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人教版历史8年级下册培优备课课件（精做课件）5.15开始全面建设小康社会第五单元在新形势下坚持和发展中国特色社会主义授课教师：.班级：8年级（*）班.时间：.统编版八年级历史下册第15课练习题解析统编版八年级历史下册第15课《开始全面建设小康社会》练习题（总分100分，时间60分钟）一、单项选择题（每题3分，共45分）1.明确提出“全面建设小康社会”奋斗目标的会议是（）A.中共十三大B.中共十四大C.中共十六大D.中共十七大2.中共十六大确立的指导思想是（）A.邓小平理论B. “三个代表”重要思想C.科学发展观D.习近平新时代中国特色社会主义思想3. “三个代表”重要思想的核心是（）A.代表中国先进生产力的发展要求B.代表中国先进文化的前进方向C.代表中国最广大人民的根本利益D.以上都是4.中共十七大的重要贡献是（）A.提出全面建设小康社会目标B.确立“三个代表”重要思想为指导思想C.提出科学发展观D.提出中国梦5.科学发展观的第一要义是（）A.以人为本B.全面协调可持续C.发展D.统筹兼顾6.下列不属于全面建设小康社会时期经济建设成就的是（）A.国内生产总值持续增长B.粮食产量稳步提升C.城乡居民收入大幅增加D.完成土地改革7.全面建设小康社会的出发点和落脚点是（）A.发展生产力B.提高综合国力C.提高人民生活水平D.实现现代化8. 2008年我国成功举办的重大国际盛会是（）A.北京奥运会B.上海世博会C.广州亚运会D.杭州G20峰会9.我国首次载人航天飞行成功的时间是（）A. 2001年B. 2003年C. 2008年D. 2010年10.全面建设小康社会时期，我国在科技领域取得的重大成就不包括（）A.神舟系列飞船发射成功B.嫦娥一号探月卫星发射C.蛟龙号载人潜水器海试成功D.原子弹爆炸成功11.下列关于全面建设小康社会的说法，正确的是（）A.是我国现代化建设的第二步战略目标B.目标是实现共同富裕C.是承上启下的发展阶段D. 2000年已全面实现12.中共十七大提出的奋斗目标是（）A.解决人民温饱问题B.总体达到小康水平C.全面建设小康社会D.全面建成小康社会13.全面建设小康社会时期，我国社会保障体系不断完善，下列不属于这一时期成就的是（）A.建立养老保险制度B.建立医疗保险制度C.实行家庭联产承包责任制D.完善失业保险制度14. “三个代表”重要思想主要回答的问题是（）A.什么是社会主义、怎样建设社会主义B.建设什么样的党、怎样建设党C.实现什么样的发展、怎样发展D.新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义15.全面建设小康社会取得成就的根本原因是（）A.坚持中国共产党的领导，走中国特色社会主义道路B.依靠外国援助C.实行闭关锁国D.放弃改革开放二、非选择题（共55分）16.材料分析题（25分）材料一：2002年，中共十六大召开，明确提出全面建设小康社会的奋斗目标，强调要在本世纪头20年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。材料二：全面建设小康社会时期，我国经济快速发展，综合国力大幅提升，科技领域取得一系列重大突破，神舟五号载人飞船成功发射，嫦娥一号探月工程顺利实施，人民生活水平持续提高。材料三：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。（1）根据材料一，指出中共十六大的核心奋斗目标，并说明其历史意义。（8分）（2）根据材料二，概括全面建设小康社会时期我国取得的主要成就。（8分）（3）根据材料三，简述科学发展观的内涵，并说明其重要作用。（9分）17.简答题（30分）（1）简述“三个代表”重要思想的内涵及其历史地位。（15分）（2）概括全面建设小康社会时期，我国在经济、科技、民生三个领域取得的具体成就。（15分）---参考答案一、单项选择题1.C 2.B 3.D 4.C 5.C6.D 7.C 8.A 9.B 10.D11.C 12.C 13.C 14.B 15.A二、非选择题16.材料分析题（1）核心奋斗目标：全面建设小康社会，建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。历史意义：为我国现代化建设指明了方向，推动我国经济社会持续快速发展，为后来全面建成小康社会奠定了坚实基础。（2）主要成就：经济快速发展，综合国力大幅提升；科技领域突破显著，载人航天、探月工程等取得重大成功；人民生活水平持续提高，社会保障体系不断完善。（3）内涵：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。重要作用：是我国经济社会发展的重要指导方针，推动全面建设小康社会事业不断前进，促进经济社会协调发展。17.简答题（1）内涵：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。历史地位：是马克思主义中国化的重要成果，是中国共产党的指导思想，为全面建设小康社会、推进中国特色社会主义事业提供了重要指导。（2）具体成就：①经济：国内生产总值持续增长，农业、工业、服务业快速发展，城乡区域发展协调性不断增强；②科技：神舟系列载人飞船发射成功，嫦娥一号探月卫星升空，蛟龙号载人潜水器海试成功，科技实力大幅提升；③民生：城乡居民收入大幅增加，社会保障体系不断完善，养老保险、医疗保险覆盖面扩大，人民生活质量显著提高。
确立“三个代表”重要思想为指导思想
中共十六大
2002年，中国共产党第十六次全国代表大会在北京举行。
①大会提出了全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面的任务。
②大会把“三个代表”重要思想确立为中国共产党的指导思想并写入党章。
核心
内容
意义
中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益
“三个代表”重要思想进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题
“三个代表”重要思想是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。贯彻“三个代表”重要思想的关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。
精髓
毛泽东思想
邓小平理论
“三个代表”重要思想
实事求是
解放思想、实事求是
解放思想、实事求是、与时俱进
共性
都强调实事求是，都是马克思主义中国化的产物。
在中共十六届一中全会上，胡锦涛当选为中央委员会总书记。
在十届全国人大一次会议上，胡锦涛当选为中华人民共和国主席。
全面建设小康社会目标的提出
中共十六大提出了全面建设小康社会的目标
大会指出，我国要在21世纪头20年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
大会提出全面建设小康社会的具体目标，要求国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。
我们要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
——中共十六大报告
我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。……巩固和提高目前达到的小康水平，还需要进行长时期的艰苦奋斗。
——江泽民《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》（2002年11月8日）
谈谈为什么要提出全面建设小康社会的目标。
从社会发展阶段看，当时我国处于并将长期处于社会主义初级阶段，已实现的小康是低水平的、不全面的、发展不平衡的，提出全面建设小康社会目标，能进一步明确发展任务，推动社会向更高水平迈进。
从国家发展层面看，该目标能凝聚全国力量，激励全体人民艰苦奋斗，促进经济、政治、文化等领域全面发展，开创中国特色社会主义事业新局面。
从矛盾解决角度看，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍是主要矛盾，全面建设小康社会有助于集中力量解决这一矛盾，提升社会生产力，满足人民需求。
2
1
3
推动经济社会科学发展
2003年春，一场非典型性肺炎重大疫情突然袭来。在中共中央、国务院领导下，全国人民一手抓防治非典，一手抓经济建设，夺取了防治非典工作的重大胜利。
我国在经历了一个经济高速发展阶段之后，存在新矛盾新问题，这进一步引发了中共中央对新形势下中国发展问题的深入思考。“实现什么样的发展、怎样发展”这一重大理论和实践问题，历史地摆到了中国共产党人面前。
2003年，中共十六届三中全会明确提出科学发展观，要求坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。
2006年，中共十六届六中全会提出构建社会主义和谐社会的要求。全会指出，社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。必须坚持以人为本，始终把最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，促进人的全面发展。
国家进一步统筹区域、城乡协调发展，加强社会主义新农村建设，取消农业税，以改善民生为重点的社会建设取得重大成就。
党和国家采取措施，切实减轻农民负担。2005年12月29日，十届全国人大常委会第十九次会议决定，自2006年1月1日起废止《中华人民共和国农业税条例》。一个在我国存在2600年的古老税种宣告终结，给亿万农民带来了看得见、摸得着的实惠。2006年，河北灵寿青廉村农民王三妮铸成告别田赋鼎，表达自己的喜悦心情。
告别田赋鼎
在全面建设小康社会的过程中，我国成功应对国际金融危机，保持了经济平稳较快发展；取得抗击汶川特大地震的重大胜利，创造了灾后重建的奇迹。
2008年金融危机
抗震救灾精神
2008年，四川汶川发生特大地震。灾情发生后，党和国家果断决策、沉着应对，全国人民患难与共，夺取了抗震救灾斗争的重大胜利，创造了灾后重建的奇迹。
充分展现了万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神。
搜集2008年抗击汶川特大地震的相关资料，谈谈你对伟大抗震救灾精神的理解。
在抗击2008年汶川特大地震的过程中，中华民族展现了万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神，迸发出气壮山河、感天动地的巨大力量，赢得了抗震救灾的伟大胜利。伟大抗震救灾精神是中华民族精神的重要体现，它激励着我们在面对困难和挑战时，团结一心、勇往直前，共创美好未来。
推动经济社会科学发展
内 涵
实践要求
实践行动
科学发展观坚持以人为本，树立全面协调可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展
中共十六届六中全会提出构建社会主义和谐社会的要求
统筹区域、城乡协调发展，加强社会主义新农村建设
进入21世纪，我国在发展中成功应对了多重考验。2003年夺取防治非典工作胜利；2008年取得汶川抗震救灾及灾后重建胜利；2008年以来，成功应对国际金融危机，国民经济保持较快增长。
1星题 基础巩固
1.时空观念下面是刘华同学绘制的“中国共产党指导思想发展”
示意图。其中③处对应正确的是( )
C
A.中共十四大 B.中共十五大
C.中共十六大 D.中共十七大
2.原创题 2000年2月，在听取广东省委工作汇报后，江泽民
同志发表了重要讲话。在讲话中，他首次完整地提出了“三
个代表”重要思想。这一思想( )
D
A.加大了改革开放的力度 B.明确了社会主义发展方向
C.揭示了社会主义的本质 D.推进了新形势下党的建设
3.2002年，中共十六大提出全面建设小康社会的具体目标。
这一目标的要求是( )
A
A.国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番
B.到21世纪中叶基本实现现代化
C.推动经济、政治、文化、社会等全面协调发展
D.优先发展东部沿海地区的经济
4.2003年春，非典疫情暴发，在中共中央、国务院领导下，
全国人民一手抓防治非典，一手抓经济建设，夺取了防治非
典工作的重大胜利。10月，党中央明确提出“坚持以人为本，
树立全面、协调、可持续的发展观”。由此，中国特色社会主义
理论体系中增添了( )
D
A.毛泽东思想 B.邓小平理论
C.“三个代表”重要思想 D.科学发展观
5.“要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益
作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地
位，发挥人民首创精神……促进人的全面发展。”材料体现
的主要精神是 ( )
B
A.必须坚持把发展作为第一要义
B.必须坚持以人为本
C.必须坚持全面、协调、可持续发展
D.必须坚持统筹兼顾
6.原创题 进入新世纪，国家加强社会主义新农村建设，取消
农业税；2006年，青藏铁路全线通车。这些举措说明( )
A
A.国家统筹城乡、区域协调发展改善民生
B.对外开放领域向纵深发展
C.西部大开发战略推动民族地区经济发展
D.全面建设小康社会目标实现
2星题 能力提升
7.新考向·历史趋势 下面为中共十二大(1982年)和中共十六大 (2002年) 对
小康社会目标的阐述。这一转变 ( )
中共 十二 大 从1981年到20世纪末，在不断提高经济效益的前提
下，力争使全国工农业年总产值翻两番，使人民物
质文化生活达到小康水平
中共 十六 大 在本世纪头二十年，集中力量，全面建设……小康
社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加
进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更
加殷实
D
A.开启了理论创新新阶段 B.解决了社会的根本矛盾
C.标志着工作重点的转移 D.适应了国情发展的需要
题干中的“转变”体现了中国共产党“实事求是”的原则，
根据发展阶段调整政策，是国情驱动的必然结果，D正确。
题干中的“转变”是从单一经济目标转向多维社会目标，体现
了对小康社会内涵的深化和拓展。理论创新在中共十二大时
已开始，中共十六大是对既有理论的深化，而非全新阶段的
开启，排除A；这一转变是为了应对矛盾，但并未解决根本
矛盾，排除B；十六大的转变是在经济建设基础上增加社会、
文化等维度，是重点的“拓展”或“深化”，而非根本性转移，
排除C。
8.新考向·历史规律 社会主义制度确立后，毛泽东在1957年
提出“超英赶美”的目标，1958年发动了“大跃进”运动；1978
年改革开放后，邓小平提出“发展才是硬道理”的主张；进入
21世纪后，党中央提出科学发展观，构建社会主义和谐社会。
这些变化深刻反映出 ( )
D
A.经济发展战略的阶段性调整
B.社会主义制度优越性逐步显现
C.党的治国理政能力持续提升
D.对建设社会主义的认识不断深入
A仅聚焦经济层面，而题干变化还包括社会、环境等
更广维度(如和谐社会)，且深层原因是对社会主义认识的深
化，而非单纯战略调整，排除；社会主义制度优越性体现在
发展成就上，但题干中包括失误，并未直接“显现”优越性，
排除B；题干强调的是“深刻反映”的本质内容——这些变化
的核心是思想认识的深化，能力提升是外在表现，排除C；
材料体现了中国共产党在实践—认识—再实践—再认识的循
环中，对“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一问题的
理解不断深化，D正确。
3星题 素养探究
9.阅读下列材料，回答问题。
材料：继中共十六大提出全面建设小康社会的奋斗目标之后，
中共中央又提出构建社会主义和谐社会的目标和任务。从历
史经验来看，世界上不少国家在经济起飞之后，社会结构随
之变迁，这时尽管人们的生活水平总体在不断提高，但一些
新的矛盾也随之出现，社会稳定问题十分突出。
进入新世纪后，中国也正处于这样一个阶段，与其他国家相
比，当时中国的情况还有其特殊性：一是中国经济起飞的速
度和规模是空前的，在取得巨大成就的同时，其他国家在长
期发展过程中陆续遇到的问题，中国短时间内就遇到了；二
是中国是从计划经济转向市场经济的，在转轨过程中陆续遇
到的体制机制问题比一直在市场经济轨道上发展的国家更复
杂；三是中国是在经济全球化和信息化条件下发展的，国际
国内因素的联系空前紧密，各国之间的竞争空前激烈。在这
个阶段，中国面临的发展机遇前所未有，面对的挑战也前所
未有。
——摘编自陈坚《中国共产党为实现中华民族伟大复兴而奋
斗》#1.1.1
(1)根据材料，概括中共中央提出构建社会主义和谐社会的原
因。(4分)
汲取他国发展的经验教训；改革开放仍需不断深化；体制机
制转轨面临挑战；经济全球化下国际竞争激烈。(任答两点)
(2)根据材料并结合所学知识，补充一条构建社会主义和谐社
会的举措，并说明理由。(6分)
【示例一】举措：加强社会主义精神文明建设；弘扬社会主
义核心价值观；推进思想道德建设和爱国主义教育。理由：
精神文明建设能够极大地激发人民的热情和干劲，为全国人
民投身改革开放和社会主义现代化建设，构建社会主义和谐
社会提供强大的精神动力和智力支持。
【示例二】举措：积极融入全球化，抓住机遇，合理配置资
源和生产要素；推行可持续发展战略，使经济环保协调发展；
求同存异，加强国际合作，趋利避害。理由：改革开放的经
验和他国的历史教训告诉我们，发展才是硬道理。要积极顺
应时代潮流，才能推动民族复兴，构建社会主义和谐社会；
经济全球化为发展中国家提供了更多的机遇，有助于国家经
济的振兴、人民生活水平的改善。

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