资源简介

人教版初中物理八年级下学期期中模拟测试卷B卷
综合考试
一、选择题
1．如图所示，下列描述正确的是
760 mm
A．如图甲：手持自制气压计从山脚走到山顶，管内液面升高
B．如图乙：上课时老师用力压住粉笔写字是为了减小压强
C．如图丙：托里拆利实验的玻璃管倾斜会影响实验结果
D．如图丁：饮水机使用时，会出现气泡，水中的气泡上升时不断变小
【答案】A
【知识点】增大压强的方法及其应用；液体压强的计算；大气压强的测量方法；大气压强与高度的关系
【解析】【解答】A、手持自制气压计从山脚走到山顶，外界气压减小，瓶内气压相对外界气压变大，所以液面上升，故A正确；
B、上课时老师用力压住粉笔写字是通过增加压力而增加压强，故B错误；
C、托里拆利实验的玻璃管倾斜不会影响实验结果，故C错误；
D、饮水机使用时，会出现气泡，水中的气泡上升时受到压强减小，使得气泡变大，故D错误；
综上选A。
【分析】压强和海拔的关系为：随着海拔的增加，压强减小，海拔的减小，压强增加。
压强的计算公式：P=F/S，增加压强的方式有增加压力、减小受力面积、减小压强的方式有减小压力，增加受力面积；
压强的计算：公式为P=ρgh，压强和液体的密度、浸没深度有关，且密度越大，压强越大，深度越大，压强越大， 在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强 相同。
托里拆利实验，测量大气压的数值，为水银柱支撑的高度，大气压为P=ρgh，玻璃管中没有空气时，水银的高度为760mm，玻璃管中有空气，则撑起水银高度变小。
2．研究发现，额定功率为3W的LED灯与额定功率为8W的节能灯，以及额定功率为25W的白炽灯在正常发光时的亮度相当。下列说法正确的是（　　）
A．三个灯的实际功率相同
B．LED灯比节能灯和白炽灯消耗的电能都少
C．LED灯比节能灯的电流做功快
D．LED灯比节能灯把电能转化为光能的效率更高
【答案】D
【知识点】电功率；实际功率；功的计算及应用
【解析】【解答】A．根据题意可知，当灯泡正常工作时，它们的实际功率均等于额定功率，白炽灯的实际功率最大，故A错误；
B．LED灯比节能灯的实际功率小，根据W=Pt可知，不明确工作时间则不能判断消耗电能的多少，故B错误；
C．已知LED灯比节能灯和白炽灯的额定功率小，则正常工作时LED灯比节能灯和白炽灯的电流做功慢，故C错误；
D．LED灯比节能灯的额定功率小，则相同时间内LED灯消耗的电能较少。而正常发光时的亮度相当，说明转化成的光能大致相同，所以LED灯比节能灯把电能转化为光能的效率更高，故D正确。
故选D。
【分析】A.当灯泡正常工作时，它们的实际功率均等于额定功率，根据题目条件判断；
B.根据W=Pt判断；
C.电功率表示电流做功快慢；
D.亮度相同，即转化为光能相同，据此分析判断。
3．如图所示是奥运期间全红婵跳水的情景，当全红婵加速下落时，下列说法正确的是（　　）
A．动能减小 B．动能不变
C．重力势能减小 D．机械能增大
【答案】C
【知识点】动能的影响因素；势能的影响因素；机械能及其转化
4．将体积相同的A、B两实心小球分别放入盛满水的两个相同的溢水杯中，小球静止时的情景如图所示。已知A球的质量为45g，下列说法正确的是（　　）
A．两小球的密度
B．两小球受到的浮力
C．水对两溢水杯底部的压强
D．若甲杯中溢出水的质量为30g，则小球A的密度为
【答案】D
【知识点】密度公式及其应用；液体压强计算公式的应用；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】A选项分析：A球沉底，说明其密度满足；而B球漂浮，表明。因此，A选项说法错误。
B选项分析：两球体积相同，A球完全浸没，B球部分浸入。根据阿基米德原理，浮力与排开体积成正比，故，B选项说法错误。
C选项分析：两溢水杯初始盛满水，放入小球后水面高度相同。由液体压强公式可知，，C选项说法错误。
D选项分析：A球沉底浮力：， 根据得A球排开的体积， 测得A球质量：， 密度计算结果：，该选项说法正确。
综上所述，正确答案为D。
【分析】1、浮力的本质为上下表面产生的压力差，计算公式为F浮=ρ液gV排，所以物体所受浮力和物体所处的深度无关，与排开水的体积有关，当排开水的体积越小时，浮力越小，排开水的体积越大时，浮力越大
2、阿基米德原理：物体排开水的重力等于物体所受浮力；
3、物体沉浮条件：物体悬浮时的浮力等于重力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度等于液体的密度，物体漂浮表明浮力等于重力（排开水的体积小于物体体积），物体的密度小于液体的密度，物体下沉时重力大于浮力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度大于液体的密度；
4、压强的计算：公式为P=ρgh，压强和液体的密度、浸没深度有关，且密度越大，压强越大，深度越大，压强越大， 在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强 相同。
5．如图所示，把干净的玻璃板用吸盘吸住后吊在弹簧测力计的下面，读出弹簧测力计的示数，稍稍用力向上拉玻璃板（玻璃板没有脱离水面），发现弹簧测力计的示数变大。产生这一现象的原因是（　　）
A．玻璃板受到的重力变大
B．水面对玻璃板的支持力变小
C．玻璃板受到的浮力变小
D．玻璃与水接触处的分子间存在引力
【答案】D
【知识点】力的概念及单位；重力及其大小的计算；浮力及其产生原因；分子间相互作用力
【解析】【解答】根据题意可知，向上拉玻璃板时，由于玻璃与水接触处的分子间存在引力，此时弹簧测力计的拉力等于玻璃板的重力与分子之间引力的和，所以弹簧测力计的示数会变大，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
【分析】根据分子之间存在相互作用的引力和斥力分析。
6．通过不懈的努力，小赵不仅成绩提升了，还减了5kg的体重，则减重后(　　)
A．小赵双脚站立时对地面的压强不变
B．小赵爬楼梯到四楼教室所做的功一定变少了
C．小赵爬楼梯到四楼教室教室做功的功率一定变快了
D．小赵穿相同的鞋保持同样的速度走路时所受的摩擦力变大了
【答案】B
【知识点】功率的计算；增大或减小摩擦的方法；压强的大小及其计算；功的计算及应用
【解析】【解答】 A．小赵对地面的压力等于自身重力，即减重后小赵双脚站立时对地面的压力减小，而受力面积不变，根据可知，压强会变小，故A不符合题意；
B．根据题意可知，小赵爬楼梯到四楼教室时上升的高度不变，但是重力减小，根据W=Gh可知，所做的功一定变少了，故B符合题意；
C．综上所述，小赵爬楼时做功减少了，但是时间不确定，根据可知，功率不一定变大，故C不符合题意；
D．减重后重力减小，所以他对地面的压力减小。小赵穿相同的鞋保持同样的速度走路时，接触面的粗糙程度不变，所以所受的摩擦力变小，故D不符合题意。
故选B。
【分析】 A.根据分析对地面的压强变化；
B.根据W=Gh分析做功的大小变化；
C.根据分析判断；
D.摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度。
7．某同学用石块、细线、弹簧测力计、烧杯、水和食盐等器材，进行如图所示的实验探究。下列说法正确的是（　　）
A．石块在水中受到的浮力方向竖直向下
B．石块在水中受到的浮力大小为
C．石块浸没在水中时，排开水的体积为
D．丙图中盐水的密度为
【答案】B
【知识点】浮力及其产生原因；阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【解答】A．根据浮力产生的原因可知，石块受到竖直向上的浮力，故A错误；
B．由图甲和图乙可知，石块浸没在水中时受到的浮力为，故B正确；
C．综上所述， 石块浸没在水中时受到的浮力为1N，则它排开水的体积为
，故C错误；
D．根据甲和丙图可知，石块在盐水中受到的浮力为，
则盐水的密度为，故D错误。
故选B。
【分析】 A.根据浮力产生的原因确定浮力的方向；
B.利用称重法F浮=G-F求出浮力的大小；
C.利用阿基米德原理F浮=ρ液gV排求出石块浸没在水中时排开水的体积；
D.利用称重法求出石块浸没在盐水中受到的浮力，石块浸没在盐水中，排开盐水的体积等于石块的体积，利用阿基米德原理F浮=ρ液gV排求出盐水的密度。
8．下列说法正确的是（　　）
A．水面下行驶的潜水艇是通过改变自身的体积实现上浮和下沉的
B．氢气球可以飘在空中是因为气球内充入了密度大于空气的气体
C．轮船由长江驶入东海时（ ），排开水的体积变小，但浮力不变
D．热气球上升是因为加热装置向上喷气，把气球吹上去了
【答案】C
【知识点】阿基米德原理；浮力的利用；浮力的应用——潜水艇
【解析】【解析】A选项分析：潜水艇在水中浸没时，其排开水的体积始终保持不变，因此所受浮力恒定。它通过调节水舱中的水量（改变自身重力）来实现上浮或下沉，而非改变浮力。故A选项说法错误。
B选项分析：氢气球能悬浮在空中，是因为所充氢气密度小于空气密度，此时浮力大于气球自身重力。故B选项说法错误。
C选项分析：轮船在长江与东海中均处于漂浮状态，浮力恒等于重力。由于海水密度（）大于江水密度（），根据浮力公式可知，排开液体体积会减小。故C选项正确。
D选项分析：热气球上升原理是通过加热空气使其密度降低（），导致总重力减小。当浮力大于重力时实现升空。故D选项表述不准确。
故选C。
【分析】1、浮力的本质为上下表面产生的压力差，计算公式为F浮=ρ液gV排，所以物体所受浮力和物体所处的深度无关，与排开水的体积有关，当排开水的体积越小时，浮力越小，排开水的体积越大时，浮力越大；
2、阿基米德原理：物体排开水的重力等于物体所受浮力；
3、物体沉浮条件：物体悬浮时的浮力等于重力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度等于液体的密度，物体漂浮表明浮力等于重力（排开水的体积小于物体体积），物体的密度小于液体的密度，物体下沉时重力大于浮力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度大于液体的密度。
9．【传统文化】）图是安徽省博物院水平展台上的镇馆之宝——楚大鼎，作为典型的战国鼎，楚大鼎气势恢宏，呈现出楚人的雄心壮志。下列关于楚大鼎分析正确的是（　　）
A．楚大鼎受到的重力和它对展台的压力是一对平衡力
B．楚大鼎受到的重力和展台对它的支持力是一对平衡力
C．楚大鼎受到的重力和它对展台的压力是一对相互作用力
D．楚大鼎对展台的压力和展台对它的支持力是一对平衡力
【答案】B
【知识点】力作用的相互性；平衡力的辨别；整体法分析受力情况
【解析】【解答】A、楚大鼎的重力作用在大鼎上，它对展台的压力作用在展台上，两个力作用在不同物体上，不是平衡力。错误。
B、楚大鼎的重力和展台对它的支持力，都作用在大鼎上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力。正确。
C、楚大鼎的重力和它对展台的压力，方向都是竖直向下的，不是相互作用力（相互作用力方向相反）。错误。
D、楚大鼎对展台的压力作用在展台上，展台对它的支持力作用在大鼎上，两个力作用在不同物体上，是一对相互作用力，不是平衡力。错误。
故答案为：B。
【分析】1、平衡力的判断：两个力必须作用在同一物体上，且大小相等、方向相反、作用在同一直线上。
2、相互作用力的判断：两个力必须作用在两个不同物体上，且大小相等、方向相反、作用在同一直线上。
3、受力分析：静止在水平面上的物体，受重力和支持力，这两个力是一对平衡力。
二、多选题
10． 某校学生开展了利用塑料吸管制作简易密度计的综合实践活动。如图甲，他们将吸管一端用小木塞密封，并缠绕上适量细铁丝，使其能竖直地漂浮在水中，标记吸管在水面处的位置a，此时密度计受到的浮力是F甲。如图乙和图丙，再将此密度计分别放在密度为ρ1和ρ2的两种液体中，标记吸管在液面处的位置b、c，密度计受到的浮力是F乙和F丙。下列关系中正确的是（　　）
A．ρ1＞ρ水，F甲＝F丙 B．ρ2＞ρ水，F甲＝F乙
C．ρ1＞ρ2 ，F丙＜F乙 D．ρ水＞ρ2，F甲＝F乙
【答案】A,D
【知识点】二力平衡的条件及其应用；阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【解答】密度计在三种液体中均处于漂浮状态，根据二力平衡可知F浮=G，同一支密度计重力不变，故在三种液体中受到的浮力相等；密度计在乙液体中排开液体的体积最小，在丙液体中排开液体的体积最大，根据可知，ρ1＞ρ水＞ρ2；故AD正确、BC错误；
故选AD。
【分析】（1） 密度计在三种液体中均处于漂浮状态，根据二力平衡条件可知F浮=G，进而可知所受的浮力的大小关系；
（2）密度计在乙液体中排开液体的体积最小，在丙液体中排开液体的体积最大，根据可知液体的密度大小关系。
11．如图所示，在水平拉力F的作用下，木块随小车一起在水平地面上向右做匀速直线运动。下列分析正确的是（　　）
A．木块受到的重力和支持力是一对平衡力
B．木块受到的重力和支持力是一对相互作用力
C．小车受到的支持力和它对地面的压力是一对平衡力
D．小车受到的支持力和它对地面的压力是相互作用力
【答案】A,D
【知识点】力作用的相互性；二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】解：A、木块在竖直方向上受到重力和支持力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上且作用在同一物体上，符合二力平衡的条件，是一对平衡力，故A正确。
B、相互作用力需要作用在两个不同的物体上，而重力和支持力都作用在木块上，因此不是相互作用力，故B错误。
C、小车受到的支持力作用在小车上，它对地面的压力作用在地面上，这两个力作用在两个不同的物体上，是一对相互作用力，不是平衡力，故C错误。
D、小车受到的支持力和它对地面的压力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上且作用在两个不同的物体上，是一对相互作用力，故D正确。
故选：AD。
【分析】（1）（2）木块随小车匀速直线运动，在竖直方向受力平衡，重力与支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体上，是一对平衡力。
（2）相互作用力作用在两个不同物体上，而重力和支持力都作用在木块上，不是相互作用力。
（3）小车受到的支持力作用在小车上，它对地面的压力作用在地面上，二者是一对相互作用力，不是平衡力。
12．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F-t和v-t图像分别如图乙、丙所示。以下说法正确的是（　　）
A．当t=1s时，物体静止不受摩擦力 B．当t=3s时，物体所受合力为0N
C．2~4s内，物体所受摩擦力为5N D．4~6s内，拉力F所做的功为20J
【答案】C,D
【知识点】二力平衡的条件及其应用；摩擦力产生的条件；探究影响摩擦力大小因素的实验；功的计算及应用
【解析】【解答】A．根据乙图显示，在前2秒内物体速度为0，处于静止状态，此时合力为零。水平方向上摩擦力与拉力平衡。由乙图可知前2秒拉力为3N，因此静摩擦力也为3N；故A错误；
BC.4-6秒阶段物体做匀速直线运动（v=2m/s），此时摩擦力与拉力平衡，f=F=5N，2-4秒阶段物体加速运动，但由于接触面性质不变，滑动摩擦力保持5N不变，在t=3s时，合力计算为：，故B错误，C正确；
D.4～6s内，拉力F做功为，故D正确。
故选CD。
【分析】（1）当物体静止时，静摩擦力与拉力二力平衡，大小相等；
（2）物体做匀速直线运动时，二力平衡，摩擦力等于拉力；当物体滑动时，动摩擦力是不受拉力大小影响的，只有匀速直线运动时，摩擦力与拉力二力平衡，大小相等，当物体受到的拉力变大或变小时，摩擦力都不变。
（3）根据 求出4～6s，克服摩擦力的做的功。
三、填空题
13．在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中，小明利用小桌、砝码、海绵等器材设计了如图的几个实验。
（1）在实验中，小明同学是通过观察　 　来比较压力作用效果的。
（2）图中　 　两次实验是用来研究压力的作用效果与受力面积是否有关的。
（3）图中甲、乙两次实验结论是：　 　一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。
【答案】（1）海绵的凹陷程度
（2）乙丙
（3）受力面积
【知识点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验
【解析】【解答】（1）在实验中，海绵受到压力作用后发生凹陷，且凹陷程度越大，则压力作用效果越明显，故是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的。
（2）根据控制变量法的要求可知，探究压力作用效果与受力面积的关系，需要控制压力大小不变，只改变受力面积，故选乙、丙。
（3）根据图片可知，甲、乙两次实验中，都是桌腿朝下，则受力面积相同，乙中压力大，且乙中的海绵凹陷程度大，因此结论为：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。
【分析】（1）在实验中，海绵受到压力作用后发生凹陷，且凹陷程度越大，则压力作用效果越明显；
（2）根据控制变量法的要求选择对照实验；
（3）根据图片分析哪个因素不同，哪个因素相同，根据控制变量法的要求描述结论。
（1）通过转换法，将看不见的压力作用效果转化为可看见的海绵凹陷程度，故是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的。
（2）探究压力作用效果与受力面积的关系，需要控制压力大小不变，只改变受力面积。乙、丙两次实验中，压力大小相同，受力面积不同，符合实验要求。
（3）甲、乙两次实验中，受力面积相同，压力大小不同，因此结论为：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。
14．（1）如图甲所示，木块的长度为　 　cm；图乙中停表读数为　 　s。
（2）在探究固体熔化特点实验中，我们用如图丙实验装置给萘加热，图甲中实验装置缺少的测量仪器是温度计和　 　；如图丁是某同学根据此实验数据绘制的温度和时间图像，已知当地的气压为一个标准大气压，萘的熔点是80.5℃，一个标准大气压下沸点是218℃，请问DE段的温度是　 　℃，BC段的温度是　 　℃。
【答案】（1）2.70；99.8
（2）秒表；100；80.5
【知识点】熔化和凝固的探究实验；时间及其测量；刻度尺的使用
【解析】【解答】（1）①根据甲图可知，此刻度尺的分度值为0.1cm，木块左侧与3.00cm对齐，右侧与5.70cm对齐，所以木块的长度为；
②根据乙图可知，中间小盘的分度值为0.5min，指针在“1”和“2”之间，所以分针指示的时间为1min。在大表盘上，分度值为0.1s，则指示的时间为39.8s，即停表的读数为。
（2）①在探究固体熔化特点实验中，除了测量温度还需要测量时间，因此置缺少测量仪器是秒表。
②根据题意可知，萘的熔点是80.5℃，标准大气压下沸点218℃，BC段温度低于DE段的温度，则BC段处于熔化过程，保持不变的温度为80.5℃。
水的沸点是100℃，当烧杯中的水和试管内的萘温度达到100℃时，水开始沸腾，温度不再升高，故DE段的温度是100℃。
【分析】（1）①根据甲图确定刻度尺的分度值，根据“测量值=准确值+估读值”分别记录两个刻度值，然后相减即可；
②根据乙图确定秒表的大盘和小盘的分度值，根据指针位置读出示数后相加即可。
（2）①根据实验过程要测量的物理量选择合适的测量工具；
②晶体熔化时和沸腾时温度都保持不变，但是熔点肯定低于沸点，据此结合标准气压下水的沸点分析解答。
（1）[1]由图甲可知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值为0.1cm，木块左侧与3.00cm对齐，右侧与5.70cm对齐，所以木块的长度为
[2]由图乙可知，在停表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“1”和“2”之间，所以分针指示的时间为1min；在停表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在39.8s处，所以秒针指示的时间为39.8s，即停表的读数为
（2）[1]在探究固体熔化特点实验中要测量不同时刻的温度，因此图中实验装置缺少测量仪器是秒表和温度计。
[2][3]已知当地的气压为一个标准大气压，萘的熔点是80.5℃，标准大气压下沸点218℃，BC段处于熔化过程，其温度是80.5℃；又因水的沸点是100℃，当烧杯中的水和试管内的萘温度达到100℃时，水开始沸腾，温度不再升高，故DE段的温度是100℃。
15．如图甲所示，用沿斜面向上的拉力F，在10s 内将重物从底端匀速拉到顶端。力做功占比如图乙所示；则斜面的机械效率为 　 　；克服摩擦力做功为　 　J；拉力做功的功率为 　 　W。
【答案】70%；150；50
【知识点】斜面的机械效率；功的计算及应用；有用功和额外功
【解析】【解答】 解：使用斜面时，克服重力做的功为有用功，克服摩擦力做的功为额外功，总功等于有用功与额外功之和。
由图乙可知额外功占总功的百分比为30%，则有用功占总功的百分比，即斜面的机械效率为η=1-30%=70%；
根据可得，拉力做的总功：，
则克服摩擦力做的额外功：W额=30%W总=30%×500J=150J；
拉力做功的功率：。
故答案为：70%；150；50。
【分析】 使用斜面时，克服重力做的功为有用功，克服摩擦力做的功为额外功，总功等于有用功与额外功之和。由图乙可知有用功占总功的百分比，即斜面的机械效率；根据可得拉力做的总功，从而可得克服摩擦力做的额外功；根据求拉力做功的功率。
四、综合能力题
16．太阳能汽车是一种靠太阳能来驱动的汽车，相比传统热机驱动的汽车，太阳能汽车是真正的零排放，正因为其环保的特点，太阳能汽车被诸多国家所提倡。如图所示的是科技人员设计的一种太阳能汽车，其质量为，前挡风玻璃和顶盖皆由防太阳辐射的层压玻璃制作而成，车身轻便灵活，加速性能优越。它的电池完全由太阳能供能——通过安装在车顶和前端的电池板收集太阳能。在某次测试过程中，让该太阳能汽车沿平直路面匀速行驶，汽车所受阻力为车重的。
（1）当太阳光照射在电池板上给电池充电时，电池相当于电路中的　 　（选填“电源”“开关”或“用电器”）；
（2）在测试过程中，该太阳能汽车的牵引力做的功是多少？若一辆热机效率为的燃油汽车在行驶过程中，牵引力做相同的功，则需要消耗多少L的汽油？（汽油的热值取，g取）
（3）该太阳能汽车上接收太阳能的电池板的面积为，太阳能电池将太阳能转化为电能的效率为25%，则在测试过程中牵引力做功消耗的能量，需要该太阳能汽车在太阳光下充电多少时间获得？请你为太阳能汽车的发展提出一条建议。（已知太阳以球面的形状向外均匀辐射能量，辐射的总功率为，太阳到地球的距离为，半径为的球面的面积为，π取3.14，，太阳光传播到地球表面后，能量仅剩70.65%）
【答案】（1）用电器
（2）解：在测试过程中，该太阳能汽车沿平直路面匀速行驶，牵引力和所受的阻力平衡，大小相等，则
该太阳能汽车的牵引力做的功W=Fs=103N×34×103m=3.4×107J
牵引力做相同的功，需要消耗的汽油完全燃烧放出的热量
需要消耗的汽油
（3）解：地面上2m2的太阳能电池板接收太阳辐射功率
则太阳能汽车上太阳能电池板接收太阳辐射转化为电能的功率
充电所需的时间
太阳能汽车的发展提升光电转化效率
【知识点】热机的效率；有关热机的计算；能量的转化或转移；二力平衡的条件及其应用；电功率与电能、时间的关系
【解析】【解答】（1）电池充电时，是消耗电能并将其转化为化学能储存起来，符合用电器“消耗电能”的特点。只有在放电时，电池才会向外提供电能，此时它才是电源。
（2）汽车匀速行驶时，牵引力与阻力是一对平衡力，大小相等：F=f=G=mg=1.5103kg10N/kg=103N。
牵引力做功W=Fs=103N×34×103m=3.4×107J
需要消耗的汽油完全燃烧放出的热量
由热值公式Q放=Vq得：需要消耗的汽油。
（3）地面上2m2的太阳能电池板接收太阳辐射功率
电池板转化为电能的功率
充电时间
发展建议：提升光电转化效率、增加电池储能容量、优化电池板面积与造型等。
故答案为：（1）用电器；
（2）汽车匀速行驶时，牵引力与阻力是一对平衡力，大小相等：F=f=G=mg=1.5103kg10N/kg=103N。
牵引力做功W=Fs=103N×34×103m=3.4×107J
需要消耗的汽油完全燃烧放出的热量
由热值公式Q放=Vq得：需要消耗的汽油。
（3）地面上2m2的太阳能电池板接收太阳辐射功率
电池板转化为电能的功率
充电时间
发展建议：提升光电转化效率、增加电池储能容量、优化电池板面积与造型等。
【分析】1、电路基本元件：电源与用电器的区别（提供/消耗电能）。
2、二力平衡：匀速直线运动时，牵引力与阻力大小相等。
功的计算：公式W=Fs。
热机效率：公式。
燃料放热：公式Q放=Vq。
3、太阳辐射功率计算：球面辐射的功率密度与接收面积的关系。
能量转化效率：太阳能转化为电能的效率计算。
电功率与时间关系：公式。
五、计算题
17．如图，2026年央视春晚《武BOT》节目中，人形机器人以中华武术为载体，融合太极、剑术、醉拳、空翻，用科技演绎东方美学，向世界展示中国 机器人的“中国范儿”！若表演机器人质量，双脚与水平舞台接触总面积，g取10N/kg。求：
（1）机器人受到的重力；
（2）机器人双脚站立静止在水平舞台时对地面的压强；
（3）假设机器人在某次武术表演时腾空跳跃，上升高度，机器人克服重力所做的功。
【答案】（1）解：机器人受到的重力为。
（2）解：机器人双脚站立静止在水平舞台时对地面的压力为
对地面的压强为。
（3）解：机器人克服重力所做的功为。
【知识点】重力及其大小的计算；压强的大小及其计算；功的计算及应用
【解析】【分析】（1）根据重力公式计算机器人受到的重力；
（2）机器人双脚站立静止在水平舞台时对地面的压力等于重力，结合受力面积的大小，根据压强的计算公式计算对地面的压强；
（3）机器人克服重力所做的功为。
（1）机器人受到的重力为
（2）机器人双脚站立静止在水平舞台时对地面的压力为
对地面的压强为
（3）机器人克服重力所做的功为
18．如图所示，某学生研究小组正在进行“使用书包和滑轮组来提升人”的实验。书包在5s内沿直线匀速下降8m，使人匀速升高0.4m，书包对绳a的拉力 绳b对人的拉力 请通过计算求：
（1）此过程中滑轮组所做的有用功；
（2）此过程中书包对绳a做功的功率；
（3）此过程中滑轮组的机械效率。
【答案】（1）解：根据题意可知， 绳b对人的拉力为600N， 使人匀速升高0.4m，
则滑轮组对人做的有用功 。
（2）解：根据题意可知， 书包对绳a的拉力 沿直线匀速下降8m，
则书包对绳a做的功为：W总=F1s=50N×8m=400J，
则书包对绳a做功的功率 。
（3）解： 综上所述，该滑轮组的机械效率 。
【知识点】功率的计算；滑轮（组）的机械效率；功的计算及应用
【解析】【分析】 （1）根据W有=Gh求出此过程中滑轮组的有用功；
（2）根据W总=F1s求出此过程中书包对绳a做的总功，利用求出此过程中书包对绳a做功的功率；
（3）根据求出此过程中滑轮组的机械效率。
19．如图所示，是我国首艘国产大型邮轮“爱达 魔都号”，实现了国产大型邮轮制造“零的突破”。邮轮满载时的总质量约为13.6万吨，某次“爱达魔都号”以10m/s的速度匀速行驶，所受阻力为船重的0.2倍，此时吃水深度为8m。海水的密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg。
求：
（1）“爱达 魔都号”邮轮满载时受到的浮力约为多少？
（2）“爱达 魔都号”邮轮底部1cm2的面操作受到海水的压力为多少？
（3）“爱达 魔都号”邮轮发动机的功率。
【答案】（1）解：满载的邮轮在水上行驶时处于漂浮状态，满载时受到的浮力等于邮轮的重力，邮轮满载时的浮力为：。
答：“爱达 魔都号”邮轮满载时受到的浮力约为1.36×109N。
（2）解：吃水深度为8m，邮轮底部受到海水的压强为：，
邮轮底部1cm2的面操作受到海水的压力为：。
答：“爱达 魔都号”邮轮底部1cm2的面操作受到海水的压力为8N。
（3）解：“爱达 魔都号”邮轮匀速运动时，牵引力大小等于阻力，即，。
答：“爱达 魔都号”邮轮发动机的功率为2.72×109W。
【知识点】功率的计算；液体压强的计算；浮力大小的计算；浮力的利用
【解析】【分析】 （1）知道满载排水量（排开水的质量），利用阿基米德原理求该舰满载时所受浮力；
（2）根据p=ρgh可求得水下8m处船体所受海水的压强，由F=pS算出邮轮底部1cm2的面操作受到海水的压力；
（3）“爱达 魔都号”邮轮匀速运动时，牵引力大小等于阻力，根据P=Fv得到功率。
20．如图所示，轻质圆柱形容器甲竖直放置在水平地面上，将均匀圆柱体乙放置在甲容器内。已知乙物体的质量为m，甲、乙底面积分别为2S和S，乙物体的高度为H。
（1）求乙物体的密度；
（2）求容器甲对水平地面的压强；
（3）若往甲容器中慢慢注入某种液体，当乙物体对甲容器底部的压力恰为0牛时，停止注入，如图所示。求：该液体对甲容器底部的最小压强。
【答案】（1）解：乙的体积V乙=SH，物体乙的密度。
答：物体乙的密度。
（2）解：容器甲对水面地面的压强。
答：容器甲对水面地面的压强。
（3）解：当乙物体对容器地面的压力刚好为0N，即刚把物体乙托起时，由压力产生的原因可知，液体对容器底部的最小压强；
答：液体对容器底部的最小压强。
【知识点】压强的大小及其计算；浮力及其产生原因
【解析】【分析】 （1）均匀圆柱体乙物体的底面积、高度已知，可求出体积，乙的质量已知，由密度公式求出密度；
（2）容器甲对水面地面的压强等于压力除以甲的底面积，压力等于物体乙的重力；
（3）当乙物体对容器地面的压力刚好为0N，液体对容器底部的最小压强等于物体乙的重力除以物体乙的底面积；
（1）乙物体的密度
（2）轻质圆柱形容器甲竖直放置在水平地面上，圆柱形容器甲的重力可不计，容器甲对地面的压力等于乙的重力大小，容器甲对水平地面的压强
（3）当乙物体对甲容器底部的压力恰为0牛时，则乙受到的液体向上的压力（即浮力大小）等于乙的重力大小，即
F=G乙
根据压强公式有
p液S乙=m乙g
该液体对甲容器底部的最小压强
21．油电混合动力汽车是新型节能汽车。这种汽车以高速匀速行驶时，内燃机启动，此时在向车轮输送能量的同时也给动力蓄电池组充电。已知某型号混合动力汽车所用的动力蓄电池可储存的最大电能是1.0×108J。若测试人员驾驶该车在平直公路上以80km/h的测试车速匀速行驶0.5h，内燃机消耗燃油2.5kg，蓄电池组的电能增加了最大电能的10%；从汽车的使用说明书知道，汽车行驶时所受阻力f和车速v的关系如图所示。则：
（1）该汽车测试行驶中牵引力做了多少功？
（2）该汽车测试行驶中若燃油完全燃烧可放出多少热量？
（3）该汽车内燃机的效率是多大？（燃油的热值为4.6×107J/kg）
【答案】（1）解： 由图像可知，汽车以80km/h做匀速直线运动时受到的阻力为900N，
因为汽车匀速直线运动时，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，
所以汽车受到的牵引力F=f=900N；
汽车在平直公路上以80km/h的速度匀速行驶0.5h，行驶的距离为：s=vt=80km/h×0.5h=40km=40000m，
该汽车测试行驶中牵引力做的功为：W=Fs=900N×40000m=3.6×107J
答：该汽车测试行驶中牵引力做了3.6×107J功。
（2）解： 内燃机消耗燃油2.5kg，燃油放出的热量为：Q放=q油m=4.6×107J/kg×2.5kg=1.15×108J。
答：该汽车测试行驶中若燃油完全燃烧可放出1.15×108J热量；
（3）解： 蓄电池增加的电能为：W1=ηW2=1.0×108J×10%=1.0×107J，
有效利用的能量为：W有=W+W1=3.6×107J+1.0×107J=4.6×107J，
内燃机的效率为：。
答：该汽车内燃机的效率是40% 。
【知识点】燃料的热值；速度公式及其应用；二力平衡的条件及其应用；机械效率的计算；功的计算及应用
【解析】【分析】 （1）根据图象确定汽车以80km/h做匀速直线运动时受到的阻力，再根据二力平衡条件求出牵引力的大小。然后根据速度公式s=vt求出行驶的路程，利用W=Fs求出引力做的功；
（2）根据Q放=mq求出完全燃烧释放的热量；
（3）已知蓄电池组储存的最大电能，由最大值的10%求出增加的电能，这样被有效利用的能量为做的功和转化成的电能之和，根据 求出内燃机的效率。
1 / 1人教版初中物理八年级下学期期中模拟测试卷B卷
综合考试
一、选择题
1．如图所示，下列描述正确的是
760 mm
A．如图甲：手持自制气压计从山脚走到山顶，管内液面升高
B．如图乙：上课时老师用力压住粉笔写字是为了减小压强
C．如图丙：托里拆利实验的玻璃管倾斜会影响实验结果
D．如图丁：饮水机使用时，会出现气泡，水中的气泡上升时不断变小
2．研究发现，额定功率为3W的LED灯与额定功率为8W的节能灯，以及额定功率为25W的白炽灯在正常发光时的亮度相当。下列说法正确的是（　　）
A．三个灯的实际功率相同
B．LED灯比节能灯和白炽灯消耗的电能都少
C．LED灯比节能灯的电流做功快
D．LED灯比节能灯把电能转化为光能的效率更高
3．如图所示是奥运期间全红婵跳水的情景，当全红婵加速下落时，下列说法正确的是（　　）
A．动能减小 B．动能不变
C．重力势能减小 D．机械能增大
4．将体积相同的A、B两实心小球分别放入盛满水的两个相同的溢水杯中，小球静止时的情景如图所示。已知A球的质量为45g，下列说法正确的是（　　）
A．两小球的密度
B．两小球受到的浮力
C．水对两溢水杯底部的压强
D．若甲杯中溢出水的质量为30g，则小球A的密度为
5．如图所示，把干净的玻璃板用吸盘吸住后吊在弹簧测力计的下面，读出弹簧测力计的示数，稍稍用力向上拉玻璃板（玻璃板没有脱离水面），发现弹簧测力计的示数变大。产生这一现象的原因是（　　）
A．玻璃板受到的重力变大
B．水面对玻璃板的支持力变小
C．玻璃板受到的浮力变小
D．玻璃与水接触处的分子间存在引力
6．通过不懈的努力，小赵不仅成绩提升了，还减了5kg的体重，则减重后(　　)
A．小赵双脚站立时对地面的压强不变
B．小赵爬楼梯到四楼教室所做的功一定变少了
C．小赵爬楼梯到四楼教室教室做功的功率一定变快了
D．小赵穿相同的鞋保持同样的速度走路时所受的摩擦力变大了
7．某同学用石块、细线、弹簧测力计、烧杯、水和食盐等器材，进行如图所示的实验探究。下列说法正确的是（　　）
A．石块在水中受到的浮力方向竖直向下
B．石块在水中受到的浮力大小为
C．石块浸没在水中时，排开水的体积为
D．丙图中盐水的密度为
8．下列说法正确的是（　　）
A．水面下行驶的潜水艇是通过改变自身的体积实现上浮和下沉的
B．氢气球可以飘在空中是因为气球内充入了密度大于空气的气体
C．轮船由长江驶入东海时（ ），排开水的体积变小，但浮力不变
D．热气球上升是因为加热装置向上喷气，把气球吹上去了
9．【传统文化】）图是安徽省博物院水平展台上的镇馆之宝——楚大鼎，作为典型的战国鼎，楚大鼎气势恢宏，呈现出楚人的雄心壮志。下列关于楚大鼎分析正确的是（　　）
A．楚大鼎受到的重力和它对展台的压力是一对平衡力
B．楚大鼎受到的重力和展台对它的支持力是一对平衡力
C．楚大鼎受到的重力和它对展台的压力是一对相互作用力
D．楚大鼎对展台的压力和展台对它的支持力是一对平衡力
二、多选题
10． 某校学生开展了利用塑料吸管制作简易密度计的综合实践活动。如图甲，他们将吸管一端用小木塞密封，并缠绕上适量细铁丝，使其能竖直地漂浮在水中，标记吸管在水面处的位置a，此时密度计受到的浮力是F甲。如图乙和图丙，再将此密度计分别放在密度为ρ1和ρ2的两种液体中，标记吸管在液面处的位置b、c，密度计受到的浮力是F乙和F丙。下列关系中正确的是（　　）
A．ρ1＞ρ水，F甲＝F丙 B．ρ2＞ρ水，F甲＝F乙
C．ρ1＞ρ2 ，F丙＜F乙 D．ρ水＞ρ2，F甲＝F乙
11．如图所示，在水平拉力F的作用下，木块随小车一起在水平地面上向右做匀速直线运动。下列分析正确的是（　　）
A．木块受到的重力和支持力是一对平衡力
B．木块受到的重力和支持力是一对相互作用力
C．小车受到的支持力和它对地面的压力是一对平衡力
D．小车受到的支持力和它对地面的压力是相互作用力
12．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F-t和v-t图像分别如图乙、丙所示。以下说法正确的是（　　）
A．当t=1s时，物体静止不受摩擦力 B．当t=3s时，物体所受合力为0N
C．2~4s内，物体所受摩擦力为5N D．4~6s内，拉力F所做的功为20J
三、填空题
13．在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中，小明利用小桌、砝码、海绵等器材设计了如图的几个实验。
（1）在实验中，小明同学是通过观察　 　来比较压力作用效果的。
（2）图中　 　两次实验是用来研究压力的作用效果与受力面积是否有关的。
（3）图中甲、乙两次实验结论是：　 　一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。
14．（1）如图甲所示，木块的长度为　 　cm；图乙中停表读数为　 　s。
（2）在探究固体熔化特点实验中，我们用如图丙实验装置给萘加热，图甲中实验装置缺少的测量仪器是温度计和　 　；如图丁是某同学根据此实验数据绘制的温度和时间图像，已知当地的气压为一个标准大气压，萘的熔点是80.5℃，一个标准大气压下沸点是218℃，请问DE段的温度是　 　℃，BC段的温度是　 　℃。
15．如图甲所示，用沿斜面向上的拉力F，在10s 内将重物从底端匀速拉到顶端。力做功占比如图乙所示；则斜面的机械效率为 　 　；克服摩擦力做功为　 　J；拉力做功的功率为 　 　W。
四、综合能力题
16．太阳能汽车是一种靠太阳能来驱动的汽车，相比传统热机驱动的汽车，太阳能汽车是真正的零排放，正因为其环保的特点，太阳能汽车被诸多国家所提倡。如图所示的是科技人员设计的一种太阳能汽车，其质量为，前挡风玻璃和顶盖皆由防太阳辐射的层压玻璃制作而成，车身轻便灵活，加速性能优越。它的电池完全由太阳能供能——通过安装在车顶和前端的电池板收集太阳能。在某次测试过程中，让该太阳能汽车沿平直路面匀速行驶，汽车所受阻力为车重的。
（1）当太阳光照射在电池板上给电池充电时，电池相当于电路中的　 　（选填“电源”“开关”或“用电器”）；
（2）在测试过程中，该太阳能汽车的牵引力做的功是多少？若一辆热机效率为的燃油汽车在行驶过程中，牵引力做相同的功，则需要消耗多少L的汽油？（汽油的热值取，g取）
（3）该太阳能汽车上接收太阳能的电池板的面积为，太阳能电池将太阳能转化为电能的效率为25%，则在测试过程中牵引力做功消耗的能量，需要该太阳能汽车在太阳光下充电多少时间获得？请你为太阳能汽车的发展提出一条建议。（已知太阳以球面的形状向外均匀辐射能量，辐射的总功率为，太阳到地球的距离为，半径为的球面的面积为，π取3.14，，太阳光传播到地球表面后，能量仅剩70.65%）
五、计算题
17．如图，2026年央视春晚《武BOT》节目中，人形机器人以中华武术为载体，融合太极、剑术、醉拳、空翻，用科技演绎东方美学，向世界展示中国 机器人的“中国范儿”！若表演机器人质量，双脚与水平舞台接触总面积，g取10N/kg。求：
（1）机器人受到的重力；
（2）机器人双脚站立静止在水平舞台时对地面的压强；
（3）假设机器人在某次武术表演时腾空跳跃，上升高度，机器人克服重力所做的功。
18．如图所示，某学生研究小组正在进行“使用书包和滑轮组来提升人”的实验。书包在5s内沿直线匀速下降8m，使人匀速升高0.4m，书包对绳a的拉力 绳b对人的拉力 请通过计算求：
（1）此过程中滑轮组所做的有用功；
（2）此过程中书包对绳a做功的功率；
（3）此过程中滑轮组的机械效率。
19．如图所示，是我国首艘国产大型邮轮“爱达 魔都号”，实现了国产大型邮轮制造“零的突破”。邮轮满载时的总质量约为13.6万吨，某次“爱达魔都号”以10m/s的速度匀速行驶，所受阻力为船重的0.2倍，此时吃水深度为8m。海水的密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg。
求：
（1）“爱达 魔都号”邮轮满载时受到的浮力约为多少？
（2）“爱达 魔都号”邮轮底部1cm2的面操作受到海水的压力为多少？
（3）“爱达 魔都号”邮轮发动机的功率。
20．如图所示，轻质圆柱形容器甲竖直放置在水平地面上，将均匀圆柱体乙放置在甲容器内。已知乙物体的质量为m，甲、乙底面积分别为2S和S，乙物体的高度为H。
（1）求乙物体的密度；
（2）求容器甲对水平地面的压强；
（3）若往甲容器中慢慢注入某种液体，当乙物体对甲容器底部的压力恰为0牛时，停止注入，如图所示。求：该液体对甲容器底部的最小压强。
21．油电混合动力汽车是新型节能汽车。这种汽车以高速匀速行驶时，内燃机启动，此时在向车轮输送能量的同时也给动力蓄电池组充电。已知某型号混合动力汽车所用的动力蓄电池可储存的最大电能是1.0×108J。若测试人员驾驶该车在平直公路上以80km/h的测试车速匀速行驶0.5h，内燃机消耗燃油2.5kg，蓄电池组的电能增加了最大电能的10%；从汽车的使用说明书知道，汽车行驶时所受阻力f和车速v的关系如图所示。则：
（1）该汽车测试行驶中牵引力做了多少功？
（2）该汽车测试行驶中若燃油完全燃烧可放出多少热量？
（3）该汽车内燃机的效率是多大？（燃油的热值为4.6×107J/kg）
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】增大压强的方法及其应用；液体压强的计算；大气压强的测量方法；大气压强与高度的关系
【解析】【解答】A、手持自制气压计从山脚走到山顶，外界气压减小，瓶内气压相对外界气压变大，所以液面上升，故A正确；
B、上课时老师用力压住粉笔写字是通过增加压力而增加压强，故B错误；
C、托里拆利实验的玻璃管倾斜不会影响实验结果，故C错误；
D、饮水机使用时，会出现气泡，水中的气泡上升时受到压强减小，使得气泡变大，故D错误；
综上选A。
【分析】压强和海拔的关系为：随着海拔的增加，压强减小，海拔的减小，压强增加。
压强的计算公式：P=F/S，增加压强的方式有增加压力、减小受力面积、减小压强的方式有减小压力，增加受力面积；
压强的计算：公式为P=ρgh，压强和液体的密度、浸没深度有关，且密度越大，压强越大，深度越大，压强越大， 在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强 相同。
托里拆利实验，测量大气压的数值，为水银柱支撑的高度，大气压为P=ρgh，玻璃管中没有空气时，水银的高度为760mm，玻璃管中有空气，则撑起水银高度变小。
2．【答案】D
【知识点】电功率；实际功率；功的计算及应用
【解析】【解答】A．根据题意可知，当灯泡正常工作时，它们的实际功率均等于额定功率，白炽灯的实际功率最大，故A错误；
B．LED灯比节能灯的实际功率小，根据W=Pt可知，不明确工作时间则不能判断消耗电能的多少，故B错误；
C．已知LED灯比节能灯和白炽灯的额定功率小，则正常工作时LED灯比节能灯和白炽灯的电流做功慢，故C错误；
D．LED灯比节能灯的额定功率小，则相同时间内LED灯消耗的电能较少。而正常发光时的亮度相当，说明转化成的光能大致相同，所以LED灯比节能灯把电能转化为光能的效率更高，故D正确。
故选D。
【分析】A.当灯泡正常工作时，它们的实际功率均等于额定功率，根据题目条件判断；
B.根据W=Pt判断；
C.电功率表示电流做功快慢；
D.亮度相同，即转化为光能相同，据此分析判断。
3．【答案】C
【知识点】动能的影响因素；势能的影响因素；机械能及其转化
4．【答案】D
【知识点】密度公式及其应用；液体压强计算公式的应用；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】A选项分析：A球沉底，说明其密度满足；而B球漂浮，表明。因此，A选项说法错误。
B选项分析：两球体积相同，A球完全浸没，B球部分浸入。根据阿基米德原理，浮力与排开体积成正比，故，B选项说法错误。
C选项分析：两溢水杯初始盛满水，放入小球后水面高度相同。由液体压强公式可知，，C选项说法错误。
D选项分析：A球沉底浮力：， 根据得A球排开的体积， 测得A球质量：， 密度计算结果：，该选项说法正确。
综上所述，正确答案为D。
【分析】1、浮力的本质为上下表面产生的压力差，计算公式为F浮=ρ液gV排，所以物体所受浮力和物体所处的深度无关，与排开水的体积有关，当排开水的体积越小时，浮力越小，排开水的体积越大时，浮力越大
2、阿基米德原理：物体排开水的重力等于物体所受浮力；
3、物体沉浮条件：物体悬浮时的浮力等于重力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度等于液体的密度，物体漂浮表明浮力等于重力（排开水的体积小于物体体积），物体的密度小于液体的密度，物体下沉时重力大于浮力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度大于液体的密度；
4、压强的计算：公式为P=ρgh，压强和液体的密度、浸没深度有关，且密度越大，压强越大，深度越大，压强越大， 在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强 相同。
5．【答案】D
【知识点】力的概念及单位；重力及其大小的计算；浮力及其产生原因；分子间相互作用力
【解析】【解答】根据题意可知，向上拉玻璃板时，由于玻璃与水接触处的分子间存在引力，此时弹簧测力计的拉力等于玻璃板的重力与分子之间引力的和，所以弹簧测力计的示数会变大，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
【分析】根据分子之间存在相互作用的引力和斥力分析。
6．【答案】B
【知识点】功率的计算；增大或减小摩擦的方法；压强的大小及其计算；功的计算及应用
【解析】【解答】 A．小赵对地面的压力等于自身重力，即减重后小赵双脚站立时对地面的压力减小，而受力面积不变，根据可知，压强会变小，故A不符合题意；
B．根据题意可知，小赵爬楼梯到四楼教室时上升的高度不变，但是重力减小，根据W=Gh可知，所做的功一定变少了，故B符合题意；
C．综上所述，小赵爬楼时做功减少了，但是时间不确定，根据可知，功率不一定变大，故C不符合题意；
D．减重后重力减小，所以他对地面的压力减小。小赵穿相同的鞋保持同样的速度走路时，接触面的粗糙程度不变，所以所受的摩擦力变小，故D不符合题意。
故选B。
【分析】 A.根据分析对地面的压强变化；
B.根据W=Gh分析做功的大小变化；
C.根据分析判断；
D.摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度。
7．【答案】B
【知识点】浮力及其产生原因；阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【解答】A．根据浮力产生的原因可知，石块受到竖直向上的浮力，故A错误；
B．由图甲和图乙可知，石块浸没在水中时受到的浮力为，故B正确；
C．综上所述， 石块浸没在水中时受到的浮力为1N，则它排开水的体积为
，故C错误；
D．根据甲和丙图可知，石块在盐水中受到的浮力为，
则盐水的密度为，故D错误。
故选B。
【分析】 A.根据浮力产生的原因确定浮力的方向；
B.利用称重法F浮=G-F求出浮力的大小；
C.利用阿基米德原理F浮=ρ液gV排求出石块浸没在水中时排开水的体积；
D.利用称重法求出石块浸没在盐水中受到的浮力，石块浸没在盐水中，排开盐水的体积等于石块的体积，利用阿基米德原理F浮=ρ液gV排求出盐水的密度。
8．【答案】C
【知识点】阿基米德原理；浮力的利用；浮力的应用——潜水艇
【解析】【解析】A选项分析：潜水艇在水中浸没时，其排开水的体积始终保持不变，因此所受浮力恒定。它通过调节水舱中的水量（改变自身重力）来实现上浮或下沉，而非改变浮力。故A选项说法错误。
B选项分析：氢气球能悬浮在空中，是因为所充氢气密度小于空气密度，此时浮力大于气球自身重力。故B选项说法错误。
C选项分析：轮船在长江与东海中均处于漂浮状态，浮力恒等于重力。由于海水密度（）大于江水密度（），根据浮力公式可知，排开液体体积会减小。故C选项正确。
D选项分析：热气球上升原理是通过加热空气使其密度降低（），导致总重力减小。当浮力大于重力时实现升空。故D选项表述不准确。
故选C。
【分析】1、浮力的本质为上下表面产生的压力差，计算公式为F浮=ρ液gV排，所以物体所受浮力和物体所处的深度无关，与排开水的体积有关，当排开水的体积越小时，浮力越小，排开水的体积越大时，浮力越大；
2、阿基米德原理：物体排开水的重力等于物体所受浮力；
3、物体沉浮条件：物体悬浮时的浮力等于重力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度等于液体的密度，物体漂浮表明浮力等于重力（排开水的体积小于物体体积），物体的密度小于液体的密度，物体下沉时重力大于浮力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度大于液体的密度。
9．【答案】B
【知识点】力作用的相互性；平衡力的辨别；整体法分析受力情况
【解析】【解答】A、楚大鼎的重力作用在大鼎上，它对展台的压力作用在展台上，两个力作用在不同物体上，不是平衡力。错误。
B、楚大鼎的重力和展台对它的支持力，都作用在大鼎上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力。正确。
C、楚大鼎的重力和它对展台的压力，方向都是竖直向下的，不是相互作用力（相互作用力方向相反）。错误。
D、楚大鼎对展台的压力作用在展台上，展台对它的支持力作用在大鼎上，两个力作用在不同物体上，是一对相互作用力，不是平衡力。错误。
故答案为：B。
【分析】1、平衡力的判断：两个力必须作用在同一物体上，且大小相等、方向相反、作用在同一直线上。
2、相互作用力的判断：两个力必须作用在两个不同物体上，且大小相等、方向相反、作用在同一直线上。
3、受力分析：静止在水平面上的物体，受重力和支持力，这两个力是一对平衡力。
10．【答案】A,D
【知识点】二力平衡的条件及其应用；阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【解答】密度计在三种液体中均处于漂浮状态，根据二力平衡可知F浮=G，同一支密度计重力不变，故在三种液体中受到的浮力相等；密度计在乙液体中排开液体的体积最小，在丙液体中排开液体的体积最大，根据可知，ρ1＞ρ水＞ρ2；故AD正确、BC错误；
故选AD。
【分析】（1） 密度计在三种液体中均处于漂浮状态，根据二力平衡条件可知F浮=G，进而可知所受的浮力的大小关系；
（2）密度计在乙液体中排开液体的体积最小，在丙液体中排开液体的体积最大，根据可知液体的密度大小关系。
11．【答案】A,D
【知识点】力作用的相互性；二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】解：A、木块在竖直方向上受到重力和支持力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上且作用在同一物体上，符合二力平衡的条件，是一对平衡力，故A正确。
B、相互作用力需要作用在两个不同的物体上，而重力和支持力都作用在木块上，因此不是相互作用力，故B错误。
C、小车受到的支持力作用在小车上，它对地面的压力作用在地面上，这两个力作用在两个不同的物体上，是一对相互作用力，不是平衡力，故C错误。
D、小车受到的支持力和它对地面的压力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上且作用在两个不同的物体上，是一对相互作用力，故D正确。
故选：AD。
【分析】（1）（2）木块随小车匀速直线运动，在竖直方向受力平衡，重力与支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体上，是一对平衡力。
（2）相互作用力作用在两个不同物体上，而重力和支持力都作用在木块上，不是相互作用力。
（3）小车受到的支持力作用在小车上，它对地面的压力作用在地面上，二者是一对相互作用力，不是平衡力。
12．【答案】C,D
【知识点】二力平衡的条件及其应用；摩擦力产生的条件；探究影响摩擦力大小因素的实验；功的计算及应用
【解析】【解答】A．根据乙图显示，在前2秒内物体速度为0，处于静止状态，此时合力为零。水平方向上摩擦力与拉力平衡。由乙图可知前2秒拉力为3N，因此静摩擦力也为3N；故A错误；
BC.4-6秒阶段物体做匀速直线运动（v=2m/s），此时摩擦力与拉力平衡，f=F=5N，2-4秒阶段物体加速运动，但由于接触面性质不变，滑动摩擦力保持5N不变，在t=3s时，合力计算为：，故B错误，C正确；
D.4～6s内，拉力F做功为，故D正确。
故选CD。
【分析】（1）当物体静止时，静摩擦力与拉力二力平衡，大小相等；
（2）物体做匀速直线运动时，二力平衡，摩擦力等于拉力；当物体滑动时，动摩擦力是不受拉力大小影响的，只有匀速直线运动时，摩擦力与拉力二力平衡，大小相等，当物体受到的拉力变大或变小时，摩擦力都不变。
（3）根据 求出4～6s，克服摩擦力的做的功。
13．【答案】（1）海绵的凹陷程度
（2）乙丙
（3）受力面积
【知识点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验
【解析】【解答】（1）在实验中，海绵受到压力作用后发生凹陷，且凹陷程度越大，则压力作用效果越明显，故是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的。
（2）根据控制变量法的要求可知，探究压力作用效果与受力面积的关系，需要控制压力大小不变，只改变受力面积，故选乙、丙。
（3）根据图片可知，甲、乙两次实验中，都是桌腿朝下，则受力面积相同，乙中压力大，且乙中的海绵凹陷程度大，因此结论为：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。
【分析】（1）在实验中，海绵受到压力作用后发生凹陷，且凹陷程度越大，则压力作用效果越明显；
（2）根据控制变量法的要求选择对照实验；
（3）根据图片分析哪个因素不同，哪个因素相同，根据控制变量法的要求描述结论。
（1）通过转换法，将看不见的压力作用效果转化为可看见的海绵凹陷程度，故是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的。
（2）探究压力作用效果与受力面积的关系，需要控制压力大小不变，只改变受力面积。乙、丙两次实验中，压力大小相同，受力面积不同，符合实验要求。
（3）甲、乙两次实验中，受力面积相同，压力大小不同，因此结论为：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。
14．【答案】（1）2.70；99.8
（2）秒表；100；80.5
【知识点】熔化和凝固的探究实验；时间及其测量；刻度尺的使用
【解析】【解答】（1）①根据甲图可知，此刻度尺的分度值为0.1cm，木块左侧与3.00cm对齐，右侧与5.70cm对齐，所以木块的长度为；
②根据乙图可知，中间小盘的分度值为0.5min，指针在“1”和“2”之间，所以分针指示的时间为1min。在大表盘上，分度值为0.1s，则指示的时间为39.8s，即停表的读数为。
（2）①在探究固体熔化特点实验中，除了测量温度还需要测量时间，因此置缺少测量仪器是秒表。
②根据题意可知，萘的熔点是80.5℃，标准大气压下沸点218℃，BC段温度低于DE段的温度，则BC段处于熔化过程，保持不变的温度为80.5℃。
水的沸点是100℃，当烧杯中的水和试管内的萘温度达到100℃时，水开始沸腾，温度不再升高，故DE段的温度是100℃。
【分析】（1）①根据甲图确定刻度尺的分度值，根据“测量值=准确值+估读值”分别记录两个刻度值，然后相减即可；
②根据乙图确定秒表的大盘和小盘的分度值，根据指针位置读出示数后相加即可。
（2）①根据实验过程要测量的物理量选择合适的测量工具；
②晶体熔化时和沸腾时温度都保持不变，但是熔点肯定低于沸点，据此结合标准气压下水的沸点分析解答。
（1）[1]由图甲可知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值为0.1cm，木块左侧与3.00cm对齐，右侧与5.70cm对齐，所以木块的长度为
[2]由图乙可知，在停表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“1”和“2”之间，所以分针指示的时间为1min；在停表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在39.8s处，所以秒针指示的时间为39.8s，即停表的读数为
（2）[1]在探究固体熔化特点实验中要测量不同时刻的温度，因此图中实验装置缺少测量仪器是秒表和温度计。
[2][3]已知当地的气压为一个标准大气压，萘的熔点是80.5℃，标准大气压下沸点218℃，BC段处于熔化过程，其温度是80.5℃；又因水的沸点是100℃，当烧杯中的水和试管内的萘温度达到100℃时，水开始沸腾，温度不再升高，故DE段的温度是100℃。
15．【答案】70%；150；50
【知识点】斜面的机械效率；功的计算及应用；有用功和额外功
【解析】【解答】 解：使用斜面时，克服重力做的功为有用功，克服摩擦力做的功为额外功，总功等于有用功与额外功之和。
由图乙可知额外功占总功的百分比为30%，则有用功占总功的百分比，即斜面的机械效率为η=1-30%=70%；
根据可得，拉力做的总功：，
则克服摩擦力做的额外功：W额=30%W总=30%×500J=150J；
拉力做功的功率：。
故答案为：70%；150；50。
【分析】 使用斜面时，克服重力做的功为有用功，克服摩擦力做的功为额外功，总功等于有用功与额外功之和。由图乙可知有用功占总功的百分比，即斜面的机械效率；根据可得拉力做的总功，从而可得克服摩擦力做的额外功；根据求拉力做功的功率。
16．【答案】（1）用电器
（2）解：在测试过程中，该太阳能汽车沿平直路面匀速行驶，牵引力和所受的阻力平衡，大小相等，则
该太阳能汽车的牵引力做的功W=Fs=103N×34×103m=3.4×107J
牵引力做相同的功，需要消耗的汽油完全燃烧放出的热量
需要消耗的汽油
（3）解：地面上2m2的太阳能电池板接收太阳辐射功率
则太阳能汽车上太阳能电池板接收太阳辐射转化为电能的功率
充电所需的时间
太阳能汽车的发展提升光电转化效率
【知识点】热机的效率；有关热机的计算；能量的转化或转移；二力平衡的条件及其应用；电功率与电能、时间的关系
【解析】【解答】（1）电池充电时，是消耗电能并将其转化为化学能储存起来，符合用电器“消耗电能”的特点。只有在放电时，电池才会向外提供电能，此时它才是电源。
（2）汽车匀速行驶时，牵引力与阻力是一对平衡力，大小相等：F=f=G=mg=1.5103kg10N/kg=103N。
牵引力做功W=Fs=103N×34×103m=3.4×107J
需要消耗的汽油完全燃烧放出的热量
由热值公式Q放=Vq得：需要消耗的汽油。
（3）地面上2m2的太阳能电池板接收太阳辐射功率
电池板转化为电能的功率
充电时间
发展建议：提升光电转化效率、增加电池储能容量、优化电池板面积与造型等。
故答案为：（1）用电器；
（2）汽车匀速行驶时，牵引力与阻力是一对平衡力，大小相等：F=f=G=mg=1.5103kg10N/kg=103N。
牵引力做功W=Fs=103N×34×103m=3.4×107J
需要消耗的汽油完全燃烧放出的热量
由热值公式Q放=Vq得：需要消耗的汽油。
（3）地面上2m2的太阳能电池板接收太阳辐射功率
电池板转化为电能的功率
充电时间
发展建议：提升光电转化效率、增加电池储能容量、优化电池板面积与造型等。
【分析】1、电路基本元件：电源与用电器的区别（提供/消耗电能）。
2、二力平衡：匀速直线运动时，牵引力与阻力大小相等。
功的计算：公式W=Fs。
热机效率：公式。
燃料放热：公式Q放=Vq。
3、太阳辐射功率计算：球面辐射的功率密度与接收面积的关系。
能量转化效率：太阳能转化为电能的效率计算。
电功率与时间关系：公式。
17．【答案】（1）解：机器人受到的重力为。
（2）解：机器人双脚站立静止在水平舞台时对地面的压力为
对地面的压强为。
（3）解：机器人克服重力所做的功为。
【知识点】重力及其大小的计算；压强的大小及其计算；功的计算及应用
【解析】【分析】（1）根据重力公式计算机器人受到的重力；
（2）机器人双脚站立静止在水平舞台时对地面的压力等于重力，结合受力面积的大小，根据压强的计算公式计算对地面的压强；
（3）机器人克服重力所做的功为。
（1）机器人受到的重力为
（2）机器人双脚站立静止在水平舞台时对地面的压力为
对地面的压强为
（3）机器人克服重力所做的功为
18．【答案】（1）解：根据题意可知， 绳b对人的拉力为600N， 使人匀速升高0.4m，
则滑轮组对人做的有用功 。
（2）解：根据题意可知， 书包对绳a的拉力 沿直线匀速下降8m，
则书包对绳a做的功为：W总=F1s=50N×8m=400J，
则书包对绳a做功的功率 。
（3）解： 综上所述，该滑轮组的机械效率 。
【知识点】功率的计算；滑轮（组）的机械效率；功的计算及应用
【解析】【分析】 （1）根据W有=Gh求出此过程中滑轮组的有用功；
（2）根据W总=F1s求出此过程中书包对绳a做的总功，利用求出此过程中书包对绳a做功的功率；
（3）根据求出此过程中滑轮组的机械效率。
19．【答案】（1）解：满载的邮轮在水上行驶时处于漂浮状态，满载时受到的浮力等于邮轮的重力，邮轮满载时的浮力为：。
答：“爱达 魔都号”邮轮满载时受到的浮力约为1.36×109N。
（2）解：吃水深度为8m，邮轮底部受到海水的压强为：，
邮轮底部1cm2的面操作受到海水的压力为：。
答：“爱达 魔都号”邮轮底部1cm2的面操作受到海水的压力为8N。
（3）解：“爱达 魔都号”邮轮匀速运动时，牵引力大小等于阻力，即，。
答：“爱达 魔都号”邮轮发动机的功率为2.72×109W。
【知识点】功率的计算；液体压强的计算；浮力大小的计算；浮力的利用
【解析】【分析】 （1）知道满载排水量（排开水的质量），利用阿基米德原理求该舰满载时所受浮力；
（2）根据p=ρgh可求得水下8m处船体所受海水的压强，由F=pS算出邮轮底部1cm2的面操作受到海水的压力；
（3）“爱达 魔都号”邮轮匀速运动时，牵引力大小等于阻力，根据P=Fv得到功率。
20．【答案】（1）解：乙的体积V乙=SH，物体乙的密度。
答：物体乙的密度。
（2）解：容器甲对水面地面的压强。
答：容器甲对水面地面的压强。
（3）解：当乙物体对容器地面的压力刚好为0N，即刚把物体乙托起时，由压力产生的原因可知，液体对容器底部的最小压强；
答：液体对容器底部的最小压强。
【知识点】压强的大小及其计算；浮力及其产生原因
【解析】【分析】 （1）均匀圆柱体乙物体的底面积、高度已知，可求出体积，乙的质量已知，由密度公式求出密度；
（2）容器甲对水面地面的压强等于压力除以甲的底面积，压力等于物体乙的重力；
（3）当乙物体对容器地面的压力刚好为0N，液体对容器底部的最小压强等于物体乙的重力除以物体乙的底面积；
（1）乙物体的密度
（2）轻质圆柱形容器甲竖直放置在水平地面上，圆柱形容器甲的重力可不计，容器甲对地面的压力等于乙的重力大小，容器甲对水平地面的压强
（3）当乙物体对甲容器底部的压力恰为0牛时，则乙受到的液体向上的压力（即浮力大小）等于乙的重力大小，即
F=G乙
根据压强公式有
p液S乙=m乙g
该液体对甲容器底部的最小压强
21．【答案】（1）解： 由图像可知，汽车以80km/h做匀速直线运动时受到的阻力为900N，
因为汽车匀速直线运动时，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，
所以汽车受到的牵引力F=f=900N；
汽车在平直公路上以80km/h的速度匀速行驶0.5h，行驶的距离为：s=vt=80km/h×0.5h=40km=40000m，
该汽车测试行驶中牵引力做的功为：W=Fs=900N×40000m=3.6×107J
答：该汽车测试行驶中牵引力做了3.6×107J功。
（2）解： 内燃机消耗燃油2.5kg，燃油放出的热量为：Q放=q油m=4.6×107J/kg×2.5kg=1.15×108J。
答：该汽车测试行驶中若燃油完全燃烧可放出1.15×108J热量；
（3）解： 蓄电池增加的电能为：W1=ηW2=1.0×108J×10%=1.0×107J，
有效利用的能量为：W有=W+W1=3.6×107J+1.0×107J=4.6×107J，
内燃机的效率为：。
答：该汽车内燃机的效率是40% 。
【知识点】燃料的热值；速度公式及其应用；二力平衡的条件及其应用；机械效率的计算；功的计算及应用
【解析】【分析】 （1）根据图象确定汽车以80km/h做匀速直线运动时受到的阻力，再根据二力平衡条件求出牵引力的大小。然后根据速度公式s=vt求出行驶的路程，利用W=Fs求出引力做的功；
（2）根据Q放=mq求出完全燃烧释放的热量；
（3）已知蓄电池组储存的最大电能，由最大值的10%求出增加的电能，这样被有效利用的能量为做的功和转化成的电能之和，根据 求出内燃机的效率。
1 / 1

展开更多......

收起↑