广西钦州市第十三中学2026春季学期高一年级第六周考试历史试卷(含答案)

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广西钦州市第十三中学2026春季学期高一年级第六周考试历史试卷(含答案)

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广西钦州市第十三中学2026春季学期高一年级第六周考试历史试卷
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回
一、单选题(共16小题,每小题3分,共48分)
1.航海日志:“1492年,船队西航,抵美洲陆地,误认印度,称居民为印第安人。”该航海家是( )
A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦
2.梁启超在《祖国大航海家郑和传》中说:“何以哥氏(哥伦布)、维氏(达·伽马)之绩,能使全世界划然开一新纪元,而郑君之烈,随郑君之没以俱逝。”下列哪句最能从根本上解决梁启超的困惑( )
A.中国人缺乏持久探险、创新的精神B.支撑东西方航海活动的经济形态存在着巨大差异
C.郑和船队缺乏强有力的、持久的政府支持D.西方拥有更加先进的科学技术和更加强大的武装力量
3.1497年,达·伽马船队依托改良星盘、季风知识与阿拉伯领航员的指引,沿非洲西海岸南下绕过好望角,横渡阿拉伯海抵达印度。此次航行并非偶然探险,而是葡萄牙经长期筹备、以突破贸易垄断为目标的战略行动。由此可知,达·伽马船队航行成功的关键在于( )
个人冒险精神与偶然机遇 B.长期技术积累与周密战略规划
C.获取亚洲商业资源的驱使 D.奥斯曼帝国综合国力日益衰退
4.15世纪欧洲人言:“黄金是一切商品最宝贵的,谁有黄金,谁就获得世上所需。”这直接推动( )
A.文艺复兴 B.新航路开辟 C.宗教改革 D.工业革命
5.下列关于新航路开辟的表述,错误的是( )
A.迪亚士发现好望角B.达·伽马开辟通往印度的航路C.哥伦布证明地圆说D.麦哲伦船队完成环球航行
6.新航路开辟时,航海队的成员由航海家、牧师、投机商、招募的水手、士兵和工匠等人组成,希望通过航海实现各自的发财梦。由此可见,开辟新航路的重要动力是( )
A.宗教狂热 B.王室支持 C.航海知识 D.经济利益
7.哥伦布深受《马可·波罗游记》和托勒密地图的影响,至死坚信自己到达了印度。意大利航海家亚美利哥通过记录美洲海岸线的走向、观测南半球星空计算纬度,并结合当地完全陌生的动植物生态,得出哥伦布到达的是一个“新大陆”。这一差异主要说明( )
A.意大利航海家具备更开放的探索视野B.航海技术是地理认知更新的决定因素
C.人文主义思潮直接推动了地理学的革命D.科学实证精神比固有经验更能接近真理
8.1522年9月6日,某国国王举行嘉奖仪式,特地制作了一个地球仪,赠送给生还的18位勇士,说:“你们第一个拥抱了地球。”该国王嘉奖18位勇士的主要原因是他们( )
A.最早到达非洲最南端;开辟了前往东方的航道B.横跨三大洋,完成人类历史上第一次环球航行
C.作为友谊使者,开通了亚洲与非洲的海上航路D.四次横渡大西洋,抵达美洲,开辟了欧美航路
9.下图中航海路线与之对应信息正确的是( )
A.通过A航线到达的新大陆是印度B.B航线沟通了欧洲和印度的联系
C.通过C航线绕过好望角到达太平洋D.沿着D航线可以实现环球航行
10.“1453年,奥斯曼帝国的军队攻陷君士坦丁堡,控制了东西方之间的通商要道。帝国军队肆意抢劫商旅。但十分重要的香料贸易并没有受到什么影响。随着威尼斯的优势地位转化为垄断,意大利的部分工商界在热那亚和佛罗伦萨的推动下,逐渐转向西方的巴塞罗那,尤其转向巴伦西亚、摩洛哥沿海、塞维利亚和里斯本……里斯本乃至整个葡萄牙在一定程度上受外国人的控制。……最终,热那亚通过西班牙和葡萄牙打破了威尼斯人的垄断和穆斯林的封锁。”据此可知,新航路开辟的原因是( )
A.奥斯曼帝国威胁陆路贸易通道的安全B.西欧内部竞争的结果
C.对金银财富以及香料需求的日益迫切D.长期航海经验的积累
11.《马可·波罗行纪》问世后,在欧洲流传较广,出现了多种抄本。14世纪初,神父皮皮诺将其意大利文版译为拉丁文,题为《威尼斯人马可·波罗行纪》。1483—1484年,荷兰出版商刘格赫将该拉丁文译本刊印,更名为《东方风土记》。这反映出当时( )
A.欧洲社会对东方世界的向往 B.东西方文化交流日趋密切
C.活字印刷术在欧洲全面普及 D.欧洲掀起了海外探险热潮
12.15世纪末,热那亚水手哥伦布在葡萄牙寻求航海支持屡遭拒绝,后转向西班牙王室获得资助。他坚信向西航行可抵东方,并参考了当时一些地理学者的测算。其最终成功西航的关键在于,当时的西欧已具备( )
A.跨洋探险的技术积淀B.王权支持的政治前提C.黄金需求的经济动力 D.传播宗教的文化使命
13.有学者认为:在13世纪及此前很长时期,阿拉伯海、印度洋和中国南海形成三个有连锁关系的海上贸易圈,最西边是穆斯林聚居区,中间是印度化地区,最东边是中国的朝贡贸易区。这三个贸易圈之间的联系虽然出现很早并不断加强,但他们之间大规模的联系还不是十分紧密。该学者意在说明这一时期( )
A.贸易因自然条件限制而难以深入B.阿拉伯商人是区域贸易的中介
C.中国为核心的朝贡贸易成为主导D.商品尚未实现世界性的流动
14.1453年,奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡、巴尔干、小亚细亚以及克里米亚等地区,从而控制了东西方之间的通商要道,西欧同东方的贸易变得更加困难,欧洲市场上东方商品的价格猛涨。这一状况( )
A.导致欧洲资本主义发展受阻B.导致欧洲商品价格上涨C.促使欧洲加强与美洲的联系 D.迫使欧洲开辟新航路
15.1957年,美国古书商将一幅标有“文兰”的羊皮纸地图赠予耶鲁大学,若属实它便是哥伦布前欧洲唯一绘出美洲的中世纪地图,暗示西欧已知晓北美。1965年耶鲁公布研究,称其约绘于1440年;1960年考古亦证实北欧人在纽芬兰的“文兰”聚落。然而1974年化学家沃尔特·麦克龙在墨水中检出1920年才出现的锐钛矿,指其为赝品;2002年激光光谱研究仍支持现代墨水说。反之,后续实验用中世纪方法亦能制出含锐钛矿墨水,又无确证其假,真伪之争延续至今。对此下列说法正确的是( )
A.无法判断真伪的史料不具备研究价值B.必需更多的考古学成果才能发现真相
C.史料收集与辨析是历史解释的出发点D.对历史的解释取决于历史学家的立场
16.哥伦布依据传统地理学说与东方游记展开航行,始终将加勒比地区认作亚洲印度;此后多位欧洲航海家通过持续的海岸测绘、方位观测与风土考察,逐步确认这是一片欧洲人此前未知的全新大陆。这一认识上的转变主要反映了(  )
A.传统典籍对地理认知的束缚 B.实证考察推动地理认知深化
C.人文主义激发海外探险热情 D.航海技术决定地理知识更新
请第II卷(非选择题)
二、综合题(共4大题,共52分)
17.阅读材料,完成下列要求。
材料一 “当地人身材高大、性情温和,他们不懂武器的使用,黄金在当地随处可见……我们可以轻易将其征服,或将他们转化为基督徒。当地黄金甚丰……这里还产大量的棉花,无须送回西班牙,在当地即可卖好价钱……”
——摘编自【意】哥伦布《航海日记》
材料二 15世纪末,西班牙王室为哥伦布提供航海资助,希望通过新航路获取东方的香料与黄金,并传播基督教。哥伦布船队的船员多来自热那亚、葡萄牙等航海传统悠久的地区,其中领航员马丁·阿隆索·平松曾参与过非洲西海岸的探险。
——摘编自【美】塞缪尔·艾略特·莫里森《哥伦布传》
材料三 地理大发现本质上是资本主义扩张性的产物。欧洲商品经济的发展推动了对贵金属的需求,而封建王权与教会则为航海活动提供了政治与意识形态上的支持。
——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)材料一和材料二分别运用了哪些史学视角看待哥伦布航行?
(2)根据材料三并结合所学知识,从“经济”“宗教”“技术”三个维度,分析哥伦布航行的历史背景。
18.阅读下列材料,完成要求。
材料一 哥伦布执意投身于充满危险、艰苦的探险事业中,他的乐观进取和积极冒险开拓是文艺复兴时代精神的体现。在哥伦布远航之前,世界上许多航海家已经进行了远距离航行,如迪亚士绕非洲西海岸航行。在哥伦布远航之后,还有达 伽马沿非洲海岸航行。
——摘编自沈敏华《论哥伦布西航美洲的文化背景》
材料二 1992年春,据造船部门专家估算,中国自建破冰船需要三到五年的周期,累计花费可达3亿元到5亿元。而当时乌克兰“赫尔松”船厂正好有破冰船出售。苏联解体前,“赫尔松”船厂承造了8艘万吨级的破冰船,当时仍有3艘在建,每艘价格约1750万美元。经国家南极考察委员会和国家海洋局同意,同年10月,中国与船厂签下预订协议书,并在规定时间内支付了订金。1993年年初,这艘破冰船被命名为“雪龙”。“雪龙”号于1994年10月开始执行南极考察任务,还在1999年承担了中国首次对北极的综合性科学考察重任。2019年10月,中国自主建造的第一艘极地科学考察破冰船“雪龙2”号首航南极。一位船舶设计师表示:“未来,国家还要建设破冰能力更强的破冰船……提供更多的应急救援和极地管理功能。”
——摘编自路涛《贾根整:我与南极二十年》等
(1)根据材料一并结合所学知识,概括哥伦布开展海上新航路探索的历史条件。
(2)根据材料二、归纳20世纪90年代以来中国极地探索的发展趋势,并结合所学知识说明当代中国开展极地探索的意义。
19.区域贸易与经济全球化
材料一 7世纪以来,阿拉伯商人活跃于广州、泉州、杭州诸港,阿拉伯世界对中国的官制学校、民俗宗教、货币商贸等的记载不断丰富。据14世纪《伊本·白图泰游记》记载:“中国人甚富裕,乐安居……中国人技艺上特别之天才,即希腊或他种人亦当退避三舍也。”“刺桐港(泉州)为世界上最大之港,世界上无一国开化文明,人口繁盛,可与中国比拟。
——摘编自忻剑飞《世界的中国观》
材料二 宋代“广州多蕃汉大商”、“万国衣冠,络绎不绝”。来往广州的船舶很多,据有关史料记载,每年有四千余艘船舶,八十多万人次在广州港进行贸易,交易商品有数十种。广州商人携带着“犀、象、珠、玉,走于四方”,邻近广州的江西、福建各路商人,也纷纷借“市于五羊”、“数贩南海”而获得大利。
——摘编自于城《宋代广东经济概况》
材料三 新航路的开辟及欧洲人的殖民扩张,促进了商业贸易的发展。为适应世界性贸易的需要,西欧各国相继建立了经营某一地区贸易的股份公司,证券交易所、银行、信贷、汇兑等金融业务迅速发展。世界性交往使世界各地各民族的特产变成了国际贸易的重要商品,如印第安人培植的可可、咖啡、烟草等逐渐成了各国人民的生活必需品;传统的国际贸易的商品丝绸、瓷器、茶叶、棉布、香料等,也由于市场的拓宽,流通量大大增加。意大利各城市国际商业中心的地位被伦敦、巴黎、安特卫普、阿姆斯特丹等所代替。英国、法国、尼德兰也取代意大利成了西欧各国经济发展最快的地方。
——摘编自熊家利、彭顺生《论西欧资本原始积累时期的商业革命》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中古时期阿拉伯世界的中国观,并分析其成因。
(2)根据材料二,概括宋代广州对外贸易繁荣的影响。
(3)根据材料三并结合所学知识,归纳新航路开辟后欧洲商业贸易的新变化。
20.文明交流促进了人类社会的发展,对世界各区域文明产生了重大影响。阅读材料,完成下列要求。
材料一 在公元8世纪和9世纪,世界贸易的中心所在已毋庸置疑。当时一位中国旅行家杜环对此地的繁华和富裕颇感震惊:“郛郭之内,里闬之中,土地所生,无物不有。四方辐辏,万货丰贱;锦绣珠贝,满于市肆;驼马驴骡,充于街巷。”……另外,富贵阶层的投资还掀起了一场有史以来最令人难忘的学术研究热潮。
——摘编自彼得·弗兰科潘《丝绸之路——一部全新的世界史》
材料二
材料三 2014年3月27日,习近平主席在联合国教科文组织总部发表演讲时强调:人类在漫长的历史长河中,创造和发展了多姿多彩的文明。不论是中华文明,还是世界上存在的其他文明,都是人类文明创造的成果……文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴,是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。
——《习近平:文明因交流而多彩》
(1)根据材料一、写出“世界贸易的中心”所在的帝国,结合所学,指出其在文明交流中的地位并说明理由。
(2)根据材料二并结合所学知识,分别指出图1和图2文明交流的不同。
(3)综合上述三则材料并结合所学知识,谈谈你对文明交流认识。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B B B C D D B D B
题号 11 12 13 14 15 16
答案 A A D D C B
17.(1)材料一文明史视角(新旧大陆文明的碰撞与交流);殖民史视角(对美洲原住民的征服与掠夺)。
材料二阶级史视角(西班牙王室与封建贵族的推动);社会史视角(船员群体的地域构成与航海传统)。(答出三点)
(2)历史背景:经济:15世纪欧洲商品经济发展,资本主义萌芽推动对金银货币的需求;地中海贸易几乎被奥斯曼帝国垄断,促使欧洲寻找新航路;西班牙王室通过国家垄断资助航海,试图通过殖民扩张积累财富。
宗教:基督教会宣扬“传播福音”的使命,将航海视为宗教扩张的途径;哥伦布本人笃信基督教,日记中多次提及“使当地人皈依”的目标。
技术:中国指南针传入欧洲,结合葡萄牙的航海仪器(如星盘),提升了远航能力;地圆学说的普及让航海家相信向西航行可抵达亚洲;热那亚、葡萄牙等地区的航海造船经验为船队提供了技术支撑。(任答五点即可)
18.(1)历史条件:西欧资本主义的萌芽和发展;中央集权封建国家的支持;人文主义精神的传播;造船和航海技术的进步;哥伦布等航海家的进取精神;天主教会的传教需求。
(2)发展趋势:从对南极的常态化考察,扩展到对北极开展综合性考察;核心装备实现由引进到国产。 意义:增进了人们对南极和北极的了解,助力极地资源开发;推动了船舶工业的发展;促进了国际科技交流;彰显了国家的综合国力。(每点2分,答出2点即可)
19.(1)中国观:盛世、开放。成因:陆上和海上丝绸之路畅通,中阿交流不断发展;指南针、造纸术等中华文明成果传至阿拉伯地区,扩大了中华文明的影响力;部分阿拉伯人到达中国,对中国有了一定程度的认知和了解。
(2)推动了宋代经济的发展;促进了中外经济文化交流;丰富了人民物质文化生活;促进了航海业的发展;提升了中华文明的国际影响力。
(3)商业经营方式发生变化(或股份制贸易公司大量出现,银行、证券交易所等近代金融机构形成);商品种类增多;贸易规模扩大;贸易范围扩大;贸易中心发生转移,形成多中心的格局。
20.(1)帝国:阿拉伯帝国。 地位:东西方经济文化交流的桥梁。
理由:阿拉伯帝国地跨欧亚非的广大地区(地理角度);帝国经济繁荣,阿拉伯人在东亚、西欧、非洲的广大地区从事陆上和海上贸易(经济角度);阿拉伯人继承和融合被征服地区的文化,在文学、艺术和科学思想等领域取得了重要成就(文化角度,答到具体史实即可,如:翻译了大量埃及、西亚、希腊和罗马的文化典籍,中国的造纸术和印度的数字先后经阿拉伯人传入欧洲,促进西欧文化的发展)。(任答2点)
(2)范围:图1区域性文明交流;图2全球文明交流;线路:图1以陆路为主,路线少;图2以海路为主,路线多;主体:图1中亚是链接东西方文明交流的桥梁;图2西欧主导文明交流;方式:图一以和平的经济文化交流为主;图2伴随了武力征服与殖民扩张。(任答3个角度)
(3)不同国家和地区的文明交流互鉴促进人类文明的发展;战争破坏文明的进程、和平更有利于不同文明之间的交流。

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