资源简介 濮阳市一高高二年级(2024级)下学期第二次质量检测3.《汉谟拉比法典》规定,将金银等物品存放于另一人处时,“应先让见证人将一历史试题切过目,并形成契约”,存放者所有权遭否认时,可以起诉双倍退还他被否定的财物,否则即使受骗也无权起诉。这反映了当时注重命题人:濮阳市一高历史命题中心A.缓和社会矛盾B.健全司法程序(时间:75分钟,满分:100分)C.保护私有财产D.规范经济行为注意亭项:4.印加人在天文、历法和数学领域,达到相当高的水平。其首都库斯科城东、城1,本试卷分选择题和非选择题两部分。舒2.选择题答聚,须用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,西建有四座天文观象台,中心广场另设一座。根据长期观测,印加人测得地球用粮皮擦干净后,再选涂其他答隶标号。非选择题,须将答案写在答题卡上。运行周期是365天零6小时,并据此制定太阳历。这说明印加文明3.交卷时只交答题卡。湖A.达到古代天文学顶峰B.关注衣业授时的准确一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共计48分)C,具有独特的宗教文化D.致力于早期地外探素1.辽圣宗《赐圆空国师诏》云:“上从轩皇,下逮周发,皆资师保,用福邦家。”5.公元1世纪前后,罗马博物学家普林尼在其《自然史》中记载:“赛里斯人(即中国人)以从树上获取的羊毛闻名,这种羊毛制成的衣物轻薄如蝉翼,光华夺长辽上京出土的鲜演大师墓碑的碑文中亦有“大辽中国”的说法。这些史料可用于印证中华文化目。”同一时期,中国《汉书·西域传》记载:“(大秦)多金银奇宝,有夜光A,多元的价值观B.强大的凝聚性璧、明月珠…其人质直,市无二价。”据此可知,当时C.宽厚的包容性D.顾强的生命力A.中国丝织技术已传入欧洲并被广泛仿制2.下表所示中国近代学习西方认知的演变反映出B.罗马与中国已建立直接官方外交关系19世纪60年代,李鸿章在上海创办江南制造总局,将西方军事技术C.汉朝对罗马有了系统全面的地理认识D.丝绸之路促进东西方物产与认知的交流敬称为“制器之术”19世纪末,康有为在《孔子改制考》中,将西方政治制度比作“三6.有学者提出了“全球中世纪”的概念,“交往”是核心研究理念,希望呈现中代之治”世纪时期特有的地方性和全球性之间的张力。这不仅涉及人群迁徙和商品交20世纪初,陈独秀在《新青年》中高呼“德先生”“赛先生”,侣导换,更强调本地文化和远距离异质文化的融会甚至冲突。以下史实符合该观点思想苹新的是②基辅罗斯受拜占庭帝国影响A.实业救国成为共识①印度数字经阿拉伯人传入欧洲B.民主共和观念深入人心C.中体西用长期占据主导D.教亡路径不断深化③蒙古西征引发大规模民族迁徙④埃及人和玛雅人都修建金字塔A.①②④B.①②③C.①③0D.②③0视阳市一高高二年级(202级)下学期第二次质量检测历史试厘(第1页共9页)很阳市一高高二年级(2024级)下学期第二次质量检测历史试思(第2页共9页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览