第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 课件(共33张PP)

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第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 课件(共33张PP)

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(共33张PPT)
是什么样的一种治理方式成就了这样的汉朝?
无论是汉人汉族,还是汉字汉语,还有久违的汉服,都与汉朝密切相关。之所以能够一直沿用至今,且还将继续使用更长更远,完全是因为大汉王朝的坚实基础造成的。汉王朝自公元前202年建立朝代,历经400余年,在政治、经济、军事、文化等方面,特别是在当时世界的影响力,都取得了举世瞩目的辉煌成就。
第4课
西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固
西汉时期
东汉时期
两个时期、两种治国思想、两个治世
25年
220年
曹丕
灭汉
建魏
光武中兴
一条主线:统一多民族国家的巩固
东汉中期以后
党锢之祸
豪强兴起
军阀割据
9年
西汉灭亡
王莽篡汉
建立新朝
公元前202年
刘邦建汉黄老思想
公元前180年
公元前140年
公元前87年
文景之治
汉武盛世
汉文帝
汉武帝
独尊儒术
汉昭帝即位
文明初始
多元一体
春秋战国华夏认同
秦朝
大一统建立
两汉
大一统巩固
三国至隋唐
大一统发展
辽宋夏金元民族大交融
明清
大一统强化
【时空坐标】
Contents
目录
【课程标准】
1、通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措,认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义;
2、通过了解汉时期的社会矛盾和农民起义, 认识两汉衰亡的原因。
一、西汉建立与“文景之治”
二、西汉的强盛
三、东汉的兴衰
四、东汉的兴衰
西汉的建立
“文景之治”

西汉的建立与“文景之治”
汉初的政治制度
一、西汉的建立与“文景之治”
1.西汉的建立
公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉。
2.汉初经济
休养生息
文景之治
夫农,天下之本也,朕亲率天下农耕以供粢盛,皇后亲桑以奉祭服,其具礼仪。
--—《汉书·文帝纪第四》
农,天下之本也。黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣……其令郡国务劝农桑,益种树可得衣食物。
-—《汉书·景帝纪第五》
民失作业,而大饥馑……人相食,死者过半。自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。
──《汉书·食货志》
吸取秦暴政而亡教训——休养生息
3.汉初政治
刘邦在统一战争中分封了七个异姓功臣为诸侯王,他们拥兵自重,对中央集权造成严重威胁。不久,汉高祖将异姓诸侯王逐渐剪除,但又“惩亡秦孤立之败”,陆续分封了一批同姓诸侯王。
①地方行政制度:郡国并行
②七国之乱
一、西汉的建立与“文景之治”
汉兴,序二等。高祖末年,非刘氏而王者,若无功上所不置而侯者,天下共诛之。高祖子弟同姓为王者九国,虽独长沙异姓,而功臣侯者百有余人……内地北距山以东尽诸侯地,大者或五六郡,连城数十,置百官宫观,僭于天子。汉独有三河、东郡、颍川、南阳,自江陵以西至蜀,北自云中至陇西,与内史凡十五郡,而公主列侯颇食邑其中。
何者?天下初定,骨肉同姓少,故广彊庶孽,以镇抚四海,用承卫天子也。
——《史记·汉兴以来诸侯王表》
吸取秦孤立之败教训——郡国并行
一、西汉的建立与“文景之治”
【同姓王的分封】
  ·楚王刘交,都彭城,汉六年封;
  ·齐王刘肥,都临淄,汉六年封;
  ·赵王刘如意,都邯郸,汉九年封;
  ·代王刘恒,都晋阳,汉十一年封;
  ·梁王刘恢,都定陶,汉十一年封;
  ·淮阳王刘友,都陈,汉十一年封;
  ·淮南王刘长,都寿春,汉十一年封;
  ·吴王刘濞,都广陵,汉十二年封;
  ·燕王刘建,都蓟,汉十二年封。
一、西汉的建立与“文景之治”
郡国并行制的本质是“东西异制”。在这种制度下,汉朝直辖的郡县要“奉汉法以治”,东方王国则可以在一定程度上从俗而治。这就有效地避免了再次爆发激烈的文化冲突。
——北大、国图《启新贯通稽古(中国古代史)》166
辖郡 人口
中央 15 450万
王国 39 850万
一、西汉的建立与“文景之治”
材料2:今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以一统。
——《汉书·董仲舒传》
汉初给汉武帝留下怎样的历史遗产?
材料1:古者诸侯不过百里,强弱之形易制。今诸侯或连城数十,地方千里,缓则骄奢易为淫乱,急则阻其强而合从以逆京师。 ——《史纪·平津侯主父列传》
材料3:高祖死后,冒顿单于送了一封国书给吕后,说:“陛下独立,孤偾独居。两主不乐,无以自虞。愿以所有,易其所无。”吕后大怒,要斩使者,发兵攻打匈奴。当时群臣情绪激昂,但几位头脑清醒的大臣,理性分析形势,认为出兵并没有必胜的把握。吕后知道他们说得有理,只得婉辞回书,重修和亲之约。
——卜宪群《中国通史(2)》
一、西汉的建立与“文景之治”
材料4:汉初,丞相进见,皇帝要起座;丞相生病,皇帝要亲临问候。皇帝的诏命,丞相认为不妥的,可以据理力争,也可以拒绝执行。… 汉朝规定,丞相有权任命四百石以下的中都官和郡国官,对六百石至二千石的高级官员的任用,丞相荐举的权力也很大。武帝初即位时,丞相田蚡荐人或起家至二千石。武帝愤怒地说:“君除吏尽未?吾亦欲除吏 。” ——孟祥才《秦汉史》
对内加强中央集权
对外开拓疆域

西汉的强盛
--统一多民族封建国家得到巩固加强
政治
边疆
经济
思想
推恩令
设中朝
察举制
设刺史
用酷吏
独尊儒术
改革币制
盐铁官营
均输平准
抑制工商
北击匈奴
经营西域
开拓边疆
汉武帝 刘彻
阅读课本,归纳汉武帝为巩固统一多民族国家,在政治、经济、思想、军事上采取的措施。
“大一统”【概念解释】:
“大一统”不同于“大统一”单纯就地域统一作为理念,更多的是指在国家政治上的整齐划一,经济制度和思想文化上的高度集中。汉代的“大一统”思想包含两方面的意义,其一是统一思想,建立国家意识形态,通过文化的一统实现政治的一统;其二是维持中华民族领土的统一,通过地域的一统实现民族的一统。文化的统一和地域的统一,都是形成共同民族认同的重要前提。
思想大一统;
政治大一统;
疆域大一统;
民族大一统;
经济大一统。
二、西汉的强盛
“推恩令”(主父偃)
酎金夺爵
元鼎五年(公元前112年),汉武帝以诸侯王所献助祭的“酎金”成色不好或斤两不足为借口而夺爵,被夺爵者达106人,占当时列侯的半数。
左官律
所谓"左官",是在诸侯手下当官。在诸侯手下当官要受诸多限制,比如不能住在首都,不能提升,诸侯犯罪跟着连坐等等,把诸侯的手下往受气包方向培养。
(一)政治:1、加强中央集权——①在地方上颁布推恩令
汉武帝时,规定诸侯王死后必须把土地分封给所有子弟,令王国的封土分裂。
“大国不过十余城,小侯不过十余里。”
——《史记》
作用:削弱了诸侯王的势力,解决了王国问题,维护国家的统一,加强中央集权
诸侯王除了让嫡长子继承王位外,其余的庶子在原封国内封侯,新封侯国不再受王国管辖,直接由各郡来管理,地位相当于县。
新封国地位降低
二、西汉的强盛
刺史每年八月巡视所部郡国,“省察治状,黜陟能否,断治冤狱,以六条问事”。……刺史由丞相派属员分任,秩六百石,但出刺时代表朝廷,故“位卑而权重”。十三部刺史的设立,加强了朝廷对地方的控制。 ——白寿彝《中国通史》
制度:十三州刺史制度
特点:位卑权重
职能:监察地方吏治、子弟及豪强。
作用:加强了朝廷对地方的控制,加强了中央集权
1.强宗豪右田宅逾制,以强凌弱
2.二千石不奉诏书、侵渔白姓
3.二千石风厉杀人、怒则任刑
4.二千石选署不平
5.二千石子弟恃怙荣事、请托所监
6.二千石违公下比,阿附豪强
(一)政治:1、加强中央集权——②完善监察:地方刺史制度
二、西汉的强盛
(武帝)於是令郡国举孝廉各一人……一曰德行高妙,志节清白;二曰学通行修,经中博士;三曰明习法令, ……四曰刚毅多略。” -《通典卷第十三》
故时人语曰:“举秀才, 不知书;察孝廉, 父别居。 寒素清白浊如泥, 高第良将怯如鸡。 — 葛洪《抱朴子 外篇 审举》
选拔标准:品行(也有才能)
选拔方式:由地方郡国长官或有名望的人在辖区内选取合适的人才举荐给上级或中央,经考核后任命。
评价:积—为选士制度开了先河,奠定科举制基础;客观上为朝廷选拔了人才,一定程度上利于吏治清明;前期利于加强中央集权,巩固封建统治;
消—后期容易造成权力分散,任人唯亲,被举荐之人的素质得不到保障。
(一)政治:1、加强中央集权——③选官制度:察举制
二、西汉的强盛
武帝任用大批执法严厉的酷吏,打击地方豪强游侠势力。进一步严密法律,命张汤等制作新的律令。律令合计达359章,死刑法令409条1882事,死罪判例13472件,汉律令规模至此达到顶峰,有“禁网浸密”(《汉书·刑法志》)之称。
强化君权,加强中央集权
(一)政治:1、加强中央集权——④任用酷吏,严刑峻法
二、西汉的强盛
皇 帝
中 朝
外 朝
尚书令






御史大夫


九 卿
决策机构
执行机构
有事上报
汉武帝即位后,不拘一格任用人才,提拔一些资历浅、有能力的人,赐给他们侍中、给事中等加官,使其出入宫禁,参与决策,形成“中朝”或称“内朝”
①延续并加强了秦朝所开创的君主专制
②其目的为:降低三公的地位,削弱相权,进而加强皇权
(一)政治:2、加强君主专制(皇权)——设中朝制度(内外朝制度)
秦朝三公九卿制示意图
汉武帝时期中外朝制示意图
二、西汉的强盛
到了武帝时期,社会经济状况发生了重要的变化,一方面,经济恢复与发展以后,土地兼并日盛,豪强势力扩大,而商人资本的发展则加剧了这一过程,使社会矛盾激化;另一方面,匈奴也加强了对边境的压力,而对外战争需要的经济基础却由于诸侯王的存在而难以巩固。在这种情况下,继续实行自由放任的黄老之术就行不通了,必须加强中央集权和改行国家干预政策。 —— 高德步《中国经济简史》
统制经济,扩大财源
①改革币制,将铸币权收归中央
②实行盐铁官营,酒榷
③均输平准
④征税抑商:算缗告缗
(二)经济

“半两”
汉初“荚钱”
二、西汉的强盛
“故吴,诸侯也,以即山铸钱,富埒liè 天子,其后卒以叛逆。
--《史记·平准书》
影响:①加强了中央对经济的控制,增加了政府的财政收入;
②削弱了诸侯国的势力,加强了中央集权;
③一定程度上抑制了商业的发展。
桑弘羊
(二)经济:①改革币制,将铸币权收归中央;②实行盐铁官营,酒榷
五铢钱▲
①改革币制:将铸币权收归中央,统一货币,使用五铢钱
②盐铁官营:
在盐、铁产地设置盐官、铁官
统一收购发卖
政府垄断盐、铁的生产和销售
二、西汉的强盛
均输:设均输官,把应由各地输京的物品转运至各地贩卖,既可免除各郡国输送贡物入京的烦难,减轻农民的劳役负担,又可避免贡物在运输中损坏和变质,使国家财政也能增加收入。
平准:是国家运用手中掌握的大量物资和经济力量,贱时收买,贵时抛售,以稳定市场物价的一种经济活动。(打击投机倒把)
“算缗”:向大商人、高利贷者、手工业者征收的的财产税。
“告缗”:鼓励民间告发隐瞒财产者
(二)经济:③均输平准;④征税抑商:算缗告缗
调节供需
平抑物价
抑制商人
增加政府收入
影响: (1)增加了政府收入,为打败匈奴提供了物质基础;
(2)加强对经济的控制,平抑物价,有利于社会稳定;
(3)与民争利,增加人民负担,引起社会不满。
二、西汉的强盛
董仲舒
理论来源:依据《公羊春秋》学说,融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成的新的思想体系,著有《春秋繁露》。
1、董仲舒新儒学的内容及作用:
①“春秋大一统”“罢黜百家,独尊儒术” ——思想统一,中央集权
②“君权神授”“天人合一”“天人感应” ——加强君权;避免暴政
③“施行仁政”“德刑并用” ——缓和社会矛盾
④“三纲五常” ——维护统治
焚书坑儒
秦始皇
秦始皇
汉武帝
独尊儒术
①任用儒生为官
②设五经博士,教授儒学
2、实质:借助天上的神权来强化地上的皇权,以思想上的大一统来巩固政治上的大一统,是一种思想文化专制。特点:外儒内法。
3、影响:儒学成为我国封建社会的主流意识形态
(儒学独尊)(正统地位)(文化主流)
(三)思想上:尊崇儒术
特点:外儒内法
二、西汉的强盛
汉武帝任用卫青、霍去病为将,经过三次大规模的战争,即漠南战役、河西战役、漠北战役,夺去了阴山以南和河西走廊的大片区域,在长城以北建立了屯垦戍边、移民开垦的农业区。
西域都护府的设立,标志着今新疆地区开始隶属于中央政府管辖,成为我国不可分割的一部分。
公元前104年,西汉设置酒泉郡、张掖郡,前111年设置武威郡,前88年设敦煌郡。----《汉书·地理志》
(四)军事:稳定边疆,积极开拓疆域
控制西南东南:南征百越,东灭朝鲜,加强对东南沿海及西南少数民族的控制。
二、西汉的强盛
输出:
铸铁凿井
金银 漆器
丝绸 瓷器
四大发明
输入:
香料珠宝
皮货药材
乐器歌舞
天马佛教
成为商贸之路,文化之路,东西文明交流之路。
张骞通西域
面对匈奴犯境,汉武帝与秦始皇的不同做法
(四)军事:稳定边疆,积极开拓疆域
一带一路
丝绸之路
意义:开辟了中西交通道路,大大促进了西域与中原的政治、经济、文化联系。
原为打压匈奴的战争之路
二、西汉的强盛
政治
边疆
经济
思想
颁布“推恩令”
设中朝
察举制
设刺史
用酷吏
罢黜百家,独尊儒术
改革币制
盐铁官营
均输平准
抑制商人
北击匈奴
经营西域
加强民族治理
丝绸之路,中外交流
——解决王国问题,加强中央集权
——通过监察地方以加强中央集权
——稳定地方秩序
——降低三公地位,加强皇权
——选拨人才服务于封建政府的统治
——铸币权收归中央
——垄断盐铁的生产和销售,增加国家收入
——插手商业贸易经营,增加国家收入
——征收财产税,增加国家收入
——以思想统一维护政治的统一
——开拓边疆,维护统一
——管理边疆,民族融合
——促进民族融合
——促进经济文化交流
强化皇权,加强中央集权,
巩固政治的统一。
强化国家对经济的控制,增加国家收入,
巩固经济的统一。
思想的统一
地理空间的统一,
民族的融合统一。
二、西汉的强盛
刘秀重建汉朝,史称东汉
光武中兴

东汉的兴衰
东汉后期的黑暗统治:外戚宦官干政、豪强地主
黄巾起义
政治
外戚干政
政治黑暗
经济
土地兼并
赋税沉重
社会
流民问题
社会动荡
社会矛盾激化
农民起义频发
社会动荡不安
公元9年
外戚王莽建立新朝
西汉的衰亡
王莽改制:王莽针对西汉后期的社会矛盾推行了一系列改革措施,试图挽救社会危机,但措施不切实际,反而使社会矛盾更加激化。统治末年出现严重的旱灾和蝗灾,引发农民大起义。23年政权被推翻。
25年刘秀建东汉,定都洛阳
企图解决问题的王莽,成为被问题解决的王莽。——范文澜《中国通史简编》
“吾理天下,亦欲以柔道行之。”
——《后汉书·光武帝纪》
三、东汉的兴衰
1.西汉的灭亡
政治方面 增强尚书台作用,严格控制外戚干政
裁并机构,裁减地方官吏
整顿吏治,惩处贪污腐败
经济方面 清查全国垦田、户口数量
释放奴婢(解决战乱之后大量土地荒芜而人口又不足问题)
思想方面 提倡文教,重视儒学
光武中兴
三、东汉的兴衰
2.光武中兴
外戚宦官交替专权
党锢之祸
三、东汉的兴衰
3.东汉灭亡
黄巾起义
一场有组织、有准备的农民大起义
“四方多事,原因在刺史权轻”
地方长官趁机拥兵自重,出现了军阀割据局面
220年,曹丕篡汉,东汉灭亡。
三、东汉的兴衰
3.东汉灭亡
史学
文学

两汉的文化
科技
汉赋讲究铺陈排比,辞藻华丽《上林赋》《二京赋》。
乐府诗由民歌修改而成,语言朴实,传播广泛。
司马迁的《史记》首创纪传体通史体裁,兼具史学与文学特色的不朽名著。班固的《汉书》是我国第一部纪传体断代史。
《黄帝内经》奠定了中医理论基础。东汉的《神农本草经》是我国第一部药物学专著。
《九章算术》在代数和几何学上贡献突出。东汉蔡伦改进造纸术,推动纸成为主要书写材料,便利文化传播。
文学
史学
医学
科技
四、两汉的文化
秦:统一多民族国家的初步建立
二世而亡
五、东汉兴衰:豪强地主势力强大
本课小结
强 秦
建立西汉
“文景之治”
巩固大一统
西汉衰亡
建立新朝
新朝速亡
建立东汉
光武中兴
东汉衰亡
两汉:统一多民族国家的进一步巩固
乱世:
东汉末年分三国

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