资源简介

(共18张PPT)
探寻汉字结构之美
——高低相顾
目录
第一章
要领图解
第二章
临习深化
第三章
拓展应用
第四章
总结实践
要领图解
01
左右结构的字，各部分之间位置宜高低错落。
探寻汉字结构之美，关键在于理解“错落”二字
彼
左低右高，左窄右宽
核心规律：左右两部分须形成高低落差，而非齐头并进，
这是汉字结构美感的来源之一。
左右结构需高低错落
探寻左右结构之美，关键在于理解“错落”二字
印
左高右低，大致等宽
核心规律：左右两部分须形成高低落差，而非齐头并进，
这是汉字结构美感的来源之一。
临习深化
02
六例字分组拆解
通过观察与口述，发现“高低相顾”在不同字形中的微妙差异
检 (檢)
左低右高
卿
左高右低，中间部分比左边短
六例字分组拆解
通过观察与口述，发现“高低相顾”在不同字形中的微妙差异
场 (場)
上部分基本齐平，下部分左高右低
释 (釋)
左高右低，右部分长横起笔于点下
六例字分组拆解
通过观察与口述，发现“高低相顾”在不同字形中的微妙差异
初
使
底部基本齐平，左低右高
下部分基本齐平，上部分左高右低
“高低相顾”是因字而变的灵活策略，而非固定模板。
注意双姿（坐姿、握姿）
头正
身直
臂开
足安
执笔要领
毛笔书写一般采用“五指执笔法”。要领是“指实掌虚”，五指分工合作。
熟记口决
一捏，二勾，三顶，四帮。腕平掌竖笔直立。
另外，执笔要松紧合适，执笔的高低根据字形大小而定。
三位名家“行”字比对（用钢笔单钩）
同字异构，体验历史名家在同一规律下的个人风格
欧阳询
风格峻拔
褚遂良
风格温润
柳公权
风格收紧
赵孟頫
风格开张
互动思考：
这四位书法家写的字，在高低处理上有何相同与不同之处？你更喜欢哪一种风格？
拓展应用
03
说一说下列字中的高低关系是如何处理的。
坤
上部分左低右高
下部分左高右低
左窄右宽
弘
上部分左高右低
下部分左低右高
精
上部分基本齐平
下部分左高右低
分析方法：先比高低，再看宽窄，后看穿插。
赏错落节奏
董其昌《岳阳楼记》
书法家：董其昌 (明代)
书写时间：1609年 (55岁)
作品特点：大字行书，笔法成熟，流畅劲健，一气呵成。
欣赏要点：
从整篇中观察左右结构字的高低错落如何形成 节奏波动 。通过大字流丽、小字灵动的对比，感受章法中的呼吸感，理解“高低相顾”不仅关乎单字，更影响通篇韵律。
总结实践
04
课堂小结与实践
由字到篇，巩固所学，培养结构意识
回顾规律
●左右须错落，避免呆板。
●高低要相顾，形成呼应。
●观察按主次宽窄，系统分析。
实践任务
●临摹：选3-5个例字，注意高低关系。
●创作：书写短文，主动运用所学规律。

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