资源简介 【湖北专版】2026年八年级下册期中仿真模拟卷 A卷 答题卡准考证号[0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9]默写1.名著阅读2.语言表达3.综合性学习4.现代文阅读5.6.文言文阅读7.作文8.100200300400500600姓名: 班级: 考场/座位号:注意事项1.答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。2.客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。 3.主观题答题,必须使用黑色签字笔书写。4.必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效。 5.保持答卷清洁、完整。正确填涂缺考标记700 800 900中小学教育资源及组卷应用平台【湖北专版】2026年八年级下册期中仿真模拟卷 A卷 学生用卷语 文(试卷满分120分,考试时间150分钟)注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用 2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。一、默写:本大题共1小题,共8分。1.“山川之美,古来共谈。”小文打算辑录“山水诗文”作为山水挑战赛的宣传标语,请你帮助他完成下面的表格。分类 诗文名句摘录 读诗文感悟山水绘景 (1) ,波撼岳阳城。 孟浩然描绘了洞庭湖汹涌澎湃的磅礴气势。(2) ,江入大荒流。 李白描绘了群山与原野位置变换的阔大景象。山水含情 (3) ,(4) 。 芦苇丛生,清露成霜,朦胧了追寻伊人的意境。四面竹树环合,寂寥无人,(5) ,(6) 。 凄清幽静的环境,映衬了柳宗元悲凉的心境。山水言志 土地平旷,(7) ,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,(8) 。 风景秀丽、生活和乐,寄托着陶渊明的社会理想。二、名著阅读:本大题共1小题,共2分。2.朱自清时时留意《经典常谈》是一本写给中学生看的书,格外重视这本书的通俗性,这一点明显地体现在他对文言语段的翻译、改写上。请比较下面的文言原文和《经典常谈》中的翻译、改写,分析朱自清翻译、改写的妙处。原文出处:鲁哀公十四年春,狩大野。叔孙氏车子鉏商获兽,以为不祥。仲尼视之,曰:“麟也。”取之。曰:“河不出图,雒不出书,吾已矣夫!”颜渊死,孔子曰:“天丧予!”及西狩见麟,曰:“吾道穷矣!”喟然叹曰:“莫知我夫!”子贡曰:“何为莫知子?”子曰:“不怨天,不尤人,下学而上达,知我者其天乎!”(节选自《史记·孔子世家》)《经典常谈》中的翻译、改写:鲁哀公十四年,鲁西有猎户打着一只从没有见过的独角怪兽,想着定是个不祥的东西,将它扔了。这个新闻传到了孔子那里,他便去看。他一看,就说:“这是麟啊。为谁来的呢!干什么来的呢!唉唉!我的道不行了!”说着流下泪来,赶忙将袖子去擦,泪点儿却滴到衣襟上。[节选自《“春秋三传”第六》(《国语》附)]_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、语言表达:本大题共1小题,共5分。3.好的解说能将复杂的科学现象介绍得清晰、生动。请选择一幅岩石展示图,参照示例,完成解说卡。【示例】解说卡展示图 冰河对石头的破坏现象图匹配解说词(从课文中选取句子) 如果大量的水结成了冰,形成冰河,它缓慢地移动着,破坏作用就更大了,就好像一柄铁扫帚从地上扫过,刨刮着所遇到的一些石头。解说词亮点 此句的精妙在于用“一柄铁扫帚”来打比方,将抽象的冰河侵蚀原理转化为令人震撼的画面。“扫”写出其覆盖的广度,“刨刮”刻画其侵蚀的深度,而“铁”字则凸显了冰河坚硬沉重的特质。它使读者不仅能理解其破坏性,还能感受到那种缓慢却不可抗拒的自然伟力。解说卡展示图 □岩层顺序图 □岩石被搬运图 □其他:_________匹配解说词(从课文中选取句子)解说词亮点四、综合性学习:本大题共1小题,共10分。4.任务二:以下是“探秘广州博物馆”专题活动,请你参与。(1) “博物馆热”蔚然成风,请分析下面的图表,并写出你的结论。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2) 任务二:阅读广州博物馆的介绍资料,仿照已有的小标题,补充小标题。小标题 资料馆址概览 广州博物馆位于广州市中心风景秀丽的越秀山,馆址镇海楼。镇海楼建于明洪武十三年(1380)。①_______ 1928年,筹办“广州市立博物院”,1941—1945年,称广州市立图书博物馆。1946—1949年,称广州市立博物馆。1950年至今,称广州博物馆。展区简介 广州博物馆经过不断发展,现除镇海楼展区外,同时还有广州美术馆、三元里人民抗英斗争纪念馆、三·二九起义指挥部旧址纪念馆三个分展区。②_______ 广州博物馆的藏品,主要是中华人民共和国成立以来考古发掘的出土文物。在此基础上,通过市政府调拨与各界热心人士捐赠,馆藏由初期的3000多件增至约10万件。①________________________ ②________________________(3) 任务三:请将镇海楼门前的对联补充完整。(填序号)上联:百千劫危楼尚存,问谁摘斗摩霄,目空今古下联:五百年____________,只____________,____________。(①倚栏看剑 ②泪洒英雄 ③故侯安在)五、现代文阅读:本大题共2小题,共36分。5.陆地如何影响地球的“进化”?许春鹏 王博①你真的了解地球上的“陆地”吗?②陆地生态系统,即陆地生物与其所处环境共同构成的多样复杂的整体系统。它是人类赖以生存和发展的基础。探究它的起源过程和驱动机制,不但可以为被子植物起源、脊椎动物演化等重要问题提供答案,还能为理解“宜居地球”的演变提供直接证据。③从长时间尺度上看,陆地生态系统深刻地参与塑造了地球的演变。④学术界认为贯穿“白垩纪陆地革命”的五大标志性事件,即“被子植物起源”“昆虫的生态辐射”“脊椎动物的兴衰演替”“陆地生态系统的崩溃”以及“陆地生态系统的复苏”,是探究现代陆地生态系统起源与演化的关键。⑤白垩纪被子植物的崛起,重塑了全球陆地植被和生态系统格局,也为昆虫、两栖爬行类、鸟类和哺乳动物的辐射演化提供了栖息地和能量来源;昆虫的生态辐射使得森林生态系统、湖泊生态系统等各类型的陆地生态系统更加复杂;恐龙类等陆生脊椎动物,通过拓展生态位、重塑食物网、改造栖息环境等极大地影响了现代陆地生态系统的形成。⑥在侏罗纪和白垩纪,恐龙时代的陆地生态系统与现代截然不同。首先是地理格局与气候环境的巨大差异影响了陆地生态系统。除此之外,板块活动也改变了当时的气候条件,造成了当时的极端温室效应。据测算,白垩纪中期的大气二氧化碳浓度是现在的4~10倍;热带地区年平均温度高达35摄氏度,两极地区的年平均温度也能达到14摄氏度左右。⑦如今,人类活动已成为影响陆地生态系统变化的首要驱动力,影响速率与规模远超自然过程。⑧耕地的扩张、畜牧业的发展、矿产资源的开采等,都会改变地球的表层系统。人类活动还会极大地影响地球的气候条件。由于破坏生物的栖息环境、排放污染物、过度开发生物资源等,人类活动极大地加速了陆地生物物种多样性的下降。⑨然而,人类活动的影响并非全然消极。生态恢复和污染治理有效修复了退化的陆地生态系统,我国的“三北”工程就是其中的经典案例。同时,可持续发展的绿色农业和林业活动提高土地的植被覆盖率和生态健康水平。多年来大规模的物种保护活动也卓见成效,濒危物种的人工繁殖与再引入、栖息地保护和生态廊道建设等活动,不但有效避免了濒危物种的灭绝,还进一步恢复了陆地生态系统的生态平衡,促进了人与自然和谐共生。班级开展“读懂地球历史,践行生态和谐”主题学习活动,请你参与。(1) 下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )A. 陆地生态系统演变过程复杂,不同时期存在着差异,而且受多种因素影响。B. 探究陆地生态系统的演化,为研究生物演化和地球的“进化”提供有力支撑。C. 人类的各项活动一直以来都是极大地影响陆地生态系统变化的关键因素。D. 文章主要运用了列数字、举例子等说明方法,增强说明的准确性和真实性。(2) 文章介绍了陆地生态系统,请结合文章内容,补全下面思维导图。(3) 福建在保护陆地生态系统方面成效显著。请结合本文分析链接材料中福建做法的合理性和有效性。【链接材料】作为名副其实的全国最“绿”省份,福建森林覆盖率65.12%,连续46年蝉联全国第一。从古至今,福建人种树的故事从未间断。“植绿、护绿、爱绿、兴绿”已根植于每一个福建人心中,成为这片土地上最动人的绿色传承。走进三明市沙县区的马岩生态园,人们在林分改造的基础上,采用林下立体集约栽培技术,种植了300多亩中药材。这样产出的中药材品质优良,不与粮争地,还能有效缓解沙县小吃配料原材料短缺问题,促进林农增收。6.材料一:每晚《新闻联播》之后,中央电视台播放的《天气预报》可能是人们对天气的最初记忆,而天气预报仅仅是气象部门为公众服务的方式之一。几十年来,为把更加准确的灾害预警信息及时传递给公众,从报纸上的天气预报“小豆腐块”,电台气象预报广播,电视气象节目,到建成了多部门共享共用的国家突发事件预警信息发布系统,气象部门作出了诸多努力。如今的预警信息已可在短时间内迅速发布。从推进极端天气监测预报预警到狠抓流域气象服务,从应用气象灾害综合风险普查成果到完善预警联动联防机制,我国气象防灾减灾切实发挥了第一道防线作用。放眼全领域,无论是防灾抢险一线还是生产生活方方面面,无论是助力乡村振兴还是实现绿色健康发展,皆有气象服务融入其中。从“看天吃饭”到“知天而作”,农业气象服务基本实现了从点到面、从单一指标到综合指标、从定性到定量、从宏观到精细的快速发展。农业气象服务体系和农村气象灾害防御体系更加完善,气象服务在农业生产趋利避害、保障国家粮食安全、保障农民增收中的作用进一步凸显。(摘编自朱定真《天气预报迈进智慧新时代》)材料二:如今,气象预警信息已经成为保障公众生命财产安全的重要防线。那么一条预警信息是如何制作出来的呢?第二步:超级计算机“解方程”中国气象局国家气象信息中心的新一代气象超算系统日夜不停地运转。它将大气运动规律转化为包含数亿个方程组的数学模型,通过将每天最新的观测数据输入到方程中,并经过每秒亿亿次的计算,推演出天气变化。第三步:预报员“人机交互”在计算机输出预报结果后,真正的决策挑战才刚开始。在给出最终的预报预警结论之前,预报员通常会对计算机给出的预报产品进行人工订正。这个过程犹如医生会诊,既有对比不同资料的交叉验证,也有对相似历史个例的经验分析。当我们查看气象预警信息时,背后是最先进气象卫星的“凝视”、超级计算机每秒亿亿次的计算、无数预报员日夜不休的坚守,他们正用科技编织着生命和生产的防护网。(摘编自张峰《走进气象预警生成“工厂”》)材料三:又是一年芒果季。6月15日,百色芒果开始上市销售,拉开一季甜蜜喜悦时光的序幕。田东县果农麻某的30亩(1亩=666.7平方米)芒果园喜获丰收,亩产达2500千克,亩均纯收入破万元。他感慨道,这份收获的背后,精细化气象服务不可或缺。每年二三月份,持续的低温阴雨会严重影响芒果开花授粉,尤其是倒春寒,极易导致霉花,结不了果。“收到低温寒害预警后,会预先摘除芒果花,等寒冷天气过后,芒果树又会长出新的花朵,完全不影响当年的产量。”麻某说。从种植到销售,气象服务融入芒果等产业全链条,全程护航,助力广西农业迈向高质量发展,在巩固发展民族团结、社会稳定、边疆安宁中奋力书写气象答卷。(摘编自曹丽媛《花果飘香的气象密码》)(1) 下列对材料的理解和分析,不正确的一项是()A. 气象部门多措并举,使气象防灾减灾发挥第一道防线作用。B. 乡村振兴和绿色健康发展等方面需要气象服务的大力支持。C. 观测大气运动情况及云滴、雨滴的状态和变化需要天气雷达。D. 低温寒潮到来之后摘除芒果花,有助于芒果种植获得丰收。(2) 请根据材料二,用一段话简要介绍气象预警信息生成的过程。要求:保留关键信息,语言连贯流畅。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3) 学校气象社到某茶园开展研学活动,茶农担心“精细化气象服务保障茶园生产是否可行”,作为小气象员的你认为可行。请你结合三则材料说明可行的理由。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、文言文阅读:本大题共1小题,共9分。7.[山水之美](三)文言文阅读文人以独特的观察视角,总能捕捉到动人心弦的自然之美。让我们循着他们的踪迹,一同走进雁荡山的奇妙世界。游雁宕①山日记/[明]徐霞客十四日,天忽晴朗,乃强清隐徒为导。清隐谓湖中草满,已成芜田,徒复有他行,但可送至峰顶。余意至顶,湖可坐得,于是人捉一杖,跻攀深草中,一步一喘,数里,始历高巅。四望白云,迷漫一色,平铺峰下。诸峰朵朵,仅露一顶,日光映之,如冰壶瑶界,不辨海陆。导者告退,指湖在西腋一峰,尚须越三尖。余从之,越二尖,而所登顶已在天半。自念《志》云:宕在山顶龙湫之水即自宕来。今山势渐下,而上湫之涧,却自东高峰发脉,去此已隔二谷。遂返辙而东,越二岭,人迹绝矣。已而山愈高,脊愈狭,两边夹立,如行刀背。又石片棱棱怒起,每过一脊,即一峭峰,皆从刀剑隙中攀援而上。如是者三,但见境不容足,安能容湖?踌躇崖上,不敢复向故道。俯瞰南面石壁下有一级,遂脱奴足布四条,悬崖垂空,先下一奴,余次从之,意可得攀援之路。及下,仅容足,无余地。望岩下,斗②深百丈,得复登上岩。出险,还云静庵,日已渐西。主仆衣履俱敝,寻湖之兴衰矣。遂别而下,复至龙湫,则积雨之后,怒涛倾注,变幻极势,轰雷喷雪,大倍于昨。坐至暝始出,南行四里,宿能仁寺。(选自《徐霞客游记》,有删改)【注释】①宕:同“荡”。②斗:同“陡”。(1) [阅读指南](1)小语无法确定以下加点词的意思,请你运用相关方法帮他解答。文言词句 释字方法 解释始历高巅 [查找字典法]①开始;②正;③才;④只 A.________(填序号)及下 [课内迁移法]及其家穿井(《穿井得一人》) B.________坐至暝始出 [字源推断法]甲骨文中无“暝”字,以“冥”同“暝”。《说文解字》:“冥,幽也。”其甲骨文()像“日”被器物覆盖的形状 C.________(2)小文对画波浪线句的断句有疑虑,请你为他解惑。(限三处)自念《志》云宕在山顶龙湫之水即自宕来(2) [再现足迹](1)请从原文摘录相关短语,为读者还原徐霞客的足迹图。(2)结合画横线句,发挥想象,将下面的导游词节选补充完整。 大家请看,这是雁荡山著名景点——大龙湫,目力所及,是经过连续降雨之后,_____________________________________________________________________________,声势和水势都远胜于昨日。这样的景色,曾经抚慰过徐霞客。(3) [留言互动]徐霞客是个怎样的人呢?请结合文章内容,写下你的看法。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、作文:本大题共1小题,共50分。8.写作题目题目一:花儿为什么有各种各样的颜色?暖水瓶为什么能保温?同样由碳元素构成,为什么石墨柔软而金刚石坚硬?……生活中的“为什么”真不少。探究这些问题,能让我们获得求知的愉悦和思考的乐趣。从上面的问题中选择其一(也可以自行设计问题),写一篇文章,介绍生活中某个现象背后的科学原理。题目自拟。不少于600字。题目二:智能手机、平板电脑、电视机顶盒、无线路由器……我们生活中的科技新产品层出不穷。选择一种产品,写一篇文章介绍它的功能和使用方法。不少于600字。提示:①选择一个问题,搜集相关资料,对所选问题作些探究,尽量充分认识现象背后的科学原理。②预设文章的读者,尽量用他容易理解的方式加以介绍。在安排说明顺序时,既要考虑说明对象的性质,也要兼顾读者认识道理的一般过程。③为使行文活泼,可以采用问答、自述、讲故事等形式来组织全文,但活泼的表现形式要服从于清晰、准确的事理说明。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台【湖北专版】2026年八年级下册期中仿真模拟卷 A卷 教师用卷语 文(试卷满分120分,考试时间150分钟)注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用 2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。一、默写:本大题共1小题,共8分。1.“山川之美,古来共谈。”小文打算辑录“山水诗文”作为山水挑战赛的宣传标语,请你帮助他完成下面的表格。分类 诗文名句摘录 读诗文感悟山水绘景 (1) ,波撼岳阳城。 孟浩然描绘了洞庭湖汹涌澎湃的磅礴气势。(2) ,江入大荒流。 李白描绘了群山与原野位置变换的阔大景象。山水含情 (3) ,(4) 。 芦苇丛生,清露成霜,朦胧了追寻伊人的意境。四面竹树环合,寂寥无人,(5) ,(6) 。 凄清幽静的环境,映衬了柳宗元悲凉的心境。山水言志 土地平旷,(7) ,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,(8) 。 风景秀丽、生活和乐,寄托着陶渊明的社会理想。【答案】气蒸云梦泽山随平野尽蒹葭苍苍白露为霜凄神寒骨悄怆幽邃屋舍俨然鸡犬相闻【解析】略二、名著阅读:本大题共1小题,共2分。2.朱自清时时留意《经典常谈》是一本写给中学生看的书,格外重视这本书的通俗性,这一点明显地体现在他对文言语段的翻译、改写上。请比较下面的文言原文和《经典常谈》中的翻译、改写,分析朱自清翻译、改写的妙处。原文出处:鲁哀公十四年春,狩大野。叔孙氏车子鉏商获兽,以为不祥。仲尼视之,曰:“麟也。”取之。曰:“河不出图,雒不出书,吾已矣夫!”颜渊死,孔子曰:“天丧予!”及西狩见麟,曰:“吾道穷矣!”喟然叹曰:“莫知我夫!”子贡曰:“何为莫知子?”子曰:“不怨天,不尤人,下学而上达,知我者其天乎!”(节选自《史记·孔子世家》)《经典常谈》中的翻译、改写:鲁哀公十四年,鲁西有猎户打着一只从没有见过的独角怪兽,想着定是个不祥的东西,将它扔了。这个新闻传到了孔子那里,他便去看。他一看,就说:“这是麟啊。为谁来的呢!干什么来的呢!唉唉!我的道不行了!”说着流下泪来,赶忙将袖子去擦,泪点儿却滴到衣襟上。[节选自《“春秋三传”第六》(《国语》附)]_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】为了便于读者理解,朱自清先生在翻译时删去了一些无关的枝节,比如颜渊的死、与子贡的对话,而专注描写孔子看到麟之后的反应,并对他的话进行了处理,生动刻画出孔子的惋叹和痛惜,甚至添加了“流泪”的细节,使人读起来明快利落。【解析】略三、语言表达:本大题共1小题,共5分。3.好的解说能将复杂的科学现象介绍得清晰、生动。请选择一幅岩石展示图,参照示例,完成解说卡。【示例】解说卡展示图 冰河对石头的破坏现象图匹配解说词(从课文中选取句子) 如果大量的水结成了冰,形成冰河,它缓慢地移动着,破坏作用就更大了,就好像一柄铁扫帚从地上扫过,刨刮着所遇到的一些石头。解说词亮点 此句的精妙在于用“一柄铁扫帚”来打比方,将抽象的冰河侵蚀原理转化为令人震撼的画面。“扫”写出其覆盖的广度,“刨刮”刻画其侵蚀的深度,而“铁”字则凸显了冰河坚硬沉重的特质。它使读者不仅能理解其破坏性,还能感受到那种缓慢却不可抗拒的自然伟力。解说卡展示图 □岩层顺序图 □岩石被搬运图 □其他:_________匹配解说词(从课文中选取句子)解说词亮点【答案】[示例一]展示图:岩层顺序图匹配解说词:根据计算,大约 3000到10000年的时间,可以形成1米厚的岩石。岩石在最初生成的时候,像书页一样平卧着,一层层地叠在一起,最早形成的“躺”在最下面。解说词亮点:这段话将时间之漫长与地层之秩序同时呈现。“ 3000到10000年”与“1米厚”的对比,具象化了地质形成过程的漫长,时间的磅礴与庄严。而“像书页一样平卧”“‘躺 在最下面”,这些充满诗意的比喻和拟人,将岩层化为一部可供阅读的“地球史书”,形象地揭示了地层学“上新下老”的核心原理,严谨而又意蕴悠长。 [示例二]展示图:岩石被搬运图匹配解说词:大块的石头破碎成小块的石子,小块的石子再分裂成细微的沙砾、泥土。狂风吹来了,洪水冲来了,冰河爬来了,碎石、沙砾、泥土被它们带着,开始了旅行。解说词亮点:这段话赋予了自然之力生命与意志。一个“爬”字,写出了冰河的笨重与执着;“开始了旅行”则将枯燥的岩石搬运过程,描绘成了一场充满动态和悬念的史诗旅程。这种拟人手法,让地质变化过程充满了故事张力,极大地激发了参观者的想象力。【解析】略四、综合性学习:本大题共1小题,共10分。4.任务二:以下是“探秘广州博物馆”专题活动,请你参与。(1) “博物馆热”蔚然成风,请分析下面的图表,并写出你的结论。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2) 任务二:阅读广州博物馆的介绍资料,仿照已有的小标题,补充小标题。小标题 资料馆址概览 广州博物馆位于广州市中心风景秀丽的越秀山,馆址镇海楼。镇海楼建于明洪武十三年(1380)。①_______ 1928年,筹办“广州市立博物院”,1941—1945年,称广州市立图书博物馆。1946—1949年,称广州市立博物馆。1950年至今,称广州博物馆。展区简介 广州博物馆经过不断发展,现除镇海楼展区外,同时还有广州美术馆、三元里人民抗英斗争纪念馆、三·二九起义指挥部旧址纪念馆三个分展区。②_______ 广州博物馆的藏品,主要是中华人民共和国成立以来考古发掘的出土文物。在此基础上,通过市政府调拨与各界热心人士捐赠,馆藏由初期的3000多件增至约10万件。①________________________ ②________________________(3) 任务三:请将镇海楼门前的对联补充完整。(填序号)上联:百千劫危楼尚存,问谁摘斗摩霄,目空今古下联:五百年____________,只____________,____________。(①倚栏看剑 ②泪洒英雄 ③故侯安在)【答案】【小题1】示例 1:走进博物馆的人群多为18~30岁的年轻人;人们走进博物馆的原因多为兴趣爱好和学习相关知识。示例 2:“博物馆热”在年轻群体中的热度更为明显;博物馆能给予人们丰富多彩的文旅体验,满足他们的多元文化需求。【小题2】①历史沿革/历史变迁等②藏品简介 /藏品介绍等【小题3】③①②【解析】1. 略2. 略3. 根据对联的语义相关,“尚存”和“安在”相对;根据对联的仄起平收,“古”为仄音,“雄”为平音五、现代文阅读:本大题共2小题,共36分。5.陆地如何影响地球的“进化”?许春鹏 王博①你真的了解地球上的“陆地”吗?②陆地生态系统,即陆地生物与其所处环境共同构成的多样复杂的整体系统。它是人类赖以生存和发展的基础。探究它的起源过程和驱动机制,不但可以为被子植物起源、脊椎动物演化等重要问题提供答案,还能为理解“宜居地球”的演变提供直接证据。③从长时间尺度上看,陆地生态系统深刻地参与塑造了地球的演变。④学术界认为贯穿“白垩纪陆地革命”的五大标志性事件,即“被子植物起源”“昆虫的生态辐射”“脊椎动物的兴衰演替”“陆地生态系统的崩溃”以及“陆地生态系统的复苏”,是探究现代陆地生态系统起源与演化的关键。⑤白垩纪被子植物的崛起,重塑了全球陆地植被和生态系统格局,也为昆虫、两栖爬行类、鸟类和哺乳动物的辐射演化提供了栖息地和能量来源;昆虫的生态辐射使得森林生态系统、湖泊生态系统等各类型的陆地生态系统更加复杂;恐龙类等陆生脊椎动物,通过拓展生态位、重塑食物网、改造栖息环境等极大地影响了现代陆地生态系统的形成。⑥在侏罗纪和白垩纪,恐龙时代的陆地生态系统与现代截然不同。首先是地理格局与气候环境的巨大差异影响了陆地生态系统。除此之外,板块活动也改变了当时的气候条件,造成了当时的极端温室效应。据测算,白垩纪中期的大气二氧化碳浓度是现在的4~10倍;热带地区年平均温度高达35摄氏度,两极地区的年平均温度也能达到14摄氏度左右。⑦如今,人类活动已成为影响陆地生态系统变化的首要驱动力,影响速率与规模远超自然过程。⑧耕地的扩张、畜牧业的发展、矿产资源的开采等,都会改变地球的表层系统。人类活动还会极大地影响地球的气候条件。由于破坏生物的栖息环境、排放污染物、过度开发生物资源等,人类活动极大地加速了陆地生物物种多样性的下降。⑨然而,人类活动的影响并非全然消极。生态恢复和污染治理有效修复了退化的陆地生态系统,我国的“三北”工程就是其中的经典案例。同时,可持续发展的绿色农业和林业活动提高土地的植被覆盖率和生态健康水平。多年来大规模的物种保护活动也卓见成效,濒危物种的人工繁殖与再引入、栖息地保护和生态廊道建设等活动,不但有效避免了濒危物种的灭绝,还进一步恢复了陆地生态系统的生态平衡,促进了人与自然和谐共生。班级开展“读懂地球历史,践行生态和谐”主题学习活动,请你参与。(1) 下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )A. 陆地生态系统演变过程复杂,不同时期存在着差异,而且受多种因素影响。B. 探究陆地生态系统的演化,为研究生物演化和地球的“进化”提供有力支撑。C. 人类的各项活动一直以来都是极大地影响陆地生态系统变化的关键因素。D. 文章主要运用了列数字、举例子等说明方法,增强说明的准确性和真实性。(2) 文章介绍了陆地生态系统,请结合文章内容,补全下面思维导图。(3) 福建在保护陆地生态系统方面成效显著。请结合本文分析链接材料中福建做法的合理性和有效性。【链接材料】作为名副其实的全国最“绿”省份,福建森林覆盖率65.12%,连续46年蝉联全国第一。从古至今,福建人种树的故事从未间断。“植绿、护绿、爱绿、兴绿”已根植于每一个福建人心中,成为这片土地上最动人的绿色传承。走进三明市沙县区的马岩生态园,人们在林分改造的基础上,采用林下立体集约栽培技术,种植了300多亩中药材。这样产出的中药材品质优良,不与粮争地,还能有效缓解沙县小吃配料原材料短缺问题,促进林农增收。【答案】【小题1】C【小题2】①引发读者思考,吸引读者阅读兴趣②陆地生态系统的作用③人类活动【小题3】福建做法合理有效。一方面,其重视植绿护绿,森林覆盖率高,符合生态恢复和绿色林业活动理念,利于提高植被覆盖率和生态健康水平;另一方面,采用林下立体集约栽培技术种植中药材,实现生态与经济效益双赢,体现了生态与经济协调发展。【解析】1. 根据第⑦段“如今,人类活动已成为影响陆地生态系统变化的首要驱动力,影响速率与规模远超自然过程”可知,文章明确说的是“如今”人类活动成为影响陆地生态系统变化的首要驱动力,并非“一直以来都是”。故选C。2. 略3. 略6.材料一:每晚《新闻联播》之后,中央电视台播放的《天气预报》可能是人们对天气的最初记忆,而天气预报仅仅是气象部门为公众服务的方式之一。几十年来,为把更加准确的灾害预警信息及时传递给公众,从报纸上的天气预报“小豆腐块”,电台气象预报广播,电视气象节目,到建成了多部门共享共用的国家突发事件预警信息发布系统,气象部门作出了诸多努力。如今的预警信息已可在短时间内迅速发布。从推进极端天气监测预报预警到狠抓流域气象服务,从应用气象灾害综合风险普查成果到完善预警联动联防机制,我国气象防灾减灾切实发挥了第一道防线作用。放眼全领域,无论是防灾抢险一线还是生产生活方方面面,无论是助力乡村振兴还是实现绿色健康发展,皆有气象服务融入其中。从“看天吃饭”到“知天而作”,农业气象服务基本实现了从点到面、从单一指标到综合指标、从定性到定量、从宏观到精细的快速发展。农业气象服务体系和农村气象灾害防御体系更加完善,气象服务在农业生产趋利避害、保障国家粮食安全、保障农民增收中的作用进一步凸显。(摘编自朱定真《天气预报迈进智慧新时代》)材料二:如今,气象预警信息已经成为保障公众生命财产安全的重要防线。那么一条预警信息是如何制作出来的呢?第二步:超级计算机“解方程”中国气象局国家气象信息中心的新一代气象超算系统日夜不停地运转。它将大气运动规律转化为包含数亿个方程组的数学模型,通过将每天最新的观测数据输入到方程中,并经过每秒亿亿次的计算,推演出天气变化。第三步:预报员“人机交互”在计算机输出预报结果后,真正的决策挑战才刚开始。在给出最终的预报预警结论之前,预报员通常会对计算机给出的预报产品进行人工订正。这个过程犹如医生会诊,既有对比不同资料的交叉验证,也有对相似历史个例的经验分析。当我们查看气象预警信息时,背后是最先进气象卫星的“凝视”、超级计算机每秒亿亿次的计算、无数预报员日夜不休的坚守,他们正用科技编织着生命和生产的防护网。(摘编自张峰《走进气象预警生成“工厂”》)材料三:又是一年芒果季。6月15日,百色芒果开始上市销售,拉开一季甜蜜喜悦时光的序幕。田东县果农麻某的30亩(1亩=666.7平方米)芒果园喜获丰收,亩产达2500千克,亩均纯收入破万元。他感慨道,这份收获的背后,精细化气象服务不可或缺。每年二三月份,持续的低温阴雨会严重影响芒果开花授粉,尤其是倒春寒,极易导致霉花,结不了果。“收到低温寒害预警后,会预先摘除芒果花,等寒冷天气过后,芒果树又会长出新的花朵,完全不影响当年的产量。”麻某说。从种植到销售,气象服务融入芒果等产业全链条,全程护航,助力广西农业迈向高质量发展,在巩固发展民族团结、社会稳定、边疆安宁中奋力书写气象答卷。(摘编自曹丽媛《花果飘香的气象密码》)(1) 下列对材料的理解和分析,不正确的一项是()A. 气象部门多措并举,使气象防灾减灾发挥第一道防线作用。B. 乡村振兴和绿色健康发展等方面需要气象服务的大力支持。C. 观测大气运动情况及云滴、雨滴的状态和变化需要天气雷达。D. 低温寒潮到来之后摘除芒果花,有助于芒果种植获得丰收。(2) 请根据材料二,用一段话简要介绍气象预警信息生成的过程。要求:保留关键信息,语言连贯流畅。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3) 学校气象社到某茶园开展研学活动,茶农担心“精细化气象服务保障茶园生产是否可行”,作为小气象员的你认为可行。请你结合三则材料说明可行的理由。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】【小题1】D【小题2】【示例】首先天地空立体观测系统每天获取观测数据;然后气象超算系统将这些观测数据输入数学模型进行计算,推演天气变化;计算机输出预报结果后,预报员通常会对计算机给出的预报产品进行人工订正,最终生成气象预警信息。【小题3】①我国农业气象服务基本实现了从宏观到精细的快速发展,能用精细的气象服务保障茶园生产。②气象服务预警生成科学先进,可用科技为茶农编织生产防护网。③广西气象部门为芒果产业提供全链条的精细化气象服务的案例,可供茶园借鉴。(意思对即可)【解析】1. 本题考查理解和分析材料内容的能力。D项错误,材料三提到“收到低温寒害预警后,会预先摘除芒果花”,是“预警后(寒害到来前)”摘除,并非“低温寒潮到来之后摘除”。2. 略3. 本题考查提炼概括材料内容的能力。材料一指出我国农业气象服务已从宏观迈向精细,且服务体系和防灾体系更加完善,直接为茶园精细化气象服务提供可行性依据。材料二详细说明气象预警通过天地空立体观测、超级计算机运算及预报员人工订正生成,科技支撑体系科学先进,能为茶园生产编织防护网。材料三以广西芒果产业为例,证明全链条精细化气象服务在农业生产中可行,该案例可直接借鉴至茶园管理。答案整合三则材料的技术发展、预警机制、成功案例等核心要点,清晰地论证茶园精细化气象服务的可行性即可。六、文言文阅读:本大题共1小题,共9分。7.[山水之美](三)文言文阅读文人以独特的观察视角,总能捕捉到动人心弦的自然之美。让我们循着他们的踪迹,一同走进雁荡山的奇妙世界。游雁宕①山日记/[明]徐霞客十四日,天忽晴朗,乃强清隐徒为导。清隐谓湖中草满,已成芜田,徒复有他行,但可送至峰顶。余意至顶,湖可坐得,于是人捉一杖,跻攀深草中,一步一喘,数里,始历高巅。四望白云,迷漫一色,平铺峰下。诸峰朵朵,仅露一顶,日光映之,如冰壶瑶界,不辨海陆。导者告退,指湖在西腋一峰,尚须越三尖。余从之,越二尖,而所登顶已在天半。自念《志》云:宕在山顶龙湫之水即自宕来。今山势渐下,而上湫之涧,却自东高峰发脉,去此已隔二谷。遂返辙而东,越二岭,人迹绝矣。已而山愈高,脊愈狭,两边夹立,如行刀背。又石片棱棱怒起,每过一脊,即一峭峰,皆从刀剑隙中攀援而上。如是者三,但见境不容足,安能容湖?踌躇崖上,不敢复向故道。俯瞰南面石壁下有一级,遂脱奴足布四条,悬崖垂空,先下一奴,余次从之,意可得攀援之路。及下,仅容足,无余地。望岩下,斗②深百丈,得复登上岩。出险,还云静庵,日已渐西。主仆衣履俱敝,寻湖之兴衰矣。遂别而下,复至龙湫,则积雨之后,怒涛倾注,变幻极势,轰雷喷雪,大倍于昨。坐至暝始出,南行四里,宿能仁寺。(选自《徐霞客游记》,有删改)【注释】①宕:同“荡”。②斗:同“陡”。(1) [阅读指南](1)小语无法确定以下加点词的意思,请你运用相关方法帮他解答。文言词句 释字方法 解释始历高巅 [查找字典法]①开始;②正;③才;④只 A.________(填序号)及下 [课内迁移法]及其家穿井(《穿井得一人》) B.________坐至暝始出 [字源推断法]甲骨文中无“暝”字,以“冥”同“暝”。《说文解字》:“冥,幽也。”其甲骨文()像“日”被器物覆盖的形状 C.________(2)小文对画波浪线句的断句有疑虑,请你为他解惑。(限三处)自念《志》云宕在山顶龙湫之水即自宕来(2) [再现足迹](1)请从原文摘录相关短语,为读者还原徐霞客的足迹图。(2)结合画横线句,发挥想象,将下面的导游词节选补充完整。 大家请看,这是雁荡山著名景点——大龙湫,目力所及,是经过连续降雨之后,_____________________________________________________________________________,声势和水势都远胜于昨日。这样的景色,曾经抚慰过徐霞客。(3) [留言互动]徐霞客是个怎样的人呢?请结合文章内容,写下你的看法。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】【小题1】(1)A.③ B.等到 C.天黑( 2)自念《志》云/宕在山顶/龙湫之水/即自宕来【小题2】(1)①不辨海陆(或:四望白云)②人迹绝矣③还云静庵( 2)汹涌的波涛倾泻而下,变化出各种极其壮观的态势,水声轰鸣如同打雷,水花飞溅如同喷雪【小题3】示例一:徐霞客是一位充满探险精神的旅行家。他在游雁荡山的过程中,不畏艰难,即使路线错误,面临山高脊狭等重重障碍,也毅然选择继续攀登,直至行至绝路。可见其具有强烈的探索欲望和坚定的决心。示例二:徐霞客是一位具有敏锐洞察力的旅行家。他细心观察四周景色,对地理有着深刻的认识和理解。发现山势渐下,他根据地理知识,果断“返辙而东”,展现了出色的决断力。面对险峻的峭壁,他冷静分析,灵活应对,展现出极高的智慧和勇气。【解析】1. 略2. 略3. [参考译文]十四日,天气忽然变得晴朗起来,于是我恳求清隐和尚的徒弟做我的向导。清隐和尚说雁湖中的草长满,已经变成荒芜的田地了,他的徒弟又有其他的事情要做,只能送我到峰顶。我心想(只要)到了山顶,雁湖自然就可以轻易找到,于是每人拿一根手杖,在深草中攀登,一步一喘,走了几里路,才登上高高的山顶。向四周望去,白云弥漫,一片白色,平铺在山峰下面。各个山峰就像一朵朵花,只露出一个山顶,阳光映照在上面,如同盛冰的玉壶、洁白纯净的仙境瑶池一般,分辨不出哪里是陆地,哪里是云海。向导告辞离开,指点说湖在西侧的一座山峰上,还需要翻过三个尖峭的山顶。我听从他的指引,翻越了两座尖山,所登上的山顶已经在半空中了。我心里想《志》上记载说:“雁荡在山顶,龙湫的水就是从雁荡流来的。”现在山势渐渐向下,然而上龙湫的山涧,却是从东面的高峰发源的,距离这里已经隔了两个山谷。于是我掉转方向向东走,翻越了两座山岭,已经看不到人的踪迹了。不久,山越来越高,山脊越来越狭窄,两边的山壁直立,好像在刀背上行走一样。又有石片棱角突出,每翻过一道山脊,就是一座陡峭的山峰,都要从像刀剑的缝隙中攀缘而上。像这样攀登了三次,只看到境地狭窄得连脚都放不下,哪里还能容纳一个湖呢?我在山崖上犹豫不决,不敢再走原来的路。俯瞰南面的石壁下面有一级台阶,于是解下仆人脚上的四条布带,从悬崖上垂下去,先让一个仆人下去,我接着跟随下去,心想或许可以找到攀缘的路。等到下去后,只够容下脚,没有多余的地方。看看岩石下面,陡峭得深达百丈,(没办法,)又重新登上上面的岩石。脱离险境后,回到云静庵,太阳已经渐渐西斜。我和仆人的衣服鞋子都破了,寻找雁湖的兴致也没有了。于是告别下山,又来到龙湫,这时是连续下雨之后,汹涌的波涛倾泻而下,变化出各种极其壮观的态势,水声轰鸣如同打雷,水花飞溅如同喷雪,气势比昨天大了许多倍。一直坐到天黑才出来,向南走了四里路,住在能仁寺。七、作文:本大题共1小题,共50分。8.写作题目题目一:花儿为什么有各种各样的颜色?暖水瓶为什么能保温?同样由碳元素构成,为什么石墨柔软而金刚石坚硬?……生活中的“为什么”真不少。探究这些问题,能让我们获得求知的愉悦和思考的乐趣。从上面的问题中选择其一(也可以自行设计问题),写一篇文章,介绍生活中某个现象背后的科学原理。题目自拟。不少于600字。题目二:智能手机、平板电脑、电视机顶盒、无线路由器……我们生活中的科技新产品层出不穷。选择一种产品,写一篇文章介绍它的功能和使用方法。不少于600字。提示:①选择一个问题,搜集相关资料,对所选问题作些探究,尽量充分认识现象背后的科学原理。②预设文章的读者,尽量用他容易理解的方式加以介绍。在安排说明顺序时,既要考虑说明对象的性质,也要兼顾读者认识道理的一般过程。③为使行文活泼,可以采用问答、自述、讲故事等形式来组织全文,但活泼的表现形式要服从于清晰、准确的事理说明。【答案】智能AR骑行眼镜高科技电子产品正逐渐进入人们的生活,而智能AR骑行眼镜,也逐渐出现在大众的视野里。它的体积很小,只有0.5立方厘米,也很轻,仅87克重,便于使用者携带。除此之外,它的镜片还可以拆卸。设计者在设计时统计了全国男性和女性的平均头围,并以此为依据设计了极具未来感的环抱式镜架。虽然这镜架看上去很大,但实际上,这个镜架是用新型材料做成的,轻薄便捷,坚韧耐用,就算不慎掉落也不会损坏,它的“钢筋铁骨”完全可以抵御各种冲击。同时,它还有防水功能,其轻巧的体重甚至可以让它浮在水面上,因此,你完全不用担心它会损坏。为了让佩戴者戴上后眼睛舒适,设计者在设计这款眼镜时可是下了好大一番工夫呢!上面的镜片是零度双曲面设计,两侧有钢化玻璃保护,定制的波导片和极宽的视场角度会让你的眼睛就像没戴眼镜一样舒适自然。戴上去,你就可以化身“鹰眼”,看到前方约15米宽的画幅,根本不用担心看不清的问题。当然,作为一副高科技的电子眼镜,它也有自己的独门本领——人工智能和AR技术。在经历数年的“修行”后,它已然通晓人类的语言,只要你轻呼眼镜的名字,你的专属AI就会华丽登场。只要你开始骑行,各种运动信息就会显示在镜片上,如速度、距离、消耗时间等。如果你想要查阅骑行的路线,它可以接入互联网查阅地图,精确导航。或者,如果你想要知道自己此刻身体的各项数据,它也能够为你提供实时的生理数据,并通过AR技术呈现给你。这是不是非常便捷呢?想要在运动途中拍摄视频?那更是没有问题。摄像头可以做到120度超广4K高清拍摄,只要告诉它你要拍视频,它就可以即刻为你拍摄。你看见的一切,就是拍摄的内容。视频还可以实时生成数据,为你制作优质的第一人称骑行视频!俗话说“眼观六路,耳听八方”,智能眼镜既然已经做到了“眼观六路”,当然也可以“耳听八方”!它的开放式立体音响配合防漏音设计可以让你聆听美妙的音乐。想象一下,一边听着好听的歌曲,一边骑行看风景,这是多么美妙的事情啊!还犹豫什么,快戴上它享受骑行的快乐吧!【解析】略21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【湖北专版】2026年八年级下册期中仿真模拟卷 A卷 学生用卷.doc 【湖北专版】2026年八年级下册期中仿真模拟卷 A卷 教师用卷.doc 【湖北专版】2026年八年级下册期中仿真模拟卷 A卷 答题卡.doc