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山东省聊城第一中学2024-2025学年高二第二学期期中考试历史试题
一、单选题
1．清明节是中国传统节日，周代已经形成春祭传统，清明正值仲春与暮春之交，是农耕播种的重要时节，古人认为此时天地阳气生发，须通过祭祀与祖先沟通，祈求丰年。这体现了中华文化（ ）
A．崇尚天人合一、道法自然 B．具有敬天保民的传统
C．重视以人为本 D．追求家国情怀自强不息
2．明末，意大利人利玛窦等带来天文、地理、数学等方面的新知识，徐光启、李之藻、杨廷筠、方以智等人对此产生了浓厚的兴趣，主张以开放的胸怀会通中外文化。《几何原本》《泰西水法》等西方科学著作被译介到中国。这反映了该时期（ ）
A．西学东渐促进传统科技向近代科技转型B．西学东渐促进中国思想解放
C．西学东渐丰富了中国的传统科技D．西学东渐促进明末社会变革
3．读如图。下列选项中，对①②③④区域的文明，表述正确的是（ ）
A．①区域制定的历法经过修订成为世界通用的公历
B．②区域拥有目前所知世界上最早的史诗
C．③区域哲学家力图用理性思维方式来认识世界
D．④区域建筑遗产有万神殿、大竞技场
4．列那狐故事诗是12-14世纪法国最出色的文学成就之一。故事诗以“禽兽”喻人，其中狮子象征国王、笨拙凶狠的熊象征大封建主、笨驴象征教士、灵巧狡猾的列那狐象征市民，当列那狐和其他动物展开斗争时，最后的胜利者一定是列那狐。这一文学作品的创作主要源于（ ）
A．封建制度走向衰落 B．商品经济发展使城市复兴
C．欧洲思想的解放 D．庄园与农奴制日趋瓦解
5．古代西亚亚述帝国修建了多座规模宏大的王宫，王宫门上的标志性雕刻是人首飞牛，由人的脑袋、鹰的翅膀、牛的身体构成，代表当地最强大的物种的集合，王宫内部装饰豪华，多幅雕刻刻画了臣民进贡的场景。这体现出（ ）
A．专制帝国统治者的威严
B．古代西亚是最早进入文明的地区之一
C．西亚文明的宗教色彩浓厚
D．亚述帝国具有一定的国家治理能力
6．《罗摩衍那》源于民间口头创作，后经人加工而成，大约定型于2-4世纪，在古代印度文学中占有重要地位，主要讲述罗摩与罗刹的斗争及业报轮回，集中反映古代印度人民的生活和文化成就，将人的爱意、无畏、悲悯、愤怒、厌恶等情绪表现得淋漓尽致，被印度传统称为“最初的诗”。据此可知，《罗摩衍那》（ ）
A．促进了佛教的产生 B．否定种姓制度的合理性
C．改变了传统的写作方式 D．具有人文主义色彩的雏形
7．公元前2千纪初，由于种种原因，以印欧人为主体的游牧部落陆续进入西起欧洲、东到印度的广大地区，开始了史诗般的大迁徙，整个迁徙过程持续百年甚至千年，之所以被称为“史诗般”是因为（ ）
A．促成了贵霜帝国的形成发展
B．采用了马拉战车的先进工具
C．影响了亚欧大陆区域文化的发展
D．建立了地跨欧亚非三洲的大帝国
8．英国人到澳大利亚之前，居住在澳洲的本土居民有75万人，500个左右的部落。到了19世纪中叶，澳洲本土居民只剩下5万多人，后来越来越多的英国人和欧洲其他国家的人来到澳大利亚和新西兰。这一变化导致（ ）
A．清廷积极鼓动华工出国
B．大量黑人被贩卖以弥补劳动力不足
C．欧洲文化成为当地文化的主流
D．混血人种成为当地最大族群
9．如图为20世纪美国移民人口来源统计图。据此可推知，美国（ ）
A．种族歧视观念逐渐淡化 B．国内矛盾日益激化
C．美国逐渐形成“混血社会” D．人口结构不断变化
10．公元前138年，汉武帝派遣张骞沿河西走廊出使西域。张骞历尽艰险，带回了西域各国想与汉朝往来的愿望，增进了汉朝对西域的了解。这一行动打通了中原与西域的交通要道，西汉同中亚、西亚以至南欧也建立起了密切联系。由此可见，张骞通西域（ ）
A．体现了不同文明间的激烈碰撞
B．大大推进了丝绸之路的畅通
C．反映了汉朝民族关系和谐融洽
D．扩大了西汉王朝的统治区域
11．新航路开辟后，贸易的扩大促进了股份公司的出现和发展，如17世纪荷兰东印度公司、英国东印度公司等。其中荷兰东印度公司为解决资金问题，向公众发行了一种特别凭证——股票。到了1669年，该公司拥有超过40艘战舰。这反映出（ ）
A．全球性贸易网形成 B．形成新的国际分工
C．自由主义经济思想盛行 D．商业资本主义具有扩张性
12．20世纪初，法国设计师设计的女装有取名“孔子”的中国大袍式系列，吸收了中国服装剪裁方法的自由套装，杂糅了日本和服样式的午茶便装，这些服装大胆采用了东方女装的宽松样式，奠定了20世纪西方女装的流行基调。这一现象反映了（ ）
A．文化交流的国际化趋势 B．茶文化影响世界
C．法国引领世界时尚潮流 D．中华文化影响西方
13．清代学者赵翼（1727-1814年）在其《檐曝杂记》中记载：“自鸣钟、时辰表，皆来自西洋。钟能按时自鸣，表则有针随晷刻指十二时，皆绝技也······西洋远在十万里外，乃其法更胜，可知天地之大，到处有开创之圣人，固不仅羲、轩、巢、燧已也。”这反映了（ ）
A．传统的夷夏观念发生根本变化 B．对儒家思想的摒弃
C．向西方学习成为时代潮流 D．作者对世界文化多样性的认识
14．下面是某学生关于独立战争后美国和拉丁美洲文化特征的知识条目整理，其中正确的知识条目有（ ）
条目1:“美利坚人”开始成为北美殖民地居民的共同名称 条目2:美国种族融合现象明显，形成等级分明的“混血社会” 条目3:考迪罗独裁权力的形成是拉丁美洲政治文化的重要特征 条目4:拉丁美洲欧洲移民活动区域内的主体文化是英国文化
A．1条 B．2条 C．3条 D．4条
15．埃及金字塔的建造始于公元前27世纪，是埃及法老为自己修建的巨型陵寝，金字塔被认为是法老灵魂升天的通道。1979年联合国教科文组织将孟菲斯及其墓地金字塔列入《世界遗产名录》，这主要是因为埃及金字塔（ ）
A．具有“突出的普遍价值” B．承载着埃及古老的历史
C．体现了埃及独特的历史文化 D．需要得到国际社会的保护
二、材料题
16．阅读材料，回答问题。
材料一
开元年间，朝廷置书院，聚文学之士，或修书，或侍讲……书院之名始于此。然其初设，皆由朝廷敕建，以典藏、校勘经籍为要务，兼为帝王顾问之所。
——《新唐书·百官志》
材料二
宋初，民间书院大兴……书院多由名儒主持，聚徒讲学，渐成理学传播重地。朝廷虽偶有赐额、赠书，然其规制、经费多赖地方士绅捐助。
——《宋史·选举志》
概括说明唐宋书院的变化及其体现了唐宋怎样的文化发展趋势？并分析变化的原因。
17．阅读材料，回答问题。
近代中国的冲击与反应
材料一 鸦片战争后西方列强的侵略打破了中国原有的社会秩序，西方的科学技术、政治理念、价值观念等大量涌入中国。通商口岸的兴起使得西方的生活方式和商业文化逐渐渗透。
——李侃《中国近代史》
材料二 中国近代化进程从19世纪中期开始，西方的冲击促使中华文化发生剧烈变化。
如图：
阐述鸦片战争以来，中国不同阶层对西方文化冲击的不同回应。
18．阅读材料，回答问题。
下表为亚洲、非洲、欧洲、美洲的人口占世界总人数的比率变化（%）。
年份大洲 甲 乙 丙 丁
1650年 18.3 18.3 2.4 60.6
1750年 19.2 13.1 1.6 65.8
1850年 22.7 8.1 5.1 63.9
1900年 24.9 7.4 9.0 58.3
请根据该表判断甲乙丙丁分别为哪个大洲？并说明判断的依据。
19．阅读材料，回答问题。
茶叶的社会史
1607年 荷兰东印度公司的一艘商船将一船茶叶从澳门运往爪哇。翌年，这批茶叶运抵欧洲。
1661年 嗜好饮茶的葡萄牙公主凯瑟琳嫁给英王查理二世为皇后，开启英国饮茶风尚。
17世纪末 珍贵的茶叶，用从中国进口的瓷器装好，摆在欧洲富裕家庭议事间的展示架上，人们逐渐开始把糖和牛奶加到茶水里，在英国形成了下午茶。荷兰许多富裕家庭都设有专门的“茶室”。 江户时代，日本茶道逐渐从贵族、武士阶层向庶民阶层普及。
19世纪三四十年代 下午茶逐渐成为一种新的社交方式和时尚的象征，是英国女士们日常生活不可缺少的部分。茶已经成为工薪阶层和中下阶层全天佐餐的标准饮料，那些给工人供应茶水的雇主，发现工人的状态比以前有了很大的改善。
20世纪初 法国设计师设计的女装出现杂糅了日本和服样式的午茶便装
——《茶的社会史：茶与商贸、文化和社会的融合》等
根据材料联系所学知识，请以“近代茶叶的流动推动文化交流的国际化”为题，写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰）
20．阅读材料，回答问题。
材料一 汉武帝曾对大将军卫青说道：“汉家庶事草创，加四夷侵陵中国，朕不变更制度，后世无法；不出师征伐，天下不安，为此者不得不劳民。”
——《后汉书》卷48《应劭传》
材料二 建元五年（前136年），汉武帝设五经博士。班固在《汉书·儒林传》中写道：自武帝立五经博士，开弟子员，设科射策，劝以官禄，讫于元始，百有余年，传业者浸盛，支叶蕃滋，一经说至百余万言，大师众至千余人，盖禄利之路然也。
——《汉书》卷88《儒林传》
材料中汉武帝给自己规定的两项任务是什么？为此他分别采取了哪些措施？
1．A
2．C
3．B
4．B
5．A
6．D
7．C
8．C
9．D
10．B
11．D
12．A
13．D
14．A
15．A
16．变化：书院数量增加；分布范围更加广泛；书院分布不平衡加剧南多北少（或黄河中下游，长江中下游多）；唐代书院为官方机构，宋代书院转变为民间教育组织；唐代书院以典藏校勘典籍、服务宫廷为主，宋代书院以讲学育才、传播理学为核心，兼及学术研讨与典籍刊刻。
趋势：反映了教育的进一步发展；文化教育重心逐渐南移；理学广泛传播。
原因：政治：宋代重文轻武的政策促进书院发展，科举制进一步完善推动了书院教育的普及。
思想：理学兴起推动了书院学术研究与教育功能。
科技：印刷术的进步，掌握书籍的不再是少数人，有助于文化的大众化。
经济：宋代经济繁荣，经济重心南移，为书院发展提供了物质基础。
17．鸦片战争以来，中国社会对西方文化冲击的回应经历了从技术到制度再到思想文化的逐步深入的过程，呈现出明显的阶段性特征。
19世纪中叶，随着国门被打开，西学进一步传入，中华传统文化受到前所未有的冲击。一些开明的官员主张学习西方，魏源进一步提出了“师夷长技以制夷的”思想，是对西方侵略的初步反应。洋务运动时期，洋务派倡导“中体西用”，在坚守传统纲常名教的基础上引进西方科技，创办近代企业、学堂、发展军事，这是中国早期现代化的尝试，不过只局限于器物，未能触及封建制度的根本，无法实现国家富强。甲午中日战争以后，民族危机日益加深，资产阶级维新派主张学习西方君主立宪制，推动了戊戌变法，标志着思想界从学习西方技术转向制度变革的探索，辛亥革命后人们认识到共和制度之所以得不到真正巩固的原因在于缺乏对封建思想的彻底批评，为此，陈独秀等人发起新文化运动，传播民主与科学，促使思想界对西方文化的学习深入到思想层面，五四运动促进了马克思主义在中国的广泛传播。
总之，中国社会对西方文化冲击的回应，从学习西方的技术到制度再到思想文化不断深入，最终走上结合自身国情探索自身发展的道路，有力推动了中国近代文化转型与社会进步。
18．甲为欧洲，依据：随着新航路开辟殖民扩张及两次工业革命开展，欧洲经济发展迅速，因此人口不断增长。
乙为非洲，依据：新航路开辟后，随着黑奴贸易的进行导致非洲人口不断降低。
丙为美洲，依据：欧洲殖民者屠杀及传染病导致美洲原住民大量死亡人口比率下降，但随着白人黑人的迁入和混血族群的增加，1850年以后美洲人口有所增加。
丁为亚洲，依据：丁人口占比最大，而亚洲人口最多。
19．近代茶叶的流动推动文化交流的国际化
茶叶蕴含了含蓄内敛的东方哲学和娴静淡雅的东方美学，是中国文化的符号之一。
随着新航路开辟和早期殖民扩张，世界联系为一个整体，世界市场扩大，茶叶在世界范围内流动。17世纪荷兰东印度公司将茶运抵欧洲，英国王室开启了英国饮茶的风尚。随着世界市场扩大，茶叶贸易额的增长，饮茶之风从上流社会日益向社会各阶层普及。19世纪，工业革命的开展，下午茶成为新的社交方式和时尚的象征，茶成为工薪阶层和中下阶层全天佐餐的标准饮料。各国在接受中国茶和茶文化的同时，也根据自身的风俗习惯创造出新的茶文化，如荷兰茶室、日本的茶道，20世纪初法国设计师设计的女装出现杂糅了日本和服样式的午茶便装，茶叶的世界范围内流动促进了不同地区文化的交融借鉴；
由此可见，近代茶叶的流动传播了中华文化，加强了世界各地的联系，促进了东西方经济文化交流。各国文化也传播到世界其他地区，在相互借鉴中向前发展，推动了人类文明的进步。
20．任务：变更制度、治四夷（或出师征伐）。
变更制度：颁布“推恩令”；设立中朝，尚书令的作用提升；设立察举制度；设置刺史，将全国划分13个州部；改革币制将铸币权收归中央、盐铁专卖、均输平准；尊崇儒术设立太学、五经博士。
治四夷：击匈奴，稳定北疆：设河西四郡；派张骞出使西域，加强联系；加强对东南和西南少数民族地区治理。

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