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第10课
改革开放和社会主义
现代化建设的全面展开
建设有中国特色的社会主义和小康目标的提出
社会主义民主法治和精神文明建设
“一国两制” 科学构想
国防和军队现代化建设
04
邓小平开辟特色路
一、建设有中国特色的社会主义和小康目标的提出
初步提出：
1982年，中共十二大提出走自己的道路， 建设有中国特色的社会主义
符合中国国情
我们的现代化建设，必须从中国实际出发。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。
一、建设有中国特色的社会主义和小康目标的提出
建设有中国特色的社会主义，回答了进入改革开放新时期后走什么样的道路这一全党和全国人民关心的重大问题，成为指引改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。。
中共十二大以后，改革开放和社会主义现代化建设全面展开
1984年，中共十二届三中全会通过关于经济体制改革的决定，城市经济体制改革全面铺开。
改革的中心环节：增强企业活力
奋斗目标：实现小康。即从1981年到20世纪末，在不断提高经济效益的前提下，力争使全国工农业年总产值翻两番，使人民的物质文化生活水平达到小康水平。
1.对内改革
目前，城市企业经济效益还很低，城市经济的巨大潜力还远远没有挖掘出来，生产、建设和流通领域中的种种损失和浪费还很严重，加快改革是城市经济进一步发展的内在要求……还应该看到，正在世界范围兴起的新技术革命，对我国经济的发展是一种新的机遇和挑战。这就要求我们的经济体制，具有吸收当代最新科技成就，推动科技进步，创造新的生产力的更加强大的能力。因此，改革的需要更为迫切。
——《中共中央关于经济体制改革的决定》（1984年10月20日）
加快改革是城市经济进一步发展的内在要求；世界范围兴起的新技术革命，对我国经济的发展是一种新的机遇和挑战，要求改革经济体制。
【材料研读】谈谈为什么要加快城市经济体制改革的步伐？
1.对内改革
湛江
天津
秦皇岛
大连
烟台
南通
连云港
上海
宁波
温州
福州
北海
广州
青岛
经济特区
沿海开放城市
点
线
90年上海浦东
1、1984年，开放沿海城市
2.对外开放
沿海经济开放区
珠江三角洲
长江三角洲
闽南厦漳泉三角地区
环渤海地区
1990年，上海浦东开发区
1988年，海南岛经济特区
2、1985年，开辟沿海经济开放区
五个经济特区
14个沿海开放城市
沿海经济开放区
我国对外开放格局：
经济特区
沿海开放城市
点
线
沿海经济开放区
内地
面
对外开放格局特点：
全方位
多层次
宽领域
沿江
沿边
省会
在改革开放的推动下，我国城乡出现经济大发展的崭新局面。
1982年，通过新修改的《中华人民共和国宪法》
1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》颁布
我国还制定外资企业法、海关法等一大批法律
二、社会主义民主法制和精神文明建设
明确国家的根本任务：集中力量进行社会主义现代化建设
1.民主法治建设
企事业单位
全国企事业单位普遍建立职工代表大会,保障职工参与企业民主管理的权利
城市社区
城市中的居民委员会进一步健全,成为城市基层民主的重要形式
农村基层
农村中的村民委员会逐步建立,开创了农村基层民主的新局面
制度形成
中国特色社会主义的基层群众自治制度逐步形成
二、社会主义民主法制和精神文明建设
2.基层民主建设
5
社会主义精神文明建设为全国人民投身改革开放和社会主义现代化建设提供了强大的精神动力和智力支持。
20世纪80年代，“五讲四美三热爱”活动在全国展开，涌现出一批以蒋筑英、罗健夫为代表的先锋模范。
二、社会主义民主法制和精神文明建设
3.精神文明建设
我们不再有‘解放台湾’这个提法，只要台湾回归祖国，我们将尊重那里的现实和现行制度。
——1983年3月，邓小平接见美国代表团
三、“一国两制”的科学构想
1842年英割占
1860年英割占
1898年英租借
香港岛
九龙司
新界
1842年
《南京条约》割占香港岛
1860年
《北京条约》割占割占九龙司地方一区
1898年
《中英展拓香港界址专条》强行租借新界，租期为99年
香港问题的由来
澳门半岛
氹 仔 岛
路环岛
1553年
1557年
1851年
1864年
1887年
葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行登岸
葡萄牙通过贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权
葡萄牙人侵占氹仔岛
葡萄牙人侵占路环岛
《中葡会议草约》规定葡萄牙永驻管理澳门
香港、澳门问题实质：主权问题（历史遗留问题）
澳门问题的由来
1949年底，蒋介石败退台湾 两岸分离至今（中国的内政问题）
台湾问题的由来
华人长期没有参政权
实现祖国统一，是包括港澳台同胞、海外华侨和祖国大陆全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望
英国的殖民统治下，香港人长期遭受不平等待遇。香港人民长期没有参政权，很多香港公民甚至没有基本的公民权利，连一本正经的护照都没有。香港人民对此表示强烈反抗。
三、“一国两制”的科学构想
1.背景
英国殖民统治下的香港
解决港澳问题的途径有哪些？不同的方式有什么结果
如果你是国家领导人，你会选择哪种方式？为什么？
伤害港澳台人民的生命和财产安全
影响中英、中葡关系的正常发展
武力统一
有利于顺利回归和统一
有利于港澳台正常发展，更符合人民的心愿
和平统一
三、“一国两制”的科学构想
1.背景
阅读材料，思考邓小平针对统一问题提出了怎样的伟大构想？
1
2
解决台湾、香港问题可以有两种方式，一种是非和平方式，一种是和平方式。非和平方式，或者说武力解决问题，总是不好的。怎样能用和平方式解决问题呢？这必须充分照顾到香港和台湾的历史和实际情况。——邓小平
我们的政策是实行“一个国家，两种制度”，具体说，就是在中华人民共和国内，十亿人口的大陆实行社会主义制度，香港、澳门、台湾实行资本主义制度。——《邓小平文选》
一国两制
和平统一
三、“一国两制”的构想
1.背景
“一国两制”的构想
在解决统一问题时尊重台湾现状和台湾各界人士的意见。采取合情合理 的政策和办法，不使台湾人民蒙受损失。
——1979年叶剑英《告台湾同胞书》
国家在必要时得设立特别行政区。在特別行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定。
——1982年《中华人民共和国宪法》第三十一条
一国两制：在中华人民共和国内,大陆十亿人口实行社会主义制度,香港、台湾实行资本主义制度。
——1984年邓小平
“我们都是中国人。三十六计，和为上计。”
材料一 将人民解放战争进行到底，解放中国全部领土，完成统一中国的事业。
——《中国人民政治协商会议共同纲领》
材料二 我们都是中国人。三十六计，和为上计。
——毛泽东
材料三
1979年1月1日
19世纪50年代
1949年建国初
毛泽东与邓小平时期对台政策
“一国两制”就是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，享有高度的自治权。
“一国”是一个统一的中国
一国
两制
坚持社会主义制度不动摇
港澳台
大陆
中华人民共和国
实行社会主义制度
保留资本主义制度
前提和基础
主体
补充
“一国两制”的科学构想
2.含义
钢汉子
铁娘子
PK
撒切尔夫人
“三个条约有效论”
“以主权换治权”
“不要派解放军驻守香港”
“香港的繁荣离不开英国”
邓小平
“主权问题不容谈判”
“‘一国两制’方针”
“中央一定要在香港驻军”
“根本上取决于中国的政策”
谈判焦点：主权问题
被誉为“铁娘子”的英国首相撒切尔夫人访华
香港澳门回归祖国
中英会谈
1982
联合声明
1984
恢复主权1997.7.1
中葡会谈
1986
联合声明
1987
恢复主权1999.12.20
香港回归
澳门回归
香港澳门回归祖国
港澳回归
“一国两制”的实践
1982年9月24日，邓小平会见来访的英国首相撒切尔夫人，讨论香港问题。
1984年12月19日，中英两国政府在京签署《关于香港问题的联合声明》，英国同意于1997年归还香港
1997年7月1日，中英香港政权交接仪式
①1997年7月1日，中国对香港恢复行使主权。
港澳回归
“一国两制”的实践
②1999年12月20日，中国对澳门恢复行使主权。
澳门特别行政区区徽
材料二：香港、澳门问题得以顺利解决，使海峡两岸的人民对和平解决台湾问题增加了信心和希望。
为台湾问题的解决提供了成功的范例。
材料三：香港回归中国之际，阿根廷总统梅内姆表示要仿效香港的“一国两制”方式与英国和平解决马岛主权问题。
为国际上解决类似问题提供了借鉴。
《南京条约》签订
香港回归
澳门回归
标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出重要一步。
根据材料并结合课本，思考香港、澳门回归的意义？
香港澳门回归祖国
原因
香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家……当然，香港问题能够解决好，还是由于“一国两制”的根本方针或者说战略搞对了，也是中英双方共同努力的结果。
——邓小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》
材料研读
启发
弱国无外交，落后就要挨打；
综合国力决定对外关系；
祖国统一是历史发展的必然趋势。
①中国综合国力增强，国际地位提高；②“一国两制”构想的正确指导；③中英双方的共同努力；④香港、澳门自古以来就是我国领土不可分割的一部分；⑤中华民族的共同心愿
阅读材料，回顾中国近现代史， 想一想港澳能够顺利回归的原因
香港澳门回归祖国
根本原因
“一国两制”构想既体现了实现祖国统一、维护国家主权的原则性，又充分考虑到香港、澳门等地的历史和现实，是推动祖国和平统一的创造性方针，在国际社会产生巨大影响。
三、“一国两制”的科学构想
3.意义
“一国两制”既体现了实现祖国统一、维护国家主权的原则，又充分考虑到台湾、香港澳门的历史和现实，具有高度的灵活性，是推进祖国和平统一大业的基本方针。
——杨先材《中华人民共和国史》
“‘一个国家，两种制度’是能够行得通的。这件事情会在国际上引起很好的反应，而且为世界各国提供国家间解决历史遗留问题的一个范例。”
——邓小平
方针：
“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治
影响：
呈现与内地优势互补、合作共赢、共同发展的良好局面。
措施：
签署经贸关系、港澳游；通过《国安法》；粤港澳大湾区建设
由乱到治走向由治及兴
拓展：保持香港、澳门长期繁荣稳定
超级城市群崛起
祖国用国家战略支持港澳提升经济竞争力，推动粤港澳大湾区和跨省区重大合作平台的建设。
港珠澳大桥
湾湾，回来吧！
就缺你一个！
思考：作为中学生能为祖国统一做些什么？
国家强大、民族复兴、两岸统一的历史大势，是任何人任何势力都无法阻挡的！
——习近平主席在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上讲话
我们坚持团结广大台湾同胞，坚定支持岛内爱国统一力量，共同把握历史大势，坚守民族大义，坚定反“独”促统。
①坚决维护祖国统一
②坚决同破坏祖国统一的言行作斗争
③努力学习，立志成才，报效祖国，为完成祖国统一大业做贡献
四、国防和军队现代化建设
1981年，邓小平明确提出要建设强大的现代化正规化革命军队的目标，为新时期军队建设指明了方向。
1985年，军队建设指导思想实行战略性转变，从过去立足于“早打、大打、打核战争”的临战准备状态，转到和平时期建设的轨道上来。人民军队实行精简整编，开展百万大裁军。
1988年，我国开始实行新的军官军衔制度，改革军官服役制度，建立文职干部制度。人民解放军朝着精兵、合成、高效的方向迈出重要一步。
启示
封闭导致落后，开放促进繁荣；开放是强国之路，必须坚持对外开放政策，不断深化改革开放。
材料一：改革开放是一项长期的、艰巨的、繁重的事业，必须一代又一代人接力干下去。必须坚持社会主义市场经济的改革方向，坚持对外开放的基本国策，不失时机深化重要领域改革。
——习近平在主持十八届中央政治局第二次集体学习时的讲话

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