江西上饶市余干县第六中学2025-2026学年七年级下册数学期中素养训练(扫描版,含答案)

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余干六中 2025-2026 学年七年级下册数学期中素养训练
一、选择题(本大题共 6小题,每小题 3分,共 18分.每小题只有一个正确选项)
1.下列各方程中,是二元一次方程的是( )
A. B. C. D.
2.对下列生活现象解释正确的是( )
A.把弯曲的河道改直,可以缩短河道长度:两点确定一条直线
B.小朋友荡秋千:平移运动
C.挂条幅时,要钉两个钉子才能牢固:两点之间,线段最短
D.体育课上测量跳远成绩:垂线段最短
3.在平面直角坐标系中,点 A(﹣2026,2026)所在的象限是( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
4. 的平方根是( )
A. B. C. D.
5. 下列各式正确的是( )
A. =±4 B. =-3 C. ± =±9 D. =2
6.传统版本俄罗斯方块的游戏区域为 10列 行的正方形网格布局,如图是小红玩俄罗斯方块某一时刻的截图,
小红需要将刷新的方块进行左右平移,使方块自由落下时,顶点 A与已经垒起来的方块缺口顶点 B重合,从而
消除方块获得积分,她的操作应该是( )
A.向左平移 4个格子 B.向左平移 3个格子 C.向左平移 2个格子 D.向左平移 1个格子
(第 6题) (第 7题) (第 11题) (第 12题)
二、填空题(本大题共 6小题,每小题 3分,共 18分)
7.如图所示的是某款式角花的局部示意图,若 ,则 的依据是__________________.
8.一个正数 m的两个不同的平方根分别是 和 ,则 m的值是__________.
9.已知 是方程 的一组解,则 m的值为______.
10. 命题“同位角相等”是_________命题(填“真”或“假”).
11.领带被称为“西装的灵魂”.把一条系好的领带抽象成如图所示的数学模型,若领带的上边缘 与 平行,
与 平行, 与 的夹角为 , 与 的夹角为 ,则 ______°.
12. 如图,三角形 在平面直角坐标系中, 轴, 轴,且 , . 为三角
形 内一点,将三角形 平移,当平移后得到的三角形 的一顶点落在原点上时,点 的对应点
的坐标为 ,则点 的坐标为________.
三、解答题(本大题共 5小题,每小题 6分,共 30分)
13. (1)计算: .
(2) 如图,直线 , ,已知 , ,求 的度数.
14.《九章算术》是中国古代最重要的数学著作之一,其中对平方根和立方根的求法有系统记载,我们学习了《实
数》章节,请你运用相关算法解答以下问题.已知 的算术平方根是 的立方根为 .
(1)求 的值. (2)求 的平方根.
15.实数大家族的成员在坐火车时依据自身特征乘坐不同车厢,在下列实数中,分别找出整数、负分数和无理数,
并填入相应的横线上:① ;② ;③ ;④ ;⑤ ;⑥ ;⑦ ;⑧ (两个“1”之
间依次多一个“2”).
(1)整数车厢 .(填序号)
(2)负分数车厢 .(填序号)
(3)无理数车厢 .(填序号)
16.如图是健身器材划船机的使用及其简化结构示意图,人体上半身 与拉绳 构成的 为 ,上半
身 与滑轨 构成的 为 .
(1)求证: ;
(2)若拉绳与地面平行,即 , , ,求 的度数.
17. 解方程组:
(1) (2)
四、解答题(本天题共 3小题,每小题 8分,共 24分)
18.某次几何课上,黄老师借助字母 ,命制了如下几何题目:
(1)如图 1,已知 , ,证明: ,请你将推理过程补充完整;
(2)如图 2,若 , ,证明: .
(1)证明: (已知),
①__________________(两直线平行,内错角相等)
(已知),
②__________________(③__________________)
(④__________________)
(2)模仿(1)题,写出推理过程.
19.如图是两人玩的一盘五子棋,已知白棋①的坐标为 ,黑棋②的坐标为 .
(1)请你根据题意,补充原点 O和 y轴;
(2)写出黑棋③和白棋④的坐标;
(3)五子棋的比赛规则是:两人各执一种颜色的棋子,每人每次在棋盘网格的格点处下一子,轮流下,最先在棋
盘横向、竖向、斜向形成连续的相同色五个棋子的一方为胜.现轮到黑棋下,要使黑棋这一步下完后胜出,请直
接写出这一步黑棋的坐标.
20. 已知在平面直角坐标系中,点 A的坐标为 .
(1)若点 A在 轴上,求出点 A的坐标;
(2)点 B的坐标为 ,若 轴,求 A、B两点之间的距离.
五、解答题(本大题共 2小题,每小题 9分,共 18分)
21. 定义:若点 满足 ,则称这个点 为“理想点”.例如,
,故点 是“理想点”.
(1)点 , , 中,不是“理想点”的是_____.
(2)若点 是“理想点”,求 x的值.
(3)是否存在点 ,使点 M是“理想点”?若存在,求出 值;若不存在,说明理由.
22.如图,在平面直角坐标系 中, 三个顶点都在网格点上.
(1)写出点 A的坐标为 ,点 B的坐标为 ,点 C的坐标为 ;
(2)点 C到 x轴的距离为 ;
(3)将 向右平移 5个单位长度,再向下平移 4个单位长度,得到 ,其中点 , , 分别为点 A,
B,C的对应点.请在所给坐标系中画出 ;
(4)求 的面积.
六、解答题(本大题共 12分)
23. 【问题情境】
在综合与实践课上,同学们以“一个含 的之间三角尺和两条平行线”为背景开展数学活动.如图,已知两直
线 且 ,在三角形 中, , , .
(1)当三角形 和平行线的位置如图 1时,若 ,求 的度数;
【深入探究】
(2)如图 2,在(1)的条件下,∠1的度数不变,创新小组的同学把直线 向上平移,求 的度数;
【拓展应用】
(3)缜密小组在创新小组的基础上,将图形继续变化得到图 3,若 平分 ,求 的度数.
余干六中 2025-2026 学年七年级下册数学期中素养训练(答案)
一、选择题(本大题共 6小题,每小题 3分,共 18分.每小题只有一个正确选项)
1.下列各方程中,是二元一次方程的是( B )
A. B. C. D.
2.对下列生活现象解释正确的是( D)
A.把弯曲的河道改直,可以缩短河道长度:两点确定一条直线
B.小朋友荡秋千:平移运动
C.挂条幅时,要钉两个钉子才能牢固:两点之间,线段最短
D.体育课上测量跳远成绩:垂线段最短
3.在平面直角坐标系中,点 A(﹣2026,2026)所在的象限是( B )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
4. 的平方根是( D )
A. B. C. D.
5. 下列各式正确的是( C )
A. =±4 B. =-3 C. ± =±9 D. =2
6.传统版本俄罗斯方块的游戏区域为 10列 行的正方形网格布局,如图是小红玩俄罗斯方块某一时刻的截图,
小红需要将刷新的方块进行左右平移,使方块自由落下时,顶点 A与已经垒起来的方块缺口顶点 B重合,从而
消除方块获得积分,她的操作应该是( B )
A.向左平移 4个格子 B.向左平移 3个格子 C.向左平移 2个格子 D.向左平移 1个格子
(第 6题) (第 7题) (第 11题) (第 12题)
二、填空题(本大题共 6小题,每小题 3分,共 18分)
7.如图所示的是某款式角花的局部示意图,若 ,则 的依据是__对顶角相等__.
8.一个正数 m的两个不同的平方根分别是 和 ,则 m的值是__49__.
9.已知 是方程 的一组解,则 m的值为__5__.
10. 命题“同位角相等”是__假__命题(填“真”或“假”).
11.领带被称为“西装的灵魂”.把一条系好的领带抽象成如图所示的数学模型,若领带的上边缘 与 平行,
与 平行, 与 的夹角为 , 与 的夹角为 ,则 _135_°.
12. 如图,三角形 在平面直角坐标系中, 轴, 轴,且 , . 为三角
形 内一点,将三角形 平移,当平移后得到的三角形 的一顶点落在原点上时,点 的对应点
的坐标为 ,则点 的坐标为__ 或 或 _.
解:设点 的坐标为 .
由于 轴且 ,点 的坐标为 ;
同理, 轴且 ,点 的坐标为 .
①平移后三角形 的顶点 位于原点 ,说明向左平移 个单位,向下平移 个单位,
点 平移后的对应点 的坐标为 .
根据题意, 的坐标为 ,因此:
,解得: , 因此,点 的坐标为 .
②平移后三角形 的顶点 位于原点 ,
由点 的对应点 的坐标为 ,说明向左平移 6个单位,向下平移 4个单位,
根据题意, 的坐标为 ,因此:
,解得: , ,因此,点 的坐标为 .
③平移后三角形 的顶点 位于原点 ,
由点 的对应点 的坐标为 ,说明向左平移 6个单位,向下平移 4个单位.
根据题意, 的坐标为 ,因此:
,解得: , 因此,点 的坐标为 .
综上所述,点 位于原点 ,点 的坐标为 ;点 位于原点 ,点 的坐标为 ;点 位于
原点 ,点 的坐标为 . 故答案为: 或 或 .
三、解答题(本大题共 5小题,每小题 6分,共 30分)
13. (1)计算: .
(2) 如图,直线 , ,已知 , ,求 的度数.
解:原式 ;
(2)解:∵
∴ (同位角相等,两直线平行),
∴ (两直线平行,同旁内角互补),
∵ ,
∴ .
14.《九章算术》是中国古代最重要的数学著作之一,其中对平方根和立方根的求法有系统记载,我们学习了《实
数》章节,请你运用相关算法解答以下问题.已知 的算术平方根是 的立方根为 .
(1)求 的值. (2)求 的平方根.
(1)解:根据题意: ,
则 ;
(2)解:由(1)知 ,
则 ,
∵ ,
∴ 的平方根为 .
15.实数大家族的成员在坐火车时依据自身特征乘坐不同车厢,在下列实数中,分别找出整数、负分数和无理数,
并填入相应的横线上:① ;② ;③ ;④ ;⑤ ;⑥ ;⑦ ;⑧ (两个“1”之
间依次多一个“2”).
(1)整数车厢 ④⑤ .(填序号)
(2)负分数车厢 ①⑦ .(填序号)
(3)无理数车厢 ③⑥⑧ .(填序号)
16.如图是健身器材划船机的使用及其简化结构示意图,人体上半身 与拉绳 构成的 为 ,上半
身 与滑轨 构成的 为 .
(1)求证: ;
(2)若拉绳与地面平行,即 , , ,求 的度数.
(1)证明:∵ , 为 ,
∴ ,
∴ ;
(2)解:如图,∵ , ,
∴ ,
∴ , ,
∵ ,
∴ ,
∴ .
17. 解方程组:
(1) (2)
(1)解:把 代入 得, , (2)解: 得: ,
解得: , 得: ,解得: ,
把 代入 得,y=-7, 把 代入 得: ,解得: ,
∴这个方程组的解为 ; ∴这个方程组的解为 .
四、解答题(本天题共 3小题,每小题 8分,共 24分)
18.某次几何课上,黄老师借助字母 ,命制了如下几何题目:
(1)如图 1,已知 , ,证明: ,请你将推理过程补充完整;
(2)如图 2,若 , ,证明: .
(1)证明: (已知),
①__ __(两直线平行,内错角相等)
(已知),
②__ __(③__等量代换__)
(④__内错角相等,两直线平行_)
(2)模仿(1)题,写出推理过程.
(2)证明:延长 , 相交于点 ,
,(已知)
(两直线平行,内错角相等)
,(已知)
(两直线平行,内错角相等)
(等量代换)
19.如图是两人玩的一盘五子棋,已知白棋①的坐标为 ,黑棋②的坐标为 .
(1)请你根据题意,补充原点 O和 y轴;
(2)写出黑棋③和白棋④的坐标;
(3)五子棋的比赛规则是:两人各执一种颜色的棋子,每人每
次在棋盘网格的格点处下一子,轮流下,最先在棋盘横向、竖向、
斜向形成连续的相同色五个棋子的一方为胜.现轮到黑棋下,要
使黑棋这一步下完后胜出,请直接写出这一步黑棋的坐标.
(1)解:建立如图所示的平面直角坐标系:
(2)结合(1),可知黑③坐标为 ,白④坐标为 ;
(3)要使黑棋这一步要赢,这一步黑棋的坐标为 或 .
20. 已知在平面直角坐标系中,点 A的坐标为 .
(1)若点 A在 轴上,求出点 A的坐标;
(2)点 B的坐标为 ,若 轴,求 A、B两点之间的距离.
(1)解: 点 A的坐标为 ,点 A在 轴上,
,解得: .

点 A的坐标为 .
(2)解: 点 A的坐标为 ,点 的坐标为 , 轴,
,解得: ,
∴点 A的坐标为 .
两点之间的距离为 .
五、解答题(本大题共 2小题,每小题 9分,共 18分)
21. 定义:若点 满足 ,则称这个点 为“理想点”.例如,
,故点 是“理想点”.
(1)点 , , 中,不是“理想点”的是__ __.
(2)若点 是“理想点”,求 x的值.
(3)是否存在点 ,使点 M是“理想点”?若存在,求出 值;若不存在,说明理由.
(1)解:∵ , ,
又∵ ,∴点 是“理想点”;
∵ , ,
又∵ ,∴点 不是“理想点”;
∵ , ,
又∵ ,∴点 是“理想点”;
(2)解:∵点 是“理想点”,
∴ ,
∴ ,解得 ;
(3)解:∵点 是“理想点”,
∴ ,整理可得 , ∴ 或 ,
当 时, ,
当 时, .
综上所述, 的值为 0或 .
22.如图,在平面直角坐标系 中, 三个顶点都在网格点上.
(1)写出点 A的坐标为 ,点 B的坐标为 ,点 C的坐标为 ;
(2)点 C到 x轴的距离为 1 ;
(3)将 向右平移 5个单位长度,再向下平移 4个单位长度,得到 ,其中点 , , 分别为点 A,
B,C的对应点.请在所给坐标系中画出 ;
(4)求 的面积.
(3)解:如图, 即为所求;
(4)解: 的面积 .
六、解答题(本大题共 12分)
23. 【问题情境】
在综合与实践课上,同学们以“一个含 的之间三角尺和两条平行线”为背景开展数学活动.如图,已知两直
线 且 ,在三角形 中, , , .
(1)当三角形 和平行线的位置如图 1时,若 ,求 的度数;
【深入探究】
(2)如图 2,在(1)的条件下,∠1的度数不变,创新小组的同学把直线 向上平移,求 的度数;
【拓展应用】
(3)缜密小组在创新小组的基础上,将图形继续变化得到图 3,若 平分 ,求 的度数.
解:(1)因为 , , .
所以 .
因为 ,所以 ;
(2)如图 1,过点 B作 ,
因为 ,所以 ,
所以 .因为 ,
所以 .
因为 ,
所以 ;
(3)因为 , 平分 ,
所以 .
如图 2,作 ,
因为 ,所以 ,
所以 .
因为 , ,
所以 ,
所以 .

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