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学号: …答……………………题……… 四年级下册科学达标测试卷教科版 (第三单元测试卷) 一、选择题。(将答案写在答题栏中，每题2分，共40分) 题号12345678910答案题号11121314151617181920答案
1.能说明喜马拉雅山曾经是海洋的证据是( )。
A. 岩石成分 B. 岩石颜色
C.岩石中的菊石化石
2.不适合用来辨认岩石的方法是( )。
A. 用眼睛看 B. 用嘴巴尝 C. 用手摸
3.在观察岩石时，( )不能作为区分岩石的特征。
A. 条纹 B. 颗粒粗细 C. 质量
4.下列行为能够减少土壤污染的是( )。
A. 使用一次性快餐盒 B.使用环保购物袋
C. 随意丢弃旧电池
5.某种不知名矿物，它的外表呈黑绿色，把它放在白 色的无釉瓷板上摩擦，留下的痕迹是黄色，要判断 它是什么矿物，可作为参考依据的是( )。
A. 黑绿色 B. 黄色 C. 白色
6.计算机里的许多芯片都由硅制成，下面三种矿物 中，( )含有丰富的硅。
A. 云母 B.长石 C.石英
7.下列属于岩石的是( )。
A. 混凝土 B. 砖 块 C.鹅卵石
8.为了研究三种岩石的硬度，小科将每种岩石都放
在硬钢板上摩擦1分钟。他画出了岩石摩擦前后 的样子，如下图，这三种岩石最硬的是( )。
摩擦前
摩擦后 ① ② ③
A.① B.② C.③
9.土壤中最适合植物生长的是( )。
A. 表层土 B.下层土 C. 基岩碎屑
小科在希望农场中采集了一些土壤和岩石标 本，用于观察。据此回答10～15题。
10.小科拧开了喝剩的半瓶矿泉水，往里面加入了一 些土壤，水中有气泡产生，说明( )。
A. 土壤里有水分
B.土壤里有空气
C. 土壤里有腐殖质
11.经过仔细观察，他发现这个地方的土壤颗粒特别
细小、渗水性差，你认为这种土壤可能是( )。
A. 黏质土 B. 沙质土 C. 壤 土
12.小科将搅拌后的土壤静置一个小时，出现了分 层，处于最上层部分的是( )。
A. 沙砾(小石子) B. 沙
C.黏土
13.收集到的岩石中有一块为花斑状，由黑、白、肉红
等颜色的颗粒组成，这块石头可能是( )。
A. 花岗岩 B. 砂岩 C. 大理岩
14.如果把这块岩石放在大自然中，它可能会经历的
变化是( )。
A. 岩石 →岩石碎裂 → 小石子 →沙
B. 岩石 → 小石子 →沙 →岩石碎裂
C. 岩石碎裂 →岩石 → 小石子 →沙
15.在制作标本的时候可以按照( )的顺序进行。
①对照资料、标本图鉴确定岩石种类
②给采集到的岩石编号
③给岩石贴上标签纸
④按照种类将岩石标本存放在盒子里
A.④②①③ B.②①③④ C.③②①④
16.下列环境中比较容易取得黏土的是( )。
A. 河边沙堆中 B. 水稻田中 C.沙漠地区
17. [新趋势 · 学科融合]“落叶归根”有利于植物的生
长，这是因为落叶可以转变为土壤中的( )。
A. 矿物质 B. 细菌 C. 腐殖质
18.[新情境 ·传统文化]假如你是一位捏泥人的民间
艺人，你会选择用( )来捏孙悟空的泥塑。
A. 沙质土 B. 黏质土 C. 壤土
19.萌小牛的妈妈种植多肉植物时，会在土壤中加入 一些沙质土，目的是( )。
A. 美观 B.增强保水性 C.增强渗水性
20.下列植物适合生长在黏质土中的是( )。
A.水稻 B. 花生 C. 红 薯
二、连线题。(共12分)
将下列工具与相应的用途用线连起来。
放大镜 手电筒 小刀 白色的无釉瓷板 研究矿物条痕的颜色 研究岩石的硬度 研究岩石的颗粒特征 研究岩石的光泽Q
三、探究实践。(除标明外，每空2分，共48分)
1. (名校期末真题)小明开展了对不同土壤的研究。 下图中的物质是小明采集来的沙子、沙质土、黏土 样品各1份。(18分)
(
黏
土
) (
沙子
)沙质土
(1)观察比较沙子和黏土的颗粒，颗粒较大的 是 o
(2)右下图是比较沙子和黏土渗水性的实验，为了
实验公平，我们应该倒水( )。
A. 都是100毫升
B. 甲杯50毫升，乙杯100毫升
(
乙
)C. 甲杯100毫升，乙杯50毫升 甲
(3)测量两个装置底部的水量，甲杯底部水量为20 毫升，乙杯底部水量为40毫升，由此说明( )。
A. 甲装的是沙子 B.乙装的是黏土
C.沙子的渗水性比黏土强
(4)用沙质土做渗水性实验时，如果实验条件和上述 实验保持相同，那么从沙质土中渗出的水量最可 能是( )。
A.少于20毫升 B.20～40 毫升
C. 多于40毫升
(5)潮湿的沙子和黏土可以在白纸上留下不同的 涂痕，这可以帮助我们推测出沙子和黏土( )。
A. 都没有黏性 B. 黏性一样 C.黏性不同
(6)用沙子和黏土分别团成小球，可以比较沙子和 黏土的黏性，做这一实验时，下列方法不科学的是 ( )。
A. 保持加入的水量相同
B.团球的大小相同
C.团球的大小不同
(7)用团成小球的方法比较沙子和黏土的黏性时， 我们会观察到( )。
A. 沙子更容易团成小球
B. 黏土更容易团成小球
C. 沙子和黏土都不能团成小球
(8)小明将沙质土放入水中，发现有气泡冒出来， 说明沙质土中有 o
(9)下列植物不适合在沙质土中种植的是( )。
A. 花生 B. 莲藕 C. 西瓜
2.土壤的组成。(8分)
(1)下面所列的土壤成分中，小明能用肉眼直接观 察到的是( )。
A. 沙砾 B.空气 C. 盐分
(2)土壤在晾干过程中，含量明显发生变化的是 ( )。
A. 沙砾 B.黏土 C. 水分
(3)小明将土壤倒人盛水的杯子中并充分搅拌， 静置一段时间后，观察土壤沉积物的分层情况。 实验中让搅拌后的混合物静置一段时间，其目的 是( )。
A. 让土壤充分地溶解在水中
B. 让水分从土壤中分离出来
C. 让混合物充分地沉淀下来
(4)小明将一块土壤放在铁盒内灼烧，闻到了焦蝴 味，说明土壤中含有( )。
A. 水分 B.空气 C. 腐殖质
3.[新趋势 ·开放探究]小科想制作一些矿物标本，进
行收藏和研究。(22分)
(1)关于矿物的采集，下列说法合理的是( )。
A. 中药店也有一些矿物，但没必要进行研究
B. 采矿场矿物多，只要有工具就可以去采集
C. 采集前，要了解天气情况，做好充分准备
(2)下面是小科制作矿物标本的方法，比较合理的 排序是 。(4分)
①用放大镜观察 ②放置在盒内
③编号 ④添加标签
(3)在描述不知名矿物的光泽特征时，比较恰当的 方法是( )。
A. 把矿物放在一些常见的物品中，进行对比描述
B. 用小刀去刻画，通过划痕来判断它的光泽特征
C. 用“强”“较强”“弱”等词来描述矿物光泽特征
(4)小科经过观察，制作了 一张矿物特征卡(如右图)。 ①除光泽外，小科同学还 从 等 方 面 对 矿 物 进行了描述。 特征：片状 或块状等， 铁黑色或钢 灰色，不透明。条痕黑 灰色，强金属光泽或光 泽暗淡。质软，触摸具 滑腻感，染手染纸。
②符合特征卡描述的矿物是( )。
A. 石墨 B. 黄金 C.石 英
③特征卡中描述这种矿物的硬度是( )。
A. 硬 B. 较 硬 C. 软
④以下特征可以描述为“不透明”的是( )。
A. 把整块矿物放在书上，透过矿物中心看不到字
B. 透过矿物碎片边缘，看不到书上的字
C. 用手电筒照射，发出金属光泽
⑤请举例说明这种矿物在生活中的应用：
o
(
一
、
)
题号 1 2 3 4 5
答案 C B C B B
题号 6 7 8 9 10
答案 C C B A B
题号 11 12 13 14 15
答案 A C A A B
题号 16 17 18 19
20
答案 B C B C A
三、1.(1)沙子
(2)A(3)C(4)B
(5)C(6)C(7)B
(8)空气 (9)B
2.(1)A(2)C
(3)C(4)C
3.(1)C
(2)③①④② (3)A
(4)①颜色 硬度 透明度(合理 即可)
②A ③C ④B
⑤制作铅笔芯(合理即可)

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