教科版(2017秋)四年级下册科学期中测试卷(含答案解析)

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教科版(2017秋)四年级下册科学期中测试卷(含答案解析)

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教科版四年级下册科学期中测试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(30分)
1.下列做法能节约用电的是( )。
A.电视机只关机不拔插头 B.除去电水壶中电热管上的水垢 C.空调一直开
2.一般情况下,( )是电路中控制电流通断的元件。
A.电源 B.开关 C.导线
3.( )是植物制造养料所必需的原料。
A.二氧化碳 B.氧气 C.氢气
4.( )在1879年点亮世界上第一盏电灯
A.爱迪生 B.爱因斯坦 C.伽利略
5.下面的植物根属于变态根的是( )。
A.凤仙花 B.红薯 C.土豆
6.某科技小组组装了如图所示的实验装置,在电路中连接一根5毫米粗的玻璃棒,接通电源,灯泡不亮,用酒精灯对玻璃棒中部进行加热时,灯泡逐渐发光,这说明( )。
A.玻璃棒是导体
B.玻璃棒是绝缘体
C.导体和绝缘体不是绝对的,当条件改变时,绝缘体也可以变成导体
7.下列标志图( )是传递“当心触电”信息。
A. B. C.
8.居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着造成很大浪费。科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”,天黑时自动闭合,天亮时自动断开;利用“声敏”材料制成“声控开关”,当有人走动发出声音时,自动闭合,无人走动时自动断开。若将这两种开关配合使用,就可以使楼道灯变得“聪明”,则这种“聪明”的电路是( )。
A. B. C.
9.下列物体中可用来接通电路的是( )。
A.瓷勺 B.铜钥匙 C.塑料尺子
10.在模拟安装照明电路时,下列做法错误的是( )。
A.实地考察,设计照明电路 B.安装完成后需要进行检查
C.不画设计图随意连接 D.小组成员分工合作
二、填空题(12分)
11.一个简单电路包括________(如干电池)、开关、导线、用电器(如灯泡)4个部分。
12.墙壁插座内的电是发电厂通过_____输送到各家各户的。
13.小丽发现小灯泡也可以发光。为了让小灯泡发光,他还需要干电池和________。
14.使用时,把电路检测器的两个( )相互碰一下,看看灯泡是否发光。
15.如图所示点亮小灯泡实验中,若只是小灯泡与灯座接触不良,其它部位连接完好,要使小灯泡发光,我们解决的方法只需要拧紧________;我们不能在没有连接小灯泡的情况下,直接用导线连接电池两端,这会造成电池________。
三、判断题(15分)
16.导体就是一定能导电的物体,绝缘体就是一定不能导电的物体。( )
17.电路中装入开关,可以灵活的控制小灯泡的亮和灭。( )
18.家中用的开关,外面按钮是绝缘体,里面的通电部分是导体。( )
19.种子的胚是由胚根、胚芽和子叶构成,通过下图可知花生也有胚。( )
20.桃花、百合花、玉米花都是借助昆虫等动物来传粉的。( )
四、简答题(18分)
21.怎样在一个电路中用两个开关分别控制两个灯泡的亮灭?
22.请你联系生活实际,说说蒲公英和苍耳传播种子的途径是什么?并简要说明其理由。
五、实验题(10分)
23.实验目的:研究植物茎的作用
实验材料:芹菜(含叶子)、水、玻璃杯、红墨水
实验过程:
(1)将芹菜的茎插入到滴有几滴红墨水的玻璃杯中。
(2)过一段时间后,观察茎的变化。
(3)然后将茎横切和纵切,观察茎的颜色变化。
实验现象:_____________________________________。
实验结论:_____________________________________。
六、综合题(15分)
24.2024年5月3日,嫦娥六号探测器由长征五号运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射,之后将开启月背探测之旅。明明和兴趣小组同学对月球十分感兴趣,于是制作了一个月球灯(如图)。灯内部的电路由干电池、小灯泡、导线等组成,但在制作过程中遇到了一些问题,请根据所学内容帮助他们解决。
(1)安装月球灯电路的正确步骤是( )。
①讨论和优化设计方案 ②设计电路图
③检测电路是否正常 ④按照电路图组装电路
A.①②③④ B.②①④③ C.②①③④
(2)以下连接方式,小灯泡不能发光的是( )。
A. B. C.
(3)电路连接完成后,明明还想在电路中增加一个开关,以下的几个开关材料合理的是( )。
A. B. C.
(4)请在下图方框中,用笔画线代替导线,连接一个用开关控制小灯泡亮与灭的电路。
(5)闭合开关后,发现电路中的小灯泡没有亮,可能的原因有:①_____________;②_____________。(写出两个原因)
(6)为了排除故障,明明制作了一个电路检测器,使用电路检测器检测故障电路时,方法不正确的是( )。
A.检测前先把故障电路中的电池取出
B.电路检测器不能用来检测家用电路
C.电路检测器组装完成后直接用来检测
(7)为了让月球灯更具有创意,兴趣小组同学想增加一个音乐发声装置,下图是他们设计的两种连接方案。
以下关于两种连接方式,说法正确的是( )。
A.图甲中,闭合开关,小灯泡发光,发声装置不工作
B.图乙中,只闭合开关1,小灯泡发光,同时发声装置工作
C.图乙中,只闭合开关2,小灯泡发光,发声装置不工作
(8)要使电路中的小灯泡和音乐发生装置能独立工作,你觉得甲、乙两种连接方案哪一种更符合要求,请说说理由。
_____________
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
《教科版四年级下册科学期中测试卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B A A B C C C B C
1.B
【详解】现在是节约型社会,我们每个人都应该节约用电,节约应该从我们身边做起。电水壶中有水垢,增加了热阻,降低了加热器的热效率,增加了能源消耗,减少或消除水垢就可以节能,B是正确的选项;AC是浪费电的表现。
2.B
【详解】电路:由电源、用电器、导线、开关等连接而成的电流通路。开关是控制电流通断的装置。制作开关的材料都是由导体材料和绝缘体材料制成的。一般情况下,开关是电路中控制电流通断的元件,所以B符合题意。
3.A
【详解】植物通过光合作用制造养料,该过程需要二氧化碳和水作为原料,产生氧气和葡萄糖。题干询问植物制造养料的必需原料,二氧化碳符合这一作用,而氧气是光合作用的产物,氢气与光合作用无关。故选A。
4.A
【详解】A. 爱迪生是著名的发明家,他在1879年成功研制出实用且耐用的电灯,符合题干描述。
B. 爱因斯坦的主要贡献是相对论等物理学理论,与电灯的发明无关。
C. 伽利略的研究领域为天文学和物理学基础,时间远早于电灯发明时期。
故选A。
5.B
【详解】变态根是指植物的根为了适应环境或功能需求,形态和结构发生显著变化。例如,红薯的根膨大形成贮藏根,用于储存养分,属于典型的变态根。土豆是地下茎的变态(块茎),表面有芽眼,能发芽,属于变态茎而非根。凤仙花的根为普通直根系,未发生变态。因此,选项中属于变态根的是红薯。故选B。
6.C
【详解】一般情况下,物体按照容不容易导电,分为导体和绝缘体。像钢尺、铁钉这些容易导电的物体叫导体。像木头、塑料、橡皮这些不容易导电的物体叫绝缘体。导体与绝缘体之间没有绝对的界限; 在条件变化时,导体也成为绝缘体;或绝缘体也成为导体。玻璃杯是绝缘体,所以在电路中连接一根5毫米粗的玻璃棒,接通电源,灯泡不亮;但是用酒精灯对玻璃棒中部进行加热时,空气中的水蒸气遇冷凝结形成小水珠附着在玻璃棒上,这个时候携带小水珠的玻璃棒就是导体,所以灯泡逐渐发光。
7.C
【详解】A.标志图案为辐射符号,传递的是当心辐射的信息。
B.标志图案通常代表爆炸风险,传递的是当心爆炸的信息。
C.标志图案为闪电符号,闪电是电的典型符号,传递的是当心触电的信息。
故选C。
8.C
【详解】根据题意可知,只有晚上(光控开关闭合) 有人行动发出声音的时候(声控开关闭合),楼道灯才变亮,即声控开关和光控开关都闭合了灯才能亮。这说明两开关共同控制电路,即为串联。故C符合题意。
9.B
【详解】导体能够导电,可以用来接通电路;绝缘体不能导电,无法接通电路。瓷勺是陶瓷制品,属于绝缘体;铜钥匙是金属制品,属于导体;塑料尺子是塑料制品,属于绝缘体。只有铜钥匙能接通电路。故选B。
10.C
【详解】模拟安装照明电路时需要先实地考察,设计照明电路图。A选项正确。电路安装好后,需要进行检查。B选项正确。设计好后要按照设计图进行安装。C选项错误。安装时小组成员要分工合作,倾听他人意见。D选项正确。故选C。
11.电源
【详解】一个简单的电路由电源、开关、导线、用电器四部分组成。电源的作用是持续供电;导线的作用是连接各个电器元件;开关的作用是控制电流的通断;用电器的作用是利用电流工作。
12.电网
【详解】发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V交流电,这是足以引发触电事故、致人死亡的电。墙壁插座内的电是发电厂通过电网输送到各家各户的。
13.导线
【详解】一段导线和一节电池能点亮一个小灯泡,那么导线、开关、电池和小灯泡就能组成一个简单的电路。为了让小灯泡发光,他还需要干电池和导线。
14.检测头
【详解】用“电路检测器”检测哪种材料在电路中能让小灯泡亮起来,检测前最好先检测一下,试一试电路检测器是否能够正常工作,而不是直接就检测。
15. 连接螺丝 短路
【详解】小灯泡与灯座接触不良属于连接故障,连接故障的检查法是检查电路中的连接是否完好,小灯泡与灯座接触不良,我们要检查的部件是灯座,将电路元件重新连接。直接用导线连接电池两端,这会造成电池短路损伤电池。
16.×
【详解】像铜丝那样可以通过电流的物质,叫导体。铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。利用导体可以把电送到人们需要的地方; 像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质叫绝缘体。干木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体,利用绝缘体可以阻止电流到人们不希望有电的地方。导体是善于导电的物质,而绝缘体是不善于导电的物质,并不是完全不能导电。题目说法错误。
17.√
【详解】开关在电路中的作用是控制电流的通断。闭合开关时,电路形成闭合回路,电流通过,小灯泡发光;断开开关时,电路中断,电流消失,小灯泡熄灭。因此,题目描述正确。
18.√
【详解】家中用的开关,外面按钮是绝缘体,里面的通电部分是导体,开关是控制电流通断的装置。开关断开,电流无法形成闭合回路,也就形成不了电路;开关闭合,电流就形成了闭合回路,从而形成电路。
19.√
【详解】种子里面最重要的是胚。胚是有生命的,可以发育成一株植物。胚由子叶、胚芽、胚根组成。通过题干中的花生种子结构图可知花生也有胚。
20.
×
【详解】虫媒花通常有鲜艳颜色、芳香或花蜜吸引昆虫,如桃花、百合花。风媒花则依靠风力传粉,如玉米花,其花粉轻而多,无香味。题目中玉米花属于风媒传粉,并非借助昆虫,因此判断错误。
21.将两个灯泡并联,每个灯泡所在的支路各串联一个开关,即可实现独立控制。
【详解】开关是一种控制电流接通与断开的装置,用导体和绝缘体两种材料做成。电源、灯泡、开关连接好后,当开关处于闭合状态时,电路构成了闭合回路,当开关处于打开状态时,电路就断开了。将两个灯泡并联,每个灯泡所在的支路各串联一个开关,即可实现独立控制。
22.蒲公英借助风力传播种子,因为种子轻,且长有丝状的结构使种子呈伞状;苍耳借助动物传播种子,因苍耳种子成熟后会长有钩刺,便于附着动物体表。
【详解】植物散播种子的方式是多种多样的,这是由它们自身的特征所决定的。种子的自然传播方式大体是四种方式,水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。蒲公英借助风力传播种子,因为种子轻,且长有丝状的结构使种子呈伞状;苍耳借助动物传播种子,因苍耳种子成熟后会长有钩刺,便于附着动物体表。
23. 芹菜茎变红,横切可以看到茎内有红色的点,纵切后可以看到茎内有红色的线状结构 植物的茎具有运输水分的作用
【详解】实验中把芹菜茎插入红墨水里,红墨水会随着水分被植物吸收运输。一段时间后,芹菜茎会因为吸收了红墨水而变红。
对茎进行横切后可以看到茎内有红色的点,纵切后可以看到茎内有红色的线状结构这些结构就是运输水分的通道(导管等),由此可以得出植物的茎具有运输水分的作用这一结论。
24.(1)B
(2)B
(3)A
(4)
(5) 电池没电了 导线断了
(6)C
(7)C
(8)乙方案更符合,两个开关分别控制两盏灯,互不影响
【分析】完整的电路是由电源、用电器、导线和开关组成。要使电路中的用电器正常工作,必须连接进一个完整的闭合电路。一节电池、一个灯泡和若干根导线就可以连接成为一个简单的闭合电路,使电流形成回路,灯泡正常发光。电路检测器也可以检测物体是否导电,如果小灯泡不发光,说明物体不导电,这样的物体我们称为绝缘体。容易导电的物体属于导体,不容易导电的物体是绝缘体。
【详解】(1)模拟安装照明电路的步骤,正确的步骤顺序是:②设计电路图;①讨论和优化设计方案;④按照电路图组装电路;③检测电路是否正常,②①④③是正确的顺序。
故选B。
(2)下列电路连接方式中,小灯泡不能发光的是 C。用一节干电池、一段导线,将小灯泡连接入电路中,电流从电池的正极流出通过小灯泡、导线流回电池的负极,就可以点亮小灯泡。读图可知,图A、C中小灯泡的一个接触点与电池的正极接触,另一个接触点与电池的负极用导线连接,形成闭合通路,小灯泡会发光。图B中的灯泡的一个接触点同时与电池的正负极相连,不会形成电流通路,灯泡不会发光。
故选B。
(3)电路中的开关必须由导体和绝缘体共同组成,导体容易让电流通过,绝缘体限制电流自由流动。开关底座应该是绝缘体,闸刀和接线柱是导体,手按的地方为绝缘体。
故选A。
(4)开关是电路中重要的元器件,可以控制电路中电流的通断,开关闭合时,接通电路,点亮小灯泡;开关断开时,电路形成断路,形不成电流回路,小灯泡熄灭。电流只能在闭合电路内流动,如下图所示,用笔画线代替导线,将电池、开关、小灯泡依次连接起来,形成完整的电路。
(5)造成电路中的小灯泡不亮的原因很多,例如换电池没电了、灯泡的灯丝断了、导线断了、接触不良等,都能使得小灯泡不亮。闭合开关后,发现电路中的小灯泡没有亮,可能的原因有:电池没电了、 导线断了。
(6)用“电路检测器”可检测电路故障,检测前要先切断该电路的电源,然后使“电路检测器”的两个检测头相互接触,检验检测器是否完好,检测时需要检测2次,保证检测的准确性。
A.检测前先把故障电路中的电池取出。说法正确。
B.电路检测器只能用于简单电路的检测,不能检测家庭电路,家庭电路电压高,电流强度大,容易出现触电危险。说法正确。
C.使用电路检测器前,需要进行自检,检查电路检测器是否能正常使用。说法错误。
故选C。
(7)A.图甲中,闭合开关,小灯泡发光,发声装置工作,错误。
B.图乙中,只闭合开关1,小灯泡发光,同时发声装置不工作,错误。
C.图乙中,只闭合开关2,小灯泡发光,发声装置不工作,正确。
故选C。
(8)要使电路中的小灯泡和音乐发生装置能独立工作,甲、乙两种连接方案乙更符合,乙中两个开关分别控制两盏灯,互不影响。
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