资源简介

江苏省苏州市2026年初中毕业暨升学考试历史模拟卷（八）
一、选择题
1．下表是某同学在笔记上记录的两个朝代的历史事件。据此对这两个朝代阶段特征概括准确的一项是（　　）
郑和下西洋 戚继光抗倭 郑成功收复台湾 在西藏设驻藏大臣
A．盛世繁华与危机四伏 B．政权并立与民族交融
C．闭关锁国与危机深重 D．帝国统一与中央集权
【答案】A
【知识点】郑和下西洋；郑成功收复台湾和清朝在台湾建制；清政府对西藏地区的管辖
【解析】【分析】根据题干信息“郑和下西洋、戚继光抗倭、郑成功收复台湾、在西藏设驻藏大臣”可知，“郑和下西洋” 体现了明朝前期国力强盛，是盛世繁华的表现，“戚继光抗倭”“郑成功收复台湾”“西藏设驻藏大臣” 则反映出当时面临着外来侵略和边疆管理等问题，潜藏着危机，结合所学当时还包括人地矛盾突出、政治腐败等，所以 “盛世繁华与危机潜伏” 能准确概括明清时期的阶段特点，A项正确；
政权并立与民族交融，与三国两晋南北朝时期的时代阶段特征相关，与题干信息“郑和下西洋、戚继光抗倭、郑成功收复台湾、在西藏设驻藏大臣”，不符，排除B项；
闭关锁国与危机深重，与清代前期实行了“闭关锁国”政策相关，与题干信息“郑和下西洋、戚继光抗倭、郑成功收复台湾、在西藏设驻藏大臣”，没有联系，排除C项；
帝国统一与中央集权应该属于秦汉时期的特征，而题干信息反映的是“郑和下西洋、戚继光抗倭、郑成功收复台湾、在西藏设驻藏大臣”，排除D项。
故答案为A。
【点评】本题属于教材基础知识的考查，只要学生熟练掌握教材知识，即可回答好本题，难度较小。
2．钱穆在《中国历代政治得失》中评论中国古代“某一制度”时说：“它的用意是在政府和社会之间打通一条路，好让社会在某种条件某种方式下来掌握政治，预闻政治和运用政治。”下列文物能印证这一观点的是（　　）
A．赵秉忠的状元卷 B．张择端的《清明上河图》
C．阎立本的《步辇图》 D．颜真卿的《颜氏家庙碑》
【答案】A
【知识点】科举制的创立与完善
【解析】【分析】根据“它的用意是在政府和社会之间打通一条路，好让社会在某种条件某种方式下来掌握政治，预闻政治和运用政治。”可得出指的是古代的科举制，为普通的学子提供了入仕的机会，科举的头名称为状元，故选项A符合题意；
B. 张择端的《清明上河图》 ， 张择端的《清明上河图》 描绘的是城市生活状况，与题干信息无关，不符合题意；
C. 阎立本的《步辇图》 ， 阎立本的《步辇图》 描绘的是人物，与科举无关，不符合题意；
D. 颜真卿的《颜氏家庙碑》 ， 颜真卿的《颜氏家庙碑》 与宗庙有关，与科举无关，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，读懂其含义，把它和所学知识结合进行分析理解回答，一定要注意理解科举制的作用。
3．考古学家在野外考古中出土“耒耜、破碎陶器、碳化稻谷、动物头骨”等。由此可以推测，这遗址属于
A．元谋人 B．北京人 C．半坡人 D．河姆渡人
【答案】D
【知识点】中国境内的早期人类
4．如图是一幅描绘位于我国古代某城市皇城西南的西市景象的作品。这里店铺林立，以食店酒楼、胡姬酒肆最有名，还有许多波斯、大食等外国商人来此经商。这座城市应该是（　　）
A．唐朝长安 B．北宋开封 C．南宋临安 D．元朝大都
【答案】A
【知识点】中国古代的对外交往
5．有史学家认为，从秦汉起，官僚体制就是中国制度的核心问题，而这个核心问题又可以分成两个大的子问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡问题。隋唐时期统治者解决这两大问题分别是通过（　　）
A．八股取士和文字狱 B．科举制和三省六部制
C．八股取士和通判制度 D．科举制和行省制
【答案】B
【知识点】“贞观之治”；科举制的创立与完善
6．诗歌在一定程度上可反映历史现实。以下反映我国古代科举选官制度的是（　　）
A．百千家似围棋局，十二街如种菜畦。
B．渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。
C．惟爱君家棣华榜，登科记上并龙头。
D．冲天香气透长安，满城尽带黄金甲。
【答案】C
【知识点】科举制的创立与完善
7．“贞观初年，太宗同意征用18岁以下男子服兵役。中书省拟定敕文，文件到门下省，魏征坚持认为不可，没有签署，前后来回多达四次，太宗发怒，当面责备魏征……魏征以征税失信为例，劝说太宗减少税赋和兵役……太宗说，我的过错很大。于是收回成命。”材料反映了唐太宗（　　）
A．独断专行 B．改革税制 C．虚心纳谏 D．裁减冗员
【答案】C
【知识点】“贞观之治”
8．1937年下半年，青年人和知识分子从五湖四海结伴赴延安；1938年秋，国民政府在去延安的路上设卡盘查；1938年至1939年，赴延安进入高峰，据统计，当时到达延安的学者、艺术家和知识青年大约有六万人，延安成为青年人和知识分子的“希望”。这是因为（　　）
A．延安是抗战的最前线 B．知识分子追求宽松学术环境
C．抗战进入最艰难时期 D．中国共产党坚定抗战的感召
【答案】D
【知识点】敌后战场的抗战
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，七七事变后，全面抗战开始，中国共产党鉴定抗战，吸引了大批青年人和知识分子奔赴延安，故选项D符合题意；
A. 延安是抗战的最前线 ，1937年7月，全面抗战刚开始，延安不是抗战最前线，不符合史实；
B. 知识分子追求宽松学术环境 ，知识分子奔赴延安不是为追求宽松学术环境，而是要抗战报国，不符合题意；
C. 抗战进入最艰难时期 ，1937年7月，全面抗战刚开始，还没有进入最艰难时期，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，看出出现的现象，再结合其中的时间，分析理解时代背景进行分析理解回答。
9． “英夷以贸易之端，恣意逞凶，扰我海疆，朕心深为震怒 命沿海督抚严饬所属，实力防御，务使逆夷知难而退。”这反映了清政府（　　）
A．与荷兰之间的贸易争端 B．对西方列强全面开放态度
C．强硬态度导致战争爆发 D．在战争初期的态度和决心
【答案】D
【知识点】鸦片战争中国战败的原因；第一次鸦片战争与《南京条约》
【解析】【分析】根据材料“‘英夷以贸易之端，恣意逞凶，扰我海疆，朕心深为震怒 命沿海督抚严饬所属，实力防御，务使逆夷知难而退’”可知，清政府想通过加强沿海防御以达到让英夷知难而退的目的，反映了清政府在战争初期的态度和决心，D项正确；
A项与材料“‘英夷以贸易之端，恣意逞凶，扰我海疆’”不符，排除A项；
材料反映的是清政府加强沿海防御，并未体现对西方列强持全面开放的态度，排除B项；
英国发动鸦片战争的借口是虎门销烟，排除C项。
故答案为D。
【点评】 本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力，解题关键是分析题干信息，找准关键语句。
10． 1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海法租界望志路106号(今兴业路76号)开幕，后转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上进行。这次大会（　　）
A．与会代表制定了党的纲领和奋斗目标
B．选举毛泽东为中央委员会总书记
C．讨论新中国的工业化道路和发展战略
D．标志无产阶级开始登上历史舞台
【答案】A
【知识点】中国共产党的诞生；全国工人运动
【解析】【分析】根据题干并结合所学知识可知，1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海法租界望志路106号召开，由于特务的破坏，会议最后一天被迫转移到浙江嘉兴南湖一游船上举行。中共一大的召开，标志着中国共产党的诞生，与会代表制定了党的纲领和奋斗目标，A项正确；
中共一大选举陈独秀为中央局书记，排除B项；
中共一大召开时，新中国还没有成立，不符合题意，排除C项；
五四运动标志着中国无产阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台，排除D项。
故答案为A。
【点评】 本题属于教材基础知识的考查，只要学生熟练掌握教材知识，即可回答好本题，难度较小。
11．1936年7月15日，沈钧儒、章乃器、陶行知、邹韬奋四人联名发表《团结御侮的几个基本条件与最低要求》的重要文章。8月，中共领袖毛泽东发文，并对此文章表示极大地赞同。响应此文章的事件是（　　）
A．北伐战争的开展 B．红军长征胜利结束
C．第二次国共合作 D．百团大战打破封锁
【答案】C
【知识点】第二次国共合作（抗日民族统一战线）
【解析】【分析】根据材料和所学可知，1936年7月15日，沈钧儒、章乃器、陶行知、邹韬奋 四人联名发表《团结御侮的几个基本条件与最低求》的重要文章，呼吁停止内战，一致抗日，中共领袖毛泽东发文，并对此文章表示极大地赞同，响应此文章的事件是1937年第二次国共合作，C项正确；
北伐战争是1926年7月9日开始的，与题干时间不符，排除A项；
红军长征胜利结束是1936年10月，与题干时间不符，排除B项；
百团大战是1940年8月开始的，与题干时间不符，排除D项。
故答案为C。
【点评】 本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记国共合作的事实。
12．《觉醒年代》电视剧中，陈独秀在震旦大学演讲中提到：“要找到世界上最先进的思想来武装我们的人民；来塑造一代新青年；来创造一个薪新的国家！。”为此他（　　）
A．主张暴力革命推翻清朝君主专制统治
B．探寻建立资产阶级民主共和国的方案
C．创办《新青年》宣传民主和科学思想
D．弘扬中国传统文化和宣扬儒学治国论
【答案】C
【知识点】新文化运动
13．如下表，清末民初国歌的演变折射出当时中国社会发展的趋势是（　　）
清政府1911年颁行的国歌《巩金瓯》 巩金瓯，承天峙，民物欣凫藻，喜同袍，清时幸遭，真熙嗥，帝国苍穹保。天高高，海滔滔
中华民国的“临时国歌”《卿云歌》 卿云烂兮，紈缦缦兮。日月光华，旦复旦兮。时哉夫，天下非一人之天下也
A．政治的民主化 B．结构的合理化
C．艺术的多元化 D．变革的保守化
【答案】A
【知识点】中华民国
【解析】【分析】根据材料可知，根据“民物欣凫藻，喜同袍，清时幸遭，真熙嗥，帝国苍穹保。天高高，海滔滔”可知清未的国歌歌颂清朝腐朽的统治，根据民初国歌“天下非一人之天下也”可知表达了对封建皇权的批判，体现了政治的民主化，A项正确；
题干没有涉及结构合理化，排除B项；
题干反应的是政治的民主化，没有涉及艺术的发展，排除C项；
变革保守化与“天下非一人之天下也”不符，排除D项。
故答案为A。
【点评】 本题考查识记能力。解答时，依据题干信息提示，结合对所学知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答。
14．1992年，中国改革开放事业进入一个关键时期，南方吹来春天的风，“不坚持社会主义，不改革开放，不发展经济，不改善人民生活，只能是死路一条”，邓小平的系列讲话成为把改革开放和现代化建设推进到新阶段的又一个解放思想、实事求是的现1化建设推进到新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书。这个“宣言书”（　　）
A．为社会主义市场经济体制的创建指明了方向
B．促成了社会主义初级阶段理论的形成
C．标志着我国社会主义现代化建设的开始
D．为我国加入了世界贸易组织创造了有利条件
【答案】A
【知识点】社会主义市场经济体制
【解析】【分析】据题干“不坚持社会主义，不改革开放，不发展经济，不改善人民生活，只能是死路一条”，邓小平的系列讲话成为把改革开放和现代化建设推进到新阶段的又一个解放思想、实事求是的现1化建设推进到新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书。”结合所学可知，1992年，中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制。因此，这个“宣言书”为社会主义市场经济体制的创建指明了方向，A项正确；
1987年10月25日至11月1日十三大在北京召开，十三大报告明确指出，我国正处在社会主义初级阶段，促成了社会主义初级阶段理论的形成，与题意不符，排除B项；
第一个五年计划标志着我国社会主义现代化建设的开始，与题意不符，排除C项；
对外开放加速了我国社会主义现代化建设的步伐，促进了我国对外贸易和国民经济的迅速发展。为我国加入了世界贸易组织创造了有利条件，与题意不符，排除D项。
故答案为A。
【点评】 本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
15．20世纪80年代，中英双方对香港问题进行谈判时，英方曾要求香港作为单独的一方加入中英谈判，并提出了“三脚凳”理论。对此，邓小平公开表示：“香港问题我们会和英国解决，这里只有‘两脚凳’，没有什么‘三脚凳’。”邓小平意在表明（　　）
A．坚决捍卫国家主权的决心 B．“一国两制”将会以武力达成
C．香港地区享有高度自治权 D．中国综合实力已显著提高
【答案】A
【知识点】澳门回归
16．1956年，美国动物园提出与中国通过交换获得一对大熊猫的要求，由于美国国务院等方面“不同意直接与中国进行动物交换”，此事做罢。1972年尼克松访华后，美国接受中国赠送的大熊猫，大熊猫到达美国后受到美国民众热烈欢迎。这一变化表明（　　）
A．中美交往给双方带来巨大的利益
B．中美两国意识形态分歧逐渐消除
C．国际形势推动美国转变对华态度
D．中美两国民众价值认同趋于一致
【答案】C
【知识点】中美建交
【解析】【分析】依据题干信息，可以看出，美国国务院之前阻碍交换得到熊猫，尼克松访华后接受中国赠送的两只熊猫，并深受美国民众欢迎，可见美国政府对华政策发生转变，结合所学知识可知，发生变化的原因是受到美苏争霸、中苏关系、中国国际影响力提升等多方面因素影响，故选项C符合题意；
A. 中美交往给双方带来巨大的利益 ，题干中没有涉及，不符合题意；
B. 中美两国意识形态分歧逐渐消除 ，一直存在，不符合史实；
D. 中美两国民众价值认同趋于一致 ，题干中没有涉及，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，看出发生的变化，再结合所学知识分析这种变化的原因回答。
17．在《财富》世界500强排行榜中，1990年中国只有1家国有企业上榜；到2018年达120家，其中国有企业有83家，约占70%。这表明（　　）
A．中国国有资本的迅速壮大 B．农村经济体制改革成效显著
C．全方位对外开放格局形成 D．城市经济体制改革目标实现
【答案】A
【知识点】社会主义市场经济体制；对外开放区的扩大；世界贸易组织
【解析】【分析】据题干关键信息“1990年中国只有1家国有企业上榜；到2018年达120家，其中国有企业有83家，约占70%”并结合所学，我国国有资本从1990年的1家增加到2018年的83家，因此，材料表明中国国有资本的迅速壮大，故A项正确；
从题干“国有企业”可知，材料没有涉及农村经济体制改革和全方位对外开放格局，排除BC项；
我国城市经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，D项不符合史实，排除D项。
故答案选：A。
【点评】 本题考查国有企业改革。题干关键信息“1990年中国只有1家国有企业上榜；到2018年达120家，其中国有企业有83家，约占70%”。
18．电影《乱世佳人》以19世纪中期的美国南方种植园为故事背景，讲述了主人公斯嘉丽及其家人、朋友在战争中的生活变故。这时美国出现的“乱世”是指（　　）
A．独立战争 B．南北战争 C．工业革命 D．三角贸易
【答案】B
【知识点】林肯与美国南北战争
19．李立三的俄籍夫人李莎在回忆20世纪20年代苏俄的生活时说到：我平时上学走的那条街上来也有些商铺，都是脏了吧唧的，橱窗上都是灰，里面什么东西都没有。不知怎么，不知不觉，玻璃又擦的比较干净，橱窗里又出现了比较丰富的商品。发生这一变化的主要原因是（　　）
A．苏联模式的形成 B．新经济政策的实施
C．赫鲁晓夫的改革 D．戈尔巴乔夫的改革
【答案】B
【知识点】苏维埃政府的新经济政策
20．如图漫画题为《条约的破坏者》（1931年）。写有“日本”字样的大炮发射的炮弹轻松穿透了《九国公约》《非战公约》《国际联盟盟约》、“日本政府的承诺”等文件。作者意在说明（　　）
A．日本发动了对中国的全面侵略战争
B．亚洲战争策源地已经形成
C．一战后建立的世界秩序有严重局限
D．国际条约对日本没有约束
【答案】C
【知识点】凡尔赛——华盛顿体系
【解析】【分析】根据题干和所学知识可知，一战后，通过召开巴黎和会和华盛顿会议，签署了一系列的条约，形成了战后新的国际秩序“凡尔赛—华盛顿体系”，日本在1931年破坏了《九国公约》《非战公约》《国际联盟盟约》、“日本政府的承诺”等文件，发动了对中国的侵略战争，并没有受到国际联盟的制约，说明一战后建立的世界秩序有严重局限，缺乏真正制止战争的体制和手段，C正确；日本发动了对中国的全面侵略战争的标志是1937年发动的七七事变，A错误；
亚洲战争策源地的形成标志是1936年日本法西斯专政的建立，B错误；
《九国公约》使日本独霸中国的企图未能实现，且题干中的条约是在20世纪20年代签订的，日本破坏上述条约是在20世纪30年代，“国际条约对日本没有约束”的说法不准确，D错误。
故答案为：C。
【点评】本题考点是一战后的秩序。解题方法：结合一战后的国际秩序的相关知识分析题干内容，然后与选项对比即可。
21．下列关于英国扩张和崛起的史实描述错误的一项是
A．英国海军打败荷兰“无敌舰队”开始海外扩张
B．英国殖民者从事贩卖黑奴的活动获得巨额利润
C．英国殖民者在北美的殖民地建立了大种植园
D．英国凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国
【答案】A
【知识点】欧洲早期的殖民掠夺
22．习近平在受邀参观俄罗斯圣彼得堡（原名彼得格勒）的阿芙乐尔号巡洋舰时，赞许了它和中国革命的渊源关系。这主要是肯定十月革命（　　）
A．推翻了沙皇专制统治 B．推动了中国革命进程
C．改变了俄国落后面貌 D．促成了俄国退出一战
【答案】B
【知识点】列宁与俄国的十月革命
【解析】【分析】根据所学知识可知，十月革命推动国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。十月革命的胜利，使中国先进知识分子看到新曙光，越来越多先进知识分子开始关注马克思主义，为中国共产党成立奠定思想基础。题干信息，“习近平在受邀参观俄罗斯圣彼得堡（原名彼得格勒）的阿芙乐尔号巡洋舰时，赞许了它和中国革命的渊源关系”。这主要是肯定十月革命推动了中国革命进程，B项正确；
二月革命推翻了沙皇专制统治，排除A项；
十月革命没有改变俄国落后面貌，排除C项；
材料没涉及十月革命促成了俄国退出一战，排除D项。
故答案为B。
【点评】 本题主要考查了俄国十月革命以及历史影响等知识，注意基础知识的识记与理解。
23．如图是一位同学制作的“19世纪美国资本主义发展示意图”。对该图解读正确的是（　　）
A．英国的殖民统治增加了阻力F2
B．奴隶制的废除增加了动力F1
C．北方工商业的发展减少了动力F1
D．南北战争的结果增加了阻力F2
【答案】B
【知识点】美国南北两种制度的矛盾；林肯与美国南北战争
【解析】【分析】分析题干示意图并结合所学知识可知，1861年4月，美国南方军队挑起战争，美国内战爆发，史称“南北战争”。美国南北战争实质上是美国历史上第二次资产阶级革命。经过这场战争，美国维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。因此，奴隶制的废除增加了动力F1，B项正确；
1776年7月4日，北美的英属殖民地人民，在反抗英国殖民当局统治的过程中，建立了美利坚合众国，英国的殖民统治在19世纪已经结束，不会增加阻力 F2，排除A项；
北方工商业的发展会增加动力 F1，并非减少，排除C项；
南北战争的结果维护了国家统一，为资本主义发展扫除了障碍，不会增加阻力 F2，排除D项。
故答案为B。
【点评】 本题考查美国南北战争，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
24． 表为现代能源危机，由此可见造成能源危机的最主要因素是（　　）
1973年 阿拉伯石油禁运战争，原油价格上涨300%
1979年 两伊战争，原油价格上涨400%
1990年 波斯湾战争，原油价格上涨250%
2022年 俄乌战争，能源价格上涨52.2%
A．大国引发的战争 B．阿拉伯石油禁运
C．阿拉伯石油减产 D．新能源开发应用
【答案】A
【知识点】霸权主义与地区冲突
【解析】【分析】据表格看出，由于爆发战争，导致石油价格暴涨，这说明造成能源危机的最主要因素是大国引发的战争。故A符合题意；
1979年、1990年、2022年石油价格暴涨与阿拉伯石油禁运、阿拉伯石油减产、新能源开发应用无关，排除BCD。
故答案为A。
【点评】本题考查现代人类社会的发展及面临的挑战，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干表格造成能源危机的最主要因素是大国引发的战争。
二、材料分析题
25．阅读材料，回答问题。
材料一：鸦片战争后，清政府将大笔军费和巨额赔款全部转嫁给劳动人民。由于五口通商，外国的工业产品涌进中国，排斥了中国传统的家庭副业和手工业，使东南沿海地区的农民和手工业者纷纷破产，失去生计。同时，地主加紧了对农民的盘剥，土地兼并更为严重。1846—1850年，黄河流域和长江流域各省都遭到严重的水旱灾害，广大农民家破人亡，陷入绝境。经过积极的酝酿和准备，1850年春夏间，洪秀全发布金田“团营令”。1851年1月1日，洪秀全在金田宣布起义，建国号“太平天国”。
——摘编自李侃《中国近代史》
材料二：洪仁玕之所以抛却在香港作为教会中人的平静生活，冒死投效与清军血战正酣的太平军的行列，除了身为洪秀全族弟和心系攘夷大业的因素外，更为其拳拳报国之心所驱使，即试图在太平天国实施他的近代化方案，使中国也走上富强之路。
——摘编自夏春涛《洪仁玕的思想特征及其历史地位》
材料三：1864年6月1日，洪秀全在多日以野草充饥后病逝，幼天王洪天贵福继位。7月19日天京失守，随后清军屠城，许多平民百姓被杀，其惨况无可描述。湘军攻破天京后太平军放火烧城，湘军在大肆抢劫后也到处纵火。
请回答：
（1）根据材料一概括太平天国运动爆发的历史背景。洪秀全发动此次农民起义的开始标志是什么？
（2）材料二中的“近代化方案”集中体现在哪部著作里？根据材料二概括洪仁玕提出这一方案的目的。
（3）材料三所叙述的是什么历史事件？综合上述材料，概述太平天国运动有何历史意义？
【答案】（1）背景：腐败的清朝封建统治和沉重的封建剥削，导致国内阶级矛盾激化；自然灾害严重；外国资本主义的侵略加剧了阶级矛盾。标志：金田起义。
（2）著作：《资政新篇》。目的：振兴太平天国；反对清朝统治；实现国家富强。
（3）事件：天京陷落；意义：是中国历史上规模最宏大的一次农民战争，沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章。
【知识点】太平天国运动
【解析】【分析】（1）本题考查太平天国运动的知识。根据材料一“清政府将大笔军费和巨额赔款全部转嫁给劳动人民”归纳出腐败的封建统治和沉重的封建剥削，导致阶级矛盾激化；根据材料一“外国的工业产品涌进中国，排斥了中国传统的家庭副业和手工业，使东南沿海地区的农民和手工业者纷纷破产，失去生计”归纳出外国资本主义的侵略加剧了阶级矛盾；根据材料一“黄河流域和长江流域各省都遭到严重的水旱灾害”归纳出自然灾害的影响。根据材料一“1851年1月11日，洪秀全在金田宣布起义，建国号‘太平天国’。”可知，洪秀全发动此次农民起义的开始标志是金田起义。
（2）本题考查《资政新篇》的知识。根据材料二“太平天国实施他的近代化方案”结合所学可知，洪仁环写的著作是《资政新篇》；根据材料二“除了身为洪秀全族弟和心系攘夷大业的因素外，更为其拳拳报国之心所驱使，即试图在太平天国实施他的近代化方案，使中国也走上富强之路。”可知，洪仁环提出这一方案的目的是：振兴太平天国；反对清朝统治；实现国家富强。
（3）本题考查太平天国的灭亡。根据材料三“1864年6月1日，洪秀全在多日以野草充饥后病逝，幼天王洪天贵福继位。7月19日天京失守，随后清军屠城，许多平民百姓被杀，其惨况无可描述。湘军攻破天京后太平军放火烧城，湘军在大肆抢劫后也到处纵火。”可知，材料三所叙述的是天京陷落；结合所学可知，太平天国运动是中国历史上规模最宏大的一次农民战争，沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章。
故答案为：
（1）背景：腐败的清朝封建统治和沉重的封建剥削，导致国内阶级矛盾激化；自然灾害严重；外国资本主义的侵略加剧了阶级矛盾。标志：金田起义。
（2）著作：《资政新篇》。目的：振兴太平天国；反对清朝统治；实现国家富强。
（3）事件：天京陷落；意义：是中国历史上规模最宏大的一次农民战争，沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章。
【点评】本题考查太平天国运动的知识。难度较大，熟练掌握基础知识，能够将材料和所学知识相结合，分析、归纳材料信息，综合运用所学知识方可作答。
26．小钱币，大历史。阅读材料，完成下列要求。
材料一
五铢铜钱 (现藏于中国国家博物馆) 　　西汉初年，汉高祖刘邦放弃了国家铸造铜钱的权力……开放私人制造货币。……汉武帝在位期间先后进行了六次币制改革，最后改铸五铢钱，主要目的是树立信誉，稳定金融，使私铸者无利可图，自行放弃犯法的勾当，以彻底解决私铸问题。汉武帝又于元鼎二年(公元前115年)收回了各郡国的铸币权，由中央政府统一铸造，统一货币发行，从而防止了另一次恶性金融膨胀。 ——摘编自边东平《西汉萌芽的金融膨胀与应对之策》
材料二　宋代纸币均与铜钱并行流通，银被作为货币手段也逐渐盛行。纸币创始于北宋四川民间发行的“交子”，后朝廷设立交子务，发行四川钱引、湖北会子、两淮交子等，各有规定流通地域。元世祖发行中统元宝交钞，其法大略为：不限年月，所辖之地莫不通行；一切科差、课税皆以钞为准，并行收受；街市买卖金银丝绢粮斛等一切诸物亦皆用钞，同时禁止金银和铜钱的流通和出口。
——摘编自白寿彝《中国通史》
材料三　明初，纸钞因政府未能控制投放量而导致信用下降，渐至名存实亡，铜钱则因币材缺乏，铸币量难以满足流通的需要。明朝中期，通过海外贸易大量流入中国的白银恰好弥补了国内银矿不足的缺陷，用银之势不可遏制，在流通领域已是“用银为本，用钱为末”，大额交易通用白银，政府财政也以白银为计算单位。货币开始以白银为主。
——摘编自张帆《中国古代简史》
（1）根据材料一并结合所学知识，提炼其反映的历史信息。
（2）根据材料二，指出与宋朝相比，元朝纸币使用发生的变化。结合所学知识，分析上述变化出现的背景。
（3）根据材料三，概括从明朝中期起白银成为主要货币的原因。
【答案】（1）历史信息：汉初将铸币权下放给地方和私人，汉武帝时期将铸币权收归中央；私人铸币造成金融秩序混乱；收回铸币权有利于维护经济秩序。
（2）变化：流通范围由区域性变为全国性；由纸币、金属货币并行变为纸币作为单一货币流通。
背景：大一统的稳定局面；交通系统的发展；商品流通规模的扩大；印刷业、造纸业的发展。
（3）原因：政府滥发纸钞导致信用下降；铜钱币材缺乏，铸币量不能满足流通需要；海外贸易促使大量白银流入中国。
【知识点】明朝的经济发展
【解析】【分析】（1）历史信息：根据材料一“汉高祖刘邦放弃了国家铸造铜钱的权力……开放私人制造货币”和“由中央政府统一铸造，统一货币发行”可得出，汉初将铸币权下放给地方和私人，汉武帝时期将铸币权收归中央；根据材料一“要目的是树立信誉，稳定金融，使私铸者无利可图，自行放弃犯法的勾当，以彻底解决私铸问题”可得出，私人铸币造成金融秩序混乱；根据材料一“由中央政府统一铸造，统一货币发行，从而防止了另一次恶性金融膨胀”可得出，收回铸币权有利于维护经济秩序。故历史信息：汉初将铸币权下放给地方和私人，汉武帝时期将铸币权收归中央；私人铸币造成金融秩序混乱；收回铸币权有利于维护经济秩序；
（2）变化：根据材料二“发行四川钱引、湖北会子、两淮交子等，各有规定流通地域。元世祖发行中统元宝交钞，其法大略为：不限年月，所辖之地莫不通行”可得出，流通范围由区域性变为全国性；根据材料二“宋代纸币均与铜钱并行流通”和“街市买卖金银丝绢粮斛等一切诸物亦皆用钞”可得出，由纸币、金属货币并行变为纸币作为单一货币流通。故变化：流通范围由区域性变为全国性；由纸币、金属货币并行变为纸币作为单一货币流通；
背景：结合所学元朝时期纸币得以全国性流通的知识，可从元朝的统一、交通、商品发展、印刷业和造纸业等角度进行分析，例如大一统的稳定局面；交通系统的发展；商品流通规模的扩大；印刷业、造纸业的发展；
（3）原因：根据材料三“明初，纸钞因政府未能控制投放量而导致信用下降，渐至名存实亡”可得出，政府滥发纸钞导致信用下降；根据材料三“铜钱则因币材缺乏，铸币量难以满足流通的需要”可得出，铜钱币材缺乏，铸币量不能满足流通需要；根据材料三“通过海外贸易大量流入中国的白银恰好弥补了国内银矿不足的缺陷”可得出，海外贸易促使大量白银流入中国。故原因：政府滥发纸钞导致信用下降；铜钱币材缺乏，铸币量不能满足流通需要；海外贸易促使大量白银流入中国；
故答案为：（1） 历史信息：汉初将铸币权下放给地方和私人，汉武帝时期将铸币权收归中央；私人铸币造成金融秩序混乱；收回铸币权有利于维护经济秩序。
（2） 变化：流通范围由区域性变为全国性；由纸币、金属货币并行变为纸币作为单一货币流通。
背景：大一统的稳定局面；交通系统的发展；商品流通规模的扩大；印刷业、造纸业的发展。
（3） 原因：政府滥发纸钞导致信用下降；铜钱币材缺乏，铸币量不能满足流通需要；海外贸易促使大量白银流入中国。
【点评】（1）本题考查运用能力。解答时，依据材料信息，再结合所学知识进行分析回答，注意要重点围绕材料信息分析回答；
（2）本题的第一问，考察学生的运用能力，解答时，依据材料信息，从材料中找出相关句子回答，这就是要紧贴材料信息回答；第二问是考查学生的理解能力，解答时，在第一问答案的基础上，结合所学知识进行分析理解回答；
（3）本题考查概括能力。解答时，依据材料信息，从材料中找出相关句子，对这些句子进行概括回答。
（1）历史信息：根据材料一“汉高祖刘邦放弃了国家铸造铜钱的权力……开放私人制造货币”和“由中央政府统一铸造，统一货币发行”可得出，汉初将铸币权下放给地方和私人，汉武帝时期将铸币权收归中央；根据材料一“要目的是树立信誉，稳定金融，使私铸者无利可图，自行放弃犯法的勾当，以彻底解决私铸问题”可得出，私人铸币造成金融秩序混乱；根据材料一“由中央政府统一铸造，统一货币发行，从而防止了另一次恶性金融膨胀”可得出，收回铸币权有利于维护经济秩序。故历史信息：汉初将铸币权下放给地方和私人，汉武帝时期将铸币权收归中央；私人铸币造成金融秩序混乱；收回铸币权有利于维护经济秩序。
（2）变化：根据材料二“发行四川钱引、湖北会子、两淮交子等，各有规定流通地域。元世祖发行中统元宝交钞，其法大略为：不限年月，所辖之地莫不通行”可得出，流通范围由区域性变为全国性；根据材料二“宋代纸币均与铜钱并行流通”和“街市买卖金银丝绢粮斛等一切诸物亦皆用钞”可得出，由纸币、金属货币并行变为纸币作为单一货币流通。故变化：流通范围由区域性变为全国性；由纸币、金属货币并行变为纸币作为单一货币流通。
背景：结合所学元朝时期纸币得以全国性流通的知识，可从元朝的统一、交通、商品发展、印刷业和造纸业等角度进行分析，例如大一统的稳定局面；交通系统的发展；商品流通规模的扩大；印刷业、造纸业的发展。
（3） 原因：根据材料三“明初，纸钞因政府未能控制投放量而导致信用下降，渐至名存实亡”可得出，政府滥发纸钞导致信用下降；根据材料三“铜钱则因币材缺乏，铸币量难以满足流通的需要”可得出，铜钱币材缺乏，铸币量不能满足流通需要；根据材料三“通过海外贸易大量流入中国的白银恰好弥补了国内银矿不足的缺陷”可得出，海外贸易促使大量白银流入中国。故原因：政府滥发纸钞导致信用下降；铜钱币材缺乏，铸币量不能满足流通需要；海外贸易促使大量白银流入中国。
27．时代变迁·教育发展
材料一 国子监是唐朝最高学府和教育行政机构，下设中央六学。其中，国子学、太学、四门学主要招收皇亲国戚和各级官吏子弟，以教授和研习儒家经典为主；书学、律学和算学则主要培养专门人才，学生多为庶民子弟。唐朝还在地方设有府学、州学、县学。民间则有私塾、私人讲学等教育形式。各级学馆学生学成后须参加科举考试，科举及第者取得做官资格。
国子监还肩负着招收和培养外国留学生的任务。……学成归国的日本留学生把唐朝的各种制度以及服饰、城市建筑规划等移植到日本，推动了日本社会进步。新罗除引入中国的医学、天文、历法等科学技术，也仿唐制采用科举制选拔官员。
——摘编自《中国大通史》
（1）依据材料一，概括唐朝教育的特点。结合所学，分析其影响。
材料二 19世纪初，德国颁布《初等义务教育法》，提高适龄儿童入学率。与此同时，对中等教育进行改革，明确实科中学的主要职责是传授自然科学和历史科学知识。此外，还创办柏林大学及其他高等工业学校，并在高等学校贯彻教育、科研与生产相结合的方针，培养出一大批像西门子那样的集企业家、科学家和工程师于一身的优秀人才，出现了发电机、内燃机等一系列重大发明。
——摘编自《外国教育史教程》
1868年，明治政府提出要“求知识于世界”。1872年，颁布《学制令》，规定儿童六岁入学接受初等教育。随后又宣布新政府教育内容包括士、官、农、商、百工技艺和法律、政治、天文、医疗等。19世纪末，日本形成了包括中学、中等技术学校与女子中学在内的中等教育结构，并明确东京大学的任务是讲授学术及技术理论，研究学术及技术的奥秘，为工业化发展培养科技和管理人才。
——摘编自《外国教育史教程》
（2）依据材料二，归纳19世纪德国、日本教育的共同点。任选其中一个国家，结合史实说明，19世纪的教育在该国工业化发展中发挥了重要作用。
材料三 中国共产党的教育方针政策（部分）
① ②社会主义革命和建设时期 ③ ④中国特色社会主义新时代
1919—1949年 1949—1978年 1978—2012年 2012年以后
1937年，中共中央提出：“实行以抗日救国为目标的新制度新课程”。 1957年，毛泽东指出：“应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”。 1983年，邓小平提出：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。 2025年，中共中央提出：“加快建设中国特色社会主义教育强国，为建设社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑”。
（3）依据材料三并结合所学，将下列历史时期填入①③相应位置。（写字母）从背景、内容、意义等角度任选两个，谈一谈你对中国共产党教育方针政策的认识。
A．新民主主义革命时期 B．改革开放和社会主义现代化建设新时期
【答案】(1) 特点：设立国子监，加强教育管理；规范教学内容，培养专门人才；学校类型的多样化；设置形式多样化；中外文化教育交流的扩张。
影响：学校教育以入仕做官为目的进一步得到加强；使唐代科学技术、文化教育发达，与亚洲各国的文化教育交流频繁；促进中外文化教育交流的扩张。
(2) 共同点：注重适龄儿童入学接受教育；进行教育改革，将教育、科研与生产相结合；培养适合时代发展的科技和管理人才。
作用：德国：结合史实说明，德国在19世纪初建立由初等、中等、大学组成的教育体系，体现了国家对教育结构的系统规划。系统教育体系的建立和政府资助使教育质量提升，民众文化素养普遍增强，受过教育的人口为工业革命提供了技术工人和管理人才，促进生产效率提升和科技进步，进而推动经济和社会变革。
日本：结合所学知识可知，1868年，明治政府提出“求知识于世界”的口号，旨在通过教育改革推动国家的现代化和国际化。1872年，明治政府颁布了《学制令》，规定儿童六岁入学，推行国民义务教育制。一系列教育改革的具体措施，普及初等教育显著提高了全体国民的素质，为日本的现代化建设提供了基础的人力资源；重视发展实业教育，培养了一支适应工业化大生产的技术人才，推动了日本经济的快速发展 。
(3) 填写：①A③B
认识：1983年10月1日，邓小平为北京景山学校题词，“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”。后来“三个面向”成为我国社会主义教育事业的指导方针。“三个面向”是邓小平分析国内外教育发展形势，对我国教育事业发展前景作出的科学概括，为我国教育改革和发展指明了方向、明确了任务。面向到2035年建成教育强国目标，2025年，中共中央提出：“加快建设中国特色社会主义教育强国，为建设社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑”。因此中国共产党教育方针政策是国家根据社会发展和人的全面发展需要，在一定历史阶段提出的具有全局性的教育工作的根本指导思想和行动纲领。它是党和国家教育工作发展的总方向，是教育基本政策的总概括。教育方针的制定必须回答为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人的根本问题。
【知识点】改革发展中的教育；中共十一届三中全会；工业革命开始后的城市化与社会问题
28． 十四世纪以来，人类社会发生了一系列巨大的变化，深刻影响了世界历史发展的进程。请阅读下列材料，回答问题。
材料一
新航路开辟以后，首先是荷兰，其次是英国，分别设立了与东方进行贸易的垄断公司。西班牙、葡萄牙、英国和法国都在大西洋精心培植了以经济利益为目的的殖民体系 虽然贸易使亚洲人、非洲人以及拉美人付出了巨大的代价。他们的劳动和原材料成为新的商品，但是却普遍提高了欧洲人的物质生活。 ——摘编自（美）马克·凯什岚斯基等著《西方文明史·延续不断的遗产》
材料二
当时，英国从工厂到矿山、从陆地到海洋，到处是机器在轰鸣，到处是机器在转动，到处是机器在奔驰……它组成了英国工业革命胜利行进的协奏曲。机器霸占了英国生产的历史舞台，手摇纺车、人力车、马车等都逐渐退出了历史舞台，放进了历史博物馆。……工业革命带来了生产力发展的巨大飞跃，使世界获得了强劲的动力。 ——摘编自林举岱《英国工业革命史》
材料三
（1）图1中航线的开辟者是谁？根据材料一中的文字，概括新航路开辟的影响。
（2）依据图2并结合所学知识，回答工业革命在生产方式上带来的变化。依据材料二中的文字，说明工业革命对英国经济发展的影响。
（3）提取材料三图片反映的历史信息，并结合所学知识进行简要说明。
【答案】（1）开辟者：麦哲伦船队
积极影响：欧洲大西洋沿岸商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展；同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
消极影响：强制性的殖民贸易和殖民掠夺给亚非拉的人民带来深重的灾难，大量财富的流失、资源被掠夺、人口被掠夺、贵金属被掠夺。
（2）变化：机器工厂代替了手工工场。
影响：推动了英国社会经济的发展，促进了英国城市化进程。
（3）说明：在二战后，随着经济的发展，西欧国家之间的联系日益密切，1967年欧洲组成欧共体，1993年从欧共体转变为欧洲联盟，大大加快了欧洲一体化的进程。
【知识点】新航路的开辟；第一次工业革命的特点及影响；战后的欧洲的联合
【解析】【分析】（1）本题考查新航路开辟。根据材料一中图1环球航线信息可知，完成环球航行的是麦哲伦船队。根据材料一“西班牙、葡萄牙、英国和法国都在大西洋精心培植了以经济利益为目的的殖民体系 虽然贸易使亚洲人、非洲人以及拉美人付出了巨大的代价。他们的劳动和原材料成为新的商品，但是却普遍提高了欧洲人的物质生活。”结合所学可知，欧洲大西洋沿岸商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展；同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。结合所学可知，强制性的殖民贸易和殖民掠夺给亚非拉的人民带来深重的灾难，大量财富的流失、资源被掠夺、人口被掠夺、贵金属被掠夺。
（2）本题考查第一次工业革命。根据材料二中图片信息结合所学可知，工业革命使机器工厂代替了手工工场。根据材料二中“英国从工厂到矿山、从陆地到海洋，到处是机器在轰鸣，到处是机器在转动，到处是机器在奔驰……工业革命带来了生产力发展的巨大飞跃，使世界获得了强劲的动力。”结合所学可知，工业革命推动了英国社会经济的发展，促进了英国城市化进程。
（3）本题考查二战后欧洲一体化进程。根据材料三图片“欧盟旗帜”可知，二战后西欧国家联系日益密切，1967年成立欧共体，1993年发展为欧盟，加快了欧洲一体化进程。
故答案为：
（1）开辟者：麦哲伦船队
积极影响：欧洲大西洋沿岸商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展；同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
消极影响：强制性的殖民贸易和殖民掠夺给亚非拉的人民带来深重的灾难，大量财富的流失、资源被掠夺、人口被掠夺、贵金属被掠夺。
（2）变化：机器工厂代替了手工工场。
影响：推动了英国社会经济的发展，促进了英国城市化进程。
（3）信息：二战后西欧国家走向联合，先后成立欧共体和欧盟。说明：二战后西欧经济恢复发展，国家间联系日益密切，1967 年组建欧共体，1993 年成立欧盟，大大加快了欧洲一体化进程。
【点评】本题考查新航路开辟、工业革命、欧洲一体化相关知识，难度较大。逐题提取材料图片与文字关键信息，结合所学知识对应历史事件、影响与发展趋势，按积极消极、生产方式、历史进程等角度规范作答，做到史论结合、条理清晰。
1 / 1江苏省苏州市2026年初中毕业暨升学考试历史模拟卷（八）
一、选择题
1．下表是某同学在笔记上记录的两个朝代的历史事件。据此对这两个朝代阶段特征概括准确的一项是（　　）
郑和下西洋 戚继光抗倭 郑成功收复台湾 在西藏设驻藏大臣
A．盛世繁华与危机四伏 B．政权并立与民族交融
C．闭关锁国与危机深重 D．帝国统一与中央集权
2．钱穆在《中国历代政治得失》中评论中国古代“某一制度”时说：“它的用意是在政府和社会之间打通一条路，好让社会在某种条件某种方式下来掌握政治，预闻政治和运用政治。”下列文物能印证这一观点的是（　　）
A．赵秉忠的状元卷 B．张择端的《清明上河图》
C．阎立本的《步辇图》 D．颜真卿的《颜氏家庙碑》
3．考古学家在野外考古中出土“耒耜、破碎陶器、碳化稻谷、动物头骨”等。由此可以推测，这遗址属于
A．元谋人 B．北京人 C．半坡人 D．河姆渡人
4．如图是一幅描绘位于我国古代某城市皇城西南的西市景象的作品。这里店铺林立，以食店酒楼、胡姬酒肆最有名，还有许多波斯、大食等外国商人来此经商。这座城市应该是（　　）
A．唐朝长安 B．北宋开封 C．南宋临安 D．元朝大都
5．有史学家认为，从秦汉起，官僚体制就是中国制度的核心问题，而这个核心问题又可以分成两个大的子问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡问题。隋唐时期统治者解决这两大问题分别是通过（　　）
A．八股取士和文字狱 B．科举制和三省六部制
C．八股取士和通判制度 D．科举制和行省制
6．诗歌在一定程度上可反映历史现实。以下反映我国古代科举选官制度的是（　　）
A．百千家似围棋局，十二街如种菜畦。
B．渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。
C．惟爱君家棣华榜，登科记上并龙头。
D．冲天香气透长安，满城尽带黄金甲。
7．“贞观初年，太宗同意征用18岁以下男子服兵役。中书省拟定敕文，文件到门下省，魏征坚持认为不可，没有签署，前后来回多达四次，太宗发怒，当面责备魏征……魏征以征税失信为例，劝说太宗减少税赋和兵役……太宗说，我的过错很大。于是收回成命。”材料反映了唐太宗（　　）
A．独断专行 B．改革税制 C．虚心纳谏 D．裁减冗员
8．1937年下半年，青年人和知识分子从五湖四海结伴赴延安；1938年秋，国民政府在去延安的路上设卡盘查；1938年至1939年，赴延安进入高峰，据统计，当时到达延安的学者、艺术家和知识青年大约有六万人，延安成为青年人和知识分子的“希望”。这是因为（　　）
A．延安是抗战的最前线 B．知识分子追求宽松学术环境
C．抗战进入最艰难时期 D．中国共产党坚定抗战的感召
9． “英夷以贸易之端，恣意逞凶，扰我海疆，朕心深为震怒 命沿海督抚严饬所属，实力防御，务使逆夷知难而退。”这反映了清政府（　　）
A．与荷兰之间的贸易争端 B．对西方列强全面开放态度
C．强硬态度导致战争爆发 D．在战争初期的态度和决心
10． 1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海法租界望志路106号(今兴业路76号)开幕，后转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上进行。这次大会（　　）
A．与会代表制定了党的纲领和奋斗目标
B．选举毛泽东为中央委员会总书记
C．讨论新中国的工业化道路和发展战略
D．标志无产阶级开始登上历史舞台
11．1936年7月15日，沈钧儒、章乃器、陶行知、邹韬奋四人联名发表《团结御侮的几个基本条件与最低要求》的重要文章。8月，中共领袖毛泽东发文，并对此文章表示极大地赞同。响应此文章的事件是（　　）
A．北伐战争的开展 B．红军长征胜利结束
C．第二次国共合作 D．百团大战打破封锁
12．《觉醒年代》电视剧中，陈独秀在震旦大学演讲中提到：“要找到世界上最先进的思想来武装我们的人民；来塑造一代新青年；来创造一个薪新的国家！。”为此他（　　）
A．主张暴力革命推翻清朝君主专制统治
B．探寻建立资产阶级民主共和国的方案
C．创办《新青年》宣传民主和科学思想
D．弘扬中国传统文化和宣扬儒学治国论
13．如下表，清末民初国歌的演变折射出当时中国社会发展的趋势是（　　）
清政府1911年颁行的国歌《巩金瓯》 巩金瓯，承天峙，民物欣凫藻，喜同袍，清时幸遭，真熙嗥，帝国苍穹保。天高高，海滔滔
中华民国的“临时国歌”《卿云歌》 卿云烂兮，紈缦缦兮。日月光华，旦复旦兮。时哉夫，天下非一人之天下也
A．政治的民主化 B．结构的合理化
C．艺术的多元化 D．变革的保守化
14．1992年，中国改革开放事业进入一个关键时期，南方吹来春天的风，“不坚持社会主义，不改革开放，不发展经济，不改善人民生活，只能是死路一条”，邓小平的系列讲话成为把改革开放和现代化建设推进到新阶段的又一个解放思想、实事求是的现1化建设推进到新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书。这个“宣言书”（　　）
A．为社会主义市场经济体制的创建指明了方向
B．促成了社会主义初级阶段理论的形成
C．标志着我国社会主义现代化建设的开始
D．为我国加入了世界贸易组织创造了有利条件
15．20世纪80年代，中英双方对香港问题进行谈判时，英方曾要求香港作为单独的一方加入中英谈判，并提出了“三脚凳”理论。对此，邓小平公开表示：“香港问题我们会和英国解决，这里只有‘两脚凳’，没有什么‘三脚凳’。”邓小平意在表明（　　）
A．坚决捍卫国家主权的决心 B．“一国两制”将会以武力达成
C．香港地区享有高度自治权 D．中国综合实力已显著提高
16．1956年，美国动物园提出与中国通过交换获得一对大熊猫的要求，由于美国国务院等方面“不同意直接与中国进行动物交换”，此事做罢。1972年尼克松访华后，美国接受中国赠送的大熊猫，大熊猫到达美国后受到美国民众热烈欢迎。这一变化表明（　　）
A．中美交往给双方带来巨大的利益
B．中美两国意识形态分歧逐渐消除
C．国际形势推动美国转变对华态度
D．中美两国民众价值认同趋于一致
17．在《财富》世界500强排行榜中，1990年中国只有1家国有企业上榜；到2018年达120家，其中国有企业有83家，约占70%。这表明（　　）
A．中国国有资本的迅速壮大 B．农村经济体制改革成效显著
C．全方位对外开放格局形成 D．城市经济体制改革目标实现
18．电影《乱世佳人》以19世纪中期的美国南方种植园为故事背景，讲述了主人公斯嘉丽及其家人、朋友在战争中的生活变故。这时美国出现的“乱世”是指（　　）
A．独立战争 B．南北战争 C．工业革命 D．三角贸易
19．李立三的俄籍夫人李莎在回忆20世纪20年代苏俄的生活时说到：我平时上学走的那条街上来也有些商铺，都是脏了吧唧的，橱窗上都是灰，里面什么东西都没有。不知怎么，不知不觉，玻璃又擦的比较干净，橱窗里又出现了比较丰富的商品。发生这一变化的主要原因是（　　）
A．苏联模式的形成 B．新经济政策的实施
C．赫鲁晓夫的改革 D．戈尔巴乔夫的改革
20．如图漫画题为《条约的破坏者》（1931年）。写有“日本”字样的大炮发射的炮弹轻松穿透了《九国公约》《非战公约》《国际联盟盟约》、“日本政府的承诺”等文件。作者意在说明（　　）
A．日本发动了对中国的全面侵略战争
B．亚洲战争策源地已经形成
C．一战后建立的世界秩序有严重局限
D．国际条约对日本没有约束
21．下列关于英国扩张和崛起的史实描述错误的一项是
A．英国海军打败荷兰“无敌舰队”开始海外扩张
B．英国殖民者从事贩卖黑奴的活动获得巨额利润
C．英国殖民者在北美的殖民地建立了大种植园
D．英国凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国
22．习近平在受邀参观俄罗斯圣彼得堡（原名彼得格勒）的阿芙乐尔号巡洋舰时，赞许了它和中国革命的渊源关系。这主要是肯定十月革命（　　）
A．推翻了沙皇专制统治 B．推动了中国革命进程
C．改变了俄国落后面貌 D．促成了俄国退出一战
23．如图是一位同学制作的“19世纪美国资本主义发展示意图”。对该图解读正确的是（　　）
A．英国的殖民统治增加了阻力F2
B．奴隶制的废除增加了动力F1
C．北方工商业的发展减少了动力F1
D．南北战争的结果增加了阻力F2
24． 表为现代能源危机，由此可见造成能源危机的最主要因素是（　　）
1973年 阿拉伯石油禁运战争，原油价格上涨300%
1979年 两伊战争，原油价格上涨400%
1990年 波斯湾战争，原油价格上涨250%
2022年 俄乌战争，能源价格上涨52.2%
A．大国引发的战争 B．阿拉伯石油禁运
C．阿拉伯石油减产 D．新能源开发应用
二、材料分析题
25．阅读材料，回答问题。
材料一：鸦片战争后，清政府将大笔军费和巨额赔款全部转嫁给劳动人民。由于五口通商，外国的工业产品涌进中国，排斥了中国传统的家庭副业和手工业，使东南沿海地区的农民和手工业者纷纷破产，失去生计。同时，地主加紧了对农民的盘剥，土地兼并更为严重。1846—1850年，黄河流域和长江流域各省都遭到严重的水旱灾害，广大农民家破人亡，陷入绝境。经过积极的酝酿和准备，1850年春夏间，洪秀全发布金田“团营令”。1851年1月1日，洪秀全在金田宣布起义，建国号“太平天国”。
——摘编自李侃《中国近代史》
材料二：洪仁玕之所以抛却在香港作为教会中人的平静生活，冒死投效与清军血战正酣的太平军的行列，除了身为洪秀全族弟和心系攘夷大业的因素外，更为其拳拳报国之心所驱使，即试图在太平天国实施他的近代化方案，使中国也走上富强之路。
——摘编自夏春涛《洪仁玕的思想特征及其历史地位》
材料三：1864年6月1日，洪秀全在多日以野草充饥后病逝，幼天王洪天贵福继位。7月19日天京失守，随后清军屠城，许多平民百姓被杀，其惨况无可描述。湘军攻破天京后太平军放火烧城，湘军在大肆抢劫后也到处纵火。
请回答：
（1）根据材料一概括太平天国运动爆发的历史背景。洪秀全发动此次农民起义的开始标志是什么？
（2）材料二中的“近代化方案”集中体现在哪部著作里？根据材料二概括洪仁玕提出这一方案的目的。
（3）材料三所叙述的是什么历史事件？综合上述材料，概述太平天国运动有何历史意义？
26．小钱币，大历史。阅读材料，完成下列要求。
材料一
五铢铜钱 (现藏于中国国家博物馆) 　　西汉初年，汉高祖刘邦放弃了国家铸造铜钱的权力……开放私人制造货币。……汉武帝在位期间先后进行了六次币制改革，最后改铸五铢钱，主要目的是树立信誉，稳定金融，使私铸者无利可图，自行放弃犯法的勾当，以彻底解决私铸问题。汉武帝又于元鼎二年(公元前115年)收回了各郡国的铸币权，由中央政府统一铸造，统一货币发行，从而防止了另一次恶性金融膨胀。 ——摘编自边东平《西汉萌芽的金融膨胀与应对之策》
材料二　宋代纸币均与铜钱并行流通，银被作为货币手段也逐渐盛行。纸币创始于北宋四川民间发行的“交子”，后朝廷设立交子务，发行四川钱引、湖北会子、两淮交子等，各有规定流通地域。元世祖发行中统元宝交钞，其法大略为：不限年月，所辖之地莫不通行；一切科差、课税皆以钞为准，并行收受；街市买卖金银丝绢粮斛等一切诸物亦皆用钞，同时禁止金银和铜钱的流通和出口。
——摘编自白寿彝《中国通史》
材料三　明初，纸钞因政府未能控制投放量而导致信用下降，渐至名存实亡，铜钱则因币材缺乏，铸币量难以满足流通的需要。明朝中期，通过海外贸易大量流入中国的白银恰好弥补了国内银矿不足的缺陷，用银之势不可遏制，在流通领域已是“用银为本，用钱为末”，大额交易通用白银，政府财政也以白银为计算单位。货币开始以白银为主。
——摘编自张帆《中国古代简史》
（1）根据材料一并结合所学知识，提炼其反映的历史信息。
（2）根据材料二，指出与宋朝相比，元朝纸币使用发生的变化。结合所学知识，分析上述变化出现的背景。
（3）根据材料三，概括从明朝中期起白银成为主要货币的原因。
27．时代变迁·教育发展
材料一 国子监是唐朝最高学府和教育行政机构，下设中央六学。其中，国子学、太学、四门学主要招收皇亲国戚和各级官吏子弟，以教授和研习儒家经典为主；书学、律学和算学则主要培养专门人才，学生多为庶民子弟。唐朝还在地方设有府学、州学、县学。民间则有私塾、私人讲学等教育形式。各级学馆学生学成后须参加科举考试，科举及第者取得做官资格。
国子监还肩负着招收和培养外国留学生的任务。……学成归国的日本留学生把唐朝的各种制度以及服饰、城市建筑规划等移植到日本，推动了日本社会进步。新罗除引入中国的医学、天文、历法等科学技术，也仿唐制采用科举制选拔官员。
——摘编自《中国大通史》
（1）依据材料一，概括唐朝教育的特点。结合所学，分析其影响。
材料二 19世纪初，德国颁布《初等义务教育法》，提高适龄儿童入学率。与此同时，对中等教育进行改革，明确实科中学的主要职责是传授自然科学和历史科学知识。此外，还创办柏林大学及其他高等工业学校，并在高等学校贯彻教育、科研与生产相结合的方针，培养出一大批像西门子那样的集企业家、科学家和工程师于一身的优秀人才，出现了发电机、内燃机等一系列重大发明。
——摘编自《外国教育史教程》
1868年，明治政府提出要“求知识于世界”。1872年，颁布《学制令》，规定儿童六岁入学接受初等教育。随后又宣布新政府教育内容包括士、官、农、商、百工技艺和法律、政治、天文、医疗等。19世纪末，日本形成了包括中学、中等技术学校与女子中学在内的中等教育结构，并明确东京大学的任务是讲授学术及技术理论，研究学术及技术的奥秘，为工业化发展培养科技和管理人才。
——摘编自《外国教育史教程》
（2）依据材料二，归纳19世纪德国、日本教育的共同点。任选其中一个国家，结合史实说明，19世纪的教育在该国工业化发展中发挥了重要作用。
材料三 中国共产党的教育方针政策（部分）
① ②社会主义革命和建设时期 ③ ④中国特色社会主义新时代
1919—1949年 1949—1978年 1978—2012年 2012年以后
1937年，中共中央提出：“实行以抗日救国为目标的新制度新课程”。 1957年，毛泽东指出：“应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”。 1983年，邓小平提出：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。 2025年，中共中央提出：“加快建设中国特色社会主义教育强国，为建设社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑”。
（3）依据材料三并结合所学，将下列历史时期填入①③相应位置。（写字母）从背景、内容、意义等角度任选两个，谈一谈你对中国共产党教育方针政策的认识。
A．新民主主义革命时期 B．改革开放和社会主义现代化建设新时期
28． 十四世纪以来，人类社会发生了一系列巨大的变化，深刻影响了世界历史发展的进程。请阅读下列材料，回答问题。
材料一
新航路开辟以后，首先是荷兰，其次是英国，分别设立了与东方进行贸易的垄断公司。西班牙、葡萄牙、英国和法国都在大西洋精心培植了以经济利益为目的的殖民体系 虽然贸易使亚洲人、非洲人以及拉美人付出了巨大的代价。他们的劳动和原材料成为新的商品，但是却普遍提高了欧洲人的物质生活。 ——摘编自（美）马克·凯什岚斯基等著《西方文明史·延续不断的遗产》
材料二
当时，英国从工厂到矿山、从陆地到海洋，到处是机器在轰鸣，到处是机器在转动，到处是机器在奔驰……它组成了英国工业革命胜利行进的协奏曲。机器霸占了英国生产的历史舞台，手摇纺车、人力车、马车等都逐渐退出了历史舞台，放进了历史博物馆。……工业革命带来了生产力发展的巨大飞跃，使世界获得了强劲的动力。 ——摘编自林举岱《英国工业革命史》
材料三
（1）图1中航线的开辟者是谁？根据材料一中的文字，概括新航路开辟的影响。
（2）依据图2并结合所学知识，回答工业革命在生产方式上带来的变化。依据材料二中的文字，说明工业革命对英国经济发展的影响。
（3）提取材料三图片反映的历史信息，并结合所学知识进行简要说明。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】郑和下西洋；郑成功收复台湾和清朝在台湾建制；清政府对西藏地区的管辖
【解析】【分析】根据题干信息“郑和下西洋、戚继光抗倭、郑成功收复台湾、在西藏设驻藏大臣”可知，“郑和下西洋” 体现了明朝前期国力强盛，是盛世繁华的表现，“戚继光抗倭”“郑成功收复台湾”“西藏设驻藏大臣” 则反映出当时面临着外来侵略和边疆管理等问题，潜藏着危机，结合所学当时还包括人地矛盾突出、政治腐败等，所以 “盛世繁华与危机潜伏” 能准确概括明清时期的阶段特点，A项正确；
政权并立与民族交融，与三国两晋南北朝时期的时代阶段特征相关，与题干信息“郑和下西洋、戚继光抗倭、郑成功收复台湾、在西藏设驻藏大臣”，不符，排除B项；
闭关锁国与危机深重，与清代前期实行了“闭关锁国”政策相关，与题干信息“郑和下西洋、戚继光抗倭、郑成功收复台湾、在西藏设驻藏大臣”，没有联系，排除C项；
帝国统一与中央集权应该属于秦汉时期的特征，而题干信息反映的是“郑和下西洋、戚继光抗倭、郑成功收复台湾、在西藏设驻藏大臣”，排除D项。
故答案为A。
【点评】本题属于教材基础知识的考查，只要学生熟练掌握教材知识，即可回答好本题，难度较小。
2．【答案】A
【知识点】科举制的创立与完善
【解析】【分析】根据“它的用意是在政府和社会之间打通一条路，好让社会在某种条件某种方式下来掌握政治，预闻政治和运用政治。”可得出指的是古代的科举制，为普通的学子提供了入仕的机会，科举的头名称为状元，故选项A符合题意；
B. 张择端的《清明上河图》 ， 张择端的《清明上河图》 描绘的是城市生活状况，与题干信息无关，不符合题意；
C. 阎立本的《步辇图》 ， 阎立本的《步辇图》 描绘的是人物，与科举无关，不符合题意；
D. 颜真卿的《颜氏家庙碑》 ， 颜真卿的《颜氏家庙碑》 与宗庙有关，与科举无关，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，读懂其含义，把它和所学知识结合进行分析理解回答，一定要注意理解科举制的作用。
3．【答案】D
【知识点】中国境内的早期人类
4．【答案】A
【知识点】中国古代的对外交往
5．【答案】B
【知识点】“贞观之治”；科举制的创立与完善
6．【答案】C
【知识点】科举制的创立与完善
7．【答案】C
【知识点】“贞观之治”
8．【答案】D
【知识点】敌后战场的抗战
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，七七事变后，全面抗战开始，中国共产党鉴定抗战，吸引了大批青年人和知识分子奔赴延安，故选项D符合题意；
A. 延安是抗战的最前线 ，1937年7月，全面抗战刚开始，延安不是抗战最前线，不符合史实；
B. 知识分子追求宽松学术环境 ，知识分子奔赴延安不是为追求宽松学术环境，而是要抗战报国，不符合题意；
C. 抗战进入最艰难时期 ，1937年7月，全面抗战刚开始，还没有进入最艰难时期，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，看出出现的现象，再结合其中的时间，分析理解时代背景进行分析理解回答。
9．【答案】D
【知识点】鸦片战争中国战败的原因；第一次鸦片战争与《南京条约》
【解析】【分析】根据材料“‘英夷以贸易之端，恣意逞凶，扰我海疆，朕心深为震怒 命沿海督抚严饬所属，实力防御，务使逆夷知难而退’”可知，清政府想通过加强沿海防御以达到让英夷知难而退的目的，反映了清政府在战争初期的态度和决心，D项正确；
A项与材料“‘英夷以贸易之端，恣意逞凶，扰我海疆’”不符，排除A项；
材料反映的是清政府加强沿海防御，并未体现对西方列强持全面开放的态度，排除B项；
英国发动鸦片战争的借口是虎门销烟，排除C项。
故答案为D。
【点评】 本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力，解题关键是分析题干信息，找准关键语句。
10．【答案】A
【知识点】中国共产党的诞生；全国工人运动
【解析】【分析】根据题干并结合所学知识可知，1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海法租界望志路106号召开，由于特务的破坏，会议最后一天被迫转移到浙江嘉兴南湖一游船上举行。中共一大的召开，标志着中国共产党的诞生，与会代表制定了党的纲领和奋斗目标，A项正确；
中共一大选举陈独秀为中央局书记，排除B项；
中共一大召开时，新中国还没有成立，不符合题意，排除C项；
五四运动标志着中国无产阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台，排除D项。
故答案为A。
【点评】 本题属于教材基础知识的考查，只要学生熟练掌握教材知识，即可回答好本题，难度较小。
11．【答案】C
【知识点】第二次国共合作（抗日民族统一战线）
【解析】【分析】根据材料和所学可知，1936年7月15日，沈钧儒、章乃器、陶行知、邹韬奋 四人联名发表《团结御侮的几个基本条件与最低求》的重要文章，呼吁停止内战，一致抗日，中共领袖毛泽东发文，并对此文章表示极大地赞同，响应此文章的事件是1937年第二次国共合作，C项正确；
北伐战争是1926年7月9日开始的，与题干时间不符，排除A项；
红军长征胜利结束是1936年10月，与题干时间不符，排除B项；
百团大战是1940年8月开始的，与题干时间不符，排除D项。
故答案为C。
【点评】 本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记国共合作的事实。
12．【答案】C
【知识点】新文化运动
13．【答案】A
【知识点】中华民国
【解析】【分析】根据材料可知，根据“民物欣凫藻，喜同袍，清时幸遭，真熙嗥，帝国苍穹保。天高高，海滔滔”可知清未的国歌歌颂清朝腐朽的统治，根据民初国歌“天下非一人之天下也”可知表达了对封建皇权的批判，体现了政治的民主化，A项正确；
题干没有涉及结构合理化，排除B项；
题干反应的是政治的民主化，没有涉及艺术的发展，排除C项；
变革保守化与“天下非一人之天下也”不符，排除D项。
故答案为A。
【点评】 本题考查识记能力。解答时，依据题干信息提示，结合对所学知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答。
14．【答案】A
【知识点】社会主义市场经济体制
【解析】【分析】据题干“不坚持社会主义，不改革开放，不发展经济，不改善人民生活，只能是死路一条”，邓小平的系列讲话成为把改革开放和现代化建设推进到新阶段的又一个解放思想、实事求是的现1化建设推进到新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书。”结合所学可知，1992年，中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制。因此，这个“宣言书”为社会主义市场经济体制的创建指明了方向，A项正确；
1987年10月25日至11月1日十三大在北京召开，十三大报告明确指出，我国正处在社会主义初级阶段，促成了社会主义初级阶段理论的形成，与题意不符，排除B项；
第一个五年计划标志着我国社会主义现代化建设的开始，与题意不符，排除C项；
对外开放加速了我国社会主义现代化建设的步伐，促进了我国对外贸易和国民经济的迅速发展。为我国加入了世界贸易组织创造了有利条件，与题意不符，排除D项。
故答案为A。
【点评】 本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
15．【答案】A
【知识点】澳门回归
16．【答案】C
【知识点】中美建交
【解析】【分析】依据题干信息，可以看出，美国国务院之前阻碍交换得到熊猫，尼克松访华后接受中国赠送的两只熊猫，并深受美国民众欢迎，可见美国政府对华政策发生转变，结合所学知识可知，发生变化的原因是受到美苏争霸、中苏关系、中国国际影响力提升等多方面因素影响，故选项C符合题意；
A. 中美交往给双方带来巨大的利益 ，题干中没有涉及，不符合题意；
B. 中美两国意识形态分歧逐渐消除 ，一直存在，不符合史实；
D. 中美两国民众价值认同趋于一致 ，题干中没有涉及，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，看出发生的变化，再结合所学知识分析这种变化的原因回答。
17．【答案】A
【知识点】社会主义市场经济体制；对外开放区的扩大；世界贸易组织
【解析】【分析】据题干关键信息“1990年中国只有1家国有企业上榜；到2018年达120家，其中国有企业有83家，约占70%”并结合所学，我国国有资本从1990年的1家增加到2018年的83家，因此，材料表明中国国有资本的迅速壮大，故A项正确；
从题干“国有企业”可知，材料没有涉及农村经济体制改革和全方位对外开放格局，排除BC项；
我国城市经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，D项不符合史实，排除D项。
故答案选：A。
【点评】 本题考查国有企业改革。题干关键信息“1990年中国只有1家国有企业上榜；到2018年达120家，其中国有企业有83家，约占70%”。
18．【答案】B
【知识点】林肯与美国南北战争
19．【答案】B
【知识点】苏维埃政府的新经济政策
20．【答案】C
【知识点】凡尔赛——华盛顿体系
【解析】【分析】根据题干和所学知识可知，一战后，通过召开巴黎和会和华盛顿会议，签署了一系列的条约，形成了战后新的国际秩序“凡尔赛—华盛顿体系”，日本在1931年破坏了《九国公约》《非战公约》《国际联盟盟约》、“日本政府的承诺”等文件，发动了对中国的侵略战争，并没有受到国际联盟的制约，说明一战后建立的世界秩序有严重局限，缺乏真正制止战争的体制和手段，C正确；日本发动了对中国的全面侵略战争的标志是1937年发动的七七事变，A错误；
亚洲战争策源地的形成标志是1936年日本法西斯专政的建立，B错误；
《九国公约》使日本独霸中国的企图未能实现，且题干中的条约是在20世纪20年代签订的，日本破坏上述条约是在20世纪30年代，“国际条约对日本没有约束”的说法不准确，D错误。
故答案为：C。
【点评】本题考点是一战后的秩序。解题方法：结合一战后的国际秩序的相关知识分析题干内容，然后与选项对比即可。
21．【答案】A
【知识点】欧洲早期的殖民掠夺
22．【答案】B
【知识点】列宁与俄国的十月革命
【解析】【分析】根据所学知识可知，十月革命推动国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。十月革命的胜利，使中国先进知识分子看到新曙光，越来越多先进知识分子开始关注马克思主义，为中国共产党成立奠定思想基础。题干信息，“习近平在受邀参观俄罗斯圣彼得堡（原名彼得格勒）的阿芙乐尔号巡洋舰时，赞许了它和中国革命的渊源关系”。这主要是肯定十月革命推动了中国革命进程，B项正确；
二月革命推翻了沙皇专制统治，排除A项；
十月革命没有改变俄国落后面貌，排除C项；
材料没涉及十月革命促成了俄国退出一战，排除D项。
故答案为B。
【点评】 本题主要考查了俄国十月革命以及历史影响等知识，注意基础知识的识记与理解。
23．【答案】B
【知识点】美国南北两种制度的矛盾；林肯与美国南北战争
【解析】【分析】分析题干示意图并结合所学知识可知，1861年4月，美国南方军队挑起战争，美国内战爆发，史称“南北战争”。美国南北战争实质上是美国历史上第二次资产阶级革命。经过这场战争，美国维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。因此，奴隶制的废除增加了动力F1，B项正确；
1776年7月4日，北美的英属殖民地人民，在反抗英国殖民当局统治的过程中，建立了美利坚合众国，英国的殖民统治在19世纪已经结束，不会增加阻力 F2，排除A项；
北方工商业的发展会增加动力 F1，并非减少，排除C项；
南北战争的结果维护了国家统一，为资本主义发展扫除了障碍，不会增加阻力 F2，排除D项。
故答案为B。
【点评】 本题考查美国南北战争，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
24．【答案】A
【知识点】霸权主义与地区冲突
【解析】【分析】据表格看出，由于爆发战争，导致石油价格暴涨，这说明造成能源危机的最主要因素是大国引发的战争。故A符合题意；
1979年、1990年、2022年石油价格暴涨与阿拉伯石油禁运、阿拉伯石油减产、新能源开发应用无关，排除BCD。
故答案为A。
【点评】本题考查现代人类社会的发展及面临的挑战，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干表格造成能源危机的最主要因素是大国引发的战争。
25．【答案】（1）背景：腐败的清朝封建统治和沉重的封建剥削，导致国内阶级矛盾激化；自然灾害严重；外国资本主义的侵略加剧了阶级矛盾。标志：金田起义。
（2）著作：《资政新篇》。目的：振兴太平天国；反对清朝统治；实现国家富强。
（3）事件：天京陷落；意义：是中国历史上规模最宏大的一次农民战争，沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章。
【知识点】太平天国运动
【解析】【分析】（1）本题考查太平天国运动的知识。根据材料一“清政府将大笔军费和巨额赔款全部转嫁给劳动人民”归纳出腐败的封建统治和沉重的封建剥削，导致阶级矛盾激化；根据材料一“外国的工业产品涌进中国，排斥了中国传统的家庭副业和手工业，使东南沿海地区的农民和手工业者纷纷破产，失去生计”归纳出外国资本主义的侵略加剧了阶级矛盾；根据材料一“黄河流域和长江流域各省都遭到严重的水旱灾害”归纳出自然灾害的影响。根据材料一“1851年1月11日，洪秀全在金田宣布起义，建国号‘太平天国’。”可知，洪秀全发动此次农民起义的开始标志是金田起义。
（2）本题考查《资政新篇》的知识。根据材料二“太平天国实施他的近代化方案”结合所学可知，洪仁环写的著作是《资政新篇》；根据材料二“除了身为洪秀全族弟和心系攘夷大业的因素外，更为其拳拳报国之心所驱使，即试图在太平天国实施他的近代化方案，使中国也走上富强之路。”可知，洪仁环提出这一方案的目的是：振兴太平天国；反对清朝统治；实现国家富强。
（3）本题考查太平天国的灭亡。根据材料三“1864年6月1日，洪秀全在多日以野草充饥后病逝，幼天王洪天贵福继位。7月19日天京失守，随后清军屠城，许多平民百姓被杀，其惨况无可描述。湘军攻破天京后太平军放火烧城，湘军在大肆抢劫后也到处纵火。”可知，材料三所叙述的是天京陷落；结合所学可知，太平天国运动是中国历史上规模最宏大的一次农民战争，沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章。
故答案为：
（1）背景：腐败的清朝封建统治和沉重的封建剥削，导致国内阶级矛盾激化；自然灾害严重；外国资本主义的侵略加剧了阶级矛盾。标志：金田起义。
（2）著作：《资政新篇》。目的：振兴太平天国；反对清朝统治；实现国家富强。
（3）事件：天京陷落；意义：是中国历史上规模最宏大的一次农民战争，沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章。
【点评】本题考查太平天国运动的知识。难度较大，熟练掌握基础知识，能够将材料和所学知识相结合，分析、归纳材料信息，综合运用所学知识方可作答。
26．【答案】（1）历史信息：汉初将铸币权下放给地方和私人，汉武帝时期将铸币权收归中央；私人铸币造成金融秩序混乱；收回铸币权有利于维护经济秩序。
（2）变化：流通范围由区域性变为全国性；由纸币、金属货币并行变为纸币作为单一货币流通。
背景：大一统的稳定局面；交通系统的发展；商品流通规模的扩大；印刷业、造纸业的发展。
（3）原因：政府滥发纸钞导致信用下降；铜钱币材缺乏，铸币量不能满足流通需要；海外贸易促使大量白银流入中国。
【知识点】明朝的经济发展
【解析】【分析】（1）历史信息：根据材料一“汉高祖刘邦放弃了国家铸造铜钱的权力……开放私人制造货币”和“由中央政府统一铸造，统一货币发行”可得出，汉初将铸币权下放给地方和私人，汉武帝时期将铸币权收归中央；根据材料一“要目的是树立信誉，稳定金融，使私铸者无利可图，自行放弃犯法的勾当，以彻底解决私铸问题”可得出，私人铸币造成金融秩序混乱；根据材料一“由中央政府统一铸造，统一货币发行，从而防止了另一次恶性金融膨胀”可得出，收回铸币权有利于维护经济秩序。故历史信息：汉初将铸币权下放给地方和私人，汉武帝时期将铸币权收归中央；私人铸币造成金融秩序混乱；收回铸币权有利于维护经济秩序；
（2）变化：根据材料二“发行四川钱引、湖北会子、两淮交子等，各有规定流通地域。元世祖发行中统元宝交钞，其法大略为：不限年月，所辖之地莫不通行”可得出，流通范围由区域性变为全国性；根据材料二“宋代纸币均与铜钱并行流通”和“街市买卖金银丝绢粮斛等一切诸物亦皆用钞”可得出，由纸币、金属货币并行变为纸币作为单一货币流通。故变化：流通范围由区域性变为全国性；由纸币、金属货币并行变为纸币作为单一货币流通；
背景：结合所学元朝时期纸币得以全国性流通的知识，可从元朝的统一、交通、商品发展、印刷业和造纸业等角度进行分析，例如大一统的稳定局面；交通系统的发展；商品流通规模的扩大；印刷业、造纸业的发展；
（3）原因：根据材料三“明初，纸钞因政府未能控制投放量而导致信用下降，渐至名存实亡”可得出，政府滥发纸钞导致信用下降；根据材料三“铜钱则因币材缺乏，铸币量难以满足流通的需要”可得出，铜钱币材缺乏，铸币量不能满足流通需要；根据材料三“通过海外贸易大量流入中国的白银恰好弥补了国内银矿不足的缺陷”可得出，海外贸易促使大量白银流入中国。故原因：政府滥发纸钞导致信用下降；铜钱币材缺乏，铸币量不能满足流通需要；海外贸易促使大量白银流入中国；
故答案为：（1） 历史信息：汉初将铸币权下放给地方和私人，汉武帝时期将铸币权收归中央；私人铸币造成金融秩序混乱；收回铸币权有利于维护经济秩序。
（2） 变化：流通范围由区域性变为全国性；由纸币、金属货币并行变为纸币作为单一货币流通。
背景：大一统的稳定局面；交通系统的发展；商品流通规模的扩大；印刷业、造纸业的发展。
（3） 原因：政府滥发纸钞导致信用下降；铜钱币材缺乏，铸币量不能满足流通需要；海外贸易促使大量白银流入中国。
【点评】（1）本题考查运用能力。解答时，依据材料信息，再结合所学知识进行分析回答，注意要重点围绕材料信息分析回答；
（2）本题的第一问，考察学生的运用能力，解答时，依据材料信息，从材料中找出相关句子回答，这就是要紧贴材料信息回答；第二问是考查学生的理解能力，解答时，在第一问答案的基础上，结合所学知识进行分析理解回答；
（3）本题考查概括能力。解答时，依据材料信息，从材料中找出相关句子，对这些句子进行概括回答。
（1）历史信息：根据材料一“汉高祖刘邦放弃了国家铸造铜钱的权力……开放私人制造货币”和“由中央政府统一铸造，统一货币发行”可得出，汉初将铸币权下放给地方和私人，汉武帝时期将铸币权收归中央；根据材料一“要目的是树立信誉，稳定金融，使私铸者无利可图，自行放弃犯法的勾当，以彻底解决私铸问题”可得出，私人铸币造成金融秩序混乱；根据材料一“由中央政府统一铸造，统一货币发行，从而防止了另一次恶性金融膨胀”可得出，收回铸币权有利于维护经济秩序。故历史信息：汉初将铸币权下放给地方和私人，汉武帝时期将铸币权收归中央；私人铸币造成金融秩序混乱；收回铸币权有利于维护经济秩序。
（2）变化：根据材料二“发行四川钱引、湖北会子、两淮交子等，各有规定流通地域。元世祖发行中统元宝交钞，其法大略为：不限年月，所辖之地莫不通行”可得出，流通范围由区域性变为全国性；根据材料二“宋代纸币均与铜钱并行流通”和“街市买卖金银丝绢粮斛等一切诸物亦皆用钞”可得出，由纸币、金属货币并行变为纸币作为单一货币流通。故变化：流通范围由区域性变为全国性；由纸币、金属货币并行变为纸币作为单一货币流通。
背景：结合所学元朝时期纸币得以全国性流通的知识，可从元朝的统一、交通、商品发展、印刷业和造纸业等角度进行分析，例如大一统的稳定局面；交通系统的发展；商品流通规模的扩大；印刷业、造纸业的发展。
（3） 原因：根据材料三“明初，纸钞因政府未能控制投放量而导致信用下降，渐至名存实亡”可得出，政府滥发纸钞导致信用下降；根据材料三“铜钱则因币材缺乏，铸币量难以满足流通的需要”可得出，铜钱币材缺乏，铸币量不能满足流通需要；根据材料三“通过海外贸易大量流入中国的白银恰好弥补了国内银矿不足的缺陷”可得出，海外贸易促使大量白银流入中国。故原因：政府滥发纸钞导致信用下降；铜钱币材缺乏，铸币量不能满足流通需要；海外贸易促使大量白银流入中国。
27．【答案】(1) 特点：设立国子监，加强教育管理；规范教学内容，培养专门人才；学校类型的多样化；设置形式多样化；中外文化教育交流的扩张。
影响：学校教育以入仕做官为目的进一步得到加强；使唐代科学技术、文化教育发达，与亚洲各国的文化教育交流频繁；促进中外文化教育交流的扩张。
(2) 共同点：注重适龄儿童入学接受教育；进行教育改革，将教育、科研与生产相结合；培养适合时代发展的科技和管理人才。
作用：德国：结合史实说明，德国在19世纪初建立由初等、中等、大学组成的教育体系，体现了国家对教育结构的系统规划。系统教育体系的建立和政府资助使教育质量提升，民众文化素养普遍增强，受过教育的人口为工业革命提供了技术工人和管理人才，促进生产效率提升和科技进步，进而推动经济和社会变革。
日本：结合所学知识可知，1868年，明治政府提出“求知识于世界”的口号，旨在通过教育改革推动国家的现代化和国际化。1872年，明治政府颁布了《学制令》，规定儿童六岁入学，推行国民义务教育制。一系列教育改革的具体措施，普及初等教育显著提高了全体国民的素质，为日本的现代化建设提供了基础的人力资源；重视发展实业教育，培养了一支适应工业化大生产的技术人才，推动了日本经济的快速发展 。
(3) 填写：①A③B
认识：1983年10月1日，邓小平为北京景山学校题词，“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”。后来“三个面向”成为我国社会主义教育事业的指导方针。“三个面向”是邓小平分析国内外教育发展形势，对我国教育事业发展前景作出的科学概括，为我国教育改革和发展指明了方向、明确了任务。面向到2035年建成教育强国目标，2025年，中共中央提出：“加快建设中国特色社会主义教育强国，为建设社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑”。因此中国共产党教育方针政策是国家根据社会发展和人的全面发展需要，在一定历史阶段提出的具有全局性的教育工作的根本指导思想和行动纲领。它是党和国家教育工作发展的总方向，是教育基本政策的总概括。教育方针的制定必须回答为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人的根本问题。
【知识点】改革发展中的教育；中共十一届三中全会；工业革命开始后的城市化与社会问题
28．【答案】（1）开辟者：麦哲伦船队
积极影响：欧洲大西洋沿岸商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展；同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
消极影响：强制性的殖民贸易和殖民掠夺给亚非拉的人民带来深重的灾难，大量财富的流失、资源被掠夺、人口被掠夺、贵金属被掠夺。
（2）变化：机器工厂代替了手工工场。
影响：推动了英国社会经济的发展，促进了英国城市化进程。
（3）说明：在二战后，随着经济的发展，西欧国家之间的联系日益密切，1967年欧洲组成欧共体，1993年从欧共体转变为欧洲联盟，大大加快了欧洲一体化的进程。
【知识点】新航路的开辟；第一次工业革命的特点及影响；战后的欧洲的联合
【解析】【分析】（1）本题考查新航路开辟。根据材料一中图1环球航线信息可知，完成环球航行的是麦哲伦船队。根据材料一“西班牙、葡萄牙、英国和法国都在大西洋精心培植了以经济利益为目的的殖民体系 虽然贸易使亚洲人、非洲人以及拉美人付出了巨大的代价。他们的劳动和原材料成为新的商品，但是却普遍提高了欧洲人的物质生活。”结合所学可知，欧洲大西洋沿岸商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展；同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。结合所学可知，强制性的殖民贸易和殖民掠夺给亚非拉的人民带来深重的灾难，大量财富的流失、资源被掠夺、人口被掠夺、贵金属被掠夺。
（2）本题考查第一次工业革命。根据材料二中图片信息结合所学可知，工业革命使机器工厂代替了手工工场。根据材料二中“英国从工厂到矿山、从陆地到海洋，到处是机器在轰鸣，到处是机器在转动，到处是机器在奔驰……工业革命带来了生产力发展的巨大飞跃，使世界获得了强劲的动力。”结合所学可知，工业革命推动了英国社会经济的发展，促进了英国城市化进程。
（3）本题考查二战后欧洲一体化进程。根据材料三图片“欧盟旗帜”可知，二战后西欧国家联系日益密切，1967年成立欧共体，1993年发展为欧盟，加快了欧洲一体化进程。
故答案为：
（1）开辟者：麦哲伦船队
积极影响：欧洲大西洋沿岸商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展；同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
消极影响：强制性的殖民贸易和殖民掠夺给亚非拉的人民带来深重的灾难，大量财富的流失、资源被掠夺、人口被掠夺、贵金属被掠夺。
（2）变化：机器工厂代替了手工工场。
影响：推动了英国社会经济的发展，促进了英国城市化进程。
（3）信息：二战后西欧国家走向联合，先后成立欧共体和欧盟。说明：二战后西欧经济恢复发展，国家间联系日益密切，1967 年组建欧共体，1993 年成立欧盟，大大加快了欧洲一体化进程。
【点评】本题考查新航路开辟、工业革命、欧洲一体化相关知识，难度较大。逐题提取材料图片与文字关键信息，结合所学知识对应历史事件、影响与发展趋势，按积极消极、生产方式、历史进程等角度规范作答，做到史论结合、条理清晰。
1 / 1

展开更多......

收起↑