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(共14张PPT)
综合与实践：神秘的宝藏（第二课时）
神秘的宝藏（活动二）
复习旧知，揭示主题
行政楼
实践交流，探索新知
学校平面图
北
门卫室
篮球场
勤思楼
汇文楼
图书馆
实践交流，探索新知
门卫室
篮球场
勤思楼
汇文楼
图书馆
行政楼
学校平面图
北
实践交流，探索新知
从行政楼出发先往（ ）方向走到篮球场，然后向（ ）方走到勤思楼，再向（ ）方走到汇文楼，最后向（ ）方走，就可以到图书馆了。
（1）
东南
东
北
东北
实践交流，探索新知
门卫室
篮球场
勤思楼
汇文楼
图书馆
行政楼
北
（2）
如果从图书馆到篮球场，该怎么走呢？
从图书馆出发先向（ ）方走到汇文楼，然后向（ ）方走到勤思楼，最后向（ ）方走，就可以到篮球场了。
西南
南
西
实践交流，探索新知
门卫室
篮球场
勤思楼
汇文楼
图书馆
行政楼
学校平面图
北
议一议，小动物串门
小鳄鱼准备去串门，它想先到小猫家，再到小鸡家，然后到小猪家，再到小鸭家，最后回到自己家，它该怎么走呢？
议一议，小动物串门
请根据串门游戏规则，给小猫设计一条串门路线。
填一填，李英上学
李英从家出发，先向（ ）方走到电影院，再向（ ）方走到邮局，然后向（ ）方走到游泳馆，最后向（ ）方走到红光小学。
东南
东北
东
南
说一说
我从家出发，先向（ ）方走到文星湾大桥，再向（ ）方走到西南大学出版社，然后向（ ）方走到五路口，最后向（ ）方走到梨园小学。
东北
东南
南
东南
小组说一说各自的上学路线。
小明家
文星湾大桥
西南大学出版社
五路口
梨园小学
回顾梳理，总结活动
同学们，通过今天的学习你有哪些收获？
我在校园里，找到了藏宝图。
我会描述寻找藏宝图的路线。
我会描述从家到学校的路线。
谢谢观看
Thank you

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