江苏省徐州市沛县五中联盟学区2025-2026学年七年级下学期4月期中阶段评估语文试题(图片版,无答案)

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江苏省徐州市沛县五中联盟学区2025-2026学年七年级下学期4月期中阶段评估语文试题(图片版,无答案)

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七年级期中考试语文试题
注意事项
1.全卷共8页,满分140分,考试时间为120分钟。
2充满自信,相信自己是最棒的,能独立、细致、认真的完成每一题!
3.答案全部涂、写在答题卡上,写在本试卷上无效。
一积累与运用(26分)
1.判断加点字注音的正误,正确的打”√“”,错误的打“x”,根据拼音写汉字。(6分)
锋芒毕露mng
藏污纳垢nd_
伴侣1ǚ
殷()红
妇ri()皆知
禁g对()
2.名句默写。(10分)
(1)同样是写乡愁,不同的人有着不同的倾诉方式。岑参的《逢人京使》中,“
“用夸张的修辞手法传达思乡深情。不同的声音,传达出相似的乡愁。李白的《春
夜洛城闻笛》中,“
用笛声表达游子的无尽乡思;
(2)古诗句往往蕴含着诗中人物复杂的心理。《木兰诗》中
,愿驰千里
足,送儿还故乡“表现了木兰不愿做高官而愿还乡的心理:“
.“写
出了伙伴们惊异的心理;“脱我战时袍,著我旧时裳。
“写出了
木兰回家后内心的欢喜。
(3)
,弹琴复长啸。
3.根据语境作答。(6分)
“两汉文化看徐州。“徐州沛县是汉高祖刘邦的故乡,古彭大地一直回荡着”大风起兮云飞
扬”。徐州两汉文化遗存最为丰富,汉墓,汉兵马俑,汉画像石被称为徐州“汉代三绝”。汉墓依
山而建,雕凿精细,【A】(气势气魄)雄伟,巧夺天工。金缕玉衣,玉棺,玉龙,一件件国之
重宝蜚声海外。汉兵马俑方阵威武雄壮,官员俑博袖长袍,发弊俑手执长械,甲士俑抱弩负弓,
各具形态,惟妙惟肖。汉画像石【B】(体裁题材)丰富,包括神话传说,典章制度,风土人情
等各个方面。牛耕图,纺织图,九仕图,迎宾图,百戏图及八米长卷押囚图,形象栩栩如生,
堪称艺术奇葩。这些图画会让你暂时忘记烦躁。
。”这是《水浒传》中所记载的一首北
宋山歌,歌中描绘的是楚汉军队在徐州九里山的一场麈战。九里山上现在还留有项羽兵败而选
的白云洞和樊哙指挥汉军的磨旗石。
(1)为语段中A、B处选择恰当的词语。(2分)
B
(2)修改语段中画线句子的语病,把正确的句子写下来,(2分)
!
(3)填人语段中横线处的语句,排列顺序最恰当的一项是(3分)(
①牧童拾得旧刀枪②九里山前作战场③好似虞姬别霸王④顺风吹动乌江水
A.①②③④B.④③②0C.②0④③D.④③0②
4,下列关于文学常识、文化知识的表述正确的一项是(
)(3分)
A.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史,记载了从战国到五代的史事;《孙
权劝学》节选自其中,文中“治经”,经指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》等书。
B。《木兰诗》选自北宋郭茂倩写的《乐府诗集》,是南北朝时期北方的一首乐府民歌,记述了
木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,辞官还家的故事,充满了传奇色彩。
C.《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗,这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象,
并表达了中华儿女向她学习的决心。《列夫·托尔斯泰》一文运用了欲扬先抑的表现手法,向
读者展示了托尔斯泰深邃而卓越的精神境界。
D.《骆驼祥子》描写了一个普通人力车夫的一生,老舍把样子这样一个“小人物”写活了,他
创造性地运用北京市民的口语,“把顶平凡的话调动的生动有力”,使人一读就能感受到小说
的地方特色。闻一多,诗人、学者、民主战士。代表作有诗集《红烛》《烙印》,学术著作《神
话与诗》《唐诗杂论》等。
二阅读(51分)
(一)阅读下面的文言文,完成8一10题。(14分)
【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂举事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂
欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”
蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士
别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
【乙】鲁肃代周瑜,当之陆口,过蒙屯下。肃意尚轻蒙,或说肃曰:“吕将军功名日显,
不可以故意待也,君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣,蒙问肃曰:“君受重任,与关羽为邻,将何
计略,以备不虞”?”肃造次应曰:“临时施宜。”蒙曰:“今东西虽为二家而关羽实虎熊也
计安可不豫定?”因为肃画①五策。肃于是越席就之,拊其背曰:“吕子明,吾不知卿才略所
及乃至于此也。”遂拜蒙母,结友而别。
(节选自《三国志·吴志·吕蒙传》,有删改)
【注释】①虞:意料,预料。②造次:鲁莽,轻率。⑧豫:同“预”,预先,事先。④画:
谋划,筹划。⑤拊:抚摸。
5.(1)用“/”给下面的句子断句。(限断两处)(2分)
今东西虽为一家而关羽实虎熊也计安可不豫定
6.参考表格提示方法解释加点的字。(4分)
加点词语
方法提示
解释
因为肃画五
查阅词典①依据、凭借②于是,就③依照④机会、
(1)因:
(填序号)

原因
结友而别
①表顺承关系②表并列关系③表修饰关系④表转
折关系
(2)而:
使用词典选择义项
遂往诣蒙
①前往,到…去②拜访、造访
(3)诣:一(填序号)
③符合④所达到的境地
肃意尚轻蒙
参考旧知,联系语境形成新的解释
(4)轻:

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