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2024—2025第二学期练习（三）
九年级历史
注意事项：答题全部答在答题卡指定区域，答在本卷上无效。
一、单项选择题（本大题共 25题，每题 1分，共 25分。在每题列出的四个选项中，只有一
项最符合题目要求）
1. 《诗经》记载:“牧野洋洋，檀车煌煌，驷騵彭彭……凉彼武王，肆伐大商，会朝清明。”最能佐证以上
记载真实性的是（ ）
A. 二里头遗址出土的铜牌 B. 西周青铜器利簋的腹内铭文
C. 小说《封神演义》的描述 D. 史书《资治通鉴》的记载
2. 有学者认为“自周之襄、文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外……于
是诸子九流各创其学说。”该学者意在说明（ ）
A. 中央集权制度建立 B. 学术思想蓬勃兴起
C. 奖励军功普遍实施 D. 官学兴起开启民智
3.“军爵制度打开了让孔武之人进入统治阶层的通道，到了隋唐时期，政府又发明出科举制度，为底层的
知识分子打通了另外一个通道。”材料意在说明（ ）
A. 军爵制增强了军队战斗力 B. 孔武之人和底层知识分子从此仕途顾畅
C. 科举制扩大了选官的范围 D. 军爵制和科举制都促进了社会阶层流动
4. 赵匡胤当皇帝的第二年，大臣赵普针对“方镇太重，君弱臣强”的状况，提出：“稍夺其权，制其钱谷，
收其精兵，则天下自安矣。”宋太祖为此采取的举措中与“制其钱谷”相符的是（ ）
A. 设置枢密院 B. 设立通判 C. 设置转运使 D. 设立市舶司
5. 《国是三论》一书评论道：“中国面临大海，文物制度久已发达，人民所需无一不足……因此，上至朝廷，
下至百姓，有自傲自大之风，不愿主动求市场与知识于海外，终于沦落到受他国侵略的地步。”据此推断中
国“终于沦落到受他国侵略的地步”是因为（ ）
A. 宋朝实行重文轻武政策 B. 明朝科举考试的变化
C. 清朝实行文化专制政策 D. 清朝实行闭关锁国政策
6. 1997年 7月 1日的一篇新闻报道中说，1841年 1月英国侵略军将米字旗插上海岛，今天五星红旗在此升
起。报道中对应的历史事件分别是（ ）
A. 鸦片战争 香港回归祖国 B. 第二次鸦片战争 澳门回归祖国
C. 甲午中日战争 香港回归祖国 D. 八国联军侵华战争 澳门回归祖国
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7. 下面资料应纳入的学习主题是（ ）
照片：《江南机器制造总局》
漫画：《慈禧与光绪》
地图：《武昌起义和全国各省独立形势图》
书籍：《狂人日记》
A. 侵略与抗争 B. 近代化探索 C. 国民大革命 D. 实业与救国
8. 中华民国临时政府成立初，入同盟会者激增，“一日附者率数千”，趋炎附势之徒也竞相加入，借以获得进
身之阶。这反映了（ ）
A. 民主革命任务完成 B. 辛亥革命潜藏危机
C. 民生主义初步实现 D. 军阀割据局面形成
9. 1895年，康有为上书痛陈，值此千年变局，“病症已变而犹用旧方”，未有不危者。为此，康有为开出的“新
方”是（ ）
A. 师夷长技 B. 民主科学 C. 变法图强 D. 实业救国
10. 20世纪 20年代中后期，湖南、湖北等地召开妇女代表大会，妇女救护队和宣传队随军出征；国共两党
兴办女子学校和训练班、讲习所，培养妇女干部。这一时期妇女运动的发展，主要得益于（ ）
A. 北洋军阀统治的覆灭 B. 抗日救亡运动的高涨
C. 民族资本主义的发展 D. 国民革命运动的推动
11. 周恩来总理曾对一次军事行动做了一个形象的比喻：黄河是蒋介石的“外壕”，陇海路是他的“铁丝
网”，长江是他的“内壕”，而我们已经过了“铁丝网”，打到他的“内壕”了。结合下图，指出这一军
事行动是（ ）
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晋冀鲁豫解放军挺进中原形势图
A. 挺进大别山 B. 平津战役 C. 辽沈战役 D. 渡江战役
12. 19世纪 60年代到 90年代，清政府教育改革的重点是创办语言、军事技术类型的新式学堂；19世纪 90
年代以后，清政府教育改革的重点是改革科举制度、建立教育行政机构、广设新式学堂，发生这一变化的
主要原因是（ ）
A. 民族危机加深 B. 洋务运动兴起
C. 《辛丑条约》签订 D. 革命思想传播
13. 1950年以来，我国农村先后经历了从土地改革到农业合作化，再到家庭联产承包责任制等一系列政策调
整。这些改革和调整从根本上是为了（ ）
A. 彻底废除封建土地制度 B. 完成对农业的社会主义改造
C. 扩大农民的生产自主权 D. 适应当时的生产力发展水平
14.“美索不达米亚”意即“两河之间的地方”，大体位于今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。下列
文明成果，产生于这个区域的是（ ）
A. 胡夫金字塔 B. 楔形文字 C. 帕特农神庙 D. 大竞技场
15. 柏拉图认为,古埃及人的激情更多是追求物质的富饶,他们没有希腊人这种对知识的热爱。能佐证该观点
的是（ ）
A. 埃及建立种姓制度 B. 埃及法学系统完整
C. 希腊发展海外贸易 D. 希腊哲学成就突出
16. 绘制示意图有助于整体理解历史。如图可以帮助我们学习（ ）
A. 日本中央集权制的建立
B. 古代亚非文明的多样性
C. 封君封臣制的确立过程
D. 多元文明的发展与交流
17. 《独立宣言》《人权宣言》《拿破仑法典》都蕴含着“天赋人权”“主权在民”和保护私有财产的思想。
出现这一现象的根本原因是（ ）
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A. 殖民统治损害人民利益 B. 启蒙思想的广泛传播
C. 资本主义经济发展需要 D. 工业革命的迅速扩展
18.“19世纪初，英国人韦奇伍德将陶瓷厂分为制土、造坯、上釉等固定车间，不同车间的工人按时工作，
只负责对应工序，制陶过程分工明确，提高了产品的质量和生产速度。”材料反映了（ ）
A. 庄园经济开始出现 B. 手工劳动已被完全取代
C. 机器生产成为主流 D. 现代工厂制度开始出现
19. 明治维新期间，鹿鸣馆是贵族官僚进行国际社交活动的场所，可在其中举办欧式的娱乐活动。材料体现
的改革措施是
A. 废藩置县 B. 殖产兴业 C. 地税改革 D. 文明开化
20. 1687年，牛顿的《自然哲学的数学原理》出版，物理学成为一门独立的学科。1859年，达尔文的《物
种起源》出版，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。这说明（ ）
A. 科技成就推动生产力的发展
B. 文学艺术丰富人类精神文明
C. 自然科学推动近代社会发展
D. 伟大革命领袖促进历史转折
21. 列宁在 1921年说过，“我们不应该指望直接采用共产主义的过渡办法。必须以同农民个人利益的结合为
基础”"必须把国民经济的一切大部门建立在同个人利益的结合上面”。这说明列宁主张实行（ ）
A. 农奴制改革 B. 余粮收集制 C. 固定粮食税 D. 农业集体化
22. 第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动高涨，共有将近 16个国家参与。其中，印度通过非暴力不合
作、埃及通过和平示威和武装起义、墨西哥通过民主改革来进行，影响深远，颇具特色。这体现出这一时
期亚非拉民族民主运动（ ）
A. 涉及范围广，爆发原因复杂 B. 参与国家多，斗争方式多样
C. 持续时间长，斗争过程曲折 D. 社会影响大，斗争结果相同
23. 20世纪 30年代，美国社会才开始承认贫困的发生并不是由于个人的素质低劣，贫困本身会给个人与社
会带来巨大的伤害，政府要承担起济贫的责任，依托联邦政府的行政能力完善福利系统。这一认识源于（
）
A. 三权分立的确立 B. 马克思主义的诞生
C. 南北战争的爆发 D. 经济大危机的影响
24. 20世纪六七十年代，巴拿马不断爆发群众性的反美运动，要求收回运河区主权。1999年底，巴拿马收
回了运河区的全部主权。这一结果（ ）
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A. 提高了亚非国家和地区的民族自信 B. 鼓舞了拉美人民维护国家主权的斗争
C. 标志着非洲国家摆脱殖民主义枷锁 D. 表明国际政治经济新秩序的最终确立
25. 世界贸易组织自 1995年成立以来，共受理了成员间近 600宗贸易争端，在解决贸易争端方面发挥了显
著的作用。这表明世界贸易组织（ ）
A. 有利于遏制强权政治
B. 致力于维护全球贸易环境
C. 消除了国际贸易壁垒
D. 推动世界多极化趋势加强
二、非选择题（本大题共 3题，第 26题 10分，第 27题 12分，第 28题 13分，共 35分。）
26. 阅读下列材料
材料：“自晋氏迁流，迄于太元之世，百许年中，无风尘之警，区域之内，晏如也。……地广野丰，民
勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……荆城跨南楚之富，扬部有全吴之沃，鱼盐杞梓之利，充仞八方，丝绵
布帛之饶，覆衣天下。”
——《宋书·孔季恭等传论》
请回答：
（1）据材料判断这是哪一历史时期。概括这一时期南方的发展状况。并结合所学，归纳其原因。
（2）历史发展，赓续绵延；中国经济重心的南移，到南宋时最后完成。结合相关史实论证这一结论。
27. 近年来，中美经贸摩擦持续引发国际关注。阅读材料，回答问题：
改革开放后，中国继续奉行 ① 的和平外交政策，同其他国家
1978年
发展友好合作关系，逐渐形成 ② 的外交布局。
美国政府宣布对价值 340亿美元的中国输美商品加征 25%关税，8
月，中国科技部与商务部联合增设了中亚棉花联合实验室，开展“棉
2018年
花外交”。中国农业科学院棉花研究所培育的 6个棉花品种经审核
出口到乌兹别克斯坦和塔吉克斯坦。
中美建交 ③ 周年之际，双边贸易额却同比下降 14.5%，而中
2019年 国对 ④ 沿线国家进出口总额增长 10.8%，经济总量约 14.6万
亿美元，涉及人口约 44亿的区域。
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党的十八大以来，加快构建 ⑤ 新体制，筹建和成立 ⑥ ，
推进 ⑦ 进程，更高水平的开放格局正在形成。中国国务院发
2020年
布《关于推进贸易高质量发展的指导意见》，提出强化科技创新和产
业链自主可控能力。
3月，H&M、耐克等多家企业因抵制新疆棉花在中国互联网上引发
2021年 众怒。人民日报等权威媒体发声谴责，电商平台和手机应用纷纷下
架相关产品。
美国加税政策对中国产业链的影响呈现出复杂而深远的特点，不仅
2025年 增加贸易成本，而且重构全球供应链、调整市场格局和加剧技术竞
争。
请回答：
（1）完成填空。
（2）综上所述，提炼一个观点进行论述。要求观点明确、史论结合、条理清晰。
28. 阅读下列材料
材料一：“等到战争结束。我们数以千计的善良同志骄傲地宣称我们曾因英勇作战而获颁勋章之时，谁
还敢说我们不爱祖国？”这句话是出自一位好战的德国社会民主党员，那时他刚于 1914年赢得勋章。
——《帝国的年代》
材料二：战争改变了以欧洲列强为中心的国际格局。战后兴起了两股巨大的政治力量，是帝国主义所
无法摆布的。一是社会主义国家苏联的强大以及各国无产阶级革命运动，它打破了资本主义一统天下的局
面，二是殖民地半殖民地国家蓬勃开展的民族解放运动，它削弱了帝国主义的殖民势力。这两股政治力量
的结合，加速了人类历史的进步过程。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》（上卷）
请回答：
（1）材料一中德国参加了哪一军事集团并发动了哪场战争？结合所学，概述德国发动这场战争的背景。
（2）据材料二，归纳战争的影响。“资本主义一统天下的局面”被打破的标志是什么？
（3）综上所述，归纳并说明推动世界格局变化的因素。
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2024—2025第二学期练习（三）
九年级历史
注意事项：答题全部答在答题卡指定区域，答在本卷上无效。
一、单项选择题（本大题共 25题，每题 1分，共 25分。在每题列出的四个选项中，只有一
项最符合题目要求）
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】A
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【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】D
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】C
【21题答案】
【答案】C
【22题答案】
【答案】B
【23题答案】
【答案】D
【24题答案】
【答案】B
【25题答案】
【答案】B
二、非选择题（本大题共 3题，第 26题 10分，第 27题 12分，第 28题 13分，共 35分。）
【26题答案】
【答案】（1）历史时期：东晋南朝时期；
发展状况：南方社会安定、经济发展；
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原因：北方人口南迁、南方自然条件优越、统治者重视农业。
（2）南宋时南方水稻产量居首位、商业繁荣、纸币会子广泛流通，经济重心南移完成。
【27题答案】
【答案】（1）独立自主；全方位；40；一带一路；开放型经济；亚投行；对外开放。
（2）观点：中国坚持开放发展，应对贸易挑战；论述：改革开放后中国形成全方位外交布局，面对中美贸
易摩擦，加强与一带一路国家合作，构建开放型经济新体制，体现中国在开放中应对挑战，推动经济发展。
【28题答案】
【答案】（1）集团：三国同盟。
战争：第一次世界大战。
背景：帝国主义政治、经济发展不平衡、争夺殖民地和世界霸权。
（2）影响：改变以欧洲列强为中心的国际格局，兴起社会主义国家力量（或社会主义国家苏联的强大及无
产阶级革命运动）和殖民地半殖民地民族解放运动。
标志：十月革命胜利。 （3）因素：战争改变原有国际格局（如改变以欧洲列强为中心的格局），社会
主义力量（如苏联强大及无产阶级革命运动）和民族解放运动（如削弱帝国主义殖民势力）共同推动世界
格局变化。
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