朝采取了因地制宜的措施，旨在加强对边疆地区的治理，C项正确；
秦朝建立后开创了君主专制中央集权制度，排除A项；
元朝设立宣政院管理西藏地区，排除B项；
材料未涉及元朝限制大规模的人口流动，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查元朝的统治，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
4．【答案】D
【知识点】百家思想与“百家争鸣”
【解析】【分析】战国时期，各家学派著述立说，提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，相互抨击，又相互影响，取长补短。这一思想文化繁荣的局面，历史上称为“百家争鸣”。百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础。依据以上所述，D项正确；
各家学派“相互抨击，又相互影响，取长补短”，排除A项；
百家争鸣的“百家”是表明有很多学派，不是“一百位思想家”，排除B项；
社会的动荡不安是出现“百家争鸣”的原因之一，不是结果，排除C项。
故答案为D。
【点评】 本题考查百家争鸣，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料反映的是百家争鸣，百家争鸣促进了思想文化的繁荣。
5．【答案】B
【知识点】三国两晋南北朝时期的民族融合
【解析】【分析】根据材料“中华民族指中国境内的所有民族，汉满蒙回藏等诸族同为一家”“许多原先分散孤立的民族单位，逐渐形成一个我中有你、你中有我的多元统一体”等信息结合所学知识可知，中国是多民族统一国家，在长期的历史发展过程中，不同民族之间不断融合交融，奠定了中国疆域，即中国疆域最终奠定主要得益于多民族的交融与统一，B项正确；
材料内容主要强调了多民族之间的不断交融和融合对我国疆域的影响，没有强调中央集权制度的影响，并且表述不符合史实，排除A项；
中国疆域最终奠定主要得益于多民族的交融与统一，而历代政府的民族政策不是主要原因，排除C项；
材料内容没有涉及我国地理环境对国家疆域的作用，无法得出相关的结论，排除D项；
故答案为B。
【点评】 本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力，解题关键是分析题干信息，找准关键语句。
6．【答案】D
【知识点】铁农工具和牛耕工具的使用；春秋争霸
【解析】【分析】根据题干信息“周王室衰微，列国纷争、铁器和牛耕使用和推广、诸侯国竞相实行变法改革、学术思想活跃，百家争鸣”并结合所学知识可知，春秋战国时期是中国历史上的大动荡、大变革和大发展时期。政治上，周王室衰落，大国争霸，士大夫开始掌握政权；经济上，铁农具和牛耕的使用及推广促进了土地私有制确立，新的阶级关系产生；思想上出现百家争鸣的局面。因此可推出结论是社会变革，D项正确；
题干反映的是春秋战国时期的史实，与三国鼎立无关，排除A项；
朝代更替是指有旧的朝代灭亡，新的朝代产生，与题意不符，排除B项；
民族交融是指各民族之间相互交往、交流，互相学习，不符合图表信息，排除C项。
故答案为D。
【点评】 本题主要考查春秋战国时期的社会变化，考查考生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。
7．【答案】D
【知识点】北魏孝文帝的改革
【解析】【分析】根据材料“北方少数民族的部族制度与华夏制度的剧烈碰撞，最终在北方地区激发出了新的变迁动力与演进契机，交替的‘胡化’和‘汉化’孕育出了强劲的官僚制化运动”可以看出反映的是孝文帝改革实现了汉族和少数民族文化的碰撞，并创造了新的政治制度，为隋唐盛世的出现打下基础，D项正确；
材料表现得主旨是民族融合带来的政治改革， 不是民族矛盾的加剧，排除A项；
藩镇割据出现在唐朝，与北魏孝文帝改革无关，排除B项；
蒙古统一与北魏孝文帝改革无关，排除C项。
故答案为D。
【点评】 本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记孝文帝改革的影响。
8．【答案】A
【知识点】新文化运动；新文化运动的积极影响
【解析】【分析】根据材料“以陈独秀等为代表的中国先进知识分子在思想文化领域里发动了一场新的斗争”及所学知识可知，这场运动是新文化运动，这场运动高举民主与科学旗帜，促进了思想解放，A项正确；
新文化运动对传统文化持否定态度，排除B项；
国民大革命推翻了北洋军阀的统治，排除C项；
马克思主义为中国革命指明了方向，排除D项。
故答案为A。
【点评】 本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力，解题关键是分析题干信息，找准关键语句。
9．【答案】C
【知识点】第二次国共合作（抗日民族统一战线）
【解析】【分析】根据材料图片信息结合所学知识可知，1938年是全面抗战时期，社会主要矛盾是中日民族矛盾，共产党团结一切抗日力量，因此共产党员主要成分包括了农民、工人、知识分子、地主和中小商人，这有利于巩固抗日民族统一战线，C符合题意；
毛泽东与朱德井冈山会师在1928年，排除A；
抗日战争时期党的革命重心未发生转移，排除B；
解放战争开始于1946年，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查抗日战争的知识。难度较大，需要准确分析图片信息，掌握抗日民族统一战争建立的基本史实，逐一分析选项利用排除法即可作答。
10．【答案】D
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》
【解析】【分析】由题目可知，材料涉及到丁汝昌对北洋舰队的控制、外国教官离开后军队操练废弛以及军官离开舰艇前往陆地居住、士兵游玩嬉戏的问题。由此可见是对甲午中日战争中北洋舰队自身失败原因的分析，指出失败的军事因素，故D选项正确；
北洋水师操练不勤只是材料提及原因中的一小部分，不能概括全意，故排除A选项；
材料未提及清政府对军队的控制问题，且此时清政府也未失去对军队的控制，故排除B选项；
甲午战争失败的根本原因是清政府的腐败无能，故排除C选项。
故答案为D。
【点评】 本题主要考查甲午中日战争，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
11．【答案】B
【知识点】列强发动侵华战争的时代主题；近代中国沦为半殖民地半封建社会
【解析】【分析】本题考查学生的理解能力。夷是中国近代对西方国家的蔑称，而当中国清政府被打败后对西方先进国家的惧怕而不敢再提“夷”字，不敢再以“天朝上国”自居。故选B。
【点评】本题难度适中，考查学生的理解能力。
12．【答案】A
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】据题干“它开办了一批新式学堂，派出了最早的官派留学生，翻译了一批西学书籍，并且引进了西方的生产技术，传播了西方的科学文化，给当时的中国带来了新的知识，使人们打开了眼界，培养了一批技术人才……它对于促进民主思想的传播，也起到开一代风气的拓荒作用。”和所学知识可知，洋务运动时期，为了培养通晓洋务的人才，开办了一批新式学堂，派出了最早的官派留学生，这是中国近代教育的开始，A项正确；
维新变法虽然失败了，但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，起到了思想启蒙的作用，与题干内容“开办了一批新式学堂，派出了最早的官派留学生”不符，排除B项；
辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，与题干内容“开办了一批新式学堂，派出了最早的官派留学生”没有联系，排除C项；
五四运动是一次反帝反封建的爱国运动，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义，与题干内容“开办了一批新式学堂，派出了最早的官派留学生”没有联系，排除D项。
故答案为A。
【点评】 本题主要考查洋务运动，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
13．【答案】A
【知识点】共同繁荣发展；交通、通讯的发展
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，2006年青藏公路建成通车，大大加强了祖国内地与边疆地区的联系，促进了青海、西藏地区的经济社会发展；2018年港珠澳大桥正式开通，加强了港澳地区和广大地区的经济文化联系，它们都健全交通网，改善民生，故选项A符合题意；
B. 有利于维护港澳繁荣 ，这是港珠澳大桥的作用，不符合题意；
C.发展高科技，巩固国防，属于军事，不符合题意；
D. 有利于海峡两岸交往 ，是与台湾的联系，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，抓住题干中的关键词“共同作用”，拿它来分析备选项，细心辨别比对，找到最恰当的选项回答。
14．【答案】D
【知识点】和平共处五项原则；中国恢复在联合国的合法席位；亚太经合作组织
【解析】【分析】A.和平共处五项原则是1953年提出，所以A项不符合题意，故选D。
B.直接导致1972年出现建交高潮的是尼克松访华和中标日建交，所以B项不符合题意；
C.从1949—2008年外国与中国建交状况曲线图可以看出和建交国家的不断增加，这是中国国际地位和影响力的提高的体现。中国加入世界贸易组织是2001年，所以C项不符合题意；
D.仔细观察图片并结合所学知识可知， 1949-2008年外国与中国建交的国家不断增加， 建交国家的不断增加体现了中国国际地位和影响力的提高，D项符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题以1949-2008年外国与中国建交状况曲线图为切入点， 主要考查新中国的外交成就，同时考查学生运用所学知识解决问题的能力。
15．【答案】D
【知识点】全方位外交
【解析】【分析】材料信息说明中央高层了出国考察形势，是从1976年到1979年我国对外交往交流方面设题：A项，新中成立，确立了独立自主、和平外交政策，这一外交原则始终坚持如一，不曾改变，排除；
B项，材料信息只提供了出国考察的月平均数据，不能得出具体的交往国家，排除；
C项，早在中美关系正常化以来，我国就与西方国有了外交来往，“开始”表达不准确，排除；
D项，根据材料坐标数据信息可知，从1976年到1979年，中央高层出国考察次数逐年增加，说明不断的密集度出国考察意味着国内政策即将调整，国家将为实行改革开放学习国外先进经验，正确；
所以，D项符合题，ABC不符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题以现代中国（1976-1978时间段）对外交往活动为切入点设题，考查的是现代中国的外交政策与外交原则。这是历史坐标与柱状图形结合的材料类型，解答此题一是要识记清楚新中国的外交政策，二是关键，把握时间，从材料时间可知，正是我国改革开放前夕，1978-1979年，十一届三中全会召开，作出了改革开放的决策，而1979年正式启动，反映了国家高层密集的外访预示国家政策的即将调整变化，由此得出结论。
16．【答案】D
【知识点】全方位外交
【解析】【分析】中共十八大以来，我国加快构建开放型经济新体制，深入实施“一带一路”战略，筹建和成立亚洲基础设施投资银行，加快自由贸易试验区建设，推进人民币国际化进程，体现了中国国家和人民与世界各国携手建设持久和平、共同繁荣的和谐世界的美好愿景。据题干及所学知识可知，题干反映了我国加快构建开放型经济新体制，D项正确；
1985开始进行城市经济体制改革 年，排除A项；
1992年召开的中共十四大上提出建立社会主义市场经济体制，排除B项；
重视生态环境的保护与建设与题干内容无关，排除C项；
故答案为D。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记我国综合国力的持续提升的相关史实。
17．【答案】A
【知识点】中华人民共和国成立；中华人民共和国成立的历史意义
【解析】【分析】《中国人民志愿军凯旋》《开国大典》《土地改革》《西藏和平解放》所展现出的时代特征是中华人民共和国的成立与巩固。1949年10月1日，开国大典的举行标志着新中国成立。新中国成立初期党和人民政府为了巩固新生人民政权，在军事上采取的措施是和平解放西藏和抗美援朝。和平解放西藏使全国基本解放；抗美援朝为我国的经济建设和社会改革赢得一个稳定的和平环境；在经济上采取的措施：土地改革运动，彻底摧毁了我国两千多年的封建土地制度，农民成为土地的主人，调动了劳动积极性，促进了农业的发展，为国家工业化准备了条件。A项符合题意；
社会主义制度的确立与三大改造有关，排除B项；
社会主义建设的探索是在1956年社会主义制度确立以后，排除C项；
中国特色社会主义道路是改革开放以后开辟的道路，排除D项。
故答案为A。
【点评】本题考查学生的分析能力，掌握新中国成立、抗美援朝、土地改革和西藏和平解放的相关史实。
18．【答案】A
【知识点】西欧经济与社会的发展
19．【答案】D
【知识点】美国的冷战政策；德国的分裂与欧洲冷战格局的形成；“北约”与“华约”的对峙
【解析】【分析】根据材料“20世纪80年代……这是苏联人分散美国少年注意力，以此颠覆政权的手段’”和所学可知，材料反映的是冷战，1947年至1991年之间美国、北大西洋公约组织为主的资本主义阵营，与苏联、华沙条约组织为主的社会主义阵营之间的政治、经济、军事斗争，D项正确；
第二次工业革命的时间是19世纪六七十年代到20世纪初，与题干中“20世纪80年代”不符，排除A项；
第二次世界大战的时间是1939年9月1日一1945年9月2日，与题干中“20世纪80年代”不符，排除B项；
经济全球化趋势是20世纪八九十年代以来世界经济发展的趋势，与题干中“20世纪80年代”不符，排除C项。
故答案为D。
【点评】 本题主要考查美苏冷战，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。
20．【答案】C
【知识点】雅尔塔会议与二战胜利、性质及影响
【解析】【分析】根据题干信息可知，二战后殖民地、附属国人口及殖民地总面积都减少，结合所学知识可知，这与亚非拉民族运动空前高涨，一些殖民国家获得独立有关，C项正确；
二战后资本主义国家政策的调整促进资本主义经济的恢复和发展，但并没有体现在对殖民政策的调整上，排除A项；
1990年纳米比亚独立标志殖民体系彻底崩溃，排除B项；
殖民地、附属国人口及殖民地面积的减少，无法说明世界市场的影响力，排除D项。
故答案为C。
【点评】 本题属于教材基础知识的考查，只要学生熟练掌握教材知识，即可回答好本题，难度较小。
21．【答案】A
【知识点】英国资产阶级革命；君主立宪制与《权利法案》
【解析】【分析】根据所学的物理知识分析电路图可知，题干中的电路图表示国家最高权力已经转移到了议会手中，这与君主立宪制下的英国符合，1689年英国颁布《权利法案》，奠定了国王统而不治的 基础，君主立宪政体逐步确立，A项正确；
《独立宣言》颁布时间是18世纪后期，与材料时间不符，排除B项；
《人权宣言》否定了封建等级制度，代表国王的S1不会存在，排除C项；
《罗马民法大全》于公元529年颁布施行，与材料时间不符，排除D项。
故答案为A。
【点评】 该题考查学生对英国君主立宪制的理解，根据题意对应选项进行选择，对学生的理解能力有较高的要求，选项较容易理解，难度适中。
22．【答案】A
【知识点】英国资产阶级革命；华盛顿与美国独立战争；法国大革命与《人权宣言》；俄国农奴制的改革与废除；日本明治维新
【解析】【分析】依据题干中“英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命、俄国农奴制改革、日本明治维新”及所学可知，无论是英国的资产阶级革命、美国的独立战争、法国的大革命，还是俄国的农奴制改革和日本的明治维新，这些事件都在不同程度上促进了资本主义的发展，A符合题意；
虽然英国、美国和法国的变革可以称为资产阶级革命，但俄国的农奴制改革和日本的明治维新是改革而非革命，B不合题意；
美国推翻的是英国的殖民统治，C不合题意；
虽然这些变革在一定程度上都得到了人民的支持，但并不是所有变革都得到了广泛的、普遍的人民群众支持，D不合题意。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查学生分析归纳的能力，解题时需要紧扣“英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命、俄国农奴制改革、日本明治维新”，然后从他们影响角度看都有利于资本主义的发展，即可获取准确答案。
23．【答案】A
【知识点】经济全球化与世界贸易组织
【解析】【分析】根据题干“500强跨国公司的变化”表，与中国等国家相比，美国、欧盟、日本跨国公司数量居于绝对优势，说明它们掌握经济全球化的主导权，A项正确；
材料“500强跨国公司的变化”表仅涉及欧盟一个区域集团，不能得出经济呈现此种发展趋势，排除B项；
“500强跨国公司的变化”表中呈现的发展国家只有中国，不能得出其在全球化中占优势，排除C项；
美国依然是世界经济最发达的国家，排除D项。
故答案为A。
【点评】本题考查的是世界经济全球化的影响，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
24．【答案】B
【知识点】列宁与俄国的十月革命
【解析】【分析】材料信息“1919年苏俄”“镰刀和锤子的标志”“代表着工人和农民的联合”可知，工农联合巩固苏维埃新政权，B项正确；解放农奴发生在1861年的农奴制改革，排除A项；
1917年2月革命推翻了沙皇的统治，排除C项；
题干体现的苏维埃新政权，无法体现十月革命有广泛的舆论基础，排除D项。
故答案为B。
【点评】本题主要考查俄国十月革命，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。
25．【答案】（1）趋势：鲜卑服饰逐渐汉化。
原因：北魏孝文帝改革推行汉化政策（如穿汉服、改汉姓）；民族交融加强。
（2）互证信息：唐代女性穿男装（彩绘俑）与文献记载“衣丈夫服”一致。
时代特征：社会风气开放，女性地位相对较高。
（3）意义：反映中西文化交融；体现女性解放；推动服饰近代化。
【知识点】中国近代社会生活的变化；北魏孝文帝的改革；中国古代的对外交往
【解析】【分析】（1）本题考查北魏孝文帝改革。根据材料一，北魏时期服饰发展的趋势是鲜卑服饰逐渐汉化："这一趋势体现在北魏前期至晚期，服饰由典型的鲜卑风格（头戴风帽，上衣下裤）逐渐融入汉服特点（如窄袖袍衫与宽衣博带），最终发展到具有汉朝官服元素（上衣下裤、长靴及膝）"和结合所学知识可知：出现这种趋势的原因主要有两点：1.北魏孝文帝改革推行汉化政策： 孝文帝为了加强中央集权，促进民族融合，推行了一系列汉化政策，包括穿汉服、改汉姓等，这些政策促进了鲜卑族与汉族文化的交流与融合。2.民族交融加强： 随着北魏与周边汉族地区的交流日益频繁，鲜卑族与汉族在文化、生活习俗等方面的相互影响逐渐加深，服饰作为文化的一部分，自然也受到了汉文化的影响。
（2）本题考查唐朝开放的社会风气。根据材料二中“唐代彩绘男装女俑和《大唐新语》”和所学知识可知，都可以相互印证唐代女性穿男装这一历史信息。彩绘俑直观地展示了唐代女性的男装形象，而《大唐新语》中的“衣丈夫服”则从文献角度提供了文字证据。 这反映了唐代社会风气开放，女性地位相对较高。唐代是中国封建社会的繁荣时期，社会风气相对开放，女性在社会生活中的地位较为突出，她们不仅在家庭中扮演重要角色，也在社会活动中展现出一定的自由度和影响力。
（3）本题考查近代社会习俗的变化。根据材料三“改良旗袍表现出中西结合、兼收并蓄的多样变化……更凸显女性线条之美，表现出了既开放又封闭的民族风格特点，可以说是清末民初最典型、最独特的服装样式。”和结合所学知识，改良旗袍的产生具有以下时代意义：1.反映中西文化交融： 改良旗袍在设计上融合了中西方的服饰元素，体现了清末民初时期中国社会对西方文化的接受和融合，是中西文化交流的产物。2.体现女性解放：改良旗袍的设计更凸显女性线条之美，与传统的宽松服饰相比，更加符合女性身体曲线，这在一定程度上反映了女性自我意识的觉醒和女性解放的趋势。3.推动服饰近代化： 改良旗袍的出现，标志着中国服饰开始走向近代化，它不仅在款式上有所创新，也在材料、工艺等方面进行了改进，推动了中国服饰的发展和变革。
故答案为：
（1）趋势：鲜卑服饰逐渐汉化。
原因：北魏孝文帝改革推行汉化政策（如穿汉服、改汉姓）；民族交融加强。
（2）互证信息：唐代女性穿男装（彩绘俑）与文献记载“衣丈夫服”一致。
时代特征：社会风气开放，女性地位相对较高。
（3）意义：反映中西文化交融；体现女性解放；推动服饰近代化。
【点评】本题考查北魏孝文帝改革、唐朝开放的社会风气、近代社会习俗的变化等的相关知识。难度较大，熟练掌握基础知识，能够将材料和所学知识相结合，分析、归纳材料信息，灵活运用所学知识方可作答。
（1）原因：根据材料一，北魏时期服饰发展的趋势是鲜卑服饰逐渐汉化："这一趋势体现在北魏前期至晚期，服饰由典型的鲜卑风格（头戴风帽，上衣下裤）逐渐融入汉服特点（如窄袖袍衫与宽衣博带），最终发展到具有汉朝官服元素（上衣下裤、长靴及膝）"和结合所学知识可知：出现这种趋势的原因主要有两点：1.北魏孝文帝改革推行汉化政策： 孝文帝为了加强中央集权，促进民族融合，推行了一系列汉化政策，包括穿汉服、改汉姓等，这些政策促进了鲜卑族与汉族文化的交流与融合。2.民族交融加强： 随着北魏与周边汉族地区的交流日益频繁，鲜卑族与汉族在文化、生活习俗等方面的相互影响逐渐加深，服饰作为文化的一部分，自然也受到了汉文化的影响。
（2）特征：根据材料二中“唐代彩绘男装女俑和《大唐新语》”和所学知识可知，都可以相互印证唐代女性穿男装这一历史信息。彩绘俑直观地展示了唐代女性的男装形象，而《大唐新语》中的“衣丈夫服”则从文献角度提供了文字证据。 这反映了唐代社会风气开放，女性地位相对较高。唐代是中国封建社会的繁荣时期，社会风气相对开放，女性在社会生活中的地位较为突出，她们不仅在家庭中扮演重要角色，也在社会活动中展现出一定的自由度和影响力。
（3）意义：根据材料三“改良旗袍表现出中西结合、兼收并蓄的多样变化……更凸显女性线条之美，表现出了既开放又封闭的民族风格特点，可以说是清末民初最典型、最独特的服装样式。”和结合所学知识，改良旗袍的产生具有以下时代意义：1.反映中西文化交融： 改良旗袍在设计上融合了中西方的服饰元素，体现了清末民初时期中国社会对西方文化的接受和融合，是中西文化交流的产物。2.体现女性解放：改良旗袍的设计更凸显女性线条之美，与传统的宽松服饰相比，更加符合女性身体曲线，这在一定程度上反映了女性自我意识的觉醒和女性解放的趋势。3.推动服饰近代化： 改良旗袍的出现，标志着中国服饰开始走向近代化，它不仅在款式上有所创新，也在材料、工艺等方面进行了改进，推动了中国服饰的发展和变革。
26．【答案】（1）背景：辛亥革命后成立了中华民国临时政府；革命的不彻底性（辛亥革命的局限性）并未给到妇女相应的政治权力。意义：揭示政治权利缺失——临时约法未赋予妇女参政权，暴露了当时法律对性别平等的忽视；激发后续斗争——此事件引发全国关注，为后续女子参政同盟会等组织的成立奠定了群众基础。
（2）1930年文件背景：此时处于国共十年对峙期间，共产党团结工农力量以及妇女的力量抵抗国民党的反动统治；1937年文件背景：七七事变后，日本全面侵华，民族矛盾上升为国内主要矛盾，调动妇女的力量打倒日本帝国主义。
（3）演变过程：近代时期随着近代化的开始，妇女开始得到解放，中华民国临时政府成立后，妇女表达出性别平等的需求并要求宪法体现；国共十年对峙期间共产党为了争取工农力量的支持，调动妇女参与到斗争中来，间接提高了妇女的地位与参政意识；抗日战争时期，随着民族危机的加深，妇女也勇于担当，为抗战胜利做出了卓越的贡献，提高了妇女地位；新中国成立后，用宪法的方式确定了妇女的地位，以根本大法形式在全国范围确立男女平等和婚姻自由，极大解放妇女生产力和社会参与度。
【知识点】七七事变（卢沟桥事变）；人民代表大会制度的确立
【解析】【分析】（1）本题考查辛亥革命的相关知识。根据材料一“1912年3月19日，唐群英等二十余名妇女持横幅及标语闯入南京临时参议院”和所学可知，南京临时参议院是中华民国临时政府的组成机构之一，可以概括出背景是辛亥革命后成立了中华民国临时政府；根据材料一“临时约法虽确立‘中华民国主权属于人民’，却并未赋予妇女选举权”和所学可概括出背景是革命的不彻底性（辛亥革命的局限性）并未给到妇女相应的政治权力。意义：根据材料一“要求宪法正文中增加‘男女平等、均有选举权及被选举权’的条款”可概括出意义是揭示政治权利缺失——临时约法未赋予妇女参政权，暴露了当时法律对性别平等的忽视；根据材料一“促使‘女界大闹参议院’事件轰动全国，标志着中国妇女运动进入争取政治平等的新阶段”可概括出意义是激发后续斗争——此事件引发全国关注，为后续女子参政同盟会等组织的成立奠定了群众基础。
（2）本题考查抗日战争的相关知识。根据材料二表格“1930年”“就必须根本驱逐一切帝国主义，推翻国民党的统治，根本消灭军阀战争”并结合所学知识可得出背景是此时处于国共十年对峙期间，共产党团结工农力量以及妇女的力量抵抗国民党的反动统治。1937年文件背景：根据材料二“1937年”“以动员妇女力量参加抗战，争取抗战胜利为基本任务”并结合所学知识可得出背景是七七事变后，日本全面侵华，民族矛盾上升为国内主要矛盾，调动妇女的力量打倒日本帝国主义。
（3）本题考查中国近现代妇女地位的变化。根据材料一“要求宪法正文中增加‘男女平等、均有选举权及被选举权’的条款”可得出是近代时期随着近代化的开始，妇女开始得到解放，中华民国临时政府成立后，妇女表达出性别平等的需求并要求宪法体现；根据材料二“要根本解决你们（妇女）的一切痛苦，就必须根本驱逐一切帝国主义，推翻国民党的统治，根本消灭军阀战争”可得出是国共十年对峙期间共产党为了争取工农力量的支持，调动妇女参与到斗争中来，间接提高了妇女的地位与参政意识；根据材料二“以动员妇女力量参加抗战，争取抗战胜利为基本任务”可得出是抗日战争时期，随着民族危机的加深，妇女也勇于担当，为抗战胜利做出了卓越的贡献，提高了妇女地位；根据材料三“‘婚姻自由、一夫一妻、男女平等，禁止包办、买卖婚姻和其他干涉婚姻自由的行为’；同年宣传口号“妇女能顶半边天”深入人心，数以千万计的妇女走出家庭、参与生产劳动，享有法律赋予的离婚、继承等权利，社会地位和自主权显著提高”可得出是新中国成立后，用宪法的方式确定了妇女的地位，以根本大法形式在全国范围确立男女平等和婚姻自由，极大解放妇女生产力和社会参与度。
故答案为：
（1）背景：辛亥革命后成立了中华民国临时政府；革命的不彻底性（辛亥革命的局限性）并未给到妇女相应的政治权力。意义：揭示政治权利缺失——临时约法未赋予妇女参政权，暴露了当时法律对性别平等的忽视；激发后续斗争——此事件引发全国关注，为后续女子参政同盟会等组织的成立奠定了群众基础。
（2）1930年文件背景：此时处于国共十年对峙期间，共产党团结工农力量以及妇女的力量抵抗国民党的反动统治；1937年文件背景：七七事变后，日本全面侵华，民族矛盾上升为国内主要矛盾，调动妇女的力量打倒日本帝国主义。
（3）演变过程：近代时期随着近代化的开始，妇女开始得到解放，中华民国临时政府成立后，妇女表达出性别平等的需求并要求宪法体现；国共十年对峙期间共产党为了争取工农力量的支持，调动妇女参与到斗争中来，间接提高了妇女的地位与参政意识；抗日战争时期，随着民族危机的加深，妇女也勇于担当，为抗战胜利做出了卓越的贡献，提高了妇女地位；新中国成立后，用宪法的方式确定了妇女的地位，以根本大法形式在全国范围确立男女平等和婚姻自由，极大解放妇女生产力和社会参与度。
【点评】本题考查辛亥革命、抗日战争、近现代妇女地位变化的相关知识。难度较大，熟练掌握基础知识，能够将材料和所学知识相结合，分析、归纳材料信息，灵活运用所学知识方可作答。
（1）背景：根据材料一“1912年3月19日，唐群英等二十余名妇女持横幅及标语闯入南京临时参议院”和所学可知，南京临时参议院是中华民国临时政府的组成机构之一，可以概括出背景是辛亥革命后成立了中华民国临时政府；根据材料一“临时约法虽确立‘中华民国主权属于人民’，却并未赋予妇女选举权”和所学可概括出背景是革命的不彻底性（辛亥革命的局限性）并未给到妇女相应的政治权力。意义：根据材料一“要求宪法正文中增加‘男女平等、均有选举权及被选举权’的条款”可概括出意义是揭示政治权利缺失——临时约法未赋予妇女参政权，暴露了当时法律对性别平等的忽视；根据材料一“促使‘女界大闹参议院’事件轰动全国，标志着中国妇女运动进入争取政治平等的新阶段”可概括出意义是激发后续斗争——此事件引发全国关注，为后续女子参政同盟会等组织的成立奠定了群众基础。
（2）1930年文件背景：根据材料二表格“1930年”“就必须根本驱逐一切帝国主义，推翻国民党的统治，根本消灭军阀战争”并结合所学知识可得出背景是此时处于国共十年对峙期间，共产党团结工农力量以及妇女的力量抵抗国民党的反动统治。1937年文件背景：根据材料二“1937年”“以动员妇女力量参加抗战，争取抗战胜利为基本任务”并结合所学知识可得出背景是七七事变后，日本全面侵华，民族矛盾上升为国内主要矛盾，调动妇女的力量打倒日本帝国主义。
（3）演变过程：根据材料一“要求宪法正文中增加‘男女平等、均有选举权及被选举权’的条款”可得出是近代时期随着近代化的开始，妇女开始得到解放，中华民国临时政府成立后，妇女表达出性别平等的需求并要求宪法体现；根据材料二“要根本解决你们（妇女）的一切痛苦，就必须根本驱逐一切帝国主义，推翻国民党的统治，根本消灭军阀战争”可得出是国共十年对峙期间共产党为了争取工农力量的支持，调动妇女参与到斗争中来，间接提高了妇女的地位与参政意识；根据材料二“以动员妇女力量参加抗战，争取抗战胜利为基本任务”可得出是抗日战争时期，随着民族危机的加深，妇女也勇于担当，为抗战胜利做出了卓越的贡献，提高了妇女地位；根据材料三“‘婚姻自由、一夫一妻、男女平等，禁止包办、买卖婚姻和其他干涉婚姻自由的行为’；同年宣传口号“妇女能顶半边天”深入人心，数以千万计的妇女走出家庭、参与生产劳动，享有法律赋予的离婚、继承等权利，社会地位和自主权显著提高”可得出是新中国成立后，用宪法的方式确定了妇女的地位，以根本大法形式在全国范围确立男女平等和婚姻自由，极大解放妇女生产力和社会参与度。
27．【答案】（1）成就：安庆内军械所、江南机器制造总局、福州船政局、轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等。原因：洋务运动只学技术不学制度，根本目的是维护清朝封建统治，不能使中国走上富强的道路。
（2）主张：建立君主立宪制。人物：谭嗣同。
（3）意义：新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，起了思想解放的作用。运动：启蒙运动。
认识：中国近代化的探索是层层深入、由表及里，从学习技术，到学习制度，再到学习思想；在中国近代化探索中，参与的阶级十分广泛，从地主阶级到资产阶级再到无产阶级；中国近代化探索的过程并不是一帆风顺的，具有曲折性。
【知识点】洋务运动；戊戌变法；新文化运动
【解析】【分析】（1）本题考查洋务运动的知识。成就：据所学知识可知，从军事工业看，洋务派创办了安庆内军械所、江南机器制造总局等，这些军事工业引进西方技术和设备，制造枪炮、弹药等武器装备，在一定程度上提升了清朝军队的武器装备水平，增强了国防力量；福州船政局专注于船舶制造，培养了一批造船技术人才和海军人才，推动了中国近代海军的发展和造船工业的进步；在民用工业方面，轮船招商局打破了外国轮船公司对中国航运业的垄断，促进了中国水上交通运输业的发展和商品流通；开平煤矿、汉阳铁厂等缓解了当时中国对煤炭、钢铁等工业原料的需求，促进了相关产业的发展；湖北织布局则推动了中国近代纺织业的发展。洋务运动在“实务”层面取得的成就有安庆内军械所、江南机器制造总局、福州船政局、轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等。
原因：据所学知识可知，洋务运动指导思想是 “中学为体，西学为用”，它仅仅学习西方的先进技术，如军事技术、生产技术等，而不改变中国传统的封建政治制度、封建教育制度等。例如，在企业管理上，洋务企业大多采用封建衙门式管理，效率低下；其根本目的是维护清朝封建统治，不是从根本上发展资本主义、变革社会制度。这就导致洋务运动无法从根本上解决中国近代化进程中的深层次问题，如封建制度对经济发展的束缚等，所以不能使中国走上富强道路。洋务运动“无法让中国真正地告别过去”的原因是洋务运动只学技术不学制度，根本目的是维护清朝封建统治，不能使中国走上富强的道路。
（2）本题考查戊戌变法的知识。据材料“东西各国之强，皆以立宪法、开国会之故”“立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之” 可知，康有为主张效仿西方，通过建立君主立宪制，设立国会，让民众参与国家政务，实现国家治理的现代化，达到强国的目的。康有为的主张是建立君主立宪制。
人物：据所学知识可知，戊戌变法失败后，谭嗣同拒绝出逃，甘愿为变法流血牺牲，他是湖南浏阳人，被称为“为变法流血牺牲第一人” 。
（3）本题考查新文化运动的知识。据材料“其对民主与科学的张扬，对封建礼教的批判”可知，新文化运动以民主和科学为旗帜，猛烈批判封建礼教，动摇了封建道德礼教在社会中的统治地位。据材料“通过新的表达方式普及到社会和民间，使国人又接受了一次思想的洗礼，启蒙了他们的民主精神，增进了他们的科学意识，推动了他们的思想解放”可知，它通过新的表达方式，如白话文运动、创办刊物等，将民主与科学的思想传播到社会各个阶层，使广大民众接受了一次思想洗礼，启迪了人们的民主精神，让更多人认识到民主权利的重要性，同时增进了人们的科学意识，推动人们用科学的思维和方法去认识世界、解决问题，起到了思想解放的巨大作用。
运动：据所学知识可知，启蒙运动强调理性、民主、科学、自由等思想，反对封建专制和宗教迷信，新文化运动在倡导民主与科学、批判封建礼教等方面受到启蒙运动的影响，借鉴了启蒙运动的思想理念。
认识：开放性题目，言之有理即可，从洋务运动学习西方技术，到戊戌变法、辛亥革命学习西方政治制度，再到新文化运动学习西方思想文化，体现出中国近代化探索层层深入、由表及里的特点。这是因为在不断探索过程中，先进的中国人逐渐认识到单纯学习技术或制度不能完全解决中国问题，需要从思想根源上进行变革；地主阶级发起洋务运动，试图维护封建统治的同时实现自强求富；资产阶级领导戊戌变法和辛亥革命，希望建立资本主义制度；无产阶级通过新文化运动后期马克思主义的传播，逐渐登上历史舞台。不同阶级的参与反映出中国近代化是各阶层共同努力的结果，也体现了不同阶级在不同时期对救亡图存道路的探索；中国近代化探索面临封建势力、外国列强的双重阻碍，洋务运动受封建体制束缚，戊戌变法遭到封建顽固派镇压，辛亥革命果实被袁世凯窃取，新文化运动也面临封建旧势力的抵制等。这些都表明中国近代化探索道路充满曲折，不是一帆风顺的。
故答案为：
（1）成就：安庆内军械所、江南机器制造总局、福州船政局、轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等。原因：洋务运动只学技术不学制度，根本目的是维护清朝封建统治，不能使中国走上富强的道路。
（2）主张：建立君主立宪制。人物：谭嗣同。
（3）意义：新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，起了思想解放的作用。运动：启蒙运动。
认识：中国近代化的探索是层层深入、由表及里，从学习技术，到学习制度，再到学习思想；在中国近代化探索中，参与的阶级十分广泛，从地主阶级到资产阶级再到无产阶级；中国近代化探索的过程并不是一帆风顺的，具有曲折性。
【点评】本题考查洋务运动、戊戌变法、新文化运动的相关知识。难度较大，熟练掌握基础知识，能够将材料和所学知识相结合，分析、归纳材料信息，灵活运用所学知识方可作答。
（1）成就：据所学知识可知，从军事工业看，洋务派创办了安庆内军械所、江南机器制造总局等，这些军事工业引进西方技术和设备，制造枪炮、弹药等武器装备，在一定程度上提升了清朝军队的武器装备水平，增强了国防力量；福州船政局专注于船舶制造，培养了一批造船技术人才和海军人才，推动了中国近代海军的发展和造船工业的进步；在民用工业方面，轮船招商局打破了外国轮船公司对中国航运业的垄断，促进了中国水上交通运输业的发展和商品流通；开平煤矿、汉阳铁厂等缓解了当时中国对煤炭、钢铁等工业原料的需求，促进了相关产业的发展；湖北织布局则推动了中国近代纺织业的发展。洋务运动在“实务”层面取得的成就有安庆内军械所、江南机器制造总局、福州船政局、轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等。
原因：据所学知识可知，洋务运动指导思想是 “中学为体，西学为用”，它仅仅学习西方的先进技术，如军事技术、生产技术等，而不改变中国传统的封建政治制度、封建教育制度等。例如，在企业管理上，洋务企业大多采用封建衙门式管理，效率低下；其根本目的是维护清朝封建统治，不是从根本上发展资本主义、变革社会制度。这就导致洋务运动无法从根本上解决中国近代化进程中的深层次问题，如封建制度对经济发展的束缚等，所以不能使中国走上富强道路。洋务运动“无法让中国真正地告别过去”的原因是洋务运动只学技术不学制度，根本目的是维护清朝封建统治，不能使中国走上富强的道路。
（2）主张：据材料“东西各国之强，皆以立宪法、开国会之故”“立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之” 可知，康有为主张效仿西方，通过建立君主立宪制，设立国会，让民众参与国家政务，实现国家治理的现代化，达到强国的目的。康有为的主张是建立君主立宪制。
人物：据所学知识可知，戊戌变法失败后，谭嗣同拒绝出逃，甘愿为变法流血牺牲，他是湖南浏阳人，被称为“为变法流血牺牲第一人” 。
（3）意义：据材料“其对民主与科学的张扬，对封建礼教的批判”可知，新文化运动以民主和科学为旗帜，猛烈批判封建礼教，动摇了封建道德礼教在社会中的统治地位。据材料“通过新的表达方式普及到社会和民间，使国人又接受了一次思想的洗礼，启蒙了他们的民主精神，增进了他们的科学意识，推动了他们的思想解放”可知，它通过新的表达方式，如白话文运动、创办刊物等，将民主与科学的思想传播到社会各个阶层，使广大民众接受了一次思想洗礼，启迪了人们的民主精神，让更多人认识到民主权利的重要性，同时增进了人们的科学意识，推动人们用科学的思维和方法去认识世界、解决问题，起到了思想解放的巨大作用。
运动：据所学知识可知，启蒙运动强调理性、民主、科学、自由等思想，反对封建专制和宗教迷信，新文化运动在倡导民主与科学、批判封建礼教等方面受到启蒙运动的影响，借鉴了启蒙运动的思想理念。
认识：开放性题目，言之有理即可，从洋务运动学习西方技术，到戊戌变法、辛亥革命学习西方政治制度，再到新文化运动学习西方思想文化，体现出中国近代化探索层层深入、由表及里的特点。这是因为在不断探索过程中，先进的中国人逐渐认识到单纯学习技术或制度不能完全解决中国问题，需要从思想根源上进行变革；地主阶级发起洋务运动，试图维护封建统治的同时实现自强求富；资产阶级领导戊戌变法和辛亥革命，希望建立资本主义制度；无产阶级通过新文化运动后期马克思主义的传播，逐渐登上历史舞台。不同阶级的参与反映出中国近代化是各阶层共同努力的结果，也体现了不同阶级在不同时期对救亡图存道路的探索；中国近代化探索面临封建势力、外国列强的双重阻碍，洋务运动受封建体制束缚，戊戌变法遭到封建顽固派镇压，辛亥革命果实被袁世凯窃取，新文化运动也面临封建旧势力的抵制等。这些都表明中国近代化探索道路充满曲折，不是一帆风顺的。
28．【答案】（1）时期：春秋战国
新发展：铁制农具和牛耕的使用和推广。
发展：跨地区贸易的商品品种大量增加，商人团体形成。（任写一点，2分）
（2）原因：第一次工业革命的完成。
最主要的差异：中国：自然经济为主体/农业经济/手工生产；英国：资本主义经济/工业经济/机器生产。
启示：经济发展促进社会进步；科学技术是第一生产力；生产力发展是社会变革的重要力量；要与时俱进发展新生产力，等等。（言之成理写一点即可）
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】（1）本题铁制农具和牛耕、明清经济的发展。据材料一提到“大国争霸”和所学知识可知，中国历史上春秋战国时期诸侯纷争、大国争霸，所以该现象出现在春秋战国时期 。
新发展：据所学知识可知，这一时期传统农业技术方面，铁制农具和牛耕的使用与推广是重要新发展。铁制农具的使用提高了农业生产效率，牛耕的推广节省了人力，二者极大促进了农业发展，为“大国争霸”奠定经济基础。
表现：依据材料二“明清时期，跨地区贸易的商品品种大量增加，尤其是大众消费品，增加幅度最大。到鸦片战争前夕，以粮食、棉花、茶等七大商品为代表，长途贸易量平均大约占到了国内贸易量的20%……自16世纪后期始，在地缘纽带基础之上的商人团体也形成了。”可知，明清时期跨地区贸易的商品品种大量增加，尤其是大众消费品增加幅度大；还形成了商人团体 。任写一点即可得分。
（2）本题考查工业革命及中英经济对比。据题干和所学知识可知，从材料三图1（1801年 ）到图2（1851年 ），英国工业就业人数占比大幅上升，农业就业人数占比下降。结合所学，18世纪60年代 - 19世纪中期英国进行第一次工业革命，1851年时第一次工业革命基本完成，机器生产取代手工劳动，工厂制度确立，工业迅速发展，吸引大量劳动力，所以导致各行业就业人数比例发生变化。
最主要的差异：据所学知识可知，从经济成分角度进行分析，当时中国以自然经济为主体，经济形态主要是农业经济，生产方式以手工生产为主 ；英国通过工业革命，建立起资本主义经济体系，属于工业经济，采用机器生产 。
启示：据所学知识可知，从经济发展对社会的推动角度看，经济发展促进社会进步，如英国工业革命推动其社会转型；从生产力角度，科学技术是第一生产力，英国工业革命中科技进步极大提升生产力；生产力发展是社会变革的重要力量，英国因工业革命生产力提升，社会结构等发生变革；还可得出要与时俱进发展新生产力等启示，言之成理即可。
故答案为：
（1）时期：春秋战国
新发展：铁制农具和牛耕的使用和推广。
发展：跨地区贸易的商品品种大量增加，商人团体形成。（任写一点）
（2）原因：第一次工业革命的完成。
最主要的差异：中国：自然经济为主体/农业经济/手工生产；英国：资本主义经济/工业经济/机器生产。
启示：经济发展促进社会进步；科学技术是第一生产力；生产力发展是社会变革的重要力量；要与时俱进发展新生产力，等等。（言之成理写一点即可）
【点评】本题考查铁制农具和牛耕、明清经济的发展、工业革命及与中国经济的对比等相关知识。难度较大，熟练掌握基础知识，能够将材料和所学知识相结合，分析、归纳材料信息，灵活运用所学知识方可作答。
（1）时期：据材料一提到“大国争霸”和所学知识可知，中国历史上春秋战国时期诸侯纷争、大国争霸，所以该现象出现在春秋战国时期 。
新发展：据所学知识可知，这一时期传统农业技术方面，铁制农具和牛耕的使用与推广是重要新发展。铁制农具的使用提高了农业生产效率，牛耕的推广节省了人力，二者极大促进了农业发展，为“大国争霸”奠定经济基础。
表现：依据材料二“明清时期，跨地区贸易的商品品种大量增加，尤其是大众消费品，增加幅度最大。到鸦片战争前夕，以粮食、棉花、茶等七大商品为代表，长途贸易量平均大约占到了国内贸易量的20%……自16世纪后期始，在地缘纽带基础之上的商人团体也形成了。”可知，明清时期跨地区贸易的商品品种大量增加，尤其是大众消费品增加幅度大；还形成了商人团体 。任写一点即可得分。
（2）原因：据题干和所学知识可知，从材料三图1（1801年 ）到图2（1851年 ），英国工业就业人数占比大幅上升，农业就业人数占比下降。结合所学，18世纪60年代 - 19世纪中期英国进行第一次工业革命，1851年时第一次工业革命基本完成，机器生产取代手工劳动，工厂制度确立，工业迅速发展，吸引大量劳动力，所以导致各行业就业人数比例发生变化。
最主要的差异：据所学知识可知，从经济成分角度进行分析，当时中国以自然经济为主体，经济形态主要是农业经济，生产方式以手工生产为主 ；英国通过工业革命，建立起资本主义经济体系，属于工业经济，采用机器生产 。
启示：据所学知识可知，从经济发展对社会的推动角度看，经济发展促进社会进步，如英国工业革命推动其社会转型；从生产力角度，科学技术是第一生产力，英国工业革命中科技进步极大提升生产力；生产力发展是社会变革的重要力量，英国因工业革命生产力提升，社会结构等发生变革；还可得出要与时俱进发展新生产力等启示，言之成理即可。
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