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2026 年春季小学语文二年级下册课堂练习题三
（第 1 至 4 单元）
（完成时间：60 分钟 书写占 5 分 总分：100 分）
班别： 姓名： 成绩： 等级：
一、听写生字词（内容由老师自定）。（10 分）
二、读句子，看拼音写词语。（15分）
tóng huà mèng jìng jīng líng
1.美丽的 （ ）把我带入（ ），我遇到了可爱的小（ ）
yóu
在一起玩（ ）戏,特别开心。
tuán yuán xiāng tián
2.中秋节是个( )的日子 ，我们一家人在一起吃着( ）的月饼
měi shí qíng yì
和各种（ ），浓浓的（ ）真温暖。
三、用“√”给加点字选择正确的读音。（6分）
方便．(biàn pián) 转．身 (zhuǎn zhuàn) 喝．水 (hē hè)
便．宜 (biàn pián) 转．圈 (zhuǎn zhuàn) 喝．彩 (hē hè)
四、选择正确答案的序号填空。（6分）
1.偏旁是“饣”的字大多与（ ）有关。
A. 金属 B. 食物 C. 山水 D. 衣服
2.“登高、插茱萸、赏菊”描述的是（ ）的情景。
A.七夕节 B.端午节 C.春节 D.重阳节
3.下列节日属于传统节日的一项是（ ）。
A.圣诞节 B.清明节 C.国庆节 D.感恩节
第1 页（共4页）
五、按要求完成练习。（12分）
1.将下列词语补充完整。
梳( )打扮 桃红（ )绿 ( ）不舍
心( ）意足 奋发图（ ） 碧空如（ ）
2.照样子，写一写。
（1）香喷喷（ABB式）
（2）津津有味（AABC式）
（3）摘果子
六、按要求，写句子。（9分）
1.路边开着花。→路边开着一大片五颜六色的花。
山脚下种着树。→山脚下种着 树。
2.公园里，有．的．人在跑步，有．的．人在散步，还．有．的．人在草地上野餐。
3.大树又粗又壮，好．像．一个个威武的士兵。
好像
七、语言积累与知识拓展。（共7分）
1.我神州，称华夏，_____美，可如画。_______奔，______ 涌，______长，珠峰
耸。
2.春天有“________________谁裁出，________________似剪刀”的美好景象,也
有“野火烧不尽，________________”的无限生机。
3.同学之间要互相帮助，因为 “____________________，急时有人帮”；做人要
讲诚信，因为 “____________________不立”。
八、课外阅读。（共 2 分）
1.《抽陀螺》的故事中，为了让陀螺转的更快，“我们”选择的地方是（ ）
A、冰上 B、水上 C、地上 D、草坪上
2.下面哪一项不是马良用神笔完成的？（ ）
A、他在河上画了一座石桥 B、他画了一片果林和绿草
C、他为乡亲们画犁耙‘渔网、石磨 D、他为庄园主画了金元宝和银元宝
第2 页（共4页）
九、读下面的话，然后完成练习。（共 12分）
可爱的小燕子
春天来了，小燕子从南方飞回来了。它们有一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅
膀，还有一个剪刀似的尾巴，样子可爱极了。小燕子喜欢在屋檐下搭窝，它们用泥土、
草茎和羽毛，一点点把窝搭得又结实又温暖。
小燕子是益鸟，它们整天在空中飞来飞去，捕捉空中的害虫，保护庄稼和树木，
是人类的好朋友。我特别喜欢小燕子，希望它们每年春天都能来我家的屋檐下做客。
1.在括号里填上合适的词语。（4分）
（ )的翅膀 （ ）的尾巴
（ ）的羽毛 （ ）的小燕子
2.用“_______”在文中画出描写小燕子外貌的句子。（2分）
3.根据句意，给加点字选择合适的解释。（1分）
“小燕子是益鸟”中的“益”字的意思是（ ）。
A.有益的 B.好处 C.更加
4.根据短文内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。（2分）
（1)小燕子的尾巴像剪刀。（ ）
（2)小燕子喜欢在大树上做窝。（ ）
5.小燕子是人类的好朋友，因为
。（3分）
十、写话。（16 分）
仔细观察图片，图上都有谁？发生了什么事情？最后的结果怎样？发挥想象编
一个故事，并写下来。
第3 页（共4页）
第4 页（共4页）2026 年春季小学语文二年级下册课堂练习卷
（第 1 至 4 单元）检测试卷（三）
（完成时间：60 分钟 书写占 5 分 总分：100 分）
班别： 姓名： 成绩： 等级：
一、听写生字词（内容由老师自定）。（10 分）
二、读句子，看拼音写词语。（15分）
tóng huà mèng jìng jīng líng
1.美丽的 （ ）把我带入（ ），我遇到了可爱的小（ ） yóu
在一起玩（ ）戏,特别开心。
tuán yuán xiāng tián
2.中秋节是个( )的日子 ，我们一家人在一起吃着( ）的月饼
měi shí qíng yì
和各种（ ），浓浓的（ ）真温暖。
三、用“√”给加点字选择正确的读音。（6分）
方便 (biàn pián) 转身 (zhuǎn zhuàn) 喝水 (hē hè)
便宜 (biàn pián) 转圈 (zhuǎn zhuàn) 喝彩 (hē hè)
四、选择正确答案的序号填空。（6分）
1.偏旁是“饣”的字大多与（ ）有关。
A. 金属 B. 食物 C. 山水 D. 衣服
2.“登高、插茱萸、赏菊”描述的是（ ）的情景。
A.七夕节 B.端午节 C.春节 D.重阳节
3.下列节日属于传统节日的一项是（ ）。
A.圣诞节 B.清明节 C.国庆节 D.感恩节
五、按要求完成练习。（12分）
1.将下列词语补充完整。
梳( )打扮 桃红（ )绿 ( ）不舍
心( ）意足 奋发图（ ） 碧空如（ ）
2.照样子，写一写。
（1）香喷喷（ABB式）
（2）津津有味（AABC式）
（3）摘果子
六、按要求，写句子。（9分）
1.路边开着花。→路边开着一大片五颜六色的花。
山脚下种着树。→山脚下种着 树。
2.公园里，有的人在跑步，有的人在散步，还有的人在草地上野餐。
3.大树又粗又壮，好像一个个威武的士兵。
好像
七、语言积累与知识拓展。（共7分）
1.我神州，称华夏，_____美，可如画。_______奔，______ 涌，______长，珠峰耸。
2.春天有“________________谁裁出，________________似剪刀”的美好景象,也有“野火烧不尽，________________”的无限生机。
3.同学之间要互相帮助，因为 “____________________，急时有人帮”；做人要讲诚信，因为 “____________________不立”。
八、课外阅读。（共 2 分）
1.《抽陀螺》的故事中，为了让陀螺转的更快，“我们”选择的地方是（ ）
A、冰上 B、水上 C、地上 D、草坪上
2.下面哪一项不是马良用神笔完成的？（ ）
A、他在河上画了一座石桥 B、他画了一片果林和绿草
C、他为乡亲们画犁耙‘渔网、石磨 D、他为庄园主画了金元宝和银元宝
九、读下面的话，然后完成练习。（共 12分）
可爱的小燕子
春天来了，小燕子从南方飞回来了。它们有一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，还有一个剪刀似的尾巴，样子可爱极了。小燕子喜欢在屋檐下搭窝，它们用泥土、草茎和羽毛，一点点把窝搭得又结实又温暖。
小燕子是益鸟，它们整天在空中飞来飞去，捕捉空中的害虫，保护庄稼和树木，是人类的好朋友。我特别喜欢小燕子，希望它们每年春天都能来我家的屋檐下做客。
1.在括号里填上合适的词语。（4分）
（ )的翅膀 （ ）的尾巴
（ ）的羽毛 （ ）的小燕子
2.用“_______”在文中画出描写小燕子外貌的句子。（2分）
3.根据句意，给加点字选择合适的解释。（1分）
“小燕子是益鸟”中的“益”字的意思是（ ）。
A.有益的 B.好处 C.更加
4.根据短文内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。（2分）
（1)小燕子的尾巴像剪刀。（ ）
（2)小燕子喜欢在大树上做窝。（ ）
5.小燕子是人类的好朋友，因为
。（3分）
十、写话。（16 分）
仔细观察图片，图上都有谁？发生了什么事情？最后的结果怎样？发挥想象编一个故事，并写下来。

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