资源简介 2025-2026统编版二年级语文下册第三单元综合素养测评卷测试时间:60分钟 满分:100分 成绩:一、给加点字选择正确的读音,打“ ”。(4分)玩过漂(piāo piào)流后,我们一家去吃饭。我们点了炸 (zházhà)酱面、蒸(zēng zhēng)饺和牛肉饼(bǐn bǐng)。二、读句子,根据拼音写字词。(18分)zhōng huá mín zú quán tuán yuán春节是的传统节日,也是家的日子。这jiē fàn zhēn kǎo yā là jī一天,大小巷十分热闹。家家的菜丰盛,、子gè zhǒng měi shí等应有尽有。三、写出带有下列偏旁的汉字,再填空。(8分)我发现带“心”和“忄”的字多与 、 有关,带“刀”和“刂”的字多与 有关。四、比一比,选择并填空。(填序号)(8分)① 削 ② 宵 ③ 霄1.妈妈正在观看销售元( )的直播,我请她帮我( )铅笔,可直播太吸引人了,她早把这件事抛到九( )云外去了。① 酸溜溜 ② 甜津津 ③ 辣乎乎2.湖南有( )的剁椒鱼头,广东有( )的话梅,江苏有( )的桂花糕。① 奋发图强 ② 繁荣昌盛3.我们只有牢记历史,( ),我们的国家才能( )。五、选择正确的答案。(填序号)(8分)1.下列汉字的归类不正确的一项是 ( )A.平舌音:耸 扫 脆 B.翘舌音:州 粥 饰C.前鼻音:奋 繁 品 D.后鼻音:饼 邦 赚下列动词使用全部正确的是( )窗花 鞭炮 黄河 珠峰A.看 放 奔 长 B.贴 放 奔 耸C.贴 点 涌 耸 D.看 点 涌 长3.下列节日按时间顺序排列,正确的一项是 ( )① 重阳节 ② 端午节 ③ 清明节 ④ 中秋节 ⑤ 春节A. ①④②⑤③ B. ⑤④③②① C. ⑤③②④①4.《一株紫丁香》中,老师窗前的紫丁香是 ( )A.老师自己栽的。B.校长栽的。 C.小朋友们栽的。六、选择恰当的制作方式,将序号填入美食名称中,并完成练习。(12 分)美食名称 制作方式 探究发现1. 全羊 2.葱 羊肉3. 饺 4.香 豆腐5. 干 鱼 ① 煎 ② 烧 ③爆 ④ 蒸 ⑤烤 6.我发现带“火”和“灬”的字多与 有关。【拓展探究】7.带“贝”的字多与“ ”(①水生生物 ② 钱)(填序号)有关,比如 、 。 8. 带“ ”的字多与“金属”有关,比如 、 。七、根据课文内容完成练习。(7分)1. 元宵节,看 ;重阳节,要 ;过端午,赛 。2. 请你把下列生肖放在正确的方框里(填序号),并完成练习。我的属相是鸡。弟弟比我小一岁,他的属相应该是 。八、班级组织了以“长大以后做什么”为主题的综合性学习活动,请你参与。 (12分)1.说说下列图片代表的职业,并谈谈你对其中一种职业的看法。(7分)(1)这三幅图片所代表的职业分别为 、 和 。(2)我知道: 的职责是 ,就像 ,给人们带来 。2.大家正在谈论理想,请你也谈谈吧。(5分)亮亮:我长大以后想做画家,因为可以画出很多五颜六色的图画。我可以画我在沙滩上玩、在球场踢足球等情景,留下美好的回忆。我:我长大以后想做 ,因为 。为了实现这个梦想,我现在要 。九、阅读短文,完成练习。 (11分)有趣的汉字爷爷站在书桌旁写毛笔字。元元看见了,惊奇地问:“爷爷,您是在画鸟吗 ”爷爷说:“我是在写古代的‘鸟’字。”元元不明白,又问:“怎么像画画儿呢 ”爷爷说:“开始,人们只会用图画出事物。像大山,当时就画一座山();像羊,当时就画个羊头()。后来慢慢写成了‘山’和‘羊’。”元元又问:“有些意思画不出来,那怎么办呢 ”爷爷笑着说:“古代人很聪明,他们把两个字合在一起,就造出一个新字来了。像‘口’和‘鸟’合在一起表示鸟叫的意思,就是‘鸣’字;在‘木’的左边加上单人旁,表示人靠在树边休息,就是‘休’字。”元元听了,佩服极了,说:“古代人真是太聪明啦!”1. 根据短文内容填空。(6分)(1)开始,人们只会用 画出事物。“”表示 ,“”表示 。(2)“鸣”是“ ”和“ ”合在一起,表示 的意思。2. 听了爷爷的讲解,元元有什么反应 用“ ”画出来。(2分)3. 题目“有趣的汉字”中的“有趣”体现在(3分) ( )A.古代的汉字和读音有关。B.古代的汉字像画儿一样,还可以把两个字合在一起造出新字。十、看图写话。(12分)图上都有谁 她们在干什么 她们会说些什么 用一段话写一写。第三单元综合素养测评卷一、piāo zhá zhēng bǐng二、 中华民族 全 团圆 街 饭 真 烤鸭 辣 鸡 各种美食三、 示例:想 怕 慌 刮 剪 分心理、情感 刀或切割四、1. ② ① ③ 2. ③ ① ②3. ① ②五、1. D 2. B 3. C 4. C六、1. ⑤ 2. ③ 3. ①(或④)4. ① 5. ② 6.火(意思对即可)7. ② 示例:购 财 8.钅 示例:铜 银七、1.花灯 龙舟 敬老 2. ② ④① 狗八、1. (1)运动员 消防员 医生(2)示例:医生 救死扶伤 温暖的阳光 健康和希望 2. 示例:老师 老师可以传授知识,培养祖国的花朵 努力学习各科知识,提高自己的表达能力九、1. (1)图 山 羊 (2)口 鸟鸟叫 2. 元元听了,佩服极了,说:“古代人真是太聪明啦!”3. B十、示例:一年一度的端午节到了,奶奶早就准备好了包粽子的材料。她先将翠绿的粽叶洗干净,然后包上白白的糯米、红红的花生和大枣,最后用线绳将粽叶扎紧。奶奶一边包着粽子,一边给孙女丽丽讲着端午节的传说。丽丽蹲在奶奶旁边,认真地听着,听完后还给奶奶唱歌,逗奶奶开心。奶奶心里美滋滋的,笑着说:“丽丽真懂事,等奶奶包好粽子,煮熟后第一个就让你尝鲜。”丽丽高兴地笑了。 展开更多...... 收起↑ 资源预览