期中基础模拟卷(1-4单元试卷)(含解析)2025-2026学年五年级数学下册人教版

资源下载
  1. 二一教育资源

期中基础模拟卷(1-4单元试卷)(含解析)2025-2026学年五年级数学下册人教版

资源简介

期中基础模拟卷(1-4单元试卷)
2025-2026学年五年级数学下册人教版
时间:90分钟 满分:100+10分
一、精挑细选。(将正确答案的序号填在括号里)(14分)
1.下面四幅图中,( )不是无盖正方体盒子的展开图。
2.小丽用20天看完了一本80页的故事书,每天看的页数相同。她5天看了这本书的( )。
A. B. C. D.
3.下面的分数中,不能化成有限小数的是( )。
A. B. C. D.
4.如果一个正方体的棱长a是一个质数,那么下面有关这个正方体的计算结果中,一定是合数的有( )个。
①一个面的周长 ②一个面的面积
③体积 ④棱长总和
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
5.在一个棱长为1dm的正方体的8个角上,各锯下一个棱长为1cm的小正方体,现在的表面积和原来相比,( )。
A.不变 B.减少 C.增加 D.无法确定
6.在中添上一个,使其从前面和左面看到的图形不变,有( )种不同的添法。
A. 2 B. 3 C. 4 D.5
7.测量一颗玻璃球体积的过程如下图:(1)将 的水倒进一个容量是 的杯子中;(2)先将4颗相同的玻璃球放入水中,结果水没有满;(3)再将一颗同样的玻璃球放入水中,结果水满溢出。根据以上过程,推测这样的一颗玻璃球的体积范围为( )
A. 20~30 B. 30~40
C. 40~50 D. 50~60
二、填空乐园。(每空2分,共34分)
1.在1、4、11、19、27、53、87、97这些数中,( )既是奇数又是合数,( )既不是质数也不是合数。
2.在括号里填上合适的数。
1t200kg=( )t
3.张阿姨要把2kg的水果平均分给5个小朋友,每个小朋友能分到( )kg水果,是全部水果的( )。
4. 的分子乘2,要使分数值不变,分母应该加上( )。
5.有一个正方体,每个面的周长都是36cm,那么它的棱长总和是( )cm,它的体积是( )
6.□53□同时是2、3、5的倍数,这个四位数最小是( )。
7.如果 是最简真分数,那么a可以取的整数有( ),最大是( )。
8.一个几何体,从前面和上面看都是,从左面看是,这个几何体是由( )个同样大小的小正方体组成的。
9.一个长方体的长、宽、高是三个连续的自然数,它的体积是39270cm 。那么,这个长方体的表面积是( )cm 。
三、动手操作。(9分)
1.把一个图形看作单位“1”,用分数表示各图中涂色部分的大小。(3分)
2.右边的三个图形分别是从什么方向观察到的 连一连。(6分)
四、按要求计算。(20分)
1.把下面的假分数化成带分数或整数。(4分)
2.请你用自己喜欢的方法,求出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。(6分)
24和36 60和42 50和125
3.计算下面各立体图形的表面积和体积。(10分)
五、解决问题。(23分)
1.为迎接家长的到来,五(1)班同学在教室里挂气球,一共挂了70个,红色的有15个,黄色的有25个,剩下的都是蓝色的。红色气球占气球总数的几分之几 蓝色气球占气球总数的几分之几 (结果用最简分数表示)(4分)
2.同学们装饰教室,乐乐想用彩带装饰黑板的边沿,有下面两根彩带,要把它们截成同样的几段,且没有剩余。截成的每段彩带最长是多少厘米 一共可以截成多少段 (4分)
3.老师为了使班级的清洁工具摆放区域更整洁,用废弃的木板制作成一个无盖的正方体收纳箱,棱长是28cm。
(1)这个收纳箱的占地面积是多少平方厘米 (3分)
(2)收纳箱的外部和底面需要粘贴塑料纸,一共需要粘贴多少平方厘米的塑料纸 (接头处忽略不计)(5分)
4.参观日展示课上,李老师用两个同样大小的长方体水箱做实验。先往第一个水箱里倒满水,第二个水箱里放入一块长方体砖块;再把第一个水箱里的水倒进第二个水箱里(水面刚好与水箱上沿平齐,且没有溢出),这时,第一个水箱里还剩一些水,高度为6cm。
思考计算:长方体砖块的体积是多少 如果砖块长30cm,宽18cm,那么它的高是多少厘米 (7分)
附加题。(10分)
1.一个环形跑道长240m,小刚、小冬、小军三人从同一地点同时同方向跑步。小刚的速度是5米/秒,小冬的速度是4米/秒,小军的速度是6米/秒。至少经过( )分钟,三人在原出发点相遇。(2分)
2.阳光小学五年级同学参加学校举办的垃圾分类知识竞赛。此次竞赛共有20道题,评分标准:答对一道题得5分,答错一道题扣1分,不答不得分。如果参赛同学所有题都答了,那么参赛同学的总分是奇数还是偶数 (3分)
3.如图,一个长、宽、高分别是6cm、5cm、4cm的长方体上面摆放着三个正方体,正方体的棱长分别为3cm、2cm和1cm,求该立体图形的表面积。(5分)
参考答案
一、1. D 2. B 3. B 4. D 5. A 6. A 7. C
二、1.27、87 1
2.0.56(或 ) 8 50 2005 1.2(或 )
3.
4.7
5.108 729 【解析】正方体每个面都是正方形,根据每个面的周长都是36cm可求出正方体的棱长是36÷4=9(cm),所以它的棱长总和是9×12=108(cm),体积是9×9×9=729(cm )。
6.1530 7530
7.3,5,9,11,15
8.6【解析】先根据从前面和上面看都是可知,这个几何体有上、下两层,前、后两排,下面一层有4个小正方体,再根据从左面看是 可知,上面一层只有后排有2个小正方体,所以这个几何体是由4+2=6(个)同样大小的小正方体组成的。
9.6934 【解析】把39270分解质因数:39270=2×3×5×7×11×17,把它们进行分组,得3×11=33,17×2=34,5×7=35。所以35cm、34cm、33cm分别是这个长方体的长、宽、高。这个长方体的表面积是2×(33×34+33×35+34×35)=6934(cm )。
三、1. 2
2.
四、1.5 2 12 11
2.24和36的最大公因数是12,最小公倍数是72。
60 和42的最大公因数是6,最小公倍数是420。
50和125的最大公因数是25,最小公倍数是250。
3.(1)表面积:(12×5+12×10+5×10)×2-(10-5)×(12-7)×2=410(cm )
体积:12×5×10-(12-7)×5×(10-5)=475(cm )
(2)6dm=60cm
表面积:20×60+(20÷4)×(20÷4)×2=1250(cm )
体积:(20÷4)×(20÷4)×60=1500(cm )
五、1.
70-15-25=30(个)
答:红色气球占气球总数的 ,蓝色气球占气球总数的
2.12和18的最大公因数是6,所以截成的每段彩带最长是6cm。
12÷6+18÷6=5(段)
答:截成的每段彩带最长是6cm,一共可以截成5段。
3.(1)28×28=784(cm )
答:这个收纳箱的占地面积是784cm 。
(2)28×28×5=3920(cm )
答:一共需要粘贴3920cm 的塑料纸。
4.45×20×6=5400(cm )
5400÷30÷18=10(cm)
答:长方体砖块的体积是5400cm ,它的高是10cm。
附加题
1.4 【解析】240÷5=48(秒),240÷4=60(秒),240÷6=40(秒),48、60和40的最小公倍数是240,240秒=4分,所以至少经过4分钟,三人在原出发点相遇。
2.方法一 答对的题目为奇数个:
奇数×5=奇数
(20-奇数)×1=奇数
奇数-奇数=偶数
答对的题目为偶数个:
偶数×5=偶数
(20-偶数)×1=偶数
偶数-偶数=偶数
参赛同学的总分:
偶数×奇数(或偶数)=偶数
方法二 20道题都答对得100分,是偶数。如果答错一道题,相当于从100分中减去5+1=6(分),无论答错多少道题,从100分中减去的分数总是6的倍数,即减去偶数,差永远是偶数。无论参赛同学的人数是奇数还是偶数,乘偶数都得偶数。
答:参赛同学的总分是偶数。
3.前面:6×4+3×3+2×2+1×1=38(cm )
上面:6×5=30(cm )
左面:5×4+3×3=29(cm')
(38+30+29)×2=194(cm )
答:该立体图形的表面积是194cm 。

展开更多......

收起↑

资源预览